2022年新高考全國II卷英語高考試題及答案

高考英語復習建議

1、零碎時間學

首先英語這門學科相較于其他的的科目來說還是比較簡單的，也不用花大量的時間，因為英語可以隨時隨地的學，所以同學們可以在一些零碎的時間來學英語，還可以在其他科目學累了以后在學英語，休息的同時不會浪費時間。

2、讀課文

學習語文的時候需要讀課文背古詩詞，英語也是一樣，多讀課文可以提高自己的閱讀能力、培養語感。讀課文的時候也多用零碎時間，要堅持每天朗讀一兩篇，時間久了做題的時候就會感覺比之前輕松。

3、做簡單的題

同學們都覺得高考題很難，所以很多同學在做題的時候都會選擇一些難度比較大的題來做，結果每次做題不僅浪費時間，做完了題應該掌握的知識點還是不會。因此大家在做題的時候，先做一些簡單的題，提高分析題目的能力，然后血虛漸進，再做一些難一點的，或者做近幾年的高考真題，熟悉一下高考思路。

4、堅持背單詞、詞組

英語單詞和短語是很重要的，不管是平時學習還是考試，做題都得認識單詞，清楚意思和用法。所以同學們在平時一定要多背單詞，積累詞匯量，背單詞的同時也看一下單詞的用法。

5、跟著老師

高三的復習主要以學生本身為主，老師起的是領路的作用。高三復習時間緊、任務重，所以復習的時候多聽老師建議，避免走彎路浪費復習時間。

高考英語閱讀題解題方法

1、記敘文

(1)全文講一個故事，只講故事。一般在A篇，如果短，就當看小說一樣看下去，考驗你詞匯量的時候來了!看完以后一般就能選出來了，這里只是需要注意細節題看到類似于“——為什么要——”的題，就返回去，把那里的情節再細看一遍。這樣一篇3分鐘必須搞定。

(2)半篇講故事，半片議論。一般會引申出一個道理，遇到這種題先把故事部分看完，用大概30秒想他要解釋什么道理。然后不看文章了，看題。只看題目不看選項，一般會有類似1的題目，馬上選好，然后，看故事下面的那一段，只看一段，然后你大概就知道是什么道理了。后面的題可能會是概括道理，猜詞之類的題，比如，看到“——應該是下列的什么詞”，你就翻回去看那個詞，聯系上下句，跳過那個詞，自己想應該是什么，然后和四個選項比對。具體題型后面講。

(3)全篇在講一件事，但不是有情節的故事。這種文章就先看開頭一段，在直接看題，然后根據題目要求直接找有關的段落再看。

2、說明文

(1)啟事。

這種有點像廣告，一般會講一種活動之類的，文章自己就會小標題分清。這類是送分題。

(2)事物說明。

遇的一般是一件你沒見過的東西的說明，比如誰誰誰發明的，為什么發明，用途之類的，這種題也不難，按順序來，單詞認識就OK。

(3)事件說明。

舉個例子，二戰時期某個戰役的大概流程。這種題考的一般是細節題，細心點就好。

3、議論文

議論文其實沒什么好講的，主要就是一邏輯問題，能看懂就行。下面還是講一下做題方法吧。

4、做題方法

(1)單詞。

樓主一直在強調單詞，這是磚瓦，是必備的。高考3500絕對夠用了，不是說限制你們，人往高處走嘛，但是，3500還不會，最基本的意思都沒搞定就不要好高鶩遠。這里說的搞定是每個單詞見了，你可以不會拼，但是像quite和quiet必須能分清，而且每一個意思必須都知道，翻譯的時候也要會變通。

(2)句子。

最基本的句子不說了，講講長難句。遇見很長的句子，首先，把它的定語部分和狀語部分先括起來，就是先不看。就用中文來舉例，“狠狠地嚇壞了我支撐生命的活躍跳動著的小心臟”。劃去定狀，就是嚇壞了心臟。這樣，主干就抽出來了，一篇文章就能快速閱讀了。類似的還有后置定語，插入語。這些買一本英語語法書，把主要的學會就行。

(3)讀文章。

一篇文章，不能全讀完再做題，浪費時間，首先首段必須看，就明白他一篇文章的目的了，然后再看題目，先不看選項，明確要問什么問題，就直接在文章中快速瀏覽找相關段落，在迅速抽取主干，返回題目答題。如果還是不明確，在把每段開頭一句也看下來，再加上末段，基本一篇文章主旨就了解了。

5、關于題型

(1)問答題。

一般在記敘文中出現，就是“——為什么要——”或者“——在哪”之類的問題，很簡單。

(2)計算題。

這類題出現的很少，一般在說明文里面，比如介紹了一個活動，然后大人一天多少錢，小孩一天多少錢，題就會問你史密斯一家夫婦，小孩一個3歲一個8歲要掏多少?這類題建議在草稿紙上畫出大概提綱，醒目一點，分類細一點，畫成表格，然后把特殊情況標上，比如平常怎么樣，周末怎樣，然后就根據題目來把符合條件的圈起來，在加減乘除就行啦。

(3)細節題。

這種題一般考驗你復雜句簡單化的能力，上面講過了。然后細心一點，把題干分好，主語要怎么樣，就關鍵找主語。

(4)詞義猜測題。

把原文中的詞摳掉，根據上下文猜這里要表達什么，然后和原文比對，意思相近即可。

(5)代詞題。

舉個例子：原文：湯姆著手解決它。題目：它指什么?ABCD應該翻譯好，然后帶回原文，比如你先看A，湯姆著手解決學員裁剪問題。然后你看上下文，離原句不遠的地方，文中說，學員飽和是問題，需要裁剪。這樣你就選對了。

(6)邏輯判斷題。

他會問“——為什么要這樣做?”你看文中是不會詳細告訴你的，就找他的蛛絲馬跡，推理一下。而且一些很不可能的選項就能看出來，不解釋了。

(7)主旨大意題。

一般會是概括小標題那樣。先把這段看下來，用中文概括下來，然后和選相對應。這個多練練就行。

給大家推薦一種做閱讀的方法：

(1)做的時候就把在文中依據找出來勾住，把必須用到的單詞也勾起來。

(2)對答案，先看錯的，把答案的依據和自己的依據對比，看哪里錯了，總結一下此類題的做法。

(3)再大致看看對了的答案依據和你的有沒有出入。

(4)把答案里的總結的單詞詞組背會。

高考英語單詞辨析

1.elder 與elderly

兩者都為“年老的”，但有細微的差別。 elderly 指中年與暮年之間的年齡，表示人已過中年，因此，這詞常用來代替 old。如：an elderly gentleman. 一位年長的紳士。elder指年齡稍長者，適用于家庭的兄弟姐妹之間。如： Tom is the elder of the two. 湯姆是兩個孩子中較大的一個。

2.precious 和 expensive

expensive 表示“昂貴的”。如：The drink was cheap , but the food was very expensive . 飲料很便宜，但食物很貴。 precious 表示“珍貴的，寶貴的”。如：The children are precious to me . 孩子們對我來說很重要。

3.regret to do 和 regret doing

regret doing 表示“做了某事而感到遺憾或后悔”，v-ing 動作發生在regret 之前。如：I regretted missing the train. 我為沒有趕上火車而感到很懊惱。 regret to do 指“當時或現在遺憾地做什么”。如：I regret to tell you that we can't stay here any longer. 我遺憾地告訴你，我們不能在這兒多呆了。

4.day by day 和 day after day

兩詞組意思很近，但有區別：day by day 只用作狀語，表示“一天天地”, 有逐漸轉變的意思。如：Day by day she seems to grow a little taller.她似乎一天天地長高了。 day after day 可作主語，賓語等，亦可作狀語，表示“一天又一天”，強調動作的重復，表示時間的長久。如： We do the same work day after day. 每天我們做著同樣的事情。/ Day after day went by , and I still don't receive her letter. 一天天過去了，我還是沒有收到她的來信。

5.damp 與 wet

兩者都表示“潮濕的”，但有細微差別。wet 指曾浸泡在液體中或布滿了液體的東西，或指多雨的天氣。如： It's a wet day. 今天是一個雨天。/ wet clothes 濕衣服。 damp 指未濕透但潮濕的東西。 The damp in the air makes me uncomfortable. 潮濕的空氣使我感到不舒服。

6.hunger 與 starvation

兩詞都表“饑餓”。 hunger 指人對食物的迫切要求，是一種正常的生理現象。如： Hunger is the best sauce. 肚子餓了吃什么都香。而 starvation 指長時間缺乏食物引起痛苦，與 hunger 相比是不正常的生理現象，而是人為的災難。如： The old man died of starvation. 那個老人活活餓死了。

高考英語語法知識點

1、詞類：英語詞類分十種：

名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .

3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特征。如：good, right, white, orange .

4、數詞(num.)： 表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

5、動詞(v.)： 表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .

6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.

7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.

8、介詞(prep.)： 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.

9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .

10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.

2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。

1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)

2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答“做(什么)”。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)

3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)

有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語后面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)

5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：

Shanghai is a big city .(上海是個大城市)

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力)

7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)

☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里?)