文化傳承與創(chuàng)新練習(xí)題一、選擇題

　　(　　)

　　呵護民族文化的基因?、谧寖?yōu)秀傳統(tǒng)文化成

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　解析　本題考查傳統(tǒng)文化的作用。材料中的“古詩詞”是指優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在課本中增加古詩詞的比重是發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極作用呵護民族文化的基因發(fā)揮教育對人的作用使得優(yōu)秀文化塑造人生符合題意;③說法正確但不符合題意;當(dāng)代先進文化是指以馬克思主義為指導(dǎo)以培育四有公民為目標(biāo)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的科學(xué)的、民族的、大眾的社會主義文化古詩詞不能等同于先進文化是錯誤的;故本題答案選A。

　　答案　A

　　2015年是農(nóng)歷羊年品味情景?；卮鹣聠栴}。

　　(2015·四川南充第三次高考適應(yīng)性考試)春晚已經(jīng)過去一個多月了但其中好的節(jié)目依然讓人蕩氣回腸縈繞于心。早在春晚節(jié)目準(zhǔn)備期間各組別的導(dǎo)演就多次深入群眾采風(fēng)努力做到貼近百姓、扎根生活讓創(chuàng)

　　(　　)

　　文化作品要有面向群眾扎根生活的風(fēng)格　②文化創(chuàng)新的源泉在于人民群眾的滿意度?、畚幕瘎?chuàng)作者要理解人民群眾的文化需求　④通俗文化才是人民大眾喜聞樂見的文化

　　解析　題干中導(dǎo)演多次深入群眾采風(fēng)貼近百姓、扎根生活讓創(chuàng)作取之于民、用之于民說明文化作品要有面向群眾扎根生活的風(fēng)格文化創(chuàng)作者要理解人民群眾的文化需求正確。②本身說法不對文化創(chuàng)新的源泉在于A。

　　答案　A

　　(2015·山東淄博模擬)2014年9月9日主席在看望北京師范大學(xué)一線教師時指出我很不贊成把中國古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉去中國化”是很悲哀的應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里成為中華民族的文化基因。這是因為

　　(　　)

　?、谥袊糯?jīng)典詩詞和散文是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志?、?ldquo;嵌在腦子里”在增強民族精神品質(zhì)方面發(fā)揮著積極作用?、?ldquo;嵌在腦子里”對于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義

　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④

　　解析　本題考查中華傳統(tǒng)文化是原因類試題要從理論依據(jù)和現(xiàn)實意義角度分析可用排除法來做。漢字是中華文化的基本載體是錯誤的;傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志是錯誤的;把中國古代經(jīng)典詩詞和散文嵌在學(xué)D。

　　答案　D

　　(2014·浙江省模擬)聯(lián)合國發(fā)起“教育第一”全球倡議行動旨在調(diào)動國際社會的廣泛支持將教育作為全球的最優(yōu)先事項中國積極響應(yīng)該倡議。“教育第一”全球倡議行動所體現(xiàn)的文化生活道理有

　　(　　)

　　發(fā)展教育能夠提高人的文化素養(yǎng)

　?、诮逃俏幕仞B(yǎng)的核

　?、劢逃谖幕瘋鞒兄芯哂兄匾饔?/p>

　　④教育是文化創(chuàng)新的源泉和動力

　　A.①③ B.③④ C.①② D.②④

　　解析?、阱e誤世界觀、人生觀價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志;④錯誤社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力;①③正確且符合題意故選A。

　　答案　A

　　(2013·浙江紹興一中下學(xué)期回頭考)美國國會圖書館館藏和

　　(　　)

　　文化與經(jīng)濟相互影響、相互促進

　　文化交流、借鑒能促進中華文化的繁榮

　　文化既具有民族性也具有世界性

　　中華文化有求同存異、兼收并蓄的特點

　　解析　該題為表明類型選擇題。題干要求：美國國會圖書館工作人員的話表明了什么文化生活道理。題肢判斷：A本身錯誤不選只有先進的文化才能促進經(jīng)濟發(fā)展;B、C、D本身正確從干肢C符合題意。

　　答案　C

　　(2013·云南昆明質(zhì)量檢測)通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的關(guān)注由網(wǎng)友發(fā)起的“光盤行動”引發(fā)了公眾的熱烈響應(yīng)。大家紛紛加入這一行動爭做節(jié)約達人拒絕“舌尖上的浪費”。由此可見

　　(　　)

　　媒體應(yīng)正確引導(dǎo)社會輿論自覺抵制反映社會消極面的文化產(chǎn)品

　　文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和文

　?、鄞蟊妭髅绞俏幕瘋鞑サ闹匾侄?/p>

　　④文化產(chǎn)品能夠給人們以正義的力量，促進社會發(fā)展

　　A.②③ B.①③ C.③④ D.②④

　　解析　該題為結(jié)論類型選擇題。題干要求：由爭做節(jié)約達人這一現(xiàn)象得出的文化生活結(jié)論是什么。題肢判斷：④本身錯誤不選先進的文化產(chǎn)品才能夠給人們以正義的力量促進社會發(fā)展;①②③本身正確從干肢關(guān)系看題干材料中“爭做節(jié)約達人”拒絕“舌尖上的浪費”說明②③符合題意材料沒有涉及反映社會消極面的文化產(chǎn)品與題意不符。

　　答案　A

　　(2015·河南六市下學(xué)期第一次聯(lián)考)“國有四維禮義廉恥四維不張國乃滅亡”這是中國先人對當(dāng)時核心價值觀的認(rèn)識。在當(dāng)代中國特色社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也吸收了世界文明的有益成果體現(xiàn)了時代精神。材料告訴我們

　　(　　)

　　傳統(tǒng)文藝對今天中國人的價值觀念和社會發(fā)展具有深刻影響　②對傳統(tǒng)道德規(guī)范要有鑒別地加以

　　A.①③ B.②③

　　解析　本題考查如何對待傳統(tǒng)文化。①本身說法不對傳統(tǒng)思想對今天中國人的價值觀念和社會發(fā)展具有深刻影響。題干中對當(dāng)代的社會主義核心價值觀的認(rèn)識既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也吸收了世界文明的有益成果體現(xiàn)了時代精神說明對傳統(tǒng)道德規(guī)范要有鑒別地加以對待有揚B。

　　答案　B

　　(2013·山東濟南4月)某音樂學(xué)院學(xué)生以發(fā)展民族音樂為使命創(chuàng)作、演奏了小提琴協(xié)奏曲《梁?！芳日宫F(xiàn)了中華文化鮮明的風(fēng)格特點又讓外國人欣賞和領(lǐng)悟了中國古老而美麗的傳說。這體現(xiàn)的文化生活道理是

　　(　　)

　　繁榮我國文化的關(guān)鍵是繼承傳統(tǒng)文化

　　文化發(fā)展要為傳統(tǒng)文化注入時代精神

　　文化融合要堅持以我為主、為我所用

　　植根于自己民族文化的土壤推動文化創(chuàng)新

　　解析　該題為表明類型選擇題。題干要求：《梁?！敷w現(xiàn)的文化生活道理。題肢判斷：①本身錯誤不選繁榮我國文化的關(guān)鍵是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新;②③④本身正確從干肢關(guān)系看題干材料《梁祝》協(xié)奏曲說明③④符合題意與題意不符。

　　答案　B

　　(2013·安徽屯溪一中等三校聯(lián)考)近年來在國家的提倡和鼓勵下越來越多的國人樂于回歸傳統(tǒng)節(jié)日重新認(rèn)知傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價值這樣的現(xiàn)象值得欣慰。不過也有不少人只是熱衷于過節(jié)享受熱衷于傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的商機卻忽視或歪曲其中的文化含義令人遺憾。這反映了我們在文化建設(shè)中要

　　(　　)

　　充分發(fā)揮政府的文化創(chuàng)造主體作用　②加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的挖掘和闡發(fā)?、墼鰪妼?yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　A.①② B.③④ C.②③ D.①④

　　解析　該題為措施類型選擇題。題干要求：令人遺憾的文化現(xiàn)象要求我們?nèi)绾渭訌娢幕ㄔO(shè)。題肢判斷：①本身錯誤不選人民群眾是文化創(chuàng)造的主體;④本身錯誤不選文化建設(shè)要堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一;②③本身正確從干肢關(guān)系看題干材料中的現(xiàn)象說明②③符合題意。

　　答案　C

　　(2013·福建泉州質(zhì)量檢測)深受觀眾喜愛的選秀節(jié)目——《中國好聲音》是引進荷蘭《The Voice of Holand)的電視節(jié)目制作版權(quán)并加以本土化改造的結(jié)果。它的選手大多來自普通百姓。他們的人生經(jīng)歷讓節(jié)目具有草根色彩更能引起百姓共鳴。這啟示我們進行文化創(chuàng)作要

　　(　　)

　　充分吸收外國文化成果堅持洋為中用

　　立足實踐發(fā)揮群眾創(chuàng)造文化的主體作用

　　貼近生活、貼近群眾堅持為人民服務(wù)的方向

　　挖掘民族文化資源抵御外來文化保持草根色

　　A.①②③ B.①③④

　　解析　該題為啟示類型選擇題。題干要求：我們?nèi)绾芜M行文化創(chuàng)作。題肢判斷：①本身錯誤不選文化創(chuàng)作要吸收外國文化的有益成果;④本身錯誤不選抵御外來文化”犯了“守舊主義”和“封閉主義”的錯誤;②③本身正確從干肢關(guān)系看題干中《中國好聲音》深受觀眾喜愛說明②③符合題意。

　　答案　C

　　文化傳承與創(chuàng)新練習(xí)題二、非選擇題

　　(2015·江西贛州3月模擬)閱讀材料完成下列各題。

　　材料　2014年江西文化事業(yè)大踏步發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合指數(shù)擠進全國前十名、文化影響力指數(shù)列全國第八文藝創(chuàng)作成績喜人文化自信進一步提升。在第十三屆“五個一工程”獎評選中該省新創(chuàng)的民族歌劇、廣播劇等六項文藝作品分別獲獎。歌劇《回家》在國家大劇院的演出展示了江西文藝走出去的宏大氣派。國家話劇院導(dǎo)演張奇虹說：“江西有尚歌尚舞的民族特點作為民族歌

　　(1)結(jié)合材料運用文化傳承與創(chuàng)新的知識說明如何進一步提升江西的文化自信。

　　(2)根據(jù)我省的文化底蘊請你設(shè)計兩句宣傳語展示文化名片推介江西。

　　解析　(1)本題考查文化傳承與創(chuàng)新。該題原理范圍大致固定文化傳承與創(chuàng)新的相關(guān)知識需要學(xué)生熟練掌握和理解。如何做表明需要回答措施。要提升江西的文化自信首先需要繼承江西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在繼2)設(shè)計宣傳標(biāo)語要簡短精悍切合江西省情讀來朗朗上口即可。

　　答案　(1)①民族文化是民族生存和發(fā)展的根基。要充分發(fā)掘利用具有鮮明民族性和區(qū)域性的文化推陳出新增強江西文化的魅力和吸引力。②創(chuàng)新是文化富有生機和活力的重要保證。要濃厚創(chuàng)新氛圍、不斷豐富文化內(nèi)容和形式滿足人民群眾對文化多層次、多種類的需要增強吸引力。③人民群眾是文化媒是現(xiàn)代文化傳播的手段。要依托現(xiàn)代傳媒推動江西文化走出去增強文化影響力提升文化自信。

　　(2)答案示例：革命搖籃紅色江西歡迎您;走進江西感受陶瓷的歷史蘊味;覓哲人足跡尋理學(xué)光芒;走進客家圍屋領(lǐng)略客家風(fēng)情;走進紅色故都緬懷革命先烈。(只要切合江西省情順暢上口即可)

　　(2015·河北邯鄲一模)閱讀材料回答問題。

　　材料　中國人歷來愛喝粥：關(guān)于粥的文字最早見于周書：黃帝始烹谷為粥。中國的粥在四千年前主要為食用年前始作藥用《史記》扁鵲倉公列傳載有西漢名醫(yī)淳于意槲用“火齊粥”治齊王病;宋代蘇東坡有書帖曰：夜饑甚吳子野勸食白粥云能推陳致新利膈益胃。粥既快美粥后一覺妙不可言?？梢娭嗯c中國人的關(guān)系正像粥本身一樣稠粘綿密相濡以沫;粥作為一種傳統(tǒng)食品在中國人心中的地位是超過了世

　　(1)上述材料體現(xiàn)了《文化生活》的哪些道理?

　　(2)結(jié)合材料以弘揚中國傳統(tǒng)文化為主題擬定兩條宣傳語。要求主題鮮明、短小精悍、朗朗上口。

　　解析　本題考查文化的傳承與發(fā)展、中華文化的特點、文化與經(jīng)濟相互交融。第(1)問中國人歷來愛喝粥：關(guān)于粥的文字最早見于周書：黃帝始烹谷為粥。中國的粥在四千年前主要為食用年前始

　　第(2)問設(shè)計宣傳標(biāo)語一要簡短精悍讀來朗朗上口;二要體現(xiàn)標(biāo)語主題結(jié)合該題設(shè)問要求要體現(xiàn)弘揚傳統(tǒng)文化這一主題。從如何對待傳統(tǒng)文化、文化的傳承與發(fā)展等方面考慮。

　　答案　(1)①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性和繼承性。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新。②文化與經(jīng)濟相互交融。文化在交流傳播的過程中推動文化間的借鑒、融合。(答出文化既是民族

　　(2)①取其精華、去其糟粕推陳出新、革故鼎新。②文化要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承。③弘揚傳統(tǒng)文化守護精神家園。④傳承國學(xué)經(jīng)典陶冶精神情操。

　　導(dǎo)向一　調(diào)用文化交流“知識塊”分析材料信息

　　當(dāng)?shù)貢r間2014年12月17日中美人文交流中的一項重要內(nèi)容知行中國”——完美世界中美青年菁英項目正式啟動。中美人文交流高層磋商機制是兩國為加強人文交流與合作而搭建的平臺依托這一平臺兩國在教育、文化等領(lǐng)域展開全面的交流與合作。中國文化源遠流

　　從文化生活的角度就我國如何實現(xiàn)中美民眾相識相知發(fā)表你的觀點。

　　解析　本題考查如何加強文化交流是對中外文化交流的綜合性考查。回答本

　　答案?、儆捎诟髅褡彘g經(jīng)濟的、政治的、歷史的和地理的等因素不同導(dǎo)致的文化具有差異性和沖突因此在文化傳播與交流中要承認(rèn)文化的多樣性在堅持中美文化平等的基礎(chǔ)上加強中美文化交流彼此尊重、求同存異。②在文化傳播與交流中要認(rèn)同本民族的文化培育好發(fā)展好本民族文化樹立高度的文化自覺和文化自信。③要通過教育、商貿(mào)等多種途徑和方式積極將我

　　導(dǎo)向二　以文化事件為背景考查對影響文化發(fā)展因素的理解

　　年11月26日至12月21日以“傳承文明服務(wù)社會”為主題的全國圖書館文獻縮微工作成果展在國家圖書館舉辦。據(jù)介紹隨著數(shù)字縮微技術(shù)的發(fā)展縮微膠片和數(shù)字資源的相互轉(zhuǎn)換已不是難題使縮微膠片長期保存的優(yōu)勢與數(shù)字資源方便利用的優(yōu)勢實現(xiàn)了有效融合珍貴文獻以紙本、數(shù)字、縮

　　(　　)

　　我國的大眾傳媒與舊傳媒都對文化傳播發(fā)揮作用

　　科技使文化資源的儲存和利用手段發(fā)生很大變革

　　科學(xué)技術(shù)以濃縮的形式重演人類認(rèn)識世界的過程

　　技術(shù)進步推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文化創(chuàng)新提供根基

　　解析　本題考查影響文化發(fā)展的因素。材料旨在強調(diào)數(shù)字縮微技術(shù)使縮微膠片長期保存的優(yōu)勢與數(shù)字資源方便利用的優(yōu)勢實現(xiàn)了有效融合有利于保存珍貴文獻符合題意答案為B;材料反映的

　　答案　B

　　導(dǎo)向三　契合國家創(chuàng)新的基調(diào)考查文化創(chuàng)新的途徑

　　與時俱進不斷創(chuàng)新是各項事業(yè)取得成功的重要法寶。閱讀材料回答問題。

　　材料　文化創(chuàng)新是全面深化改革的應(yīng)有之義。然而面對我國源遠流長、博大精深的中國傳統(tǒng)文化不少文化企業(yè)所創(chuàng)作的文化產(chǎn)品卻難以取得理想的經(jīng)濟、文化

　　結(jié)合材料運用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識為文化企業(yè)打造文化精品提出合理化建議。

　　解析　該題首先要明確設(shè)問要求：(1)結(jié)合材料;(2)知識范圍：文化傳承與創(chuàng)新;(3)設(shè)問角度：為文化企業(yè)打造文化精品提出合理化建議。其次應(yīng)聯(lián)系材料調(diào)

　　答案　①立足于社會實踐發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)造中的主體作用以人民群眾日益增長的文化需求為出發(fā)點和落腳點;②繼承傳統(tǒng)推陳出新。對待傳統(tǒng)文化既要“取其精華去其糟粕”又要“推陳出新革故鼎新”;③面向世界博采眾長。汲取世界各民族優(yōu)秀文化成果堅持以我為主為我所用;④堅持文化創(chuàng)新的正確方向反對對待傳統(tǒng)文化與外來文化上的“守舊主義”和“民族虛無主義”。