怎樣掌握詞匯?首先，我建議，基礎比較差的可以先把自己所在省份發布的英語高考大綱中要求的單詞都背了，有這個基礎之后，再找本四級詞匯，背4500單詞，學有余力的高三生，可以找本六級詞匯，背6000單詞，很牛很牛的高三生，可以去背托福8000-10000。

　　可以這么說，閱讀是否能夠看懂，除了要理解長句，剩下的就是解決單詞。詞匯基礎遠超于高考，高考閱讀、完形填空會變得簡單很多。

　　怎樣安排背單詞的時間?理論上說，一學期除開放假、考試也應該有18周，按每周5天計算，共有90天。在這里以四級詞匯為例，一般市面上賣的四級詞匯有30個list，每個list有70~80個單詞。如果一天背一個list，一學期可以把全書重復3遍，周末復習一下前5天的。這學期過完基本上就沒問題了，暑假在把后面的超綱詞匯也刷了。將每個list分成小段，假設一頁10詞，共8頁。背完一頁馬上重復一遍再背下一頁，背完前4頁回頭把前四頁重復一遍，再以同樣的方法背后四頁。第一遍一定要仔細看，聯想記憶，具體怎么聯想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的時間最多(30~40min)，半個小時之后背第二遍(20min)，第二遍的兩個小時之后背第三遍(10~15min)。事實上走在路上隨時都可以背，書太大就把那個list撕下來隨身攜帶，看完保存好就行。

　　聽力

　　英語聽說考試一般會在高考之前進行，大概是在三月份。

　　聽力想要提高，不僅要每天堅持練，還要掌握一些技巧。

　　首先平時的聽力練習，建議以課本錄音為主，一則可以讓自己保持聽的感覺，二則可以通過多聽來培養語感。

　　其次，要在周末進行特別訓練。例如，找一篇時長尾3~4分鐘的文章，然后一句一句暫停著聽，并且把它寫到紙上，從頭到尾反復聽到將原文還原為止。在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞，你可能會聽到幾個字母，你也要把它記下來占位置。直到你整篇文章都寫下來了，只剩下生詞，就可以開始對原文查詞了。這個做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。

　　最后是精聽，找一些時長為1分鐘的短文，voa、bbc都行，聽五遍，先盲聽三遍：第一遍泛聽大意;第二遍就不用管連續的意思了，注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不管了，注意每個詞，記住沒聽清的地方。然后是第四遍視聽：先把生詞查了，翻譯一遍，然后看著原文聽。最后是第五遍盲聽，確認不看書是不是每一句都聽得懂了。聽voa、bbc的好處是，語速比較快，可以有效的鍛煉大家對快語速的適應能力。

　　閱讀

　　剛在上面說了，高考英語閱讀，一方面是考察詞匯，另一方面是考察對長句的分析，以及做題技巧。長句分析涉及到語法，建議語法這部分最好還是通過課堂去了解，或者是專門看語法類的資料，因為這部分講起來太多太多了。所以，現在先給大家講解高考英語閱讀理解題的技巧。

　　具體應該怎么做呢?在做題的時候，首先先讀題，然后帶著題目進行一遍泛讀，這時候一些比較明顯的信息對照題你就可以選答案了，然后把暫時不能一下子做出來的題目，回到原文，做局部的精讀，這樣就能夠在很短的時間內作出選擇，并且做到正確率還很高。平時大家多進行一些英語閱讀積累，推薦材料是TIMES，BBC等。

　　寫作

　　作文如果不會寫，那么就先積累一些素材和萬能句子吧，有了這些做底子，然后再通過具體的套用，基本上作文分數不會太低。

　　首先，找本高考英語作文范文書或者找份類似的資料，然后具體怎么做呢?還是以一學期18周為例。首先全程每周固定看至少3篇范文，摘抄好詞好句。然后在第一個6周改寫范文，換詞，換句型。第二個6周不限時寫作，高考題即可，寫完改，或者給老師改，每周認認真真寫一篇完美的就夠了。第三個6周限時寫作。

　　英語學習，實際上我覺得就是一個堅持的過程，雖然不會像數學、綜合科那些提分那么快，但是相對于高考語文來說，英語是努力了，肯定看得到回報的。趁還有時間，趁還有機會去改變，高三的同學們努力吧!