近日，網上流傳一張深圳某電子廠2023入職綜合能力測試題(普工)，試卷內容不僅包含數理化，還囊括了文言文《莊子》《荀子》、英語等。

2月13日，上游新聞(報料郵箱baoliaosy@163.com)記者以應聘者身份致電該廠，相關負責人稱，(對測試題)別太在意，“沒什么用，都是瞎扯淡的。”

一個電子廠的普通員工入職綜合能力測試，如今都卷到需要掌握數理化、文言文等知識嗎?2月13日，上游新聞記者從網傳的這份試卷上看到，試卷的填空題有10分，不僅包含數學、物理、化學、生物，還包括了歷史、文言文、英文填空等，網友看后直呼太難不會答。

其中，選擇題15分，與勞動合同內容相關;問答題70分，與是否服從工作安排和工作紀律有關。

上述綜合測試題考這些內容對工廠用工有用嗎? 13日上午，上游新聞記者以應聘者身份致電該電子廠求證，相關負責人回應稱：“沒什么用，都是瞎扯_的。”對方還表示：“現在如果工廠用人的話，就是說一定你要過來上手實踐，看實踐能力，看你的工作能力。那些題有什么用?沒有什么大用處。所以別太在意那些題，咱們要招的是能做點活的(員工)。”

高中應該怎樣學好數理化

1、高中學好數理化要端正態(tài)度

俗話說“態(tài)度決定一切”，很多同學在剛上高中時就對數理化產生偏見，可能是聽到別人說數理化難，也可能是自己剛一接觸確實有些接受不來。

我們都知道，高中的知識相對于初中來說在難度上有所加深，但并不意味著不能突破，大家首先要端正自己的態(tài)度，不要沒等學就開始否定學科，甚至否定自己。

可以為自己樹立一個目標，這個目標可以不是很遠大，但在每個階段都要有所提升，哪怕是5分也是一個很大的進步。

2、高中學好數理化要多做題

像數理化這樣的學科，即使你把公式倒背如流，但不落實到做題上也是沒有用的，學好數理化最有用的方法就是多刷題，它不像政史地，只要背一背就能取得高分。

對于刷題也是非常有講究的，大家盡量做一些和每天課程相對應的題型，可以做學校發(fā)的卷紙，也可以自己買一些相關練習題，比別人多刷題道題，你的分數就可能會比別人高一分。

高中學習數理化些技巧

1、學習高中數理化要制定計劃從而使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩(wěn)打穩(wěn)扎，它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨練學習意志。

2、學習高中數理化要在課前自學這是上好新課，取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。自學不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

3、學習高中數理化要專心上課“學然后知不足”，這是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。課前自學過的學生上課更能專心聽課，他們知道什么地方該詳細聽，什么地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全盤抄錄，顧此失彼。

4、學習數理化要及時復習這是高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材，多方面查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比效，邊復習邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由“懂”到"會”。

5、學習高中數理化要獨立作業(yè)這是掌握獨立思考，分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的必要過程。這一過程也是對學生意志毅力的考驗，通過作業(yè)練習使學生對所學知識由

6、學習高中數理化解決疑難這是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神，做錯的作業(yè)再做一遍，對錯誤的地方沒弄清楚要反復思考，實在解決不了的要請教老師和同學，并經常把容易錯的地方拿來復習強化，作適當的重復性練習，把從老師、同學處獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由“熟”到“活”。

7、學習高中數理化系統小結這是通過積極思考，達到全面系統深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內在聯系，以達到對所學知識融會貫通的目的。經常進行多層次小結，能對所學知識由“活”到“悟”

高三提高數理化成績的方法

1.數學

數學需要大量練習。如果單單為了渡過考試，那么數學的模式只要你進入了，就會顯得很單一。因為，題目一旦做多了，他的花樣也就那么一些。所以，在課余時間，盡量多做練習題，來豐富自己的題庫。避免出現，明明知識點都知道，但就是做不出來題目。

數學的公式同樣需要背。數學的公式和化學方程式一樣，是一切題目的基礎。有些題目明明你知道應該通過什么方法做，甚至思路都理好了，但就是記不得公式，這樣多虧。而且，這比起文科背誦那長篇長篇的文章，總是要輕松多了吧。

2.物理

物理實驗要深究。物理實驗與化學實驗不同，化學實驗不需要你深究為什么氧氣燃燒后會生成二氧化碳，但是物理實驗里，就需要你給出具體的原因。所以，在做物理實驗的時候不要單單想著怎樣完成實驗，而是在實驗的過程里想清楚每一步里蘊含的知識點。

物理一定要注意單位。物理與數學不同，數學有時候只需要得數有單位，有時候甚至沒有單位。但物理不同，極少出現不要單位的情況，而且在計算步驟里也會出現大量的單位，甚至還需要你不停化簡，否則一步錯步步錯。

3.化學

化學要親身實驗。化學較其他理科科目而言，是較為生動活潑的，因為化學的實驗很有意思。而往往能激發(fā)學生興趣的科目，學生更愿意在其中投入汗水和努力。所以，如果你想要學好化學，就必須去做化學的實驗，了解化學的魅力。

化學方程式一定要背。對，你沒聽錯，理科里也存在需要專門背誦的科目。因為，化學方程式幾乎是一切化學題目的起點，你如果熟練的掌握了化學方程式的話，你在面對一道難題的時候，可以做出的選擇就會很多很多，極大地增加了做對題目的幾率。

高三提高成績的竅門

一：計劃性

制定計劃，是學習成績提高的一個最重要的基礎，學習要有計劃性，制定計劃可以是長期的計劃，也可以是短期的，最好是長期和短期都有，發(fā)展離不開計劃，中國制定“五年計劃”，才有了長遠發(fā)展，我們也應該有自己的“計劃”，比如長遠計劃為一年：我今年要達成哪些目標，今年要做多少套題，今年要突破哪個科目的短板等。

短期計劃為一周：具體根據長遠計劃去細分，再根據一周計劃去分到每日計劃，每日計劃可以在當日起床時制定，洗漱好后花幾分鐘想一想：今天要干什么?今天要做哪些題，今天要掌握多少知識點......

規(guī)劃好年度計劃到每日計劃后，要落實到位，學會鞭策自己，要求自己。當日計劃當日成，當周計劃當周成，對于計劃，要有不到南山不回頭的決心。

積累下來，也許以前讓你遙不可及的夢，原來距離自己這么近。

二：先預習

一篇文章、一道解題、多疑才能多知。

養(yǎng)成預習的習慣，在學習新知識時，提前預習，收獲最大，你知道了你有什么疑惑，對哪些不懂，哪些需要問，哪些需要注意，知道了這些點后再去聽老師的講述，會有事半功倍的效果，也比其他沒有預習的同學要更容易理解和接受新知識的核心要點。

當其他人聽得一臉蒙的時候，你已經知道你要聽哪些要點了，這樣不僅能培養(yǎng)自主學習能力，也能掌握學習的主動，讓自己更有自信。

三：再復習

溫故而知新，對于當日學過的知識，要及時的鞏固，人的記憶遺忘規(guī)律是這樣的，在第一天時，遺忘速度是最快的，如果沒有及時復習，就會只記得大概的25%，隨著時間的推移，遺忘會越來越弱，到了第6天，記住的就基本不會遺忘。也就是說，如果學的新知識，到第六天還沒有被遺忘，那么表示你已經很好的記住它了。

在計劃中，復習回顧是必不可少的一環(huán)，將所學的知識點形成自己的知識體系，每周回顧，每月回顧，才能將大部分知識點牢牢地悟透徹。

具體做法：可以在每天臨近睡覺的時候，將一天所學的知識點過一遍，到了第二天會發(fā)現很有效果。

四：記錄錯題

被譽為“高考神話”的衡水中學里，基本上每一個學生都用錯題本。

用經濟術語來說錯題本就是投資最小收益最大的項目。

每一科都備一本錯題，將平時考試中所錯的題目記錄在對應的本子上，在考試前，把復習中心放在錯題本上，精準定位，迅速回顧自己不足的短板。

可以說錯題本就是精華本，記錄了所有自己犯過的錯誤和不足。

當錯誤能夠被擺上臺面，說明成功就還有救。

五：解題思路

有意識的培養(yǎng)自己的解題思路，可以多請教老師，一般出題人都會根據固定思路出題，只要把握的到解題思路，哪怕解錯了也會有得分。

解題思路需要大量的刷題才能培養(yǎng)，在解題時多想想，1怎么做出來的 2為什么這么做 3整個的解題方法4還有沒有其他的方法5變成另一道習題會解嗎

同時多問問老師同種類型的題目是怎么答的，如果錯解了，是解題思路錯了還是其他問題。