高考英語三輪復習計劃1.回歸基礎找感覺

　　要在高考前夕找到良好的語言知識感覺和運用能力感覺就必須回歸基礎，整理鞏固基礎知識，用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。整理鞏固基礎知識可通過以下途徑來實現。

　　①整理詞匯表

　　高考前夕整理詞匯表，既能復習詞匯又能鞏固短語，為答單項填空、短文改錯、書面表達等直接考查詞匯的試題打下堅實基礎。更重要的是，高考閱讀理解題生詞多、難句多，出現大量對詞匯直接或間接考查的試題，因此高考前夕整理詞匯表可助考生掃清閱讀障礙順利闖過閱讀關。

　　整理詞匯表時考生可按字母順序一一落實單詞用法。主要從拼寫→詞性→詞義→詞性變化→同義近義詞→易混詞匯區別→短語來落實單詞用法，這樣既能掌握當前詞的用法又能把握當前詞和其他關系詞的區別，從而增加詞匯量，擴充知識面。

　　整理詞匯表時考生還應著重把握重點詞匯的重點用法，并將其和高考試題鏈接起來，以便增強復習的針對性和提高命中率。如在整理“lie”一詞用法時，會發現lie有不同含義、不同詞形和不同用法，而且還容易與“lay”用法混淆，因此可將其用法用表的形式進行總結，并將其用法與高考試題進行鏈接。

　　②清理語法重點難點

　　高考前夕的語法復習也非常重要，因為高考單項填空題、短文改錯題和書面表達題就是通過語境的形式對語法進行高難度的考查。這段時間的語法復習不必面面俱到，應圍繞重點、難點和高考常考考點進行清理。

　　如情態動詞的復習就可圍繞下列重點、難點及高考常考考點進行：推測性情態動詞may，must，can的用法;情態動詞特殊問句回答方式(如may開頭疑問句的否定回答方式;must開頭疑問句的否定回答方式;need開頭的疑問句肯定回答方式;might開頭的疑問句的回答方式);will，shall表示“征求對方意見”的用法;情態動詞完成時用法。在復習這些重點、難點及高考常考考點用法時，也可將其用法與高考試題聯系起來進行，從而把握高考試題的考查規律。

　　高考英語三輪復習計劃2.精選精煉好的練習題

　　在高三最后復習階段，時間很有限。我們反對題海戰術，反對無選擇地做大量重復的機械練習題;提倡精講精練，精選那些設計嚴密、具有科學性、系統性、針對性的練習題，限時完成，保證質量。學生通過練習及時發現問題和解決問題，提高分辨能力，增強知識的理解和記憶，提高語言運用能力，掌握解題技巧。

　　高考英語三輪復習計劃3.適當做做近幾年高考題

　　高考命題愈來愈趨向于能力考查，命題方式更是靈活多變，不但檢驗考生對知識點的掌握，更是對考生學習方法和應用能力的一次全面考查。因此，在距考試不到一個月的時候，應利用這段時間試著做做近幾年的高考題。但要注意，做高考題不是單純地硬記每道題的語境，更不是機械地死記答案，而是要學會找出每道題的切入點，從中總結命題立意和命題手法。

　　高考英語三輪復習計劃4.適當背誦一些短文或范文

　　英語學習的重點是模仿，而不是理論分析。而模仿和背誦是密不可分的，對提高寫作水平很有效。同時，熟背一些英語范文(如《新概念英語》第二冊)，可以了解一些英文的習慣用法，熟悉英美人的思維方式，使自己的英語表達地道準確，而且對聽力也有幫助。另外，也可以背一些歷年高考書面表達中所給出的范文，從中可以體會出命題人對書面表達的目的和要求。

　　高考英語三輪復習計劃5.每天堅持做2～3篇閱讀理解

　　在高考英語試題中，閱讀理解共20小題，每小題2分，是整套試卷所占分值最高的部分。其他試題如完形填空、短文改錯均和閱讀理解能力相關，因此，在沖刺階段每天要堅持閱讀2～3篇文章，熟悉不同體裁、題材文章的寫作思路，提高閱讀速度，掌握一些答題技巧。

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