第一步，要充分了解教育部和自己所在省級(jí)招辦公布的錄取政策，了解根據(jù)高校招生計(jì)劃與考生分?jǐn)?shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以及根據(jù)高校招生計(jì)劃與考生分?jǐn)?shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

第二步，將自己的高考成績(jī)比對(duì)省級(jí)各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，各批次各科類的錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生錄取的重要指標(biāo)?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽?jī)來(lái)比對(duì)，達(dá)到了哪個(gè)批次分?jǐn)?shù)線，才能選擇對(duì)應(yīng)批次的大學(xué)。

第三步，將自己的高考成績(jī)比對(duì)相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分?jǐn)?shù)線，當(dāng)高考成績(jī)剛剛達(dá)到該大學(xué)近幾年的錄取分差波動(dòng)范圍之內(nèi)，只能選擇大學(xué)中分?jǐn)?shù)較低的冷門(mén)專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑。

甘肅省高考一分一段表（篇2）

高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開(kāi)展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范，經(jīng)主管部門(mén)依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定核定后方能向社會(huì)公布。一經(jīng)公布，不得擅自更改。學(xué)校法定代表人應(yīng)對(duì)學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。高校依據(jù)招生章程開(kāi)展招生工作?！?/p>

因此，招生章程具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，既是對(duì)高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí)，它也是考生了解招生政策的主要途徑，是填報(bào)志愿不可或缺的參考資料。

注意區(qū)分招生簡(jiǎn)章和招生章程：考生家長(zhǎng)容易將高校的招生簡(jiǎn)章和招生章程混淆，雖然兩者只是一字之差，但卻有很大差別。招生簡(jiǎn)章中的內(nèi)容沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核備案，不具備規(guī)范作用，只能作為報(bào)考時(shí)的一般參考資料，其重要性遠(yuǎn)不如招生章程。

甘肅省高考一分一段表（篇3）

一是“三查看”:招生章程，招生計(jì)劃，錄取分?jǐn)?shù)。

二是“三了解”:重點(diǎn)學(xué)科，特色專業(yè)，一般專業(yè)。

三是“三結(jié)合”:興趣愛(ài)好，能力優(yōu)勢(shì)，就業(yè)考研。

四是“三兼顧”:學(xué)校，專業(yè)，城市。

五是“三層次”:冒險(xiǎn)，穩(wěn)健，保底。

六是“三清楚”:投檔原理，錄取規(guī)則，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

七是“三重視”:學(xué)校排序，專業(yè)排序，服從調(diào)劑。

八是“三關(guān)注”:招生政策，提前批次，征集志愿。