政治體現(xiàn)型的設(shè)問有“體現(xiàn)了什么?”、“怎樣體現(xiàn)?”“從材料中概括出什么道理?”等。?一般來說，它的設(shè)問是上述材料體現(xiàn)了所學(xué)政治學(xué)科的知識點。

應(yīng)把教材中所有與材料相關(guān)的政治知識點一一羅列，然后將這些知識點與材料中的關(guān)鍵語句加以比較，符合的就是答案的一個要點。答題時，可先把政治材料中的關(guān)鍵句組合摘抄(有分有合)，后說明它符合教材中的什么原理、觀點或知識點。或者先指出教材中的什么原理、觀點或知識點，然后列出材料的相應(yīng)措施或做法。

2、依據(jù)類

依據(jù)型問題的問法一般是讓你說出“做這樣一件事的依據(jù)是什么?”答案基本上是政治課本上的基本觀點、原理。答依據(jù)題不要答重要性或意義。

3、為什么類

為什么型的設(shè)問有“為什么說?為什么要?”一般情況下要回答：“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)(必要性)、意義(重要性)，有時也要回答不這樣做的危害性。

4、意義類

此類簡答題是針對某一“做法”或“事件”的意義來設(shè)問的，一般用“積極影響”、“經(jīng)濟、政治意義”、“意義”作引導(dǎo)詞。答題時一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”這樣的排比句。

5、怎么辦類

“怎么辦型”一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設(shè)問。“怎么辦型”的設(shè)問一般來講都是給定了主體是誰應(yīng)該怎么辦，如：黨、國家、政府、公民、企業(yè)、個人等，并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。解答這類政治題目時，一定要認(rèn)真審查給定的材料，找出材料中存在的問題，針對問題，尋找措施。

高考政治題應(yīng)該怎樣答

1、做選擇題，先看選項再看問題。做高一政治選擇題時，一定要注意閱讀題的順序，也就是要看選項，在帶著選項是去看問題，其實一般把題看完，就可以很容易的排除兩個錯誤答案，然后再在剩下的兩個題目中來選擇，就要容易多了。

2、做簡答題，羅列干點即可。做高一政治簡答題時，記住既然是簡答題，就是言簡意賅的說，不需要你發(fā)散得太開了，說得簡單些，羅列一條條的干條條即可，不需要你長篇大論的寫，因為寫得再多也沒得啥子用，因為改卷老師也只會看干條條。

3、做政治論述題，先寫觀點，在做論述。做高一政治論述題時，不要一拿筆就開始論述了，還是要先寫觀點，再做論述。在讀題時，先要抓住試題提供的解題要求和條件，必須明確，答案不是憑空想出來的，而是從試題的文字中分析出來的。

高考政治復(fù)習(xí)的方法

1、制定奮斗目標(biāo)，積極備考

高三復(fù)習(xí)時學(xué)生很難保持較長時間的學(xué)習(xí)興趣，往往產(chǎn)生消極被動的學(xué)習(xí)狀況。表現(xiàn)為應(yīng)付式地看教材，過分地依賴教師，很少會主動采用做政治筆記等更有效的學(xué)習(xí)方式;很少帶著問題閱讀政治教材，老師要求識記的知識點就死背，這顯然不利于歸納、比較、分析和概括等學(xué)科能力的培養(yǎng);對考試麻木不仁，很少進行反思等。

要改變學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，就需要學(xué)生產(chǎn)生自我實現(xiàn)的動機——考入理想的大學(xué)。在有了實現(xiàn)自我的動機下，使學(xué)生在“集中注意”、“加強努力”、“學(xué)習(xí)持久性”和“挫折忍受力”等方面發(fā)揮出更大潛能，從而改變那種“要我學(xué)”的現(xiàn)狀。

2、閱讀教材，安排復(fù)習(xí)

制定政治復(fù)習(xí)計劃。學(xué)生根據(jù)聽老師講解，制定自己學(xué)習(xí)的計劃，把整個課程內(nèi)容做合理安排，做適合自己的政治復(fù)習(xí)計劃，讓自己復(fù)習(xí)時吸收得更好，在知識運用和考試中更得心應(yīng)手。

讀透政治教材。從歷年高考主觀試題的參考答案中可以發(fā)現(xiàn)：答案=教材語言(約占60%)+時政語言(約占5-10%)+材料語言(約占25-35%)。政治要得高分必須對教材內(nèi)容很熟。閱讀是學(xué)習(xí)的地基，它既是學(xué)習(xí)的開端，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。