國家優師專項計劃與公費師范生的區別有什么不同

1、培養單位的區別：優師計劃的培養單位不僅有教育部直屬的6所師范大學，還有地方師范院校;而公費師范生就是由教育部直屬師范大學承擔，沒有地方高校。

2、就業單位的區別：一般來說優師計劃的學生畢業后，必須回到定向脫貧縣就業;而公費師范生并沒有定向地區就業要求，通常是本省中小學都行。

3、教師資格證的區別：“優師計劃”師范生在校學習期間免除學費、免繳住宿費并補助生活費;參照師范生公費教育相關政策，免國家中小學教師資格考試申請認定取得中小學教師資格。而公費師范生要考教師資格證，一般會在大四的時候由學校單獨組織一場考試，這場考試比統考的教師資格證考試簡單一些，通過率非常高。

4、違約后果的區別：優師專項計劃師范生如果沒有按照協議履行義務的話，除了要退還各種費用之外，違約記錄還會歸入人事檔案，依法依規納入社會信用體系;而公費師范生如果沒有按照協議履行義務，需要繳納違約金，并且退還已享受的公費教育費用。一般來說優師計劃以后考公或者考研都會受到影響，優師專項師范生違約的后果要嚴重一些。

公費師范生的編制是終身的嗎

公費師范生的編制是長期有效的，只要畢業生不辭職，就是永久編制。師范生公費教育政策是指由中央財政負責安排師范類學生在校期間的學費、住宿費，并發放生活補貼，但學生四年畢業以后必須回到生源省份從事至少六年教育工作。

公費師范生能解約嗎

公費教育師范生在校學習期間免收學費、住宿費，并補助生活費。所需經費由中央財政安排。部屬師范大學師范專業實行提前批次錄取，擇優選拔熱愛教育事業，有志于長期從教、終身從教的優秀高中畢業生。免費教育師范生承諾畢業后從事中小學教育十年以上。到城鎮學校工作的免費教育師范生，應先到農村義務教育學校任教服務二年。免費教育師范畢業生未按協議從事中小學教育工作的，要按規定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。省級教育行政部門負責履約管理，并建立免費教育師范生的誠信檔案。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省級教育行政部門批準。免費教育師范畢業生一般回生源所在省份中小學任教。免費教育師范生畢業前及在協議規定服務期內，一般不得報考脫產研究生。

所以，解約不容易。

因此在決定選擇公費師范生之前一定要考慮長遠，是否是自己想從事的職業，是否能堅持一直做下去，如果不是自己想要從事的職業就要果斷的放棄，免得日后違約給自己帶來更多不必要的麻煩。

國家優師計劃值得去嗎

國家優師計劃值得去的。首先，國家優師計劃可以為國家培養一大批優秀的人才，這對于國家的未來發展是非常有利的。其次，對于家庭情況不好的同學來說，國家優師計劃還可以為家里減輕負擔，讓他們更加專注于學習和成長?？偟膩碚f，國家優師計劃的好處是大于壞處的，尤其是對于一些家庭情況不好的同學來說，是非常值得報考的。

國優計劃和國家公費師范生哪個好

國優計劃主要是為了加強中西部欠發達地區教師定向培養、推動和鞏固拓展教育脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接，在2021年組織大學面向中西部省份實施提前批招生的一項計劃。優師計劃堅持定向招生、定向培養和定向就業的原則，面向實施的地區，擇優招收本科定向就業師范生。

國家公費師范生是指由中央財政負責安排該類學生在校期間的學費、住宿費，并發放生活補貼，但學生六年畢業以后必須到指定的中小學任教。

公費師范生是指報考教育部六所直屬師范大學(北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學)之一，或是地方指定的師范類院校，有條件地接受免費師范教育(Free normal education)的學生 。該政策自2007年起實行。2013年新增省部共建師范院校江西師范大學為免費師范生培養高校。2015年新增省部共建師范院校、福建省重點建設高水平大學福建師范大學為免費師范生培養高校。

總的來說，國優計劃可以視作高配版的公費師范生計劃，享有更多優厚的政策和資源支持，并采取更優中選優的選拔方式。對于處于發達地區的公費師范生而言，國優計劃的學生將成為有力的競爭對手。