2017高考語文專項練習題及答案
2017高考語文專項練習題及答案:標點符號
1.下列各句中,標點符號使用不符合規范的一項是( )
A.中國《人民日報》11日刊登了日本首相對各國救災援助的感謝信。信中稱“對全世界朋友們所給予的kizuna(情誼紐帶)深表感謝”。
B.在沙坪壩,樹人景瑞小學是一所“年輕”的小學。師生們自編、自導、自演了多部“情景劇”,讓孩子們在演出中,受到感化、接受教育。
C.幸福有時離我們近得觸手可及,有時卻又遠得虛無縹緲;常常是那么急切地撞擊著我們的心扉,可我們老是渾然不知,還緊縮心門。
D.一位中年男子從火車上下來,徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開車離去了。
答案:B
2.下列各項中,標點符號的使用不符合規范的一項是( )
A.雖然每年過年給親戚的小孩發壓歲錢都要花去上千元,但有不少人認為這是一種“甜蜜的負擔”,因為“給出去的是壓歲錢,留下的是成年人的責任。”
B.剛剛進入中等收入國家行列的中國,如何突破中等收入瓶頸,解除環境發展難題,走向綠色經濟的可持續發展,這也是下一個十年所有中國企業需要探索的重要問題。
C.從這個意義上說,社會公正既體現為一種價值理念,也體現為一種制度安排;既可視為一種原則和標準,也可視為一種狀態和結果。
D.中國政府網17日發布了《醫藥衛生體制五項重點改革2011年度主要工作安排》。這份文件明確指出:“對新農臺和城鎮居民醫保補助標準均由上一年每人每年120元提高到200元。”
答案:A
3.下列各項中,標點符號的使用不符合規定的一項是( )
A.今天,人民日報在顯著位置發表長篇通訊《春天里,這激情的足音——湖北省萬名干部進萬村入萬戶紀實》,并對此發表了《心近才能生情》的評論。
B.桃花開了,紅的像火;梨花開了,白的像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。
C.今年武漢大學的櫻花格外賣座,僅3月26日就有20萬人涌入校園。不過,有網友發出疑問:武大的櫻花憑什么要收門票呢?收的錢都干啥呢?學校靠櫻花斂財么? D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁。”
答案:B
4.下列語句中,標點符號使用正確的一項是( )
A.最近,“中國式”過馬路一詞在網絡上迅速躥紅,引發了人們熱議和思考。網友口中的“中國式”過馬路等交通違規現象在我市怎樣,原因何在,又該如何根治這一現象?
B.當被問及《中國好聲音》為什么會有如此高關注度的問題時,中國當代知名作家查建英一語中的地回答“很鬧的外表,形式里邊是觸及靈魂的”。
C.殲15飛機是我國第一代多用途艦載戰斗機,具有作戰半徑大、機動性能好、載彈量多等特點;該機裝配兩臺大功率發動機,被譽為兇猛強悍的“空中飛鯊”。
D.由于煤灰沒有嚴格意義的熔點,衡量其熔融過程的溫度變化,通常用三個特征溫度:即變形溫度(DT)、軟化溫度(ST)、和流動溫度(FT)。
答案:C
5.下列句子中標點符號使用正確的一項是 ( )
A.進了太和門,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
B.這時課堂里響起了“向孔繁森學習”、“向孔繁林致敬”的口號。
C.屈原、李白、杜甫等„„像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。
D.“這究竟是怎么回事呢?同學們。”校長嚴肅地問。
答案:A
6.下列各句使用的標點符號,完全正確的一項是
A.“我們希望探索出一種‘全透明模式’,讓捐款人知道自己的錢怎么用的?幫助了誰?每一筆錢都清清楚楚、有據可查。”馬寧宇說。
B.演到哪里、觀眾追到哪里的話劇《立秋》,應觀眾要求反復播出的電視劇《亮劍》,清新明快、廣為傳唱的歌曲“我和你”„„這些文藝作品先后榮獲“五個一工程”獎。
C.衛生部的調查數據顯示,中國平均每年每人要“掛8瓶水”,遠遠高于國際上2.5瓶~3.3瓶的水平,我國儼然已成“吊瓶大國”。
D.專家認為,我國文化改革發展面臨兩個目標:即總體戰略目標和為實現總體戰略目標打下堅實基礎而制定的到2020年要實現的目標,目標清晰,催人奮進。
答案:C
7.下列各句中,標點符號使用正確的一項是( )
A.行走不夠快,我們就跑了起來,跑步不夠快,我們就飛了起來。人生旅途上,我們不停地走,跑,飛,可我們的靈魂跟上我們的腳步了嗎?
B.河南“天價過路費案”的偷逃過路費數額由原來的368萬元減至49萬元,這個結果是公檢法部門自身作為使然,還是媒體和公眾的輿論使然?
C.重法度是書法家理性化思維的體現,《書譜》說:“一點成一字之規,一字乃終篇之準”。而以文字為起點,“近取諸身,遠取諸物”,則是道法自然的書法大境界。
D.市工商局啟動的“叫停電信收費不合法規則”行動:萬人曬話費賬單、公開征集侵權證據,是加大反壟斷執法力度、推進壟斷行業改革的有效舉措。
答案:B
8.下列句子中標點符號的使用,正確的一句是( )
A.細細的秋雨——大約是今年的最后一場雨了吧——在窗外靜靜地飄灑著。
B.教育部門要積極引導中小學生參加力所能及的社會實踐活動,使學生在每一次活動中都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。
C.東家說:“我家地里杏樹上有一窩斑斑,(斑斑,方言,即斑鳩)你看那樹上斑斑亂飛,怕是有孩子在摘杏兒呢。”
D.陸游《游山西村》中的一句詩“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”被許多學生寫成“山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村”。
答案:A
9.下列各項中,標點符號使用正確的一項是( )
A.生命歷程中的種種幸運與不幸運,快樂與不快樂,如意與不如意,上升與下降„„同溪流自山泉流出以后經歷的狹窄及寬闊、平靜及跌宕、湍急及舒緩,直至匯入浩瀚的大海,如出一轍。 B.從心理學的角度考慮,人到老年要克服兩種心態:一是別總在往日的輝煌或痛苦中難以自拔,不要沒完沒了地生活在回憶里,二是像忘記往昔的輝煌似的忘記年齡,別一天到晚總把“老”字掛在嘴上。
C.在解決異地高考這個問題上,國家不應把權限全部交給地方,尤其在準入條件上應劃條底線,比如:連續上學不超過三年、社保不超過四年等;不準設置其他任何附加條件,比如購房限制等。
D.有關部門提醒消費者在網購時切莫單看網站上的廣告宣傳和消費者的“好評”,而應仔細參考其他消費者對商家的“中評”“差評”,以免陷入消費陷阱。
答案:D
10.下列各句中,標點符號使用無誤的一項是( )
A.北京大學法學院教師王錫鋅在接受本報記者采訪時說,“公路是一種外部性十分明顯的公共物品,不獨本地車輛可以通行無阻。”
B.剛剛坐下,是想來點面條,還是米飯?是吃軟食,還是硬點?是中餐,還是西餐?這些問題很多時候無需乘客操心,上飛機之前,空姐們已經對很多客人的喜好有所了解。
C.什么是語文呢?目前至少有以下幾種說法:“語盲文字說”“語盲文學說”“文化說”“言語說”“語言說”,眾說紛紜,各執一端。
D.適之先生的是緊緊地關著門,門上粘一條小紙條道:“內無武器,請勿疑慮。”這自然可以是真的,但有些人——至少是我這樣的人,有時總不免要側著頭想一想。
答案:B
11.下列句子標點符號使用正確的一項是 ( )
A.上海文匯出版社精心打造的《文匯原創叢書》又添新丁:白先勇的《第六只手指》、董橋的《文字是肉做的》、李子云的《我所經歷的那些人和事》。
B.所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石,也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。
C.“真不是和你說著玩兒,”李強一本正經地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準能辦成。”
D.有工作,說干就干;有問題,說亮就亮;有缺點,說改就改;有榮譽,說讓就讓;他這個鋼性子,大家都很歡喜。
答案:C
12.下列語句中,標點符號使用正確的一項是( )
A.沒有過往,沒有身世,人無法確認自己是誰、屬于誰?沒有地點,沒有路標,人難以知道從哪里來、到哪里去?
B.只有艱辛勞動過、奉獻過的人,才真正擁有故鄉,才真正懂得古人“游子悲故鄉”的情懷——無論這個故鄉的烙印在一處還是多處,在祖國還是在異邦。
C.除夕晚上,人們習慣在門口放一根棍據說此舉有兩種意義:一是護元寶,不讓財神、福神往外跑,二是保平安,不讓“野鬼魔怪”進家門。
D.“目前還不能廢除死刑,但要盡量減少死刑”。全國人大會委員徐顯明認為,這種修改符合我國的實際情況,也順應國際上廢除或減少死刑的趨勢。
答案:B
13.下列語句中,標點符號使用正確的一項是
( )
A.清華大學的樓能不能叫“真維斯”?40歲賺不到4000萬還能不能見導師?大學要不要學給領導敬酒?前段時間,一系列爭議性事件,在中國高校內浮現。
B.《民生直通車》是山東電視臺公共頻道全力打造的一檔大型民生新聞欄目,也是山東省內第一檔民生新聞欄目。自開播以來,始終把“為百姓辦事,替政府分憂”作為欄目宗旨。
C.“從9月份開始,大部分香煙,尤其是中高價位香煙的批發量就開始增加,”昆明穿金路上一家煙酒批發店的李老板對記者說,“現在部分暢銷品牌的香煙拿貨都很困難,經常會缺貨”。
D.中華紅絲帶基金由全國工商聯發起成立,5年來,已在河南、云南、四川等地實施的公益項目有“中華紅絲帶家園”“全國艾滋患兒營養資助計劃”等„„
14.下列標點符號使用正確的一項是
( )
A.古人說:“文無定法”。魯迅說,所謂“作文秘訣”都是“騙人”的;后來鄧拓說寫作只有一條“不要秘訣的秘訣”,其看法與魯迅的話實質相同。
B.求職時漫不經心,一旦工作會不會專心,不少用人單位就部分大學生求職時的懶散表現提出如是疑問。
C.每一個時代的先進文化,總是在推動歷史進步中展示了巨大力量,先秦諸子的學說,至今仍有借鑒意義;一篇《共產黨宣言》,開辟了人類思想史的新紀元。
D.由張藝謀導演的、眾多明星參演的電影《金陵十三釵》,有著壯觀的畫面、傷感的救贖故事以及典型的好萊塢風格,今年很可能會打入歐美市場。
答案:D
15.下列各句中標點使用完全正確的一項是 ( )
A.人們常說“人言可畏”,我認為人言既可畏,又不可畏。可畏者,是因為輿論能形成壓力;不可畏者,是因為“讓人說話,天塌不下來。”
B.最近A股暴跌,網友“自由一方”在微博中留言:“美股患病,A股吃藥;別家大魚大肉時,我吃糠咽菜;最讓我想不通的是別人感冒,憑啥我吃藥。”
C.“婚前房產要加上另一半的名字,以后得收稅了”。近日這條消息突然在網上傳開,引起人們的驚愕。
D.3G手機到底貴不貴,消費者說,盡管有預存話費送手機的優惠活動,但感覺手機還是有些貴。
答案:B
2017高考語文專項練習題及答案:壓縮語段
擴展語句,壓縮語段
(時間:45分鐘 滿分:80分,每小題4分)
1.把下列詞語組合成一個語段,要求語言表達準確、鮮明、生動。(不超過40個字)
流水 信念 過程 美
答:_________________________________
答案:示例一:流水懷著不滅的信念,朝著大海的方向不知疲倦地奔流的過程,是一曲壯美的生命之歌。
示例二:流水在奔流的過程中,沒有陶醉于群山的壯美,因為遠處的風景更美!這便是它不滅的信念。
2.根據下面兩種情境,以“感恩”為重點,分別擴展成一段話,每段不少于60個字。
(1)情境一:落葉 白云 社會
答:_________________________________
(2)情境二:母親 眼神 幸福
答:_________________________________
答案:示例:(1)落葉在空中飛舞,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才會讓我們懂得生命的真諦。
(2)每次回到家里,總想解讀母親對我的關愛。她的每個眼神與每次問候,都會勾起我無限的思緒。記得去年寒假臨近期間,母親便隔三差五地打電話來詢問我的歸期,等到我把準確日期告知她以后,她才安下心來。母親對我的牽掛,是我的幸福;我對母親的理解,是我的感恩。
3.以“北雁南飛”開頭,按要求各寫一段話,每一段話均不少于50字。
(1)運用描述性的語言和比喻的修辭手法。
北雁南飛,________________________________________
(2)運用議論性的語言并蘊涵一定的哲理。
北雁南飛,__________________________________ 答案:示例:(1)北雁南飛,它們或一字形排開,或組成人字形,它們振翅于秋日碧藍澄澈的天空中,仿佛一首美麗的小詩,又像一幅淡雅的國畫。
(2)北雁南飛,是北方的寒冷在驅趕,還是南方的溫暖在呼喚?至少有一點可以確定:它們始終朝著夢想、朝著春天的方向展翅飛翔!
4.(2011年湖北)從今年5月1日起,我國在室內公共場所實行全面禁煙,請你為校園內的“禁煙提示牌”編寫一條溫馨提示語。要求:①符合場景;②語言表達簡明、生動、得體;③不超過20字。
答:_________________________________
答案:讓校園永遠明朗清凈,讓心靈不受煙霧繚繞。//此地有書香,何需煙草熏。
5.(2011年四川)高中語文教材中的許多文化景點或文學意象,常常會引發我們的情思。請從下列詞語中選擇一個作開頭,仿照例句寫一句話。要求:①體現景點或意象特征;②句式一致;③運用擬人和反問的修辭手法。
康橋 邊城 雨巷 蜀道
例句:赤壁,你的雄奇偉岸,你的大氣磅礴,你的壯麗多姿,不正好激蕩起我心中的豪情嗎?
答:_________________________________ 答案:示例:康橋,你的明凈艷麗,你的溫婉靈動,你的寧靜神秘,不正好呼喚著我生命的覺醒嗎?
6.擴展下面語段中畫線的部分。要求使用兩種修辭手法,并保持愿意。 走在回家的路上,心情格外舒暢。你看,天邊晚霞飄,路旁小樹搖。幾分鐘前,我在學生會文娛部長的競聘角逐中一舉勝出,想著自己可以一展拳腳,大干一番,一種從未有過的成功感油然而生。
答:_________________________________
答案:示例:晚霞,像飛動的彩蝶在天邊翩翩起舞,又如奪目的錦緞從天上直飄下來。路邊的小樹,鍍上了一層斑駁的紅色,正向著我招手、點頭。
7.請根據詩句“小橋流水人家”寫一個場景。要求:①想象合理;②語言生動;③不超過50字。
答:_________________________________
答案:示例:小小的木橋斜臥在小溪之上;小溪彎彎曲曲,流水潺潺;溪邊有農舍幾間,炊煙裊裊。
8.請根據下面李清照這首小令中的畫線句寫一個場景。要求:①想象合理;②語言生動;③不超過60字。 常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
答:_________________________________
答案:船中人急切地揮動船槳,想要繞出重重的藕花。就在這時,
藕花叢中突然竄起了一群受驚的鷗鷺,急急地拍動翅膀飛遠了。
9.閱讀下面的一首詩,根據詩意展開想象,并用準確、生動的語言描繪詩歌畫面,要求至少使用兩種修辭手法,70字左右。
蘇溪亭
[唐]戴叔倫
蘇溪亭上草漫漫,誰倚東風十二闌。
燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。
答:_________________________________
答案:示例:蘇溪亭畔,芳草萋萋,春波碧水,春色已暮,舊時相識的燕子還未歸來。獨自登高倚闌,看煙雨迷蒙黯淡了杏花的容顏,嘆一聲紅顏將老,游子仍不歸。
10.請為下面一則新聞擬寫一個標題。(不超過10字)
近日,王剛主持的收藏類電視節目《天下收藏》“砸”出風波。按照節目規定,主持人王剛擁有一把享有特權的紫金錘,如果現場專家鑒定持寶人的瓷器為假,在雙方簽署協議后,王剛會揮錘將“贗品”砸碎。最近,首都博物館與《天下收藏》節目組聯合舉辦了“„假?如這樣——真„假?藏品對比展”,被砸掉的30余件“贗品”中的“精品碎片”與首博的館藏珍品同場展出。不料,在反復觀看展覽后,收藏家姚政稱被砸掉的“贗品”中不少是真品且不乏珍品。文物鑒定專家寧玉新的觀點更尖銳,他認為這里的“贗品”90%以上都是真品,而且三成是珍品。面對“砸錯了”的指責,節目組卻咬定鑒定過程嚴謹,每件文物均經3至5位專家鑒定,不可能砸錯。
(摘自2012年8月22日《文匯報》)
答:_________________________________
答案:王剛砸“假”砸出風波
11.請根據下面的一則新聞,簡要闡述自己的觀點。要求語言簡明,不超過65個字。 中新網8月5日電 由美國微軟公司的創始人比爾·蓋茨和“股神”沃倫·巴菲特聯合發起的“捐贈承諾”行動于8月4日宣布,全球已有40位富豪承諾,將把自己過半的財產捐獻給慈善事業。
這些富豪除了蓋茨夫婦及巴菲特外,還包括微軟公司的創始人之一保羅·艾倫、甲骨文公司的創始人拉里·埃里森、紐約市邁克爾·布隆伯格、華裔生物制藥大亨陳頌雄夫婦、《星球大戰》系列電影的導演喬治·盧卡斯、洛克菲勒家族族長戴維·洛克菲勒、希爾頓家族的巴倫·希爾頓和美國有線電視新聞網的創始人特德·特納等人。
答:_________________________________
答案:示例:富豪行善事件并不鮮見。對富豪而言,財富累積到一定程度就失去了現實意義,唯有將財富回饋社會,變身為慈善家,才會成為真正的“富豪”。
12.概括下面一段文字的主要內容。(不超過40字)
平和作為一種風度,百姓王侯都能接受。上交不需諂媚,下洽沒有隔膜。平和是一種方便。平和作為一種心境,胸中印有松風水月,花香與鳥鳴很自然地涌入心間。平和是一種享受。平和作為一種哲學,洞悉怒火中燒的可怕、暴跳如雷的可憐、趨炎附勢的可悲、小人得志的可笑。它將人情感之河的堤壩豁開,與周邊保持同一個高度,誰也不會淹沒誰。平和是一種安全。然而,農夫容易平和,獄吏難;窮人容易,富人難;落魄容易,得意難;垂暮容易,青春難;閑時容易,忙時難;愉快容易,煩悶難。
答:_________________________________
答案:平和是一種人人都能接受的美好風度,但并非人人能做到,時時能做到。
13.閱讀下面一段文字,用一句話概括其要點,不超過15個字。 戰爭是實力的較量,國與國之間的戰爭,更是綜合國力的較量。當年,孫中山先生痛感中國積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況,喊出了“振興中華”的口號。日本軍國主義敢于悍然發動侵華戰爭,就是因為當時的中國處于分裂、戰亂狀態,政治腐敗,經濟落后。新中國60年建設發展的經驗和近代中國百年屈辱的教訓從正反兩個方面充分說明,強大的國力是一個國家免受外來侵略和壓迫,并自立于世界民族之林的根本保證,發展則是實現國家強大、民族復興的根本途徑。
答:_________________________________
答案:示例:自強是一個國家自立的根本保證。
15.用簡潔的語言概括下面一段話的主旨,不超過20字。 夢想與理想是全然不同的兩種境界。
夢想再美,僅僅從屬于個人,它滿足自我的追求,精致細小地囿于狹窄的內心天地里。理想卻是一種責任,一種事業,一種以獻身精神為動力的人類的共同追求。盡管在追求理想的過程中會遭到困擾和阻撓,但我還是喜歡那種壯闊的氣勢,集體的榮譽感,強有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭。無論成功或失敗,都富有同樣的人生價值。成年人未必沒有夢想,但只有把夢想轉化為理想,才能獲得人生意義上的升華。
答:_________________________________
答案:示例:將夢想轉化為理想,人生才有意義。
16.根據下面的一段文字,給“海囤族”下一個定義,不超過40個字。
所謂“海囤族”就是囤貨一族,而且什么都囤,囤的標準只有一個:便宜。從表面上看,“海囤族”反映的是百姓面對日益高漲的物價時的盲目和慌亂,而實質上卻凸顯了市場經濟條件下消費市場和資本市場的不規范。“海囤族”的行為固然不理智,但面對日益高漲的物價,這實在也是他們無奈的選擇。與其說他們“囤”的是生活必需品,倒不如說“囤”的是“安全感”。從“菜奴”“特搜族”“團購族”到“省錢攻略”“買菜秘笈”,可以說,民眾的智慧已經發揮到了極致。
答:_________________________________
答案:示例:“海囤族”是指面對日益高漲的物價,以便宜為標準大量囤積生活必需品的群體。
17.請篩選、整合下面文字中的主要信息,為“慢城”下一個定義。要求:語言簡明,條理清楚,不超過50字。
“慢城”是一種放慢生活節奏的城市形態,是指人口在5萬以下的城鎮、村莊或社區,反污染,反噪音,支持都市綠化,支持綠色能源,支持傳統手工方法作業,沒有快餐區和大型超市。根據“慢城”運動聯盟的規定,想要成為其中一員,必須在人口、環境政策、發展規劃、基礎設施、食品生產甚至青少年教育等方面滿足多項具體規定。
答:_________________________________ 答案:示例:“慢城”是指人口在5萬以下,追求綠色生活方式,不設快餐區和大型超市等的一種放慢生活節奏的城市形態。
18.某電視臺邀請幾位專家就學校贊助收入問題進行討論。請根據專家的回答推斷并概括主持人的提問語。(不超過15字)
主持人:__________________________________________
某律師:我國稅法的相關規定,凡有償提供應稅勞務、有償轉讓無形資產或者有償轉讓不動產所有權的單位和個人,均應依照稅法規定繳納營業稅,而所謂“有償”是指取得貨幣、貨物或其他經濟利益。據此要看學校是否有向贊助方提供應稅勞務、轉讓無形資產或轉讓不動產所有權的行為而定。
某官員:稅務部門認為,對學校取得各種名目的贊助收入是否征稅,主要看是否發生了向贊助方提供應稅勞務等行為。如果沒向贊助方提供,不繳納營業稅;如果向贊助方提供,應繳納營業稅。
答案:示例:學校取得的贊助收入是否應該繳稅?
19.用四個關鍵詞提取下面這段話的主要信息。
當藥物作用于細菌時,細菌會防御、反擊,最后的結果就是對藥物產生了抵抗力,也就是產生了耐藥性。如果我們濫用抗生素,就會使環境中存在的致病菌有可能都是耐藥的,人體感染的都是耐藥菌。細菌產生耐藥性的速度遠遠快于我們研究新藥的速度,而最終的結果是人類將面臨更多感染性疾病的威脅。 ①________ ②________ ③________ ④________
答案:示例:濫用 抗生素 耐藥性(耐藥菌) 威脅
20.請提取相關信息,概括《參考消息》的主要特點。不得出現數字,每個特點不得超過10字。
《參考消息》是由參考消息報社編輯出版的一份報紙。其主辦單位新華通訊社是中華人民共和國政府官方的國家通訊社,新華社是中文(漢語)媒體的主要新聞來源之一,同時使用英文、法文、西班牙文、俄文、阿拉伯文和葡萄牙文發稿,提供實時文字新聞、經濟信息、新聞圖片圖表等,同時也是中國大陸法定新聞監管機構。它在世界各地有一百多個分社,在中國大陸的每個省、直轄市、自治區都設有分社,有的省、直轄市、自治區還設有支社。直屬事業單位有瞭望周刊社、經濟參考報社、新華每日電訊社、半月談雜志社和參考消息報社等十多個。現在,許多報紙版面達到十多版甚至幾十版,《參考消息》是四開八版日報。它及時選載世界各地通訊社、報刊及因特網等媒體上的最新信息和評論精華,全面報道世界各國的政治、經濟、軍事、科技、體育、文化及對華反應等方面的最新消息。日均發行量400萬份以上。它的讀者規模近2000萬,讀者中男性讀者占71.3%,女性讀者占28.7%。它以50億元的品牌價值居中國報刊第一位。
特點1:______________________________________;
特點2:_____________________________________;
特點3:_______________________________________;
特點4:______________________________________;
特點5:_____________________________________;
特點6:_____________________________________。
答案:示例:①主管單位級別高 ②版面少 ③刊載信息及時、全面 ④發行量大 ⑤讀者以男性為主 ⑥品牌價值高 ⑦讀者規模大
2017高考語文專項練習題及答案:文言實詞
1.對下列加點詞的解釋不正確的一項是( )
A.素善留侯張良 善:友善、交好
B.亡去不義,不可不語 語:說
C.秦時與臣游 游:交游、交往
D.旦日不可不蚤自來謝項王 謝:道歉、謝罪
解析:B B項中“語”有“談話”“話語”“語言”“告訴”等義項,在此語言環境中,只能理解為“告訴”。
2.下列句中沒有通假字的一項是( )
A.張良出,要項伯
B.距關,毋內諸侯,秦地可盡王也
C.旦日不可不蚤自來謝項王
D.沛公今事有急,亡去不義
解析:D A項“要”通“邀”,邀請。在《桃花源記》一文中“便要還家,設酒殺雞作食”中的“要”也是這個意思。B項“距”通“拒”,動詞,把守;“內”通“納”,動詞,接納。C項“蚤”通“早”。D項“亡”是取用“逃跑”的本意,不是通假字。“亡”也可作通假,比如“河曲智叟亡以應”中“亡”通“無”。
3.下列句子中加點詞的活用歸類正確的一項是( )
①興造大業,可以利百姓者 ②以事秦之心禮天下之奇才 ③談笑間,檣櫓灰飛煙滅 ④朝歌夜弦,為秦宮人 ⑤后人哀之而不鑒之 ⑥李牧連卻之 ⑦無以,則王乎 ⑧日削月割,以趨于亡
A.①②⑥/④⑦/③⑧/⑤ B.①⑥/②⑦/③④⑤/⑧
C.①⑥/②④⑦/③⑧/⑤ D.①②⑥/④⑦/③/⑤⑧
解析:C ①⑥使動用法,②④⑦名詞作動詞,③⑧名詞作狀語,⑤意動用法。
閱讀下面的文言文段,完成4~5題。
昌為人強力,敢直言,自蕭、曹等皆卑下之。昌嘗燕時入奏事,高帝方擁戚姬,昌還走。高帝逐得,騎昌項,上問曰:“我何如主也?”昌仰曰:“陛下即桀、紂之主也。”于是上笑之,然尤憚昌。及高帝欲廢太子,而立戚姬子如意為太子,大臣固爭莫能得。上以留侯策即止。而昌庭爭之強,上問其說,昌為人吃,又盛怒,曰:“臣口不能言,然臣‘期期’知其不可。陛下雖欲廢太子,臣‘期期’不奉詔。”上欣然而笑。
(節選自《漢書·周昌傳》)
4.下列各句中加點詞的解釋,正確的一項是( )
A.敢直言 直:公正,正直
B.昌嘗燕時入奏事 燕:通“宴”,安閑,指帝王閑暇
C.然尤憚昌 憚:寬容
D.昌為人吃 吃:很能吃飯
解析:B A項當面,C項敬畏,D項口吃。
5.下面句中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.自蕭、曹等皆卑下之 卑下:蔑視,輕視
B.昌還走 還走:掉頭就跑
C.而昌庭爭之強 庭爭:在朝堂上爭論
D.臣“期期”不奉詔 期期:形容說話結巴
解析:A 卑下:比不上。
參考譯文:周昌為人堅忍剛強,敢于直言不諱。像蕭何、曹參這些人都比不上他。周昌曾經有一次在高帝休息時進宮奏事,高帝正和戚姬擁抱,周昌見此情景,掉頭便跑,高帝連忙上前追趕,追上之后,騎在周昌的脖子上問道:“你看我是什么樣的皇帝?”周昌挺直脖子,昂起頭說:“陛下您就是夏桀、商紂一樣的皇帝。”高帝聽了哈哈大笑,但是卻由此特別敬畏周昌。等到高帝想廢掉太子,立戚姬之子如意為太子時,許多大臣都堅決反對,但是都未奏效。后來,幸好張良為呂后定下計策,使高帝暫時把此事放下。而周昌在朝廷中和皇帝都極力爭辯,高帝問他理由何在,因為周昌本來就有口吃的毛病,再加上是在非常氣憤的時候,就口吃得更加厲害了,他說:“我的口才雖然不太好,但是我期……期……知道這樣做是不行的。陛下您雖然想廢掉太子,但是我期……期……堅決不能接受您的詔令。”高帝很高興地笑了。
(2014年高考山東卷)閱讀下面的文言文,回答問題。
詹鼎傳
[明]方孝孺
詹鼎,字國器,臺寧海人也。其家素賤,父鬻餅市中,而舍縣之大家。大家惟吳氏最豪貴,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不與市中兒嬉敖,獨喜游學館,聽人讀書,歸,輒能言諸生所誦。吳氏愛之,謂其父令兒讀書。鼎欣然,其父獨不肯,罵曰:“吾故市人家,生子而能業,吾業不廢足矣,奈何從儒生游也?”然鼎每自課習,夜坐餅灶下,誦不休。其父見其志不可奪,遣之讀書。逾年,盡通其師所能,師辭之。時吳氏家延師儒,鼎就學,吳氏亦子育之,使學。未數年,吳氏子無能與鼎談者。其師去,鼎遂為吳氏諸子師。
元末方國珍起海上,不能制,以重位授之。國珍開府【注】
慶元,求士為己用。國珍聞鼎有才,以計擒之。鼎為所獲,無奈,因為之盡力,為其府都事,有廉名。國珍弟平章事,有人犯法,屬鼎治,鼎論如法。平章之妻受賕,請于鼎。持不可,曰:“今方氏欲舉大謀,當用天下賢士,一心守法,曷使婦人得預事乎?”不許。妻怒,譖之,系鼎獄,半載乃釋。
復起,為上虞制。上虞與偽吳王張士誠地相錯,軍吏貴臣甚眾,以鼎儒生,不習邊事,屢違約。鼎會眾于庭,引一驛丞,責以不奉公,斬之。在庭者皆股栗,膝行請罪,膝屈久不能起,乃罷。后雖元帥、萬夫長有所陳說,皆長跪以言,不敢舉目視其面。鼎臨事有才,簡牘滿前,須臾而決。
至正末,我兵臨慶元城下,國珍懼,乘樓船遁于海。上怒,欲舉兵誅之。莫為計,鼎為草表謝,辭甚恭而辯。上讀表,曰:“孰謂方氏無人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不問。更以國珍為右丞,鼎亦召至京師。
時河南行省缺郎中,吏部請命鼎為之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使外也。”待半歲,除留守都衛經歷,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司請除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,勝百輩。”其見稱如此。鼎在刑部,一以寬仁行法,威聲不起,而人皆樂其不苛刻。會大都督府受賂,除軍吏。事發,誣鼎有贓。御史覆鼎,鼎言在留守時所養孤甥來省,恐有之,鼎誠不知。御史曰:“法貴殺有名。”卒誅鼎,與百余人皆死。
(選自《遜志齋集》,有刪改)
【注】開府:古代指高級官員成立府署,選置僚屬。
4.(2014年高考山東卷,9)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.而舍縣之大家 舍:寄居
B.其父見其志不可奪 奪:改變
C.時吳氏家延師儒 延:迎接
D.屬鼎治,鼎論如法 屬:交付
解析:C 本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。延:招請,聘請。
5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)吾故市人家,生子而能業,吾業不廢足矣,奈何從儒生游也?
譯文:
(2)上讀表,曰:“孰謂方氏無人哉?是可以活其命矣。”乃赦之,不問。
譯文:
答案:(1)我們本是商人之家,生養兒子能夠繼承我的手藝,我的手藝不廢棄就行了,(你)怎么能跟讀書人交往呢?
(2)皇帝讀了奏表,說:“誰說方國珍沒有人才呢?這就可以讓他活命了。”于是赦免了方國珍,不再問罪。
參考譯文:詹鼎,字國器,是臺州寧海人。他的家庭貧寒微賤,父親在集市中賣餅,寄居在縣里的世家望族中。縣里的世家望族中,只有吳家最富有,地位最高,就寄居在他們家里,生下了詹鼎。詹鼎六七歲時,不喜歡與集市上的兒童嬉戲玩耍,唯獨喜歡去學館,聽別人讀書,從學館回來,就能說出學館里的學生所誦讀的詩文。吳氏喜歡他,勸詹鼎的父親讓詹鼎讀書。詹鼎很高興,唯獨他的父親不愿意,他罵詹鼎說:“我們本是商人之家,生養兒子能夠繼承我的手藝,我的手藝不廢棄就行了,(你)怎么能跟讀書人交往呢?”然而詹鼎常常自己學習,晚上坐在餅灶下,誦讀不停。他的父親見他的志向不可改變,就送他去讀書。一年之后,他把老師的知識都學完了,老師就不再教他了。當時吳氏家里聘請了老師(教孩子們讀書),詹鼎就去(吳氏那里)學習,吳氏也把他當作自己的孩子來養育他,讓他學習。沒過幾年,吳氏的孩子便沒有能與詹鼎討論問題的了。他們的老師辭職而去,詹鼎就做了吳氏孩子們的老師。
元末,方國珍在海上起兵,(朝廷)不能控制,就授予方國珍高位。方國珍在慶元成立府署,選置僚屬,尋求人才為自己所用。方國珍聽說詹鼎有才能,就用計謀擒獲了他。詹鼎被方國珍擒獲,沒有辦法,于是就為方國珍效力,做了他的府都事,很有廉潔的名聲。方國珍后來做平章事,有人觸犯法律,他便將此事委托給詹鼎處理,詹鼎按法律判了他的罪。平章事的妻子受賄,向詹鼎求情。(詹鼎)堅持己見,沒答允她,說:“現在方氏正在謀劃大計,應當任用天下人才,全心守法,為什么讓女人干預政事呢?”沒答應她的請求。(平章事的)妻子很生氣,便誣陷他,將詹鼎抓入監獄,過了半年他才被釋放出來。
(詹鼎)再次被舉用,做了上虞制。上虞與偽吳王張士誠的屬地相交錯,軍吏中顯貴的大臣很多,他們認為詹鼎是一個儒生,不熟習邊防事務,多次違反規定。詹鼎就將大家聚集到院子里,叫來一個驛丞,斥責他不奉公守法,斬殺了他。院子里的人都大腿發抖,跪在地上用膝蓋行走請罪,膝蓋跪久了,不能站起來,(詹鼎)才罷休。后來即便是元帥、萬夫長有事匯報,也都長跪著報告,不敢抬頭看他的臉。詹鼎處理事情很有才能,文件在面前擺滿了,一會兒就能處理完。
至正末,我軍兵臨慶元城下,方國珍害怕了,坐著樓船逃到海上。皇上大怒,想要興兵討伐他。沒有其他的辦法,詹鼎便草擬了奏章謝罪,言辭非常恭敬謙遜,顯示出很好的口才。皇上讀了奏表,說:“誰說方國珍沒有人才呢?這就可以讓他活命了。”于是赦免了方國珍,不再問罪。并且讓方國珍做了右丞,詹鼎也被召至京城。
當時河南行省無人擔任郎中一職,吏部請求朝廷讓詹鼎擔任這個官職。丞相說:“我們一起做事,憑詹鼎的才能,不能讓他到京外任職。”過了半年,(詹鼎)被任命為留守都衛經歷,后改任刑部郎中、刑部佐僚。刑部建制還不完備,有關部門請求再任命其他官吏。丞相說:“刑部有詹鼎一人在,勝過一百個人。”詹鼎被稱贊到如此地步。詹鼎在刑部,全憑寬容仁愛執法,沒有威名,但人們都滿意他的不苛刻。適逢大都督府受賄,任命軍吏。事情敗露,誣陷詹鼎收受贓物。御史審問詹鼎,詹鼎說在擔任留守都衛經歷時自己扶養的失去父親的外甥曾來看望自己,可能是他收受了贓物,自己確實不知情。御史說:“法律以誅殺有名望的人而顯得可貴。”最終誅殺詹鼎,與他親近的一百多人也都被處死。
閱讀下面的文言文,完成6~7題。
楊尚希,弘農人也。尚希齠齔【注】而孤。年十一,辭母請受業長安。范陽盧辯見而異之,令入太學,專精不倦,同輩皆共推服。宣帝時,令尚希撫慰山東、河北,至相州而宣帝崩,與相州總管尉遲迥發喪于館。尚希出謂左右曰:“蜀公哭不哀而視不安,將有他計。吾不去,將及于難。”遂夜遁。及明,迥方覺,令數十騎追不及,遂歸京師。高祖以尚希宗室之望,又背迥而至,待之甚厚。及迥屯兵武陟,遣尚希領宗室兵三千人鎮潼關。尋授司會中大夫。
文帝受禪,拜度支尚書,進爵為公。歲余,出為河南道行臺兵部尚書,加銀青光祿大夫。尚希時見天下州郡過多,上表曰:“自秦并天下,罷侯置守,漢、魏及晉,邦邑屢改。竊見當今郡縣,倍多于古,或地無百里,數縣并置;或戶不滿千,二郡分領。具僚以眾,資費日多,吏卒又倍,租調歲減。所謂人少官多,十羊九牧。今存要去閑,并小為大,國家則不虧粟帛,選用則易得賢才。”帝覽而嘉之,遂罷天下諸郡。后歷位瀛州刺史,兵部、禮部二尚書。
尚希性惇厚,兼以學業自通,甚有雅望,為朝廷所重。上時每旦臨朝,日側不倦,尚希諫曰:“周文王以憂勤損壽,武王以安樂延年。愿陛下舉大綱,責成宰輔。繁碎之務,非人主所宜親。”上歡然曰:“公愛我者。”尚希素有足疾,上謂之曰:“蒲州出美酒,足堪養病,屈公臥臨之。”于是出拜蒲州刺史,仍領本州宗團驃騎。尚希在州,甚有惠政,復引瀵水,立堤防,開稻田數千頃,人賴其利。卒官,謚曰平。
子旻嗣,后封丹水縣公,位安定郡丞。
(選自《隋書·列傳第十一》,有刪節)
【注】齠齔:指童年。
6.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.范陽盧辯見而異之 異:怪異
B.遂夜遁。及明,迥方覺 遁:逃跑
C.帝覽而嘉之 嘉:贊美
D.尚希素有足疾 素:向來
解析:A 異:對……感到驚異。
7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)蜀公哭不哀而視不安,將有他計。吾不去,將及于難。
譯文:
(2)愿陛下舉大綱,責成宰輔。繁碎之務,非人主所宜親。
譯文:
解析:注意(1)中的“而、去、及”,(2)中的“舉、責、宜、親”。
答案:(1)蜀公哭泣不哀傷而且眼神不安定,將會有別的圖謀。我們不離開,將遭受災難。
(2)希望陛下抓住要點,責成宰相去完成。繁雜瑣碎的事務,不是適宜皇上親自去處理的。
參考譯文:楊尚希是弘農人。楊尚希童年時就失去父親。十一歲時,辭別母親請求到長安接受學業。范陽人盧辯見了對他感到驚異,讓他進入太學學習,楊尚希專心鉆研,孜孜不倦,同輩的人都很佩服他。宣帝的時候,派楊尚希安撫慰問山東、河北兩地,到相州時宣帝駕崩,他跟相州總管尉遲迥在驛館發喪。楊尚希出來對身邊人說:“蜀公哭泣不哀傷而且眼神不安定,將會有別的圖謀。我們不離開,將遭受災難。”就連夜逃跑。等到天亮的時候,尉遲迥才發覺,命令幾十個騎兵追趕,沒有追上,楊尚希就回到京城。高祖因為楊尚希宗室的聲望,又背離尉遲迥到京城,待他很優厚。等到尉遲迥在武陟駐兵,高祖就派楊尚希率領宗室兵馬三千人鎮守潼關。不久任命他為司會中大夫。
文帝繼位,任命楊尚希為度支尚書,爵位升為公。一年后,離京擔任河南道行臺兵部尚書,加封銀青光祿大夫。楊尚希當時看到天下分的州郡太多,就上表說:“從秦代統一天下后,停止封侯,改設郡守,漢代、魏朝到晉代,邦邑設置多次更改。我看現在郡縣數量,比古代多出一倍多,有的地方方圓不到百里地,(卻)幾個縣并列設置;有的地方戶數不到一千,(卻)兩個郡分開管轄。配備的官員又多,資財耗費一天天增多,官吏士卒成倍增長,征收的糧食賦稅一年年減少。這就是所說的人口少官員多,十只羊九個人放牧。現在要保存重要的去除空閑的(職位),把小的(郡縣)合并為大的,國家就不會缺少糧食布帛,挑選任用官員就容易得到賢能的人才。”皇帝看了奏表贊美嘉獎他,就廢除了天下諸郡原有的設置。后來楊尚希歷任瀛州刺史,兵部、禮部兩部的尚書。
楊尚希生性敦樸淳厚,又因為自己精通學業,有很好的聲望,被朝廷重視。皇上常常在太陽出來時上朝,太陽西斜仍不感到疲倦,楊尚希進諫說:“周文王因為憂愁勤政而縮短了壽命,武王因為安閑快樂而延長了壽命。希望陛下抓住要點,責成宰相去完成。繁雜瑣碎的事務,不是適宜皇上親自去處理的。”皇上高興地說:“您真是關愛我的人啊。”楊尚希向來有腳病,皇上對他說:“蒲州出產美酒,足以用來養病,委屈您到那里去任職。”于是楊尚希離開京城擔任蒲州刺史,兼任本州宗團驃騎。楊尚希在蒲州,有很多惠民的政事,又引來瀵水,建堤壩防洪,開墾稻田幾千頃,百姓依靠這些得到好處。楊尚希在任上去世,謚號“平”。
兒子楊旻繼承爵位,后來封為丹水縣公,位至安定郡丞。
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