高考作文青春主題

時(shí)間：2024-08-05 11:56:27 健輝高考作文

高考作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語言文學(xué)的掌握和運(yùn)用，體現(xiàn)考生的邏輯思維，體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮，還能讓自己得高分，下面是小編整理的高考作文青春主題，歡迎閱讀！

高考作文青春主題精選篇1

聆聽著五四的旋律——淺談青春

席慕容曾經(jīng)說過：“青春的美麗在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求”。

青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時(shí)，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

歐陽斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益，至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí)，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說這是一個(gè)妙計(jì)，我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢(mèng)——

青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么?在我心里，一個(gè)步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅(jiān)持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí)，才驀然醒悟：一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!

生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀(jì)的今天，有多少人會(huì)靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?

踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢(mèng)想，開始出發(fā)吧!

高考作文青春主題精選篇2

華燈初上，熟悉的夜色依然陪伴著我;筆尖依然流淌著一個(gè)個(gè)字符、單詞;困倦之意依然催促我的上下眼皮緊緊擁抱……算了，不就還剩一張卷子嗎，民以食為天，我以睡覺為大，還是快快撲向那親切的小床吧!

“朽木不可雕也!”一聲嘆息響在耳畔，我一顫，睜開眼卻見到一個(gè)衣袂翩翩，青絲髟髟的女子，還未等我發(fā)問，她便先開了口：“孩子，我是來自九霄的仙子，可以幫助你找到青春的價(jià)值。時(shí)辰尚早，本應(yīng)是工作學(xué)習(xí)的時(shí)間，你卻要把它荒廢在夢(mèng)中嗎?”我聞言，不屑：“我只是補(bǔ)覺而已，你何必這么認(rèn)真?”“倘若古人也都如此想，又怎會(huì)有駱賓王七歲成詩，王獻(xiàn)之與父齊名?”“他們都有殷實(shí)的家庭背景、專門的教習(xí)師父，我若是也生在古代，一定比他們有成就!”“既然你如此認(rèn)為，我就讓你穿越幾次，穿越到你所崇敬的古人身上，看你是否也有此成就……”她看到我期待的目光，莞爾，于是一陣眩暈……

醒來時(shí)我只覺得自己身體變小了許多，那仙子的聲音在耳畔想起：“此時(shí)你是六歲的駱賓王，駱賓王從小便對(duì)詩詞有一定天賦，你繼承了他的天賦，只是天賦不僅僅能造就一個(gè)人，還需要刻苦……”“好了好了，”我打斷她，“我知道了!”剛說完，便走進(jìn)來一個(gè)小廝，“小少爺，老爺喚您去書房。”看著這小廝的長發(fā)布衫以及房間的古香古色，我不禁心里一陣歡喜，著實(shí)是有趣!隨著那小廝進(jìn)了書房，一位正值壯年的男子面無表情，見我來了，道：“吾兒，以往都是你主動(dòng)來學(xué)習(xí)，今天卻要為父派人去請(qǐng)，實(shí)是退步!該罰!只罰你再將《論語》抄寫一遍!”剛一來就遭遇“下馬威”，我不禁有些畏懼這位嚴(yán)父了。

接下來的幾天中，我在駱賓王的父親駱履元的教誨下吃了不少苦頭!駱履元對(duì)這個(gè)兒子寄予厚望，執(zhí)意要親自教育，自然也嚴(yán)厲至極。學(xué)習(xí)時(shí)非但不能看向別處一秒，就連眼神稍微飄忽一下，也會(huì)被打手心。漸漸的我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。一年過去了，也就是駱賓王七歲那年，我隨母親來到鵝池踏青，這本該是駱賓王寫出《詠鵝》佳作的時(shí)候，我卻在這一年荒廢學(xué)業(yè)，按理說也寫不出那樣的詩作。猶豫著，已經(jīng)過了游玩的時(shí)間，我被母親帶離了鵝池。此刻那仙子的聲音再次響起，“你虛度了駱賓王的時(shí)光，注定錯(cuò)過美好的青春。這樣下去你也只能是泛泛之輩，你還要繼續(xù)下去嗎?”“不要不要，”我趕緊表態(tài)，說出了一番讓我微微心虛的言論“這回是因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備好，要不給我換一個(gè)人穿越吧……”恍惚聽到那仙子嘆息一聲，又是一陣暈眩……

“現(xiàn)在你是大書法家的第七個(gè)兒子王獻(xiàn)之，自由聰穎，被人認(rèn)定將來大有作為。上次你沒有獲得成就是因?yàn)闆]有恒心，這回你可以注意了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看到面前的一疊宣紙和研好的墨，執(zhí)筆，下定決心此次要做出一番成就。或許是得到了王羲之遺傳基因的緣故，我寫起字來得心應(yīng)手，比起在現(xiàn)代的“螞蟻爬”好上不知多少倍，寫著寫著我不禁洋洋得意起來，才練了沒幾天，便去找到王獻(xiàn)之的母親郗氏，說道：“娘，您看我寫的這篇《蘭亭集序》如何?”本以為會(huì)得到夸贊，不料郗氏微嗔：“黃口小兒，練字要由筆畫起，練好后再寫字，然后臨摹名帖，最后才能自己寫出佳作。你的一筆一劃都沒有羲之的萬分之一。”說著郗氏拿出王羲之的一幅作品，我看著那幅字，覺得果然差距甚遠(yuǎn)。

于是默默拿了那幅剛才還引以為豪的字回到了自己的屋子。一筆一劃開始?于是我便拿出字帖，一筆一劃的臨摹著。這樣堅(jiān)持了數(shù)日，郗氏看到那些筆畫總算有了些笑意，我以為該練字了，便自作主張開始練字。結(jié)果郗氏看到，微微蹙眉：“你的書法功力雖有進(jìn)步，火候卻不足練字。”這下我受了極大的挫折，只好又回到了那一筆一劃的日子。這樣寫了三個(gè)月，郗氏的評(píng)價(jià)依然是“火候未足”，我不禁有些惱火了。這要我練習(xí)多久?于是我摔了那支陪伴我多日的筆。仙子的聲音再次響起“既然對(duì)書法失去了耐心，你也注定無法成為一代名家，你又虛度的王獻(xiàn)之的青春，可還要繼續(xù)嗎?”我不免有些喪氣，只垂著頭不作聲。良久，才開口，“我想，我還是回現(xiàn)代吧。古人的日子并不好過。”“不行。”仙子說道。我聽了大驚，險(xiǎn)些哭了出來。“你不是一心認(rèn)為古代比你的現(xiàn)代更勝一籌嗎，”仙子一笑“此刻又如何認(rèn)為呢?要回到現(xiàn)代也可以，只要你說出你這兩次穿越的收獲即可。”

我仔細(xì)回想這兩次經(jīng)歷，第一次駱賓王，我因?yàn)闆]有恒心而失去了作詩的機(jī)會(huì)，第二次王獻(xiàn)之，我先是犯了自傲、容易滿足的毛病，又對(duì)自己的事業(yè)失去了耐心……這兩個(gè)人本來都是天才神童，卻因?yàn)槲业膸讉€(gè)小毛病而變得和庸人沒有分別。想到這里，我打了個(gè)寒顫。若我再這樣放任自己的不足之處，是否也會(huì)失去很多……我把所想的告訴了仙子，然后仿佛看到了一張滿意的笑靨。

“很好，你已意識(shí)到了該意識(shí)的，這回讓你度過了兩次青春，你雖荒廢了卻也領(lǐng)悟了，第三次青春是你最后一次青春，也就是你本人的青春。希望你謹(jǐn)記該記住的。”

又是一陣眩暈，我已坐到了書桌前。還是華燈初上的時(shí)候，時(shí)間仿佛為我停止了一段。抓起筆，我開始認(rèn)真寫那張未完成的卷紙……

高考作文青春主題精選篇3

那是一首歌，一首美麗的歌，一首青春之歌。夢(mèng)想中是遙不可及，是不是因該放棄;花開花落又是雨季，春天啊你在哪里?

青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時(shí)而平緩時(shí)而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉(zhuǎn)著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回“抽打”著我。我旋轉(zhuǎn)于各個(gè)聚會(huì)中，樂此不疲。

我們每個(gè)人的青春都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個(gè)人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個(gè)不可更改的草圖，無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨，卻再無更改的機(jī)會(huì)，所以，我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘，好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰，讓我們用整個(gè)生命把握此生的一切，感動(dòng)于生命的涓涓細(xì)流，傾聽風(fēng)吹過的聲音。

還小的時(shí)候，一切煩惱都沒有我們只會(huì)天天瘋天天耍，有事沒事幾個(gè)朋友聚一聚，瘋一瘋那時(shí)候我們沒有太多壓力。現(xiàn)在呢!到了青春期有了煩惱有了壓力沒有了小時(shí)候的天真爛漫只有寫不完的作業(yè)，明天都生活在書本中沒有了課余的時(shí)間沒有了玩耍的時(shí)間視力加重了配了眼鏡變成了四眼。青春的歌聽著聽著就來了許多的壓力。

青春是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個(gè)日子都當(dāng)成一個(gè)快樂而充實(shí)的節(jié)日。青春是寶貴的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都只有一次，但正是由于它的寶貴，我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)毫不猶豫地舍生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯?我們要把智慧播散到社會(huì)的各個(gè)角落中去。

青春之歌是一首美麗的歌。每個(gè)人都必要經(jīng)過的。閉上眼睛傾聽這美麗的青春之歌吧。

高考作文青春主題精選篇4

7月13日晚上9點(diǎn)30分，以“三線”建設(shè)為背景、以煤礦生活為題材，以盤江礦區(qū)為拍攝地的長篇電視連續(xù)劇《正是青春璀璨時(shí)》，在央視八套正式開播了，電視劇一開播便引起盤江礦區(qū)職工家屬的關(guān)注和共鳴。

走進(jìn)盤江股份公司火鋪礦職工楊顧家中，他和妻子正在津津有味的看著電視，認(rèn)真搜尋著那些熟悉的身影。“今天晚上心情特別激動(dòng)，因?yàn)槠诖丫玫摹€’建設(shè)主題片最美的青春獻(xiàn)給你，現(xiàn)在現(xiàn)在改名為正是青春璀璨時(shí)今天晚上終于開播了，在這部電視劇里我也參加過群眾演員，對(duì)里面的劇情、人物也有點(diǎn)了解，很期待、很希望能在里面看到自己的身影。參加這次拍攝對(duì)我們的意義特別重大，講述的是我們盤江從開始到現(xiàn)在的發(fā)展過程，老前輩用自己的身體和他們的智慧使我們的盤江象現(xiàn)在這樣繁榮。”楊顧說。

火鋪礦退休女職工范俊英抑制不住自己激動(dòng)的心情，給我們講起了她參加三線建設(shè)時(shí)的工作情景和觀看電視的感受：“看了八頻道播的電視劇《正是青春璀璨時(shí)》，表現(xiàn)咱們盤江局工人在過去工作的情景，我看了之后非常的激動(dòng)，非常的感慨。當(dāng)時(shí)我們1970年9月份入礦，那時(shí)礦上一片荒蕪，住的帳篷，地上全是水草，一踩一股水，打的通鋪床，我們參加工作的時(shí)候非常的艱苦，井下巷道趴著往里走，站不起來，那種干勁到現(xiàn)在還在我心里久久回蕩，我們礦現(xiàn)在赿來越好，發(fā)展得越來越強(qiáng)大，挺好的。”

作為盤江礦山二代的火鋪礦職工鈕永晶說：“昨天晚上9：30，我和我的父母一起坐在電視機(jī)旁觀看了期盼已久的電視劇《正是青春璀璨時(shí)》，從這部電視劇看到了父輩的身影，也學(xué)習(xí)到了他們的奉獻(xiàn)精神，對(duì)我的感觸也很大，激勵(lì)著我在今后的工作中發(fā)揚(yáng)“三線”精神，為盤江的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”

高考作文青春主題精選篇5

如風(fēng)的青春

夜色透明著，穿著一層黑色紗裙，漂浮游離在我的睡夢(mèng)之間.寂靜的夜，呼吸卻那么凝重.我不能入睡，又是一個(gè)難眠的夜，時(shí)光輕輕敲醒我的心靈，我不禁震撼了，而又哀傷地短嘆著.

青春，是一個(gè)怎樣的詞，它像是在炫耀著我們，因?yàn)槲覀兲贻p，我們有年輕的資本，又像是我們剛出生不久，在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏.這就是青春?它擁有人生無數(shù)個(gè)焦點(diǎn)的魅力，在每一個(gè)繁華的時(shí)節(jié)彰顯著它的本性.

無論怎樣，它也許今天在我們手中任意轉(zhuǎn)動(dòng)，我們隨意地操縱著它，肆意揮霍著它，在燦爛的陽光之下高歌亢飲，歡聲笑語.但在不久的將來，我們會(huì)感慨時(shí)光匆匆催人老，直到生命結(jié)束那一天，緊閉雙眼，淚滴便會(huì)從眼角劃出.因?yàn)槲覀冎郎呀?jīng)停止，而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西--青春.才會(huì)緩緩地說出一句：“青春多美好啊!“

青春可能就像風(fēng)一樣的靜靜溜走，有人說，那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事，不放過每一滴青春的甘露.青春怎么會(huì)像風(fēng)一樣呢?

或許，作為一位老者來講，他同意這種說法.可是，誰不知道，只有經(jīng)歷過才懂得挽留，只有失去后才懂得珍惜.

我們像是新生的嫩芽，帶著一個(gè)問號(hào)誕生在世界上.我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野.對(duì)任何事情都充滿好奇.就像我的長輩們常常告訴我：“騎自行車不要東張希望!”我只是調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經(jīng)歷這不值得的錯(cuò)誤，會(huì)給青春節(jié)約好多有益的空間啊!

可是，我還是這樣想：我的空間我做主，我的青春我來譜，怕什么啊!

所以呢!青春往往在我們不懂得的時(shí)候垂垂老去。

不過，青春雖然如風(fēng)，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經(jīng)給我們帶來快樂，帶來激情，帶來敢于發(fā)現(xiàn)，敢于常試的精神財(cái)富。就算失敗又怎樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。