2023年高考志愿填報的步驟
高考志愿填報的步驟
一、登錄網站
網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行,登錄指定網頁,打開瀏覽器,輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面。
二、輸入用戶名密碼
用戶名是考生準考證上的14位報名號數字,第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。
三、填寫基本信息并修改初始密碼
考生應仔細閱讀網上填報志愿的流程和注意事項,了解操作流程和相關要求以后再填寫住址、電話等重要信息。
考生在第一次登錄網上填報志愿系統時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續往下操作。
四、填報志愿
進去頁面之后點擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進行填寫。填寫后最好再核對一遍,這一步尤為重要。
五、保存志愿
在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點擊“保存”,才會存到網報系統中,沒保存就相當于沒有填。
六、復查志愿
在填寫保存之后,可以點擊“查詢志愿”來查看報考的學校,大家可以隨時注意自己排名的情況,以防滑檔。
高考志愿填報注意事項
1、熟悉政策。考生家長對于高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關,重要政策當年是否有變化。
2、收集信息。信息和渠道的來源至關重要。
3、準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。
4、知己知彼。俗話說:“知己知彼,百戰不殆”做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。
高考志愿填報的方法
1、線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
2、位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結果就比較具有參考價值。
3、線差為主,位次為輔
從使用范圍來看,大多數人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個層次的考生,不管是重點批次,還是普通批次。而通過數據統計表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
高考志愿怎樣填報穩妥
1、院校平行志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”,填報有希望夠得著的理想學校,也要考慮“穩一穩”,填報與自己成績“門當戶對”的學校,更要考慮“保一保”,填報比自己成績稍低點的學校,不要全部填報同一層次的院校。
特別提醒考生注意,分數沒有絕對優勢的考生,千萬不要將6個院校志愿全部填同一層次的學校,一定要選好保底學校。如果平行志愿填報不當會慘遭落榜。
2、平行志愿按照“考生分數優先、遵循志愿順序”的原則進行投檔和錄取。平行志愿中的6個院校雖然是平行的,但計算機檢索、投檔是有先后的,6個院校排序的先后就是投檔的順序。
如果考生所填報的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。
3、考生特別要注意招生院校和招生專業的特殊要求。如果身體條件、性別、外語口試、單科成績等不符合院校招生專業要求,平行志愿千萬不要填報。特別是藝術類專業(院校),對語文、英語等單科成績有要求,考生一定要了解清楚。
填報高考志愿的技巧及方法
一、填報高考志愿要認識自己,選對專業
選專業某種程度上可以說與分數無關,而與考生的職業興趣、性格、能力傾向等個體特征密切相關,需要考慮個人特征與專業的匹配性,專業與職業、專業與就業之間的關系等問題。
1、選擇喜歡的方向
一般而言,要回避不喜歡的和自身能力與學科弱項方面的專業,盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業。如果有自己喜歡的方向,在選擇專業的時候無疑是非常方便的,興趣和愛好很容易就會轉變為動力。
2、沒有方向,選擇適合自身的專業
大部分的高中同學在過去的3年可能都沒有培養出自己的興趣愛好,可以考慮選擇適合自身的專業類型。
二、合理估分,理性定位
分數永遠是志愿填報的關鍵因素。考生和家長可以通過省模考、校排名等,尤其高考后要通過高考估分,知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次,制定自己的升學路徑。
高考分數的本質是全省排名,即考生位次,位次是平行志愿規則下投檔的核心依據。高考分數決定考生在全省排名,決定在哪個批次填報志愿,也就是可以進入哪個層次的大學就讀,同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業的優先權。