1、要強(qiáng)化必備知識。要能在具體、真實(shí)情境中準(zhǔn)確識別基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理。把知識遷移到具體、真實(shí)的情境中，多聯(lián)系生活化時政熱點(diǎn)說明。要能發(fā)現(xiàn)不同知識之間多種內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，包括種屬、并列、遞進(jìn)、因果等關(guān)聯(lián)，特別是因果關(guān)聯(lián)。要能把陳述性知識遷移轉(zhuǎn)化為程序性知識。

2、要強(qiáng)化思維方法。要強(qiáng)化學(xué)科思維方法，要學(xué)會邏輯推理方法：邏輯論證、三段論，基于情境的一次推理，二次推理。往前推原因，往后推結(jié)果，往上抽象概括，往下深化，同層推對應(yīng)的另一面。要強(qiáng)化答題邏輯：基于理論邏輯、情景邏輯、問題邏輯，結(jié)合。

3、要習(xí)慣三個“新常態(tài)”。習(xí)慣題目的創(chuàng)新(題型、情境設(shè)置、設(shè)問、題目組合的創(chuàng)新等)，習(xí)慣答案的開放(有共同評價標(biāo)準(zhǔn)、但不追求標(biāo)準(zhǔn)答案;從標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛中解放出來)，習(xí)慣情境結(jié)構(gòu)的不良性(被隱藏的答案信息或求解條件較多、冗余信息較多、情境結(jié)構(gòu)較復(fù)雜)。要正確看待高考題目的“變”與“不變”。變：時政材料、設(shè)問方式和結(jié)構(gòu)(怎樣考查知識和能力)、材料呈現(xiàn)等等。不變：考查運(yùn)用知識能力、考查審題能力、考查組織有邏輯性的答案能力等等(三大定力)。

高考政治學(xué)習(xí)技巧

在政治學(xué)習(xí)階段結(jié)束后，開始系統(tǒng)整理之前各次大考試題和梳理錯題，從中發(fā)現(xiàn)自己重點(diǎn)知識的缺漏之處，基礎(chǔ)知識中的未考點(diǎn)和常錯點(diǎn)，審題中的不足之處，答題中表述的準(zhǔn)確性和規(guī)范性以及一些細(xì)節(jié)性問題，從而有針對性地制訂好高三最后的復(fù)習(xí)計(jì)劃。是重新梳理知識，夯實(shí)基礎(chǔ)。

政治學(xué)科內(nèi)部橫跨經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化等幾個具體學(xué)科，知識繁雜，難記易忘，在經(jīng)過大量習(xí)題訓(xùn)練后，很多知識已經(jīng)不準(zhǔn)確和不清晰了，所以非常有必要在這個階段再次梳理，強(qiáng)化主干，以達(dá)到對知識的融匯貫通。

作為高三復(fù)讀生要注意課本的復(fù)習(xí)，只不過要首先總結(jié)一下，自己考試失誤的原因是什么，做到對癥下藥，在平時就要做到有重點(diǎn)的訓(xùn)練。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中做游余，輕松制勝。

高中政治常見復(fù)習(xí)方法

(一)比較區(qū)別法

把數(shù)材中容易混淆的基本概念和基本原則，分別列舉出來，比較它們的異同，然后歸納總結(jié)。如，壟斷階段的資本主義和國家壟斷資本主義，往往混淆不清。通過比較，要明確：這兩個概念相同的是都指資本主義不同的是前者指社會制度，即帝國主義，后者則指一種經(jīng)濟(jì)成分，即壟斷資本和國家政權(quán)結(jié)合在一起的資本主義。

(二)五五別改錯法

選一些表達(dá)錯誤的題目，讓大家改正。如，在復(fù)習(xí)芳動價値論時，選了“凡是商品一定是芳動產(chǎn)品，凡是芳動產(chǎn)品也一定是商品”、“商品的價值決定決定于必要芳動時間”、“我買來的一件衣服已穿破了不能再穿，所以它已沒有價値了”、貨幣的本質(zhì)是等價物”、“供不應(yīng)求商品漲價，供過于求商品跌價，所以說供求狀況對商品的價格起決定作用”等題。

(三)判斷分析法

根據(jù)材內(nèi)容，選編一些似是而非的題目，讓大家判斷正經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)說明理由。一般說來，這類題要求較高。如，判斷分皮帶皮帶皮帶皮帶比布鞋耐穿，所以皮鞋的價值比布鞋的價值大”時，就要求對商品的價值和使用價值的關(guān)系以及價值規(guī)律等原上漲上漲上漲上漲上漲。

高考政治解題技巧

1.選擇題包括單項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題，單項(xiàng)選擇題又叫最佳選擇題，解題有己選和排選兩種方法。

如用排選法，注意可能有兩個以上己確題肢的，一定要留意選擇最直接體現(xiàn)題干的那個肢。不定項(xiàng)選擇題，失分率比較高，要認(rèn)真讀懂題目，抓住設(shè)問中的中心詞和關(guān)聯(lián)詞閱讀題肢，明確題肢的迷惑性還要注意題干與題肢之間的掛鉤，仔細(xì)判斷這個題肢該選還是不選。

選擇題應(yīng)該在考試時頭腦最冷靜、最清晰時仔細(xì)完成，切忌在答題過程中隨意改動選擇題答案，不少同學(xué)都曾吃過虧，改動答案幾乎全改錯的，所以改動要慎重。

2.非選擇題即文字題，包括填空。簡答、分析說明和論述題。

(1)簡答題包括時政簡答題和理論聯(lián)系實(shí)際的簡答題，聯(lián)系實(shí)際簡答題的要求是:

①認(rèn)真讀題，弄清題意，弄清設(shè)問的方向和答題要求;

②理出答題所涉及的知識點(diǎn)并安排好答題順序;

③遇到題目中有開放性小題，答題既要有基礎(chǔ)理論的依據(jù)又要有創(chuàng)意，切忌隨意性。

(2)分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。

材料分析題中幾則文字材料，有時是同一主題，有時幾個主題并列，答題時注意:

①要仔細(xì)審讀材料，理出層次;

②找準(zhǔn)相應(yīng)基礎(chǔ)知識;

③相關(guān)原理的闡述要準(zhǔn)確全面。

圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成，圖表或文字間可以存在內(nèi)在聯(lián)系。答題時要注意：

①詳細(xì)閱讀圖表，做到標(biāo)題、時間、欄目、內(nèi)容、注解五讀俱全

②運(yùn)用相關(guān)的基本原理對圖表中的問題作理論分析;

③根據(jù)題目的指令，提出解決問題的措施或辦法，言之有理且可以具體操作。

(3)論述題其實(shí)就是一篇議論文，一份藝術(shù)作品。

答題要堅(jiān)持規(guī)范化答題要求:

①確定總論點(diǎn)(根據(jù))和分論點(diǎn)(政治或經(jīng)濟(jì)具體知識)，講清分析說明問題的理論依據(jù);

②運(yùn)用課本知識、原理、觀點(diǎn)分析問題，理解背景知識的時代性、必要性或現(xiàn)實(shí)意義，答題的起點(diǎn)要高，不能就事論事;

③用事實(shí)分析說明(包括史實(shí)、事實(shí)或數(shù)據(jù)等)，答題不僅要有理而且要有據(jù);

④表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識體會，表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際又要緊扣題意，不要空喊口號。

高考政治復(fù)習(xí)技巧

對基礎(chǔ)知識掌握比較有信心的同學(xué)們，可以將每一本書的框架列出來，把每一單元，每一課有什么知識點(diǎn)，都寫在框架中。在寫到每個知識點(diǎn)時，都在腦子里進(jìn)行一次簡單的回顧。如果掌握的不好，可以重點(diǎn)標(biāo)記下來。在完成框架之后，同學(xué)們就能看到自己在哪些知識點(diǎn)上還有欠缺，進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。這樣做既節(jié)省時間，又可以得到一份屬于自己的知識框架，使同學(xué)們對整本書的知識體系有更全面的了解。

在完成基礎(chǔ)部分的鞏固后，同學(xué)們可以進(jìn)行題型總結(jié)。有的同學(xué)知識背的很熟練，卻在主觀題上頻頻失分，總結(jié)題型可以幫助我們的主觀題快速提分。政治高考主觀題的題型大致可以分為“體現(xiàn)類”“反映類”“原因類”、“措施類”、“意義類”、“影響類”、“認(rèn)識類”、“啟示類”、“選擇類”、“辨析類”、“舉例類”這幾種。根據(jù)不用的題型，總結(jié)不同的話術(shù)和表達(dá)方式，是我們提分的關(guān)鍵。另外同學(xué)們可以在主體上進(jìn)行多維度考慮，從國家、企業(yè)、個人等各主體方面作答，避免出現(xiàn)遺漏。