江蘇歷年高考作文
寫好作文的核心,首先是大量的積累,有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累,我們想表達觀點,除了直接說出我們的觀點,還要對我們的觀點加以證明,證明觀點的時候,就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是小編為大家整理的江蘇歷年高考作文,供您查閱。
江蘇歷年高考作文(精選篇1)
有人說,蝴蝶飛不過滄海。可你告訴我,那是因為她不知道海的那邊有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花開,花開在夢想的土壤上,但我需要飛越一片海。
年輕的我們總是滿懷著希望,坐在窗明幾凈的教室里,看陽光照進來,在書上拼出夢想的圖案。那時以為夢想很近,只需振動翅膀,努力飛行,像古時的學子,十年寒窗苦讀,只盼一朝為臣,足矣!那時以為時間很多,青春很長,我們尚年幼,大聲地笑,歡快地說,當真是少年不知愁滋味!可是好像,我們只是留戀了一朵花開的時間。
高考倒計時開始了,我們慌亂了,那被金色光芒籠罩的`海洋,退卻了絢爛的色彩,只剩下純凈寬廣的藍。我們睜著惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,臉上分分明明的寫著“怎么辦”。這時,你說:“食指有首詩叫《相信未來》,我們應該相信有岸,那里有很多花園,有一座座象牙塔,也一定會有我們為青春翩舞的身影。”于是我們一起望向你指的方向,迷茫中透漏著一絲希望的光芒。
坐在考場上,一臉平靜的我內心波濤洶涌,抬頭看見掛在墻上的鐘,我想此時我們的心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時針,很是鎮靜,有些人的心是分針,不疾不徐,而我的心就是那根秒針,不停地滴答,怎么都靜不下來。卷子發下來,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里揮舞,隱約有父母焦灼的臉,期盼的眼神。
就這樣高考結束了,走出考場的那一刻,我深深地吐了口氣,想到:不知道是我在等待夢想,還是夢想在等待我,抑或兩者都不是。后來才發現,是一陣藍色的海風將我吹離了方向,飛向另一座花園,嗅著另一種芬芳。而我的夢想從不曾褪色,開著綠色的花朵,永不凋零。我們還有很多的路要走,大學亦不是終點,只是供我們休憩,構筑另一個夢想的島嶼,我們仍在路上,青春不朽!
現在憶起高考,亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁,那是一種磨礪,是一種成長。高考是我們人生路上的一片海域,飛躍它就是對自身的一種超越,是對自我的一種認識。在那片海域上我們迷茫過,然而誰的青春不曾迷茫?我們沐浴風雨、陽光、海浪,這些只會讓我們更加堅強。我們在追求夢想的路上分離,這只能是我們學會珍惜,學會感恩。珍惜友情,珍惜時光,感恩父母,感恩曾陪我們前進的人。
我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,準備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕,因為她教會我如何飛行。青春仍在繼續,我仍會努力前行。蝶舞青春,舞出我們的精彩人生!
江蘇歷年高考作文(精選篇2)
智識之海,問無窮盡
在互聯網與人工智能的浪潮中,我們似乎步入了一個答案觸手可及的時代。一鍵搜索,信息如潮水般涌來;智能助手,解答疑惑只在須臾之間。然而,這樣的便利是否意味著我們的問題會越來越少呢?
不,我堅信,在知識的海洋里,問題永遠是航行的燈塔,指引我們不斷前行。
我們必須認識到,問題并非因答案的存在而減少,相反,它們因知識的累積和認識的深化而層出不窮。正如古人所言:“學而不思則罔,思而不學則殆。”當我們接觸到更多的知識,我們的思維會變得更加活躍,疑問也會隨之增多。這是因為知識是一個不斷演進的過程,它不斷地擴展我們的視野,挑戰我們的認知,激發我們的好奇心。
問題的價值不僅在于尋求答案,更在于推動我們的思考和探索。正如牛頓的“蘋果落地”問題,它不僅揭示了萬有引力的奧秘,更開啟了現代科學的大門。這樣的問題,雖然看似簡單,但卻有著深遠的影響。人工智能激發了我們的好奇心,推動我們不斷地思考和探索,從而推動社會的進步和發展。
互聯網的普及和人工智能的應用,雖然為我們提供了便捷的答案獲取途徑,但也帶來了新的.問題。例如,信息的真偽如何辨別?數據的隱私如何保護?這些問題需要我們不斷地思考和解決。同時,我們也應該意識到,技術只是工具,真正的智慧在于我們如何使用這些工具來解決問題。
那么,面對日益增多的問題,我們應該如何應對呢?我認為,我們應該保持一顆好奇的心,勇于提問,勇于探索。同時,我們也應該學會獨立思考,不盲從,不迷信。只有這樣,我們才能在知識的海洋里不斷前行,探索未知的領域,發現新的可能。
我們還應該注重培養自己的批判性思維。在獲取信息時,我們要保持警惕,辨別真偽,不被表面的現象所迷惑。同時,我們也要學會質疑,不輕易接受現成的答案,而是要通過自己的思考和探索來尋找真相。
我想說的是,問題是我們前進的動力,是我們不斷進步的源泉。在這個信息爆炸的時代,我們不僅要善于利用技術來尋找答案,更要學會如何提出問題,如何思考問題,如何解決問題。只有這樣,我們才能在知識的海洋里不斷前行,探索未知的領域,創造更加美好的未來。
江蘇歷年高考作文(精選篇3)
信息時代的雙刃劍:問題減少還是深化?
在浩瀚的宇宙里,人類總是以不懈的求知精神探索未知,問題便是推動這一進程的強大動力。然而,隨著互聯網的普及和人工智能的飛速發展,我們似乎進入了一個能夠快速解答問題的時代。在這樣的背景下,我們不禁要思考:我們的問題是否真的會因此變得越來越少呢?
我們必須承認,互聯網和人工智能的崛起確實極大地提高了我們獲取信息的速度和效率。只需輕輕一點,我們就能獲取到海量的知識和信息,無論是學術研究、生活常識還是娛樂八卦,都如同指尖上的繁星,觸手可及。這種便捷的獲取方式,無疑使我們能夠更快地解答疑惑,減少了一些基礎性和常識性的問題。
但是,這并不意味著我們的問題正在減少。相反,隨著知識的迅速積累和信息的`爆炸式增長,我們面臨的問題變得更加復雜和多樣。一方面,我們在海量的信息中篩選出真實、有價值的內容,這本身就是一個巨大的挑戰。另一方面,隨著科技的進步和社會的發展,新的問題也在不斷涌現,如人工智能的倫理問題、數據隱私的保護問題、網絡安全的挑戰等。這些問題不僅涉及技術層面,更涉及倫理、法律、社會等多個方面,需要我們進行深入的探討和研究。
更進一步地說,互聯網和人工智能的普及還帶來了另一個問題:我們是否正在喪失獨立思考和批判性思考的能力?在快速獲取答案的過程中,我們往往只關注結果而忽略了過程,這可能導致我們對問題的理解停留在表面,而無法進行深入的思考和分析。同時,過度依賴網絡和智能工具,也可能使我們變得懶惰和缺乏創新精神,不再愿意花時間和精力去探索和發現新的知識和領域。
在面對時代挑戰,我們應該如何應對呢?要保持對知識的敬畏和熱愛,不斷學習和積累新的知識,提高自己的綜合素質和能力。需要培養獨立思考和批判性思考的能力,不盲目接受現有的答案和觀點,而是要進行深入的思考和分析,形成自己的獨立見解。同時,也要關注社會現實和發展趨勢,關注新問題的出現和變化,積極思考和探索解決方案。
也要意識到互聯網和人工智能只是工具和手段,它們并不能完全取代人類的思考和創造。我們應該利用這些工具來提高我們的工作和生活效率,但同時也要保持對現實世界的感知和體驗,保持與他人的交流和互動,保持對自然和社會的敬畏和感恩。
互聯網和人工智能的普及確實使我們能夠更快地獲取信息和解答問題,但這并不意味著我們的問題正在減少。相反,由于知識的迅速積累和信息的爆炸式增長,我們面臨的問題變得更加復雜和多樣。因此,我們需要保持對知識的敬畏和熱愛,培養獨立思考和批判性思考的能力,積極應對新時代的挑戰和機遇。只有這樣,我們才能在這個快速變化的時代中立于不敗之地,為人類的發展和進步貢獻自己的力量。
江蘇歷年高考作文(精選篇4)
問題的變奏曲:互聯網與人工智能時代的思考
隨著互聯網的普及和人工智能技術的飛速發展,我們仿佛進入了一個“答案時代”。在這個時代,無論是學術問題、生活疑惑,還是工作中的技術難題,我們都可以借助搜索引擎或智能助手迅速找到答案。這種前所未有的便利讓我們不禁思考:隨著問題的快速解答,我們是否正面臨著一個問題數量逐漸減少的時代?
我們必須承認,互聯網和人工智能確實極大地提高了我們解決問題的效率。在過去,人們需要翻閱厚重的書籍、查閱繁瑣的資料,甚至親自進行實驗才能解答一個問題。而現在,只需在搜索框中輸入關鍵詞,便能在短時間內找到相關的.解答。這種高效的答案獲取方式,無疑讓我們的生活變得更加便捷。
當我們沉浸在快速解答的喜悅中時,卻往往忽視了問題的本質。問題的出現,往往是因為我們對某個領域或某個現象缺乏了解或存在疑惑。而互聯網和人工智能提供的答案,雖然能夠迅速解答我們的疑惑,但卻無法替代我們對問題的深入思考和探索。因此,盡管我們能夠快速找到答案,但問題的數量并沒有因此而減少。
更進一步地說,互聯網和人工智能的普及反而可能引發更多的問題。這是因為,隨著信息的迅速傳播和知識的不斷積累,我們面臨的問題變得更加復雜和多樣。一方面,我們需要不斷地更新自己的知識和技能,以適應這個快速變化的時代;另一方面,我們也需要面對更多新興的問題和挑戰,如人工智能的倫理問題、數據隱私的保護問題、網絡安全的挑戰等。這些問題不僅涉及技術層面,更涉及倫理、法律、社會等多個方面,需要我們進行深入的探討和研究。
互聯網和人工智能的普及還可能帶來一種“答案依賴癥”。當我們習慣于依賴搜索引擎或智能助手來尋找答案時,我們可能會逐漸失去獨立思考和解決問題的能力。這種依賴不僅會使我們變得懶惰和缺乏創新精神,還可能導致我們錯失發現新問題和解決新問題的機會。
面對這樣的時代挑戰,我們應該如何應對呢?我認為,保持對問題的敏感性和探索欲。無論我們身處何種環境、面對何種問題,都應該保持一顆好奇的心,勇于提問、勇于探索。同時,學會獨立思考和批判性思維,不盲目接受現有的答案和觀點,而是要進行深入的分析和評估。
要注重知識的積累和學習。互聯網和人工智能為我們提供了豐富的學習資源,我們應該充分利用這些資源來不斷拓寬自己的知識面和提高自己的綜合素質。只有不斷學習和積累知識,我們才能更好地應對未來的挑戰和機遇。關注社會現實和發展趨勢。互聯網和人工智能的發展不僅改變了我們的生活方式和工作方式,也帶來了許多新的社會問題和挑戰。關注這些問題和挑戰的發展趨勢,積極參與社會討論和實踐探索,為推動社會的進步和發展貢獻自己的力量。
互聯網和人工智能的普及并沒有讓我們的問題減少,反而讓我們面臨更加復雜和多樣的挑戰。然而,只要我們保持對問題的敏感性和探索欲,注重知識的積累和學習,關注社會現實和發展趨勢,我們就能夠在這個快速變化的時代中保持清醒的頭腦和堅定的步伐,不斷前行、不斷進步。
江蘇歷年高考作文(精選篇5)
互聯網與人工智能時代:問題減少的幻覺與探索的永恒
在互聯網的廣泛覆蓋與人工智能技術的飛速發展背景下,我們生活在一個信息觸手可及的時代。搜索引擎、知識圖譜、人工智能助手等技術的成熟應用,讓獲取知識與解答疑問變得前所未有的便捷。人們不禁會問:在這個即時解答成為常態的社會里,我們的“問題”是否真的會越來越少?
知識的無限擴展
知識本身是無窮無盡的。隨著科技的發展,我們解決了舊問題,但同時也揭示了更多未知的新領域。例如,在物理學中,相對論和量子力學的發現解答了宏觀與微觀世界的謎團,卻也引出了宇宙起源、暗物質、暗能量等更深層次的未解之謎。在醫學領域,攻克了一個疾病,又會有新的病毒或健康挑戰出現。因此,問題不會因為現有知識的積累而減少,反而可能因知識邊界的拓展而增多。
創新的驅動
問題的產生與解決是推動社會進步和科技創新的重要動力。歷史證明,正是那些看似不可能解決的難題,激發了人類的.創造力和探索欲。互聯網和人工智能的發展本身就是對傳統信息處理方式局限性的回應,它們的出現不僅沒有讓問題減少,反而催生了關于數據安全、隱私保護、倫理道德等一系列新的社會和技術挑戰。這些問題的解決,又將開啟一個更加智能化和人性化的時代。
人類認知的深度與廣度
人類的好奇心和對意義的追求是永無止境的。我們不僅僅滿足于獲取事實性知識,更渴望理解事物的本質、探索宇宙的奧秘、反思人性和社會結構。這種深層次的認知需求,促使我們不斷地提出新的問題,尋求更深刻的解答。例如,哲學家們對于存在、意識、幸福等基本問題的追問,跨越千年依然歷久彌新。
盡管互聯網和人工智能極大地加速了問題解決的過程,但它們并沒有減少我們的問題,反而因為技術進步和認知深化,為我們打開了更多未知的領域。問題的涌現,是人類文明發展和智慧成長的必然伴隨物。在這個意義上,問題不是越來越少,而是不斷進化,引導著我們向著更加復雜、多元和深刻的層面邁進。面對這樣的未來,我們應當保持好奇心,勇于探索未知,積極應對挑戰,不斷推動人類文明的進步。
江蘇歷年高考作文(精選篇6)
生命的蛛網,由擔憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時
天好藍,云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風箏,風兒擦著耳朵而過,伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點兒,腳下……”關切聲。
八歲時
過馬路時,你悄悄松開了小時候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴。“哎呀,過馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學都在呢,丟死人了……”
十三歲時
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書桌旁,你埋頭于一道很難攻克的'習題,一只手抓撓著頭發,一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數一樣,煩、亂。這時,母親輕輕地推開了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見我在寫作業么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書桌上,又安靜地退出。“吱呀”一聲……
十八歲時
“媽,我緊張。”你緊鎖著眉頭。“有什么好緊張的,沒出息。像平時一樣,放松。你就是考了專科也一定不給你復讀!”媽媽將一條巧克力放進你的書包,輕快地說。“自信一些,我在家中備好你愛吃的橙子!”
三十歲時
“你瞧你那樣,還像個三十歲的大男人么?怎么,這么點小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒……”父親坐在對面的沙發,吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?
四十五歲時
“媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔心。哦,對了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對,不能退,擱的時間長了會壞的……”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽著。
五十五歲時
丁零零……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復查;那藥要按時吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”
愛就像一件破大衣,擔憂就是大衣上的補丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。