所謂歸類連線就是指導學生把教材中有關"標志"、"原因"、"表現"、"意義"、"作用"、"區別"、"關鍵"、"本質"、"聯系"等問題進行歸類整理，形成知識線，然后根據知識線設計練習題，采取填空、選擇、簡答等題型進行綜合訓練，突出基礎知識，體現重點、難點。在題型歸類訓練中要注意以下兩個方面的問題：一是教師應向學生講清各類題型的答題思路、方法和技巧，以最大限度地避免失誤。針對有些學生對于閱讀理解題、判斷說明題、理解說明題拿不準、答題沒有把握的情況，要提醒學生開拓思路，盡可能地把與本題目相關的內容列舉出來，然后加以適當選擇，這樣可以避免可能出現的失誤;二是教師還要講清題型變化特點，拓寬學生思路，提高靈活變通能力。近年來，政治試題除了注重對學生基礎知識的考查，更注意對學生綜合能力的考查，具有靈活多變的特點。

　　復習要突出重點、突破難點，注重主要知識的靈活運用

　　所謂"點"就是重點復習，就是靈活運用馬克思主義的基本原理和基本觀點，分析認識當今一些社會現象，解決實際問題。這是做好政治課復習的關鍵。要達到這一目的，在政治課復習中應注意以下三點：首先要選準復習的重點和難點，教師對每課中的重點和難點要選準，并在復習過程中反復強調和訓練，以引起學生的高度重視，讓學生心中有數;其次，對重點和難點問題要講深講透，讓學生真正理解掌握;第三，要理論聯系實際，讓學生學用結合。