新加坡院校八年來首次未能獲得本榜第一并且稱霸前三。在擁有 10 所以上院校進(jìn)入排名的國家和地區(qū)中，韓國的前 20 所大學(xué)排名最為集中。其一流大學(xué)韓國科學(xué)技術(shù)學(xué)院排名第八，近五年來排名最高。在學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)指標(biāo)中，日本有 2 所高校進(jìn)入前 5，東京大學(xué)在這兩項(xiàng)指標(biāo)中都名列前茅。印度在研究生產(chǎn)方面表現(xiàn)出色，有三所高校在教師論文數(shù)量方面躋身前 5。新加坡和中國香港的研究影響力指標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)異，都各自有 2 所院校進(jìn)入論文引用數(shù)量前五。中國香港和中國澳門高校的國際師生數(shù)量占比都很高。馬來西亞院校的國際學(xué)生數(shù)量也很多。

怎么看待這個(gè)排行榜

因?yàn)閲獾拇髮W(xué)排行榜他們所依據(jù)的指標(biāo)跟國內(nèi)的大學(xué)排行榜的指標(biāo)是不一樣的。

所以國外的這些大學(xué)排行榜往往都是國外的大學(xué)都是最好的，而國內(nèi)的大學(xué)總是達(dá)不到很好的名次。

當(dāng)然這并不是說國內(nèi)的大學(xué)就比國外的大學(xué)好，但是也并不意味著國內(nèi)的大學(xué)就比國外的大學(xué)差。

就像QS世界大學(xué)排行榜當(dāng)中排名最高的清華大學(xué)也沒有進(jìn)入前20，北京大學(xué)更是連前30都沒有進(jìn)入，另外上海交通大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，浙江大學(xué)等學(xué)校連前50都沒進(jìn)入。

但實(shí)際上，你說他們的辦學(xué)實(shí)力真的不如國外那些大學(xué)嗎?

我覺得并非如此，從某個(gè)方面來講的話，可能清華大學(xué)的實(shí)力已經(jīng)非常強(qiáng)的。

而且在第1輪雙一流建設(shè)當(dāng)中，不少高校已經(jīng)宣布建成了世界一流大學(xué)，但是后來有的學(xué)校又對(duì)這個(gè)消息予以了否認(rèn)。

所以說實(shí)際上，最主要還是一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制相關(guān)的問題，對(duì)于今后的學(xué)校排名評(píng)價(jià)是一個(gè)很關(guān)鍵的一個(gè)內(nèi)容。

無論是QS世界大學(xué)排行榜，還是泰晤士高等教育大學(xué)排行榜，或者是有我國軟科科學(xué)發(fā)布的軟科世界大學(xué)排行榜，實(shí)際上每一個(gè)排行榜它所側(cè)重的地方都不一樣。

所以很難說哪個(gè)大學(xué)排行榜好，哪個(gè)排行榜不好。

除此之外，我們國內(nèi)還有像武書連大學(xué)排行榜、校友會(huì)大學(xué)排行榜等等，各種各樣的排行榜。

我覺得總體來講，這些排行榜的話，只能做一個(gè)基本的參考，如果一所學(xué)校在這些排行榜當(dāng)中的名稱每次都比較高，那說明這個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平很高。

如果他只是在某一個(gè)排行榜當(dāng)中排名高，但是在另外一個(gè)排行榜當(dāng)中排名又比較低，那說明學(xué)校的辦學(xué)水平還有待提高。

總體上而言，這些排行榜只能是作為一個(gè)基本的依據(jù)，而不能作為做決定的關(guān)鍵因素。

QS世界大學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次QS世界大學(xué)排名共采用了六個(gè)指標(biāo)：

學(xué)術(shù)聲譽(yù)40%：

基于超過94000名學(xué)者的調(diào)查問卷反饋;

雇主聲譽(yù)10%：

根據(jù)超過44000名雇主關(guān)于大學(xué)與畢業(yè)生就業(yè)水平的調(diào)查答復(fù);

單位教員論文引文數(shù)20%：

衡量學(xué)術(shù)研究的影響力，通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出;

師生比例20%：

代表教學(xué)規(guī)模，將學(xué)生人數(shù)除以教職員工人數(shù)得出，可以用來參考各個(gè)大學(xué)的班級(jí)規(guī)模;

國際教師比例5%：

QS的兩個(gè)國際化指標(biāo)之一，它衡量的是大學(xué)中非本國教師的比例;

國際學(xué)生比例5%：

QS的兩個(gè)國際化指標(biāo)中的第二個(gè)指標(biāo)，它衡量的是大學(xué)中非本國學(xué)生的比例，這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力。

QS亞洲地區(qū)大學(xué)排名解讀

TOP100高校中，中國高校占據(jù)40所，韓國16所，日本13所，馬來西亞8所，印度7所，其他國家入選數(shù)量在5所以下。

QS發(fā)布的2023亞洲大學(xué)排名中，中國、日本、韓國、新加坡高校表現(xiàn)依舊強(qiáng)勢(shì)。北京大學(xué)位居第一，新加坡國立大學(xué)緊隨其后位居第二，清華大學(xué)位列第三，此外位居前10的大學(xué)還包括：香港大學(xué)、南洋理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、韓國科學(xué)技術(shù)研究院、馬來亞大學(xué)、上海交通大學(xué)。

亞洲排名概覽

首次進(jìn)入亞洲前100的高校中，哈薩克斯坦國立大學(xué)排名最高，第44。

新加坡院校八年來首次未能獲得本榜第一并未能稱霸前三。

在擁有10所以上院校進(jìn)入排名的國家和地區(qū)中，韓國的前20所大學(xué)排名最為集中。其一流大學(xué)韓國科學(xué)技術(shù)學(xué)院排名第八，近五年來排名最高。

在學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)指標(biāo)中，日本有2所高校進(jìn)入前5，東京大學(xué)在這兩項(xiàng)指標(biāo)中都名列前茅。

印度在研究生產(chǎn)方面表現(xiàn)出色，有三所高校在教師論文數(shù)量方面躋身前5。

新加坡和中國香港的研究影響力指標(biāo)表現(xiàn)優(yōu)異，都各自有2所院校進(jìn)入論文引用數(shù)量前五。

中國香港和中國澳門高校的國際師生數(shù)量占比都很高。馬來西亞院校的國際學(xué)生數(shù)量也很多。

越南高校提升最大，55%院校排名都有所上升。