五步打造高分英語高考作文
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未知2
英語備考
高考英語作文旨在考查學(xué)生英語的綜合運用能力，是對學(xué)生英語輸出能力的一項考察，在歷次的高考尤其是陜西考區(qū)的考試中平均分數(shù)都偏低，加上其20%的比重，所以如何提高英語寫作的水平顯得尤為重要。
在我的授課中，第一次課就會強調(diào)高考高分作文的標準，這是學(xué)生應(yīng)該具備的起碼概念，有的放矢才能有效提高成績。要在80-120個英語單詞的作文中寫出精彩其實只要多加訓(xùn)練，增強得分詞匯和句型的積累，拿到25分絕對不是一件難事。下面告訴大家怎樣五步提高高考英語作文，這是根據(jù)高考大綱所總結(jié)提煉的。
第一步，寫作的內(nèi)容，要求做到兩點— 內(nèi)容完整、相關(guān)。這兩點只要考生不粗心，基本都能做到。比如2006年陜西考區(qū)的題目，要求寫暑假的安排，是一篇正反觀點類的議論文。必須注意題目的要求，第一要提出討論話題，Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer vacation.(這是一個經(jīng)典的模版開篇句型)。 第二要寫出一方面的觀點，然后是另一方面的觀點，最后提出自己的看法，根據(jù)要求缺一不可，否則就會被扣掉相應(yīng)的分數(shù)，這就是完整。再比如，2005年廣東考區(qū)的成語寓言故事，不僅要描寫整個守株待兔的過程，還應(yīng)該根據(jù)要求點名寓意，否則也是不完整，這點只要在課堂上強調(diào)，學(xué)生是很容易做到的。所謂相關(guān)，也就是不要過多出現(xiàn)文中沒有的信息，不能過分發(fā)揮，一般學(xué)生犯此類錯誤的較少。
第二步，寫作中的語法。在高考閱卷中，一般三個小的語法錯誤會被扣掉一分，一個大的語法錯誤(關(guān)于謂語的錯誤)會被扣掉一分。所以，學(xué)生應(yīng)該盡量避免犯語法錯誤。我在課堂中會強調(diào)，對于語法基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，除了加強自己的語法功底外，就是去背誦我給出的50個最高頻用到的句法結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)不僅正確，而且一定是高考中的有效得分點，即使語法偏弱，記住這些句子然后在考試中使用也能避免學(xué)生自己造句中的語法錯誤，一舉兩得。比如，倒裝句在考試中就很少有同學(xué)主動啟用，但是一旦正確啟用就會收到意想不到的效果，所以我會給出四組倒裝句，然后讓學(xué)生加強運用和練習(xí)。這些句子包括：
1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of pollution.
2、So precious is time that we can’t afford to waste it.
3、Diligent as he was, he failed in passing the exam.
4、By no means should teenagers get into the habit of smocking.
第三步，連接詞的運用，使文章連貫、流暢。我把這些詞分為8類，叫做“暢詞”，往往學(xué)生由于中西方語言的差異，會忽視這一點，所以在授課中會通過大量的練習(xí)鞏固和加強學(xué)生的印象。而且不僅要寫，還寫出高水平的暢詞，因為高考是選拔性考試，要做到“人無我有,人有我優(yōu)”。比如，“首先”這個表示次序的暢詞，一般同學(xué)一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建議學(xué)生啟用to begin with, 或者initially (這個是建議水平較好的啟用)。“然而”，絕大部分啟用but, however，我建議學(xué)生采用 on the contrary 或者 oppositely。
第四步，也是整個課程的核心部分，要強化“復(fù)雜、高級”兩個概念。為什么是核心呢?因為學(xué)生在這一部分沒有正確的認識，在平時的學(xué)習(xí)中老師也沒有有意識灌輸和訓(xùn)練總結(jié)。大部分學(xué)生以為只要寫出來、寫正確就可以拿到高分，其實80-120個單詞包括大概10個句子，如果全部是簡單的詞匯和句型沒有辦法達到最高檔作文的要求。因此，我們強調(diào)高級的詞匯和高級復(fù)雜的句型，不是說全部必須高級，而是必須出現(xiàn)一些才能符合高考作文大綱的要求。在這一步中，我總結(jié)的“高分詞匯選擇原則”、“簡單句到復(fù)雜句的瞬間轉(zhuǎn)換”、“高分句子寫作策略”以及“鉆石得分50句”，通過這些理論和實踐結(jié)合的講解，學(xué)生會感覺成績的快速提升，效果明顯。
舉其中“高分詞匯選擇原則”為例：
1、詞組優(yōu)先原則。如:
[原文]A new railway is being built in my hometown.
[修正]A new railway is under construction in my hometown.
2、地道原則。如:
[原文]Through traveling, I learned a lot of knowledge.
[修正]Through traveling, I gainedobtained a lot of knowledge.
3、避免重復(fù)原則。如:
[原文]I like reading while my brother likes watching television.
[修正]I like reading while my brother enjoys watching television.
4、后高長原則—后學(xué)到、較高級、較長詞匯。
原 詞 替換詞
hard diligently
very rather extremely
pay attention to attach importance to
happy delighted enjoyable
more and more the increasing number of increasingly
第五步，書寫和卷面。這點其實很重要，高考閱卷是掃面試卷然后在電腦閱卷，所以書寫和卷面顯得尤為重要。這點也是學(xué)生自己多加注意就可以做好，標準很簡單：clean and clear。
高考英語寫作，只要有意識地科學(xué)訓(xùn)練是可以快速有效提高的，比其他部分的提高會花到更短的時間。希望所有考生能夠按照這五步的方法來書寫自己的高考作文，同時堅持下去用同樣的堅毅去書寫自己美好的人生。
在我的授課中，第一次課就會強調(diào)高考高分作文的標準，這是學(xué)生應(yīng)該具備的起碼概念，有的放矢才能有效提高成績。要在80-120個英語單詞的作文中寫出精彩其實只要多加訓(xùn)練，增強得分詞匯和句型的積累，拿到25分絕對不是一件難事。下面告訴大家怎樣五步提高高考英語作文，這是根據(jù)高考大綱所總結(jié)提煉的。
第一步，寫作的內(nèi)容，要求做到兩點— 內(nèi)容完整、相關(guān)。這兩點只要考生不粗心，基本都能做到。比如2006年陜西考區(qū)的題目，要求寫暑假的安排，是一篇正反觀點類的議論文。必須注意題目的要求，第一要提出討論話題，Recently there has been a heated discussion about what the students should do during the summer vacation.(這是一個經(jīng)典的模版開篇句型)。 第二要寫出一方面的觀點，然后是另一方面的觀點，最后提出自己的看法，根據(jù)要求缺一不可，否則就會被扣掉相應(yīng)的分數(shù)，這就是完整。再比如，2005年廣東考區(qū)的成語寓言故事，不僅要描寫整個守株待兔的過程，還應(yīng)該根據(jù)要求點名寓意，否則也是不完整，這點只要在課堂上強調(diào)，學(xué)生是很容易做到的。所謂相關(guān)，也就是不要過多出現(xiàn)文中沒有的信息，不能過分發(fā)揮，一般學(xué)生犯此類錯誤的較少。
第二步，寫作中的語法。在高考閱卷中，一般三個小的語法錯誤會被扣掉一分，一個大的語法錯誤(關(guān)于謂語的錯誤)會被扣掉一分。所以，學(xué)生應(yīng)該盡量避免犯語法錯誤。我在課堂中會強調(diào)，對于語法基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，除了加強自己的語法功底外，就是去背誦我給出的50個最高頻用到的句法結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)不僅正確，而且一定是高考中的有效得分點，即使語法偏弱，記住這些句子然后在考試中使用也能避免學(xué)生自己造句中的語法錯誤，一舉兩得。比如，倒裝句在考試中就很少有同學(xué)主動啟用，但是一旦正確啟用就會收到意想不到的效果，所以我會給出四組倒裝句，然后讓學(xué)生加強運用和練習(xí)。這些句子包括：
1、Only when we realize the importance of environmental protection, can we solve the problem of pollution.
2、So precious is time that we can’t afford to waste it.
3、Diligent as he was, he failed in passing the exam.
4、By no means should teenagers get into the habit of smocking.
第三步，連接詞的運用，使文章連貫、流暢。我把這些詞分為8類，叫做“暢詞”，往往學(xué)生由于中西方語言的差異，會忽視這一點，所以在授課中會通過大量的練習(xí)鞏固和加強學(xué)生的印象。而且不僅要寫，還寫出高水平的暢詞，因為高考是選拔性考試，要做到“人無我有,人有我優(yōu)”。比如，“首先”這個表示次序的暢詞，一般同學(xué)一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建議學(xué)生啟用to begin with, 或者initially (這個是建議水平較好的啟用)。“然而”，絕大部分啟用but, however，我建議學(xué)生采用 on the contrary 或者 oppositely。
第四步，也是整個課程的核心部分，要強化“復(fù)雜、高級”兩個概念。為什么是核心呢?因為學(xué)生在這一部分沒有正確的認識，在平時的學(xué)習(xí)中老師也沒有有意識灌輸和訓(xùn)練總結(jié)。大部分學(xué)生以為只要寫出來、寫正確就可以拿到高分，其實80-120個單詞包括大概10個句子，如果全部是簡單的詞匯和句型沒有辦法達到最高檔作文的要求。因此，我們強調(diào)高級的詞匯和高級復(fù)雜的句型，不是說全部必須高級，而是必須出現(xiàn)一些才能符合高考作文大綱的要求。在這一步中，我總結(jié)的“高分詞匯選擇原則”、“簡單句到復(fù)雜句的瞬間轉(zhuǎn)換”、“高分句子寫作策略”以及“鉆石得分50句”，通過這些理論和實踐結(jié)合的講解，學(xué)生會感覺成績的快速提升，效果明顯。
舉其中“高分詞匯選擇原則”為例：
1、詞組優(yōu)先原則。如:
[原文]A new railway is being built in my hometown.
[修正]A new railway is under construction in my hometown.
2、地道原則。如:
[原文]Through traveling, I learned a lot of knowledge.
[修正]Through traveling, I gainedobtained a lot of knowledge.
3、避免重復(fù)原則。如:
[原文]I like reading while my brother likes watching television.
[修正]I like reading while my brother enjoys watching television.
4、后高長原則—后學(xué)到、較高級、較長詞匯。
原 詞 替換詞
hard diligently
very rather extremely
pay attention to attach importance to
happy delighted enjoyable
more and more the increasing number of increasingly
第五步，書寫和卷面。這點其實很重要，高考閱卷是掃面試卷然后在電腦閱卷，所以書寫和卷面顯得尤為重要。這點也是學(xué)生自己多加注意就可以做好，標準很簡單：clean and clear。
高考英語寫作，只要有意識地科學(xué)訓(xùn)練是可以快速有效提高的，比其他部分的提高會花到更短的時間。希望所有考生能夠按照這五步的方法來書寫自己的高考作文，同時堅持下去用同樣的堅毅去書寫自己美好的人生。