高考政治各類題型答題角度有哪些
國家一般有三個角度:
第一:(思想角度)做到以人為本,實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
第二:(宏觀調(diào)控)(1)國家要實施強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控,綜合利用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等手段;
(2)加強(qiáng)財政和稅收的調(diào)節(jié)力度,完善社會保障體系(3)完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)制度和完善以按勞分配為主體,多種分配制度并存的分配制度
第三:(從市場角度)(1)市場調(diào)節(jié)存在固有的缺陷,具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的特征,要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,加強(qiáng)市場的監(jiān)管力度,規(guī)范市場行為。(2)市場不健全,要完善市場,發(fā)揮市場在資源配置中基礎(chǔ)性作用。
第四:(從經(jīng)濟(jì)角度)要大力發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加經(jīng)濟(jì)總量,提高人民群眾的物質(zhì)需求,共享改革成果。
經(jīng)濟(jì)生活角度分析(意義類)
生產(chǎn)力的角度:(1)有利于調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
綜合國力的角度:(2)有利于顯示社會主義制度的優(yōu)越性,保障和尊重人權(quán),提高我國的國際地位。
國家角度:(3)有利于實現(xiàn)共同富裕,解決社會主義的基本矛盾,滿足人民的物質(zhì)和文化需求。
人民的角度:(4)有利于維護(hù)人民的合法權(quán)益,提高人民的生活水平。
政治生活角度分析:(措施類)
第一:國家的角度:堅持人民民主專政的社會主義國家的國家制度,保證人民當(dāng)家做主;完善人民代表大會制度,保障人民民主的真實性和廣泛性。
第二:從政府的角度:堅持對人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨,履行經(jīng)濟(jì)、文化、社會公共服務(wù)的職能;(2)政府要堅持依法治國的原則,做到依法行政,自覺接受群眾的監(jiān)督,切實的保障公民的合法權(quán)益。(3)政府要群策群力,做到科學(xué)決策。
第三:從政黨的角度:中國共產(chǎn)黨的宗旨和原則要求我們要為人民服務(wù),黨的地位是執(zhí)政黨,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的執(zhí)政理念立黨為公、執(zhí)政為民,以及黨的執(zhí)政科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。要求我們要維護(hù)人民的合法權(quán)益;堅持以人為本。
第四:從公民的角度:依法行使自己的政治權(quán)利和義務(wù),有序參與政治生活;要堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則,在法律的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利。
政治生活(意義類)
政府的角度:有利于政府依法行政,提高自己的行政水平,預(yù)防腐敗;有利于政府堅持對人民負(fù)責(zé)的原則,切實的履行好政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會公共服務(wù)的職能;有利于政府自覺接受群眾的監(jiān)督,保障群眾的合法權(quán)利。
國家的角度:有利于推進(jìn)民主政治建設(shè),保證人民的民主權(quán)利,維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一。有利于完善基層、人大、政黨制度,保證人民當(dāng)家做主。
政黨的角度:有利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),鞏固黨的執(zhí)政地位;有利于科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,提高黨的執(zhí)政水平。
政治生活(體現(xiàn)類)
國家的角度: 體現(xiàn)了我國是人民民主專政的社會主義國家,其本質(zhì)是人民當(dāng)家做主;體現(xiàn)了我國的民主具有真實性和廣泛性,尊重和保障人權(quán)
政府的角度:體現(xiàn)了政府的性質(zhì)是人民利益的執(zhí)行者和人民意志的捍衛(wèi)者;體現(xiàn)了政府的宗旨是為人民服務(wù);體現(xiàn)了政府對人民負(fù)責(zé)的原則;體現(xiàn)了政府履行經(jīng)濟(jì)、文化、政治、社會公共服務(wù)的職能;體現(xiàn)了政府依法行政,科學(xué)決策、自覺接受群眾的監(jiān)督。
黨的角度:體現(xiàn)了黨的性質(zhì)是中國人民的先鋒隊和中華民族的先鋒隊;體現(xiàn)了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);體現(xiàn)了黨的執(zhí)政理念是以人為本、執(zhí)政為民;體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是執(zhí)政黨的地位;
公民的角度:體現(xiàn)了我國人民是國家的主人,國家尊重其主人翁的地位;體現(xiàn)了我國公民享有政治權(quán)利和義務(wù);體現(xiàn)了我國的公民意識增強(qiáng),積極參與政治生活。
好字當(dāng)頭:如當(dāng)前的電荒、水荒、生態(tài)文明、建設(shè)創(chuàng)新型國家、包容性增長、可持續(xù)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、片面發(fā)展GDP、綠色GDP、低碳經(jīng)濟(jì)等問題
經(jīng)濟(jì)生活角度:(措施類)
國家的角度:
第一:(思想角度)做到以人為本,實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
第二:(宏觀調(diào)控)(1)國家要實施強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控,綜合利用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等手段;
加強(qiáng)財政和稅收的調(diào)節(jié)力度,完善社會保障體系。(2)加強(qiáng)自主創(chuàng)新,提高自主創(chuàng)新的能力;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式,走新興的工業(yè)化道路;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,縮小區(qū)域差距;加強(qiáng)能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。(3)擴(kuò)大消費需求,促進(jìn)消費、投資、出口協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三:(從市場角度)(1)市場調(diào)節(jié)存在固有的缺陷,具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的特征,要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,加強(qiáng)市場的監(jiān)管力度,規(guī)范市場行為。(2)市場不健全,要完善市場,發(fā)揮市場在資源配置中基礎(chǔ)性作用。
高考政治答題注意事項
1、政治術(shù)語的恰當(dāng)運用。
要使用政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語進(jìn)行答題,而不能使用生活化語言答題。教材中基本概念,基本原理都是專業(yè)術(shù)語,如:經(jīng)濟(jì)生活中市場調(diào)節(jié)、價值規(guī)律等;哲學(xué)生活中的物質(zhì)、意識,一切從實際出發(fā)、實事求是、量變、質(zhì)變、認(rèn)識、實踐、人生價值等;政治生活中的國家職能、民主權(quán)利,依法治國、國家利益、獨立自主的和平外交政策等。
2、語言表述要準(zhǔn)確。
使用專業(yè)術(shù)語答題時一定要做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。例如意識的能動作用不能寫成意識的反作用,人民民主專政不能寫成人民專政,宗教信仰自由不能寫成宗教自由,對人民負(fù)責(zé)原則不能寫成對人負(fù)責(zé)原則等等。
3、思路要清晰。
使用專業(yè)術(shù)語答題時要注意文字?jǐn)⑹龅倪壿嬓浴l理性和完善性。既要做到語言精煉,又要答全要點,這樣才能使自己的答案和參考答案接近一致。
高考政治答題技巧有哪些
一、主要設(shè)問方式:
設(shè)問有“如何認(rèn)識__”、“如何看待__”、“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象或行為”、“對__進(jìn)行分析說明”(沒有明確分析說明什么)、“評析、評價什么行為”等等。
二、解題方法與技巧
(一)經(jīng)濟(jì)常識、政治常識角度(注意具體知識范圍)
1.如果出題角度從有利方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
③出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為的結(jié)果“怎么樣”?即答有什么意義、作用。
2.如果題干從不利方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?實質(zhì)是什么?
③出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為會導(dǎo)致“怎么樣”的不良后果?
④“怎么樣”解決這一不良后果?應(yīng)該怎么做?
3.如果題干從不全面方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
③這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為有什么作用?
④解決此問題還有那些途徑,或者需要什么條件?