2024qs亞洲大學(xué)排行榜最新完整版

港大表示，一直致力成為亞洲的世界級(jí)大學(xué)，作為區(qū)內(nèi)的領(lǐng)先學(xué)府，一直以來(lái)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，在教學(xué)、研究及知識(shí)交流等多方面力求卓越，進(jìn)一步提升港大在國(guó)際間的聲譽(yù)。

港大也提到，大學(xué)積極從全球延攬頂尖學(xué)者和具潛質(zhì)的年輕教研人員，僅于今年便招聘了超過(guò)90位學(xué)者加盟，在各個(gè)領(lǐng)域的教與研為港大作出貢獻(xiàn)。

港中大對(duì)記者表示，港中大在2024年QS亞洲大學(xué)排名中上升2位至亞洲第10名，再次印證了港中大在研究和教育的國(guó)際領(lǐng)先地位。中大會(huì)繼續(xù)精益求精，加強(qiáng)與各地高等院校之間的協(xié)助及研究，以提升國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)和其他各項(xiàng)指標(biāo)表現(xiàn)，矢志為香港、國(guó)家乃至全球帶來(lái)正面影響和作出貢獻(xiàn)。

港科大對(duì)記者表示，排名升跌受不同因素影響，港科大會(huì)以此作為參考。港科大的教授及學(xué)生多年來(lái)屢獲殊榮，并與全球頂尖的公共和私營(yíng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多項(xiàng)合作，顯示了港科大的教研實(shí)力。港科大會(huì)繼續(xù)努力，在教學(xué)產(chǎn)研各方面不斷求進(jìn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

QS亞洲大學(xué)排名介紹

《QS亞洲大學(xué)排名》(英文：QS Asian University Rankings)是英國(guó)高等教育咨詢機(jī)構(gòu)QS公司與韓國(guó)《朝鮮日?qǐng)?bào)》合作，針對(duì)亞洲高校所推出的地區(qū)性大學(xué)排名。該榜單于2009年首次發(fā)布，隨后每年更新。

此排名的部分準(zhǔn)則與主要的《QS世界大學(xué)排名》一樣，但也修改了一些指標(biāo)及比重，故兩者在同期所給出的亞洲高校排名并不一致。

2004年，英國(guó)教育評(píng)估組織Quacquarelli Symonds(QS)與英國(guó)著名雜志泰晤士高等教育(Times Higher Education)合作，共同推出年度全球最佳大學(xué)排行榜：THE-QS世界大學(xué)排名。但兩者在2010年散伙并開始發(fā)表各自的排名，即《QS世界大學(xué)排名》及《THE世界大學(xué)排名》。

另外，QS還在2009年起與韓國(guó)《朝鮮日?qǐng)?bào)》合作，推出獨(dú)立的QS亞洲大學(xué)排名，并在2011年推出QS拉丁美洲大學(xué)排名，而這兩個(gè)地區(qū)排名的準(zhǔn)則在某些方面與原本主要的世界大學(xué)排名有所不同。

QS亞洲排名TOP30

在本次TOP30榜單中，中國(guó)內(nèi)地院校上榜5所，中國(guó)香港院校上榜5所，新加坡院校上榜2所，馬來(lái)西亞院校上榜3所。

世界最好大學(xué)推薦

1、麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年，位于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，主校區(qū)依查爾斯河而建，是一所享譽(yù)世界的頂尖私立研究型大學(xué)，全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇成員 。 麻省理工學(xué)院早期側(cè)重應(yīng)用科學(xué)及工程學(xué)，在第二次世界大戰(zhàn)后，倚靠美國(guó)國(guó)防科技的研發(fā)需要而崛起。 在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，麻省理工的研究人員對(duì)計(jì)算機(jī)、雷達(dá)以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 截止至2020年，麻省理工學(xué)院共產(chǎn)生了8位菲爾茲獎(jiǎng)得主及26位圖靈獎(jiǎng)得主。

2、劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)，坐落于英國(guó)劍橋郡，是一所公立研究型大學(xué)，采用傳統(tǒng)學(xué)院制。學(xué)校是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇成員 ，被譽(yù)為“金三角名校”、“Doxbridge”、“G5”。] 劍橋大學(xué)是英語(yǔ)世界中第二古老的大學(xué)，前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。

3、牛津大學(xué)

牛津大學(xué)位于英國(guó)牛津，是一所公立研究型大學(xué)，采用傳統(tǒng)學(xué)院制。 是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，被譽(yù)為“金三角名校”、“Doxbridge”、“G5”，全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇成員 。牛津大學(xué)的具體建校時(shí)間已不可考，但有檔案明確記載的最早的授課時(shí)間為1096年，之后在1167年因得到了英國(guó)王室的大力支持而快速發(fā)展。

大學(xué)排名的影響

沒有進(jìn)入排名可能意味著有些大學(xué)被外國(guó)博士生、“世界級(jí)”科學(xué)家、學(xué)術(shù)伙伴和慈善家所忽視，例如：

大學(xué)排名時(shí)，所列入的標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)，最易于反映生物科學(xué)的研究成果。相對(duì)于社會(huì)科學(xué)范圍內(nèi)的建筑、創(chuàng)意、人文和美術(shù)則不易反映其研究成果。諸如工程、商業(yè)和教育等專業(yè)學(xué)科，向來(lái)沒有悠久的同行評(píng)議、不以名師出高徒為傳統(tǒng)，也不易反映出對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)和真正實(shí)力。

排名起初有重視校友社經(jīng)地位、畢業(yè)后貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)聲譽(yù)的傾向，其中擁有歷史悠久和資金充裕的學(xué)府，通常是偏向發(fā)達(dá)國(guó)家中的醫(yī)學(xué)院。這種排名標(biāo)準(zhǔn)使發(fā)展中國(guó)家的大學(xué)無(wú)法與歐美的重點(diǎn)大學(xué)在同一個(gè)起跑點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng)。再者菁英教育和大眾教育之間的差別，以及發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家大學(xué)之間的鴻溝也可能會(huì)擴(kuò)大他們的優(yōu)劣勢(shì)。

有一個(gè)特別的問(wèn)題是，排名使某一時(shí)刻的品質(zhì)與定義會(huì)留下一種固定的印象;而高等教育機(jī)構(gòu)的使命是多樣化的，所以僅僅把重點(diǎn)放在科學(xué)研究的實(shí)力上，會(huì)忽略了其他的維度，諸如教學(xué)、社區(qū)參與、第三職能、創(chuàng)新性，以及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)影響。

高等教育機(jī)構(gòu)是復(fù)雜的組織，不同的院系和活動(dòng)皆有不同的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。根據(jù)所使用的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)/權(quán)重的不同，對(duì)優(yōu)秀程度的定義也可能變化。由于排名計(jì)算總分，使高等教育的復(fù)雜性被減少至一種具有意義的數(shù)據(jù)上，而差別被夸大了。

盡管存在這些批評(píng)，俄羅斯、中國(guó)大陸、臺(tái)灣、印度、日本、韓國(guó)、歐洲各國(guó)政府仍然非常努力于建立自己的世界級(jí)大學(xué)。