浙江交通職業(yè)技術學院2023年高職提前招生章程

第一章 總則

第一條 根據(jù)《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點方案》(浙政發(fā)〔2014〕37號)、《浙江省高職提前招生試點管理暫行辦法》(浙教試院〔2016〕13號)等文件精神，制定本章程。

第二章 學校概況

第二條 學校全稱：浙江交通職業(yè)技術學院，國標碼12036。辦學類型：高等職業(yè)技術教育;辦學性質：省屬、公辦全日制普通高等職業(yè)技術學院;辦學層次：普通專科(高職)。校址：浙江省杭州市古墩路1516號。

第三條 學校具有高等職業(yè)技術學歷教育招生資格，頒發(fā)由浙江交通職業(yè)技術學院印鑒的全國普通高等教育?？?高職)畢業(yè)證書。

第四條 學校創(chuàng)建于1958年，素有“浙江交通人才搖籃”的美譽，1999年經教育部批準成為浙江省首批高職院校之一。學校是全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國交通職業(yè)教育先進單位、全國交通運輸行業(yè)文明單位，是國家“雙高計劃”專業(yè)群建設單位、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國交通職業(yè)教育示范院校、教育部首批“中德職業(yè)教育汽車機電合作項目”示范學校、教育部國家首批教育信息化試點建設單位、教育部國防教育特色學校、浙江省高職優(yōu)質建設校、浙江省高水平職業(yè)院校、浙江省四年制高等職業(yè)教育試點院校，全國高等職業(yè)院?！皣H影響力50強”、“服務貢獻50強”、“育人成效50強”單位。

第五條 學校占地面積46.35萬平方米，總建筑面積26.79萬平方米，在校學生1.1萬余人，教職員工650人，其中高級職稱178人，現(xiàn)有國家級教學名師1名，黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”1名，全國五一勞動獎章獲得者1名以及省部級以上人才60余名，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位1個、浙江省高校黃大年式教師團隊1個。設有路橋學院、汽車學院、海運學院、航空學院、軌道交通學院、智慧交通學院、運輸管理學院、士官學院、人文學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院，調整設置32個全日制高職專業(yè)，構建7個優(yōu)勢特色專業(yè)群，打造具有交通特色和優(yōu)勢的專業(yè)集群，形成了海、陸、空、軌道各領域協(xié)同發(fā)展的綜合交通運輸專業(yè)體系。學校與浙江科技學院聯(lián)合開辦土木工程四年制高職本科專業(yè)，與寧波工程學院聯(lián)合開辦汽車服務工程、網(wǎng)絡工程專升本專業(yè)。

第六條 學校堅持“依托交通、服務社會”的辦學特色，錨定“服務交通強國建設，彰顯中國職教特色，創(chuàng)建世界水平學?！钡慕ㄔO目標，遵循“堅持立德樹人，德技并修，提供優(yōu)質教育服務，培養(yǎng)交通事業(yè)和社會需要的高素質技術技能人才”的質量方針，秉承“勵志力行”校訓精神，倡導“學思并重，知行合一”優(yōu)良學風，致力于培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才。學校建有國家級教學資源庫2項、國家級精品資源共享課程5門、國家精品在線開放課程1門，國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級生產型實訓基地4個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級雙師型教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個、省級實訓基地10個。學校精準對接交通行業(yè)人才需求，集聚現(xiàn)代綜合交通優(yōu)質資源，構建了與政府、行業(yè)、企業(yè)、軍隊、境內外高校等多方聯(lián)動的緊密型合作平臺，牽頭組建了浙江交通職業(yè)教育集團，創(chuàng)建了浙江省唯一的“教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，主導組建了中國-東盟交通職業(yè)教育聯(lián)盟，與600多家用人單位建立穩(wěn)固的就業(yè)合作關系，畢業(yè)生就業(yè)率98%以上，畢業(yè)生質量得到社會高度認可，是一所具有行業(yè)特色鮮明的高等職業(yè)技術學院。

第三章 組織機構

第七條 學校成立高職提前招生工作領導小組，負責制定招生政策，確定招生計劃，決定招生重大事項。下設宣傳錄檢、考試考務、招考監(jiān)督、安全保障等工作小組，確保高職提前招生工作順利實施。

第八條 學校嚴格遵守教育部和浙江省主管部門有關招生工作的政策規(guī)定，實施招生“陽光工程”，遵循“公開、公平、公正、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，嚴格執(zhí)行高職提前招生章程，切實保障考生公平競爭權利。

第四章 招生計劃

第九條 學校2023年面向浙江省普高招生考生提前招生專業(yè)14個、計劃465名。分專業(yè)計劃如下：

第五章 報名辦法

第十條 報考對象及條件。符合2023年浙江省普通高校招生考試報名條件，并已辦理高考報名手續(xù)且符合下列條件的普高招生考生。

1.遵守中華人民共和國憲法和法律，在校期間無任何違紀處分記錄。

2.空中乘務專業(yè)對考生的身體健康要求(不符合身體條件的考生慎報)：女性身高163cm-172cm，男性身高174cm-185cm;雙眼矯正視力4.8及以上，無色盲、色弱、斜視;面部及身體裸露部位無紋身、無明顯疤痕、胎記、皮疹、體斑及色素異常和難以治愈的皮膚病;無傳染病、心臟病、哮喘病史、精神病史等各類慢性疾病，肝功能正常;口齒清楚，無口臭、腋臭;無明顯的“O”型和“X”型腿。

3.考生須具有語文、數(shù)學、外語、技術、思想政治、物理、歷史、化學、地理、生物10門科目浙江省普通高中學業(yè)水平考試(以下簡稱“高中學考”)成績等級，且成績等級為E科目數(shù)須≤1門。

第十一條 考生申請報名。采用網(wǎng)絡報名、網(wǎng)上確認的方式，網(wǎng)絡報名時間：2023年3月10日-3月31日，截止時間為3月31日16:00。符合條件的考生可在規(guī)定時間內登錄我校招生網(wǎng)站“提前招生報名入口”，進入浙江省教育考試院指定的高職提前招生服務平臺進行網(wǎng)絡報名。

第十二條 考生在網(wǎng)絡報名時填報專業(yè)志愿，每位考生最多可填報兩個專業(yè)，專業(yè)志愿以網(wǎng)絡報名截止時間為準，逾期不得更改。每位考生僅入圍參加其中一個專業(yè)的綜合素質測試，也僅可能被該專業(yè)擬錄取或備錄。

第六章 綜合測評辦法

第十三條 總成績構成。所有專業(yè)的考生總成績滿分為600分，由考生高中學考六門科目換算成績(滿分300分)和綜合素質測試成績(滿分300分)兩部分組成。

第十四條 高中學考成績等級認定與換算?？忌咧袑W考成績等級以浙江省教育考試院提供為準，從外省轉入浙江省參加高考的考生高中學考成績等級，我校僅認可已經過浙江省教育考試院認定的成績等級;往屆生高中學考科目中的信息技術和通用技術，以等級高者計入技術科目成績等級。

考生高中學考成績等級換算：由語文、數(shù)學、外語、技術、“自選科目1”、“自選科目2”六門科目組成，滿分為300分。其中“自選科目1”、“自選科目2”：按照思想政治、物理、歷史、化學、地理、生物的順序，選取成績等級最高的兩門。換算方式如下：

第十五條 確定入圍綜合素質測試名單。在符合報考條件的考生中，依據(jù)考生報考的第一專業(yè)志愿，以考生高中學考六門科目換算成績的總分，按照專業(yè)計劃數(shù)400%比例確定各專業(yè)入圍綜合素質測試資格分數(shù)線，并從高分到低分依次確定各專業(yè)入圍綜合素質測試考生名單。當某專業(yè)第一志愿入圍人數(shù)不足400%比例時，則從第二專業(yè)志愿報考了該專業(yè)且其第一志愿未成功入圍的考生中，按成績從高到低依次排序補充到400%比例即止?？罩谐藙?、航海技術和輪機工程技術三個專業(yè)不受入圍比例限制，凡報考了該專業(yè)且未入圍其他專業(yè)綜合素質測試的考生，均可參加這三個專業(yè)中的其中一個專業(yè)的綜合素質測試。

第十六條 在確定入圍專業(yè)綜合素質測試名單時，如出現(xiàn)考生同分的情況，則報考該專業(yè)的同分考生同時入圍綜合素質測試;當報考人數(shù)未達到該專業(yè)計劃數(shù)的400%比例，則實際報考該專業(yè)且符合報考條件的考生均入圍綜合素質測試。

第十七條 入圍綜合素質測試考生網(wǎng)上確認。入圍綜合素質測試的考生需進行網(wǎng)上確認，不進行網(wǎng)上確認的考生，視為自行放棄綜合素質測試資格，不得參加專業(yè)綜合素質測試。網(wǎng)上確認時間：2023年4月7日-4月12日，截止時間為4月12日15:00，考生可登錄我校招生網(wǎng)站“提前招生報名入口”，在“考生登錄”平臺進行確認。

網(wǎng)上確認流程：

(1)查詢入圍測試資格，核對并完善個人的相關信息;

(2)閱讀《浙江交通職業(yè)技術學院2023年提前招生考生誠信承諾書》并確認同意;

(3)網(wǎng)上繳納報名考試費140元/人，費用一經繳納概不退還;

(4)繳費成功后，考生選擇確定參加專業(yè)綜合素質測試場次;

(5)考生自行下載打印《準考證》。

第十八條 學校組織考生分專業(yè)進行綜合素質測試。綜合素質測試主要測評考生的職業(yè)適應性及專業(yè)學習相關的能力，測評分值滿分為300分。測試方式：面試，測試時間：2023年4月15日-4月16日(各專業(yè)具體測試時間安排以考生網(wǎng)上確認時選擇的場次為準)，測試地點：浙江交通職業(yè)技術學院內。

第十九條 綜合素質測試具體的測試方式、測試流程、測評內容及分值等規(guī)定，以我校招生網(wǎng)發(fā)布的《浙江交通職業(yè)技術學院2023年高職提前招生綜合素質測試實施細則》為準。

第二十條 提交《高考體檢表》。參加空中乘務專業(yè)綜合素質測試的考生，須于2023年4月19日-4月28日期間，登錄我校招生網(wǎng)站“提前招生報名入口”，在“考生登錄”平臺，自行上傳《浙江省2023年普通高校招生體格檢查表》或《高考體檢結論反饋單》(由考生所在中學或當?shù)伢w檢站提供)。在確定考生錄取情況前，未上傳《高考體檢表》電子照片的考生視作自動放棄錄取資格。對參加其他專業(yè)綜合素質測試的考生不作此要求。

第七章 錄取規(guī)則

第二十一條 學校于2023年5月7日前確定考生錄取情況。根據(jù)考生的綜合成績(滿分600分)，按照專業(yè)招生計劃數(shù)300%比例從高分到低分依次確定各專業(yè)“擬錄取”和“備錄(含順序號)”考生名單，其中前100%的考生確定為“擬錄取”，順延200%的考生確定為“備錄(含順序號)”。

第二十二條 同分考生排序錄取規(guī)則。當某專業(yè)出現(xiàn)考生總分相同的情況，則依次按考生綜合素質測試成績、高中學考單科成績的順序，從高分到低分排序確定考生錄取情況。高中學考單科成績排列順序為：語文、數(shù)學、外語、技術、思想政治、物理、歷史、化學、地理、生物。上述情形依然相同的，則普通高中綜合素質評價等級高的考生優(yōu)先錄取。高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優(yōu)良的，在同等條件下優(yōu)先錄取。

第二十三條 當某專業(yè)實際參考人數(shù)少于或等于招生計劃數(shù)時，則按該專業(yè)實際參考人數(shù)全部確定為“擬錄取”名單;當某專業(yè)實際參考人數(shù)大于招生計劃數(shù)但不足300%比例時，則按該專業(yè)招生計劃數(shù)100%比例確定為“擬錄取”名單，余下的實考考生確定為“備錄(含順序號)”名單。學校對綜合素質測試成績低于180分的考生不予擬錄取或備錄。

第二十四條 空中乘務專業(yè)對考生的身體健康要求，參照由考生提交的《浙江省2023年普通高校招生體格檢查表》或《高考體檢結論反饋單》。學校對不符合空中乘務專業(yè)所規(guī)定的身體條件(詳見第十條)的考生不予擬錄取或備錄。

第二十五條 各專業(yè)錄取男女生比例不限。學校外語教學語種為英語。

第二十六條 學校在規(guī)定時間內將“擬錄取”、“備錄(含順序號)”考生名單提交至浙江省教育考試院指定的高職提前招生服務平臺。

第二十七條 考生在規(guī)定時間內登錄“服務平臺”查看本人所報考各院校專業(yè)錄取情況。被確定為“擬錄取”的考生，可選定其中1所院校專業(yè)作為錄取結果?？忌惠嗊x擇結束后，已被正式錄取考生的其他院校擬錄取和備錄資格隨之失效。院校的缺額計劃再按上述流程，根據(jù)備錄順序遞補，備錄考生根據(jù)錄取進程、待轉為擬錄取后再登錄“服務平臺”選擇。未在規(guī)定時間內登錄服務平臺選定錄取學校的考生視為自動放棄該批次所有擬錄取資格。

第二十八條 我校根據(jù)考生選擇結果確定錄取名單。當招生計劃已足額完成，或雖未完成但已無備錄考生時，該專業(yè)錄取工作結束。

第二十九條 網(wǎng)上錄取確認工作結束后，學校在規(guī)定時間內公示錄取名單。已被高職提前招生錄取的考生不再參加當年后續(xù)各類普通高校招生考試，未錄取的考生可繼續(xù)參加當年高考不影響其正常錄取。

第八章 招生監(jiān)督與違規(guī)處理

第三十條 高職提前招生工作由學校紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并主動接受浙江省教育考試院和社會各界的監(jiān)督。

第三十一條 考生有下列情形之一的，應當如實記入其考試誠信檔案。下列行為在報名階段發(fā)現(xiàn)的，取消報考資格;在入學前發(fā)現(xiàn)的，取消入學資格;入學后發(fā)現(xiàn)的，取消錄取資格或者學籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的，由教育行政部門宣布學歷、學位證書無效，責令收回或者予以沒收;涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。

(1)提供虛假姓名、年齡、民族、戶籍等個人信息，偽造、非法獲得證件、成績證明、榮譽證書等，騙取報名資格、享受優(yōu)惠政策的;

(2)在綜合素質評價、相關申請材料中提供虛假材料、影響錄取結果的;

(3)冒名頂替入學，由他人替考入學或者取得優(yōu)惠資格的;

(4)其他嚴重違反高校招生規(guī)定的弄虛作假行為。

第三十二條 高職提前招生試點工作，是深化高?？荚囌猩贫染C合改革的重要舉措。所有參加招生考試的工作人員應嚴格遵守招生紀律，對招生違規(guī)違紀人員，學校視情節(jié)按有關規(guī)定進行相應處理。

第九章 附則

第三十三條 招生進程安排(以我校招生網(wǎng)站公告為準)。

(1)2023年3月10日-3月31日，考生網(wǎng)上報名，報名截止時間為3月31日16:00。

(2)2023年4月6日，本校招生網(wǎng)站公布各專業(yè)入圍綜合素質測試資格分數(shù)線，考生可在本校提前招生網(wǎng)頁查詢入圍測試名單。

(3)2023年4月7日-4月12日15:00，入圍專業(yè)綜合素質測試資格的考生進行網(wǎng)上確認，繳納報名考試費，選擇確定參加測試的場次，打印《準考證》。

(4)2023年4月15日-4月16日，考生到本校參加專業(yè)綜合素質測試。

(5)2023年4月19日-4月28日期間，參加空中乘務專業(yè)素質測試的考生，自行上傳《浙江省2023年普通高校招生體格檢查表》或《高考體檢結論反饋單》電子照片。對參加其他專業(yè)綜合素質測試的考生不作此要求。

(6)2023年5月7日前，學校分“擬錄取”、“備錄(含順序號)”和“未錄取”確定各考生錄取情況。

(7)2023年5月7日8:30-17:30，學校將考生(備錄考生含順序號)名單提交至服務平臺。

(8)2023年5月9日8:30-17:30，考生登錄服務平臺查看錄取結果，擬錄取考生進行選擇確認。

(9)2023年5月10日8:30-17:30，學校根據(jù)缺額計劃將備錄考生遞補為擬錄取考生，并提交至服務平臺。

(10)2023年5月11日8:30-17:30，考生登錄服務平臺查看錄取結果，遞補后轉為擬錄取的考生進行選擇確認。

(11)2023年5月12日8:30-17:30，學校根據(jù)缺額計劃將備錄考生遞補為擬錄取考生，并提交至服務平臺。

(12)2023年5月13日8:30-17:30，考生登錄服務平臺查看錄取結果，遞補后轉為擬錄取的考生進行選擇確認。

(13)2023年5月14日8:30-17:30，學校如仍有缺額計劃和備錄考生，繼續(xù)遞補。

(14)2023年5月16日，結束網(wǎng)上錄取。

(15)2023年5月18日-5月31日，公示錄取名單。公示結束后，根據(jù)公示結果形成最終錄取名冊。

(16)如遇重大突發(fā)情況，學校將視情保留對相關考核內容、方式、時間地點等調整的權利。

第三十四條 學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生獎學金、航海勵志獎學金、優(yōu)秀交流生獎學金等，獎勵品學兼優(yōu)學生。對家庭經濟困難學生實行國家貼息助學貸款、國家助學金、困難補助、勤工助學等資助政策。

第三十五條 本章程若有與國家相關政策不一致之處，以國家和上級有關政策為準。本章程由浙江交通職業(yè)技術學院招生就業(yè)中心負責解釋。

浙江交通職業(yè)技術學院各專業(yè)學費收費標準

浙江交通職業(yè)技術學院獎學金設置情況相關安排

一、獎學金的經費來源和享受獎學金的對象及獎學金的種類和等級、比例和金額

1、獎學金的經費來源:

每學年從學生所繳納的學費中提取6%-10%，設立“學生獎學金基金”，用于支付學生的獎學金。

2、享受獎學金的對象:

獎學金用于獎勵德智體美勞全面發(fā)展，品學兼優(yōu)的學生。凡屬國家招生計劃錄取的本院全日制高職學生(包括五年制的后二年高職學生)，均可參加以下相應的各類獎學金評定。申請延長學業(yè)年限的在延長期內不參加評比(因生病或其他原因休學的除外)。

3、獎學金的種類和等級、比例和金額:

獎學金設三類：優(yōu)秀學生獎學金、航海專業(yè)獎學金、單項獎學金。

單項獎設：實踐工作優(yōu)秀獎、科技成果優(yōu)秀獎、道德風尚獎、文體優(yōu)秀獎等四項單項獎用于獎勵品學較好，且在某一方面有突出表現(xiàn)，取得優(yōu)異成績的學生(不與前三個等級獎重復)。

優(yōu)秀獎學金和單項獎學金等級、享受面及獎勵額度。說明：①各項獎學金的享受人數(shù)：為各班級實有人數(shù)和各項規(guī)定的百分比之成績，四舍五人計算。②按學費的百分比計算的各項獎學金金額，計算到十·位數(shù)(四舍五人)。③以上所指的學費為：各生所在學年應繳的培養(yǎng)費數(shù)額。

二、評定獎學金的條件

1、基本條件

(1)、擁護黨的方針政策，能模范遵守《高等學校學生行為準則》和學院各項規(guī)章制度，具有良好的道德品質。能積極參加集體活動、社會工作和暑期社會實踐活動。本學期未受過通報批評或者違紀處分。

(2)、熱愛本專業(yè)，學習勤奮，本學年各門課程考試(查)成績?yōu)榧案褚陨?。積極參加實踐環(huán)節(jié)，努力掌握應用技能獲一二等獎學金者須通過本專業(yè)要求的計算機或英語等級考試(一年級除外)

(3)、重視體育課，積極參加早鍛煉、課外體育活動及體育運動會，身體健康，體育測評成績及格以上。

(4)、獎學金評比按綜合測評成績由高到低評出。

(5)、有受行政處分學生在尚未撤消處分期間，不得享受獎學金。

2、具體條件：

在符合基本條件的基礎上，各類獎學金具條件如下：

(1)、優(yōu)秀學生一等獎學金

學年中無曠課、曠操，遲到早退現(xiàn)象，無抽煙酗酒現(xiàn)象，事假不超過18節(jié)或病假不超過24節(jié)。平均學分績點不低于2.0，無補考重修科目。

(2)、優(yōu)秀學生二等獎學金

學年內曠課(包括遲到早退、曠操折算)不超過4節(jié)，在校內無抽煙酗酒現(xiàn)象，事假不超過24節(jié)或病假不超過36節(jié)平均學分績點不低于2.0，無補考重修科目。

(3)、優(yōu)秀學生三等獎學金

學年里曠課(包括遲到早退、曠操折算)不超過8節(jié)，事假不超過30節(jié)或病假不超過42節(jié)，平均學分績點不低于2.0，無補考重修科目。

附百分制換算成五級分制：90分(含90分)一100分為優(yōu)秀，80分(含80分)一90分為良好，70分(含70分)一80分

為中等，60分(含60分)一70分為及格，低于60分為不及格。五級分制換算成百分制：優(yōu)秀為95分，良好為85分，中等為

75分，及格為65分，不及格為50分。

(4)、單項獎學金

為了獎勵德智體美勞某一方面取得優(yōu)異成績，或者為學院做出貢獻的學生，學院設立單項獎學金。

①實踐工作優(yōu)秀獎學生干部工作突出，取得一定成績;實踐學期能嚴格遵守勞動紀律，吃苦耐勞，虛心學習能理論聯(lián)系實際，解決實際技術問題，受到實習單位好評。掌握實際應用技能顯著，實踐學習成績優(yōu)秀。其余考試課程成績均在及格(含及格)以上，曠課(包括遲到早退、曠操折算)累計不超過4節(jié)。

②科技成果優(yōu)秀獎積極參加學院及以上單位統(tǒng)一組織的科技比賽活動，并獲得院級前三名;有學術論文、科研論文、調查報告等在(學報)內外正式出版的刊物上發(fā)表。學期內考試(查)課程成績均在及格(含及格)以上，曠課(包括遲到早退、曠操折算)累計不超過4節(jié)

③道德風尚獎愛護校園教學和宿舍設施，敢于揭發(fā)、勸阻和制止不文明行為，在創(chuàng)建校園文明建設中表現(xiàn)突出受到學院發(fā)文通報表彰者。學期內考試(查)課程成績均在及格(含及格)以上，曠課(包括遲到早退、曠課折算)累計不超過4節(jié)。

④文娛、體育優(yōu)秀獎參加省市學院組織的文藝比賽得名次或運動會體育項目比賽得名次者。體育測評成績在90分以上者，從高分開始評。學期內考試(查)成績均在及格(含及格)以上，曠課(包括遲到早退、曠操折算)累計不超過4節(jié)。

三、評選規(guī)定和辦法

1、同學年中，優(yōu)秀學生獎學金與單項獎學金一般不兼得，但是，每個學生可以同時獲得不同類的兩種單項獎學金。

2、獎學金每學年評定一次。每學年初兩周內，各系學生工作領導小組負責具體組織實施。在各系所屬班級由班主任(或輔導員)主持下，學生民主推薦，各系部初定名單。在獎初評名單上報學院之前，由所在系張榜公布，充分征求師生意見。

3、各班級、各系應嚴格按照獎學金評定標準和比例評定獎學金，堅持寧缺毋濫原則，如高一等獎學金評定為滿額時，可將空缺名額下降一等評定。獲獎名單在學生處匯總審核時，對不符合條件者將直接取消評獎資格，并不得換補。

4、學生處會同有關部門負責匯總，審查各系學生獎學金初評情況，然后上報主管學生工作副院長，主管學生工作副

院長可視情況召開院學生工作領導小組會議進行綜合平衡;報院長辦公會議審議通過后，由院財務處辦理獎學金發(fā)放事宜

5、獎學金在獲獎名單公布后兩周內，進行一次性發(fā)放。

6、本辦法自公布之日起實行。

7、本辦法由學生處負責解釋。

浙江交通職業(yè)技術學院高職提前招生計劃及專業(yè)

浙江交通職業(yè)技術學院簡介

浙江交通職業(yè)技術學院位于杭州市，毗鄰浙江大學紫金港校區(qū)，集“西湖”、“西溪”自然之靈秀，合現(xiàn)代化、職業(yè)化人文之特色，享有全國高職“魅力校園”稱號。學校占地622畝，總建筑面積25萬平方米，在校學生8800余名，教職員工500余名，擁有國家級教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、省級教學名師、省技術能手領銜的一流師資隊伍，有現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育和生活設施。