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高一有關成長作文

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好的作文應該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開論述或描述。高一有關成長作文要怎么寫?接下來給大家帶來高一有關成長作文,方便大家學習。

高一有關成長作文篇1

寂寥的秋千,散落著零碎的記憶,望著夕陽下鋪滿落葉的長廊,再回頭眺望,成長的路上撒滿了金黃色的種子……

秋千忽然被風吹起,零碎的記憶在風中舞著,支離破碎。

——題記

踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我:“你是不是討厭這個季節?”

我說:“不,不是討厭,是憎惡。”

一年前的那個秋天

中考的失利無情地走到我面前,我悔恨我當年的幼稚無知和盲目跟從,記得第三次的模擬考試,我完全靠的是我的小聰明和一時的突擊,考出了令自己和老師滿意,同學們都很羨慕的成績,那時的我沾沾自喜,以為自己已經很了不起了,認為中考一定可以考出理想的成績。從此我學得很輕松,沒有一點壓力,而后來的每一次考試成績也不是很理想,盡管如此也沒有引起我的足夠的重視,認為最后一拼就行了,可萬萬沒想到中考失利。

也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優異”太過昂貴。

那一段,我用打籃球來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現實。之后,就是現在的我。

一年后的一天

歷史總是盤旋地上升。

朋友說:“你為什么不能面對它呢?”

父母說:“孩子,該長大啦!”

是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風,感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。每個人都有一首屬于自己的歌,一首自己創作的歌。因為我們的成長就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無窮。成長的經歷都是不一樣的。成長中有歡樂和痛苦。有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。

聽說,擁有回憶的人才是最幸福的人,成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是流沙一樣印在每一處的里程碑上,盡管我時常會把成長的車慢慢向前開去,可那畢竟不是公交車,走過的路無法再返回。

路,是自己走出來的。也許這就是成長的感覺吧。

高一有關成長作文篇2

在我的記憶長河中,我有許許多多讓我難忘的事,有快樂的,悲傷的……記憶中有兩條小魚讓我難以忘懷……

在一個陽光明媚的下午,是一個讓人輕松的天氣。而我,坐在臺下,心中像有一只兔子在亂跳。是的,今天正是我考取架子鼓五級的日子,我的臉上寫滿了緊張,緊緊握著鼓棒的手一次次地出汗,棒上沾滿了汗珠,我拿著一條手絹不斷的擦著汗。“下面有請33號選手演奏五級打擊樂”。到我了,我深吸一口氣,踏著堅定的腳步走上臺去。“大家好……”自我介紹完之后,我開始演奏,我閉上眼睛,拿起鼓棒,開始忘我的演奏,我靈活的雙手拿著鼓棒在鼓上飛舞,發出動感的音樂……不知過了多久,音樂停止,我也停了下來,向評委鞠了一躬,走下臺去。幾天后,老師打來電話,說我考過了。我的心情那個激動,見人就炫耀,整整讓我高興了五天。

在一次新年之上,我再次去演出,這次不是給幾個人演出,而是給幾百人演出,我的心情反而不那么緊張了,當主持人念到我們的團隊時,我的心一下子又懸了起來。“演的不好怎么辦?聽眾會不會取笑我……”亂七八糟的念頭在我的腦子里回蕩,我使勁搖了搖頭,把那些亂七八糟的念頭甩了出去,上臺演出的時候,我看見媽媽鼓勵的目光。我的心一下子平靜了,準備上臺演奏,我和隊友們努力了這么長時間,一定要把這首歌演奏好,得到觀眾的贊揚,音樂響起,我和隊友演奏起來……一首歌演奏完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,聽得我心里喜滋滋的。

打架子鼓讓我感受到了快樂,只有堅持下去才能打得更好,我要讓這種快樂伴隨我成長。

高一有關成長作文篇3

人總是在不斷成長。行走在成長的路上,身后留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡,等到回首,我們依然會對有些人有些事記憶猶新,猶如昨日重現。

放暑假了,我和爸媽一起回老家,看外婆。

見我們回來了,外婆笑呵呵地迎了出來:“回來啦,還沒吃午飯吧,我去趕緊準備。”好不容易回來一趟,外婆自然高興壞了,踱到廚房,忙活起來。我打量著四周熟悉的環境,興奮地回想著在這里度過的美好時光,尋找著童年成長的足跡。

門前一望無垠的麥地,曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上,悠閑地曬著太陽;曾在麥壟間穿梭,歡笑著追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子,惹得外婆哈哈大笑,進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地里長高、長大……

“吃飯啰!”外婆拉長尾音的呼喚,把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事,外婆笑著:“她小時候可懂事了,有什么好吃的都嚷嚷著讓我們也嘗嘗。有一次啊,你給她削了個蘋果,她舉著小手,非要分我一半,我不要,她就哭起來了……”是嗎?我小時候這么懂事啊?我疑惑,又竊喜。

飯后,我緩緩走到門前的小河邊,河兩岸長滿了蘆葦,一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜,思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛,折蘆花學外公做過掃帚,記得我常跟著外婆在河邊釣魚尋螺絲。

正沉思間,一個老叟走到我身邊,悄聲問道:“你是榕榕吧?”這老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯,我家就住在西邊。還記得你小時候,幾個小孩一起捉迷藏,躲進了一個箱子里,還把自己鎖在里面,你外婆找不到你急得飯都吃不下,找了一整天才發現哭得淚人似的你……”

啊?我害羞地用微笑謝過,卻在心里翻江倒海:從前的痕跡,以為風吹云散,卻不料,一點兩點的,不是存活在那個人心里,就是存活在這個人心里。只要輕輕一撥啦,它就嘩嘩涌出來,如漲潮的水。

我的童年已悄然離去,惟有回憶飄散不去,就像外婆家的老房子,房頂瓦片上的青苔,瓦楞間,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的墻壁上斑駁的白石灰,都似在無聲地敘說著時光的流逝……

時光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,那邊它已搖過一片水域去了,我也在不斷成長。回憶的碎片飄散在水面上,我常常珍惜地拾起,對著它們看,心中淌過一條條淺淺的暖流。

高一有關成長作文篇4

當我在安靜的不得了的夜晚聽著《突然好想你》,間隙之中聽見了十二月的風在飛舞,以及冬天無比肅殺的雨點,手邊的電話響起來,有小學同學的問候,頓時心中的感動溢得滿滿的。常常這時候有時光飛回流轉的感覺,心疼的讓我想落淚。

把時光倒退,如同我們看影碟時,用手按著back鍵,然后一切就可以重新出現在你眼前,那么任性,那么無知。那時偷懶不寫作業,去山坡上和小朋友玩過家家,相互扔未成熟的青果,最終人贓并獲的被抓回來挨罵。還有小心翼翼的計算攪和著面粉和小蘇打,結果蒸出的饅頭粘的咽不下口,我一時間竟然忘記了我已不再是小孩,我親愛的不羈年華啊。小D,你還記不記得我們在體育課逃跑后在角落里猜剪刀石頭布,你突然說,我要飛了!于是我看見碧藍的天空中掠過兩只白鴿,自由快活的飛翔,白色的羽毛純潔得如同你掛著汗水和泥濘的臉龐,干凈得我多年后回想起來清晰如昨。

“我們像一首最美麗的歌曲……為什么你帶我走過最難忘的旅行,然后留下最后的紀念品。”五月天的聲音不好聽,又隱忍又放肆,可是我喜歡。

像我們這樣的孩子擁有平凡的出生和注定平凡的死亡,即使夢想幻滅成灰燼飛揚后又落下,但畢竟不失華麗和悲壯。當上世紀海明威借用格特魯德·斯泰因的那句“你們是迷惘的一代”作小說的開篇時,我們被歲月冠上了一個溫暖的名字“年輕人”。所以我們高呼年輕就是一切時,不會有人指責我們的太過玩世不恭.

在這個清冷的十二月,我又看見窗外那塊鉛灰色的天空,飄零的云朵,流瀉的星辰,還有沉重的黑夜。我知道我今天的妥協是建立在疼痛上的,這是兩種不同形式上的勇敢:一個不顧一切地不顧一切,另一個是不顧一切地去顧及一切。

我習慣安詳地去一道道地解數字題,書寫大段大段的千篇一律的政治答案,區分串聯并聯的電路應選用哪一公式,下晚自習后騎著單車在車輛呼嘯而過的馬路上行駛。沖澡,上床,繼續看書,然后入睡。生活得那樣簡單,近乎刻板的平實具體,爸爸周末打電話給我,要努力啊……我在電話這頭用溫和的聲音回答我知道。但是在那頭擱下電話后,我聽著“嘟…嘟…”的忙音,理想與現實的距離又將我壓入幾千米一下的海底,喘不過氣。

但是,當我認真選擇的時候,我卻發覺如果我失去這些枯燥無聊的生活,重新站在時間干凈的起點時,我過的并不一定比現在快樂。時間倒流的前提,一定是要讓我保留這些悲傷的記憶。成長如歌,在高潮和低潮之間詮釋生命的意義。

高一有關成長作文篇5

所謂成長的經驗,為無非就是刻在心靈上的或深或淺的傷痕。于是我們不得不咬牙放棄了一直以來的率真,變的固執,變的聰明。接受吧,這就是成長的禮物,邁著成熟的步伐走向一條成熟的不歸路。

成長,何曾不是一種痛呢?

成長是一種苦澀的痛,苦到心坎里的痛。窗外的雨還在下,絲毫沒有停的欲望,連玻璃也忍不住留下了一行行晶瑩的淚,不過好在天晴了一點。我坐在窗前獨自一人對著窗外的雨點,它不再像我們兒時所說的頑皮的孩子,此時此刻在我眼中,它只是雨而已。原來街上各色各樣的行人,此時此刻都急匆匆的在雨中行走,臉上都掛著一成不變的倦容,一把把各色的雨傘也無一例外的蒙上了灰色。不得不說光陰這種東西很神奇,它能改變很多東西,同時也包括那個不成熟的自己。它就像一個篩子,濾去了我們的缺點和種.種負面的東西,但我并沒有感到欣喜,因為我發現,我越來越像雨中的行人了。我開始怕了,以為這是成長帶給我們的,靜下來想想才發現并不是這樣。我不想變成他們,首先就要學會做自己,學會在過濾時把握住不該拋棄的東西,這不正是成長嗎?所以說成長是苦澀的,他逼迫著我們成熟,同時又逼迫著我們保留好自己理想的翅膀。

成長是一種選擇的痛,選錯了也許會永遠留下一條觸目驚心的傷痕。有很多人想要做珍珠,一顆耀眼的珍珠,一顆所有人都羨慕的珍珠,無論春夏秋冬,無論晴天雨天,永遠放射著最華麗的光芒。也許是經受了太多的白眼,才會想要做出一些證明自己的愚蠢行為,就像窮人總想著一夜暴富一樣。不是有這樣一句話嗎:“人生就像憤怒的小鳥,在你翱翔于天際的時候,總有那么幾個嘲笑你的豬。”既然如此何不做回自己呢?有些人就是這樣,在你對的時候總有人來指責你的不是,而在你錯誤時,也總有這樣幾個慫恿著。要我選我不會做珍珠,而是要做孕育珍珠的蚌。當挫折的砂礫撒入傷口,我會選擇用努力和汗水包裹苦難的傷痛,孕育出耀眼的珍珠。我雖不是珍珠,但我是能孕育珍珠的佼佼者!

成長是一種美麗的痛,雖痛徹心扉但心甘情愿。就像片片花瓣被硬生生的折下,咬牙忍著,換來的會是碩果累累;就像紛飛的蒲公英承受了骨肉分離的苦難,堅持飛上藍天,才有了落地生根后的重生;就像受盡嘲笑的毛毛蟲忍受著身體撕裂般的痛苦,才有了最后的破繭成蝶。因為努力后不一定成功,所以我們要更加努力,因為也可能被反超,所以我們要更加奮力奔跑。跑累了,流淚了,咬咬牙,磨破了,流血了,再堅持一下。勇氣已經在手,缺的只是一次一次跌落回深谷后的堅持。山峰越高越驚險,但同時也越精彩,越光芒四射!

成長是一種痛,或輕或重,但一定會痛。我們只需帶著以勇氣和堅持化作的利刃,斬斷苦難的荊棘。窗外雨停了,天晴了,我明白了,生命,就是在磨難和困苦中得到成長,我們,就是在無情和殘酷中走向成熟。

高一有關成長作文篇6

剛剛抖落了一身稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃,暮然回首,原來那單純的小女孩變得如此偏執。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養的幼兒成長到現在的少女,我們都經歷了太多。

從十六年前醫院的那一聲啼哭開始,我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走,只依稀留下了斑斑痕跡,然后就不可避免的懷念起了童年時代,它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮,什么都不怕,只是期盼著快點長大。

可漸漸地,時光流逝,我長大了,卻再也沒有了當初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來,然后再慢慢地在流年中老去。我開始發抖,開始害怕,怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年,這不只是一個數字這么簡單,我已不再是當初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經歷了很多物是人非,但學習仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道:要好好讀書,否則長大以后沒出路。每當聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度,我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執的人,但同時我也是個膽小鬼,對于這種冥冥之中安排好的生活,我潛意識地反抗著,可認識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了,我繼續著校園生活,我在這片純凈的天空下成長,感受青春的真諦。

經歷了這么多,閱讀了無數本書,路過了無數個分叉口,我猶豫卻固執,我成長著,我走著,一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書,我明白,命運不會同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一個充滿斗志的年輕人,她精神抖擻地想要扳倒我們任何人,而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰勝它,卻并不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷,我們依舊偏執。輕嘆流年逝水,早已預訂的時間軌道,我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜,我要去做一場夢,在醒著的時候做一場夢,我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花,漂泊在一片汪-洋,任憂傷與彷徨回旋,孤獨與思念共舞。而我依然在,安靜的,安靜的去畫下這一場美麗夢境。

高一有關成長作文篇7

躺在河邊的草地上,靜靜聆聽河水滴打巖石的聲音。不像早晨那般俏皮可愛;亦不像中午那般傲慢清高;它有的,僅公是一種溫柔,似水的柔情……我呼吸著夾雜著河水氣息的空氣,慢慢睜開眼睛,望著深藍的夜空或明或暗的群星,微微地笑了,一切都那么愜意。

多美的景致啊!遠離塵世的喧囂,只剩下農家人家中的燈在輕風吹動的樹枝間搖曳。我什么也不愿去想,只想醉在這柔軟的水草灘上,懶懶地賴在這里,永遠,永遠……

我累了,厭倦了這一成不變的枯燥生活。幼時種.種美好的憧憬如今上已煙消云散。我沒有余力再去幻想什么,如今我的人生目標很無味很實際,那就是考上大學,也就是我們鄉里人說的:“端個鐵飯碗”。

還記得小時候,父親老喜歡用粗糙的手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵的笑。他還喜歡問我:“小鬼,長大了想干什么啊?”我不假思索地答道:“宇航員,我要飛出藍天,去看看外面美麗的世界!”爸爸哈哈大笑,然后豎起自己粗糙的大拇指,夸我有理想。上了初中,平日里不管事,總是拿一個大煙鍋冒白煙,無事愛捊胡須的爺爺也開始問我:“想過以后干什么嗎?”我略加思索了一番,答道:“我要去周游世界,站在凡爾賽的花園里感受巴黎的繁華;在尼羅河畔漫步,觀賞炫目的紫色蓮花;在夏威夷群島獨亨陽光……”爺爺又一次捊一把胡須,用鬼瘦的笑臉一視,補充道:“那就得好好學習呀!”我不經意地說了聲:“嗯!”如今,仍會有在問我:“以后想干什么呀?”他們大都是無意識的問,或許是過路中的一個招呼罷了。我便會勉強擠出一個笑容,和藹地說:“我不知道。”然后把自己鎖進憧憬。現在對我來說,變得好沉重,我不愿去碰觸它。每當我想到以后的生活,我的心就好疲倦。明天就像一座大山,壓得我喘不過氣。

人漸漸少了,整個村莊寧靜極了。氣候也涼了許多,我本能地縮了縮身子。而這個小小的動作卻勾起了我無限的思考。沒錯,我被追逐人生各個目標的種.種焦慮淹沒了,無法喘息。來自四面八方的壓力,已在無聲無息中形成了一條無形的繩子,勒住了我的脖子。我掙扎著,掙扎著想呼吸新鮮的空氣,這是我的本能。

爺爺的死去,爸爸的衰老,我難道也甘心被這壓力擊垮?不,我不甘心,我不想做一個失敗者!我依然充滿雄心壯志。我的生活不能如此平庸;我依舊想干一番大事業,終究不想碌碌無為地勞苦一生;我依然有著對未來美好生活的憧憬……

高一有關成長作文篇8

人的一生會與千千萬萬的人相遇,他們教會我為人處世,教會我愛與被愛,教會我勇敢堅強;他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長!

于我而言,哥哥對我的成長有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我帶來很大的安全感。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說不完的話,哥哥總會想著法子讓我快樂成長。

臨近年關,年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團聚。大年初五那天,我們去看燈會。天氣異常寒冷,風刮在臉上如刀割一般,因為有哥哥相陪,我玩的依舊很開心。回家的路上,哥哥騎著自行車,我坐在后面,風肆意吹打我的頭發,但我依舊感到輕松愜意。

道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發現這是以前放學走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無言的邀請,北風送來燒餅的香氣,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點兒夸張,但我還是買了一個。因為它也是相陪我成長的朋友,它會讓我想起許多成長中的美好的往事。

曾經整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無保留的敞開心扉,毫無顧忌的說出心里話;曾經因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個傻瓜。

曾經啊,想起我無憂無慮的曾經,眼淚竟然會忍不住落下來,止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒有不散的宴席,你應該學會自立自強,其實有時候分別也是一種幸福。其實,這些我都懂,我只是感慨成長的足跡太匆匆。

過完了年,哥哥要回部隊了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰的成長中沒有些許遺憾呢,我還是要在我的求學生涯中留下些什么的。

新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。

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