說明文閱讀練習題原文：火箭回收有多難?

　　③火箭的回收只是火箭重復使用的第一步，接下來要驗證火箭的發動機是否可以重復使用，還要進一步驗證回收二級火箭的可行性。

　　④火箭的重復使用對于發動機核心部件的性能和壽命提出了更高的要求。對于一次性使用 的火箭來說，保證材料和相關設計在短時間頂得住是一個問題，確保長壽命使用又是另外一個問題。美國航天飛機的主發動機的燃燒室壓強高達207個大氣壓，工作溫度約為3300攝氏度(目前最先進的渦扇發動機渦輪溫度不到1700攝氏度)，其中一個小小的渦輪泵的功率就是目前最先進的主戰坦克發動機功率的10倍。讓這樣的發動機順利工作一次就已經非常困難，而要重復使用多次，那么對材料和工藝的要求必須要上一個巨大臺階。

　　⑤火箭首次成功回收只是一個開始，意味著這項技術具有可行性，但真正掌握這項技術，還需要通過多次實驗驗證其可靠性，由成功變成成熟。一旦這些技術可以完全實現，將大大降低發射成本。專家預計，如果回收并重復使用第一級火箭，可以降低80%的成本，而如果能回收并利用第二級將可以降低98%的成本。

　　說明文閱讀練習題試題：

　　8.下列說法與原文不符的一項是( )(2分)

　　A.人類之所以歷經失敗仍然堅持嘗試回收火箭，是為了大大降低航天發射的成本。

　　B.火箭回收的最大難點是解決火箭著陸的精度問題和回收平臺的不穩定問題。

　　C.火箭回收的意義在于重復使用，所以對于火箭發動機核心部件的性能和壽命要求較高，現在的材料和工藝還達不到要求。

　　D.即使火箭成功回收，也只是邁出了火箭重復使用的第一步。

　　9.文中劃線句子未使用的說明方法是( )(2分)

　　A.列數字 B.舉例子 C.引用 D.作比較

　　10.下列對文章的解說正確的一項是( )(2分)

　　A.目前造價高昂的運載火箭已經擺脫了“一次性”用品的角色。

　　B.在海上平臺上回收火箭比陸地平臺更難，科學家們選擇海上平臺回收火箭，表明了人類敢于挑戰困難的偉大精神。

　　C.選文按照時間順序說明了火箭回收的現狀及難度。

　　D.第⑤段加點詞語不可以刪去，“專家預計”四字，使“一旦這些技術可以完全實現，將大大降低發射成本”這一說法更具權威性，說服力。

　　說明文閱讀練習題答案：

　　8. B. 9. C 10. D

　　(共 20 分,每小題 2 分)