首先，尤其重要的，最重要的 above all

偶然，無意中 by accident

對(于)…很積極 be active in

合計(jì)為 add up to

承讓錯誤 admit one’s mistake

接受某人的建議 take / follow one’s advice

就…提出建議 give advice on

建議某人做某事 advice sb. to do sth.

后天 the day after tomorrow

畢竟;終究 after all

違心 against one’s will

在…歲時 at the age of

實(shí)現(xiàn)目標(biāo) achieve one’s aim

在空中;懸而未決 in the air

在戶外，在露天里 in the open air

在機(jī)場 at the airport

火警 the fire alarm

滿腔怒火 be filled with anger

因某人之言行而生氣 be angry at sth.

生某人的氣 be angry with sb.

通知 make an announcement

相繼地，按順序地 one after another

相互，彼此(三者或三者以上之間)one another

相互(指兩者之間) each other

沒有回答 give no answer

2.考試必備重點(diǎn)單詞短語

形成…局面;產(chǎn)生 come into being

安全帶 a safety belt

三思而后行。 Second thoughts are best.

盡力，盡最大的努力 do / try one’s best

盡量利用，善用 make the best of

一切順利，萬事如意 all the best

黑體地，粗體地 in bold

出身于農(nóng)民家庭 be born in a peasant’s family

鞠躬 make a bow

動動腦子 use one’s brains

打破紀(jì)錄 break the record

深吸一口氣 take a deep breath

屏息;憋住氣 hold one’s breath

上氣不接下氣 out of breath

刷牙 brush one’s teeth

突然哭起來 burst into tears

突然一陣大笑 a burst of laughter

要不是 but for

呼救聲 a call for help

保持鎮(zhèn)靜(別慌) keep calm

保持安靜(別吵) keep quiet

保持不動(別動) keep still

保持沉默(別說話) keep silent

夏令營 a summer camp

去野營 go camping

情不自禁… cannot help doing

打牌 play cards

照顧，保管 take care of

醫(yī)療護(hù)理 medical care

anything but 一點(diǎn)也不

anything like 像……那樣的東西

anywhere near 接近于

apart form 除……之外尚有

apply to 向……申請,適用于

appreciation of 對……的欣賞

argue against 反對

as a result of 作為……的結(jié)果,由于

高考英語重點(diǎn)短語整理

首先，尤其重要的，最重要的 above all

偶然，無意中 by accident

對(于)…很積極 be active in

合計(jì)為 add up to

承讓錯誤 admit one’s mistake

接受某人的建議 take / follow one’s advice

就…提出建議 give advice on

建議某人做某事 advice sb. to do sth.

后天 the day after tomorrow

畢竟;終究 after all

違心 against one’s will

在…歲時 at the age of

實(shí)現(xiàn)目標(biāo) achieve one’s aim

在空中;懸而未決 in the air

在戶外，在露天里 in the open air

在機(jī)場 at the airport

火警 the fire alarm

滿腔怒火 be filled with anger

因某人之言行而生氣 be angry at sth.

生某人的氣 be angry with sb.

通知 make an announcement

相繼地，按順序地 one after another

相互，彼此(三者或三者以上之間)one another

相互(指兩者之間) each other

沒有回答 give no answer

為…而擔(dān)心 be anxious about

急于做某事 be anxious to do sth.

分開住 live apart

除了 apart from

因某事向某人認(rèn)錯或道歉 make/offer an apology to sb for sth.

與某人爭論某事 argue with sb. about sth.

放在一邊 lay sth. aside

請某人指點(diǎn) / 幫助 ask sb. for advice / help

驚訝于… be astonished at sth.

以前，曾經(jīng) at one time

注意 pay attention to

對…抱正確的態(tài)度 take a correct attitude towards sth.

引起(注意，興趣等) attract one’s attention

仰臥/仰泳 lie / swim on one’s back

重感冒 a bad cold

兩件行李 two pieces of baggage

保持/失去平衡 keep / lose one’s balance

在舞會上 at the ball

洗冷水澡 have / take a cold bath

陣亡 be killed in battle

在海灘 on the beach

整理床鋪 make the bed

以…開始 begin with

在…起始，開始 at the beginning of

自始自終 from beginning to end

高考英語復(fù)習(xí)小竅門

1、最后這一個時期，是英語高考備考的關(guān)鍵階段

期間，主要針對高考各試題類型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重在方法指導(dǎo)，系統(tǒng)歸納題目類型特點(diǎn)，優(yōu)化提升解題得分能力，提高用英語獲取信息、處理信息的能力，注重提高用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。

2、再次梳理，把握知識重點(diǎn)

在后期備考中，要對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進(jìn)行再次梳理，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位，關(guān)注語境和應(yīng)用，帶動閱讀和寫作能力的提升。

另外，要重視生活詞匯的拼寫，注重熟詞新意，突出高考題對備考的引導(dǎo)。對于語法，提煉常見考點(diǎn)和重點(diǎn)考點(diǎn)，幫助學(xué)生提升在語境中解題的能力，并針對上一輪復(fù)習(xí)中遺留的易錯題，提高學(xué)生準(zhǔn)確辨析考點(diǎn)的能力，發(fā)現(xiàn)陷阱，做出正確判斷。

3、堅(jiān)持始終，提升綜合技能

提高綜合技能是后期備考的重中之重，尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升，更要貫穿后期備考的始終。

首先，提升聽力技能。要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練，足量訓(xùn)練，適當(dāng)進(jìn)行延時訓(xùn)練，即一次的訓(xùn)練量超過高考的題量，以延長聽力的疲憊期。

其次，提升閱讀技能。要重點(diǎn)提高學(xué)生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力，提升學(xué)生在有限時間內(nèi)獲取處理具體信息的速度和準(zhǔn)確度，同時要加強(qiáng)對閱讀新題型的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

再次，提升寫作技能。要切實(shí)過好“三關(guān)”，依次為卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。

通過這一輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生作文要達(dá)到卷面整潔，語意連貫，內(nèi)容豐滿，語言地道的新高度。

4、科學(xué)訓(xùn)練，訓(xùn)練應(yīng)試技能

時間越是接近高考，就越要進(jìn)行貼近高考的模擬訓(xùn)練，提高答題思維和習(xí)慣的規(guī)范性，提高答題的速度和準(zhǔn)確度。當(dāng)然，在訓(xùn)練的同時，更要注重歸納和反思，提升應(yīng)試技能。

最后的沖刺，對于考生來說，蘊(yùn)藏著無數(shù)的機(jī)會，只要堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，注重提高綜合能力，高考英語高分自是囊中之物。

高考英語怎么復(fù)習(xí)

在高考前，將詞匯、語法等基礎(chǔ)知識進(jìn)行再次梳理，在記憶單詞時以詞塊為單位，關(guān)注語境和應(yīng)用，提高閱讀理解和寫作能力。

而對于英語語法，我們要提煉出重要知識點(diǎn)，提升理解語境和辨析考點(diǎn)的能力，要經(jīng)常回顧練習(xí)中的易錯題，在考試中發(fā)現(xiàn)“陷阱”，并作出正確判斷。

提升英語的綜合能力，永遠(yuǎn)是高考前最后階段備考的重中之重，尤其是聽、讀、寫等語言技能的提升，更是貫穿后期備考的始終。

而訓(xùn)練英語聽力，則要堅(jiān)持做到天天訓(xùn)練，足量訓(xùn)練;提升閱讀技能，要重點(diǎn)提高考生總結(jié)提煉信息和推理判斷的能力;提升寫作水平，要做好卷面關(guān)、內(nèi)容關(guān)和語言關(guān)。

高考英語復(fù)習(xí)建議

縱觀高考考題，我們發(fā)現(xiàn)不僅是語法選擇題，其它的考試項(xiàng)目，如閱讀理解及作文等，都不可避免地要運(yùn)用語法來分析句子結(jié)構(gòu)等等，絕不能忽視語法知識的復(fù)習(xí)。教師要減少單純的語法考查，降低語法的難度，增加語境，加強(qiáng)語境中對理解、推理能力的考查。在這個過程中，教師要鉆研教材，分清主次，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，幫助學(xué)生對基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理歸納，逐步培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。

語法復(fù)習(xí)課的安排要遵循認(rèn)知規(guī)律，應(yīng)是一個從易到難，由簡到繁的過程。要在有限的時間內(nèi)既系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有中學(xué)語法項(xiàng)目，又要抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，沒有周密的安排是絕對行不通的。因此復(fù)習(xí)時不妨教師先歸納講解某語法項(xiàng)目的重點(diǎn)難點(diǎn)，然后再操練句型。句型操練有各種形式，常見的有造句、改錯、填空、翻譯訓(xùn)練等等。每一類語法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)可以分三個板塊進(jìn)行：復(fù)習(xí)要點(diǎn)(附課本例句)、主要考點(diǎn)(列舉高考題)、精選練習(xí)(突出語境，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用能力)。