海南高考文言文閱讀原文

　　海南高考文言文閱讀題目

　　B.“故事”有多種含義，也指一種文學體裁，文中用以表示舊日的典章制度。

　　C.“昆，兄也”所以“昆弟”就是兄弟的意思，也可以比喻親密友好，文中是后一種意思。

　　D.“嗣位”指繼承君位，我國封建王朝通常實行嫡長子繼承制，君位由最年長的嫡子繼承。

　　5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)( )

　　A.以政聞超/授監察御史通判泰州/同帥宋偓/年老政弛/又徙若拙通判焉/未幾/御史中丞滕中正/薦之召歸臺/頃之/改右補闕/

　　B.以政聞/超授監察御史通判泰州/同帥宋偓年老政弛/又徙若拙通判焉/未幾/御史中丞滕中正薦之/召歸臺/頃之/改右補闕/

　　C.以政聞超/授監察御史通判泰州/同帥宋偓/年老政弛/又徙若拙/通判焉未幾/御史中丞滕中正薦之/召歸臺/頃之/改右補闕/

　　D.以政聞/超授監察御史通判泰州/同帥宋偓年老政弛/又徙若拙通判焉/未幾/御史中丞滕中正/薦之召歸臺/頃之/改右補闕/

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)( )

　　A.李若拙機敏淵博，深受眾人贊賞。他參加進士考試，主考官王祐將他列在上等，并任命他為密州防御推官，后來他又因科考成績優異而得到皇帝稱贊。

　　B.李若拙謹遵孝道，非常敬重父親。在父親做符彥卿幕府時，他在身邊侍養;后來他被升為太子左贊善大夫，但因官名與父名相同而推辭，但未被允許。

　　C.李若拙廉潔守正，奉詔不辱使命。他曾出使平息邊患，黎桓在宴會奇貨異物陳列于前，他連一眼都不看，禮幣之外，不接受私自贈品。

　　D.李若拙才干非凡，政績十分突出。他先后被提拔擔任過監察御史、起居舍人、主客郎中和江南轉運使等職務，這與他的盡職盡責和工作績效是分不開的。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)若拙以恩例不及，上書自陳，執政惡之，出監商州坑冶。

　　(2)若拙既入境，即遣左右戒以臣禮，繇是桓聽命，拜詔盡恭。

　　海南高考文言文閱讀答案

　　4.C 5.B 6.A

　　7. (1)(5分)李若拙因為沒有享受到這個待遇，上書為自己陳述，參知政事厭惡他，讓他出任監商州坑冶。

　　(2)(5分)李若拙入境后，就派身邊人以臣子應有的禮儀勸告，從此黎桓聽從，接受詔書的態度極其恭順。

　　【評分標準】(1)句意正確2分，“以”及“自陳”“出”的解釋各1分，共5分。(2)句意正確2分，“既”“戒”“以臣禮”(狀語后置)的解釋各1分，共5分。

海南高考文言文閱讀精選題及答案相關