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高考作文:樂觀與自信

時間: 鄭航 作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高考作文:樂觀與自信,希望對大家有幫助。

高考作文:樂觀與自信

高考作文:樂觀與自信(篇1)

相信大家都聽過“榮譽班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學,但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經過不斷鼓勵,這60名同學樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進取。結果多年后,這個班的多半同學都成了有成就的人。

讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是——自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風景,而在于看風景的心情,隨時保持健康樂觀的心態是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。

就拿我自己來說,從前,我學拉丁舞時,總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭。可是,一旦我冷靜下來,仔細思索時,我才發現,為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時跳不好罷了。既然知道自己錯在哪里,現在改正還來得及!從那時開始,我學會客觀地直視錯誤,一旦發現,立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽也隨之飄來:南京市金銀銅獎、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味,同時也養成了自信樂觀的態度,何樂而不為呢?

我驕傲,我是90后;我自豪,因為我是90后!我們90后,將保持健康的心態,去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!

高考作文:樂觀與自信(篇2)

世界上有一批雖身處逆境,但充滿自信,自強不息,奮斗向上,最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年結巴,語音微弱,演說時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍,為了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊練習,終于成為口若懸河,辯駁縱橫的演說家。 美國著名的女作家海倫·克拉,幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強,14歲攻克多種外語,通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。后來成為著名作家。 德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花,留下一臉麻子的后遺癥,后又患猩紅熱,高燒壞了眼睛,成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信,在貧病交加中大無畏斗志昂揚0余年。建立了行星運動三定律,為牛頓發現萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文學概要》,《宇宙諧和論》

自信,經得起艱難險阻的磨練,迸發出激越的浪花。揚起自信的風帆,劃過水底的暗礁,讓你駛向成功!自信,經得起流短飛長的沖擊,碰撞出成功的火花。點燃自信的火炬,照亮你前進的道路,讓你走向成功!自信,經得起利益浮名的考驗,劃破了高空的氣流。揮動自信的翅膀,拍打心靈的灰塵,讓你飛向成功! 相信自己,面臨困境時,我們才會有力量去排憂解難;相信自己,墜入低谷時,我們才會想到“天空依然陰霾,有鴿子在飛翔”;相信自己,陷入深淵時,我們才會堅信“山重水復”后有“柳暗花明”;相信自己,受到功名利祿考驗時,才會做到“寵辱不驚,靜觀庭前花開花落;去留無意,坐看天上云卷云舒”。經歷這些,我們才會抵達成功而不失去真我!如果你相信你能得勝,你就會得勝。

應該相信,。蘇軾被貶官后任然樂觀曠達,修建蘇堤,造福百姓,寫詞頗有風度氣勢。 。柳宗元被貶到柳州,任然在乎山水,題詞寫詩,最終被后人稱贊為"唐宋八大家"之一 。歐陽修,你總知道吧,醉翁亭記,他同蘇軾一樣,即使是被貶謫,但猶與百姓同樂,寫下"醉翁之意不在酒"的名句,這是曠達的 。范仲淹,馳騁沙場的時候就很樂觀,在變法中被貶后,居于偏僻之地,但任然保持著他積極的人生態度,揮筆寫下"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的句子自己是生活的戰勝者。雨果當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,是真正的樂觀。

高考作文:樂觀與自信(篇3)

自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正確地對待自己,能以積極的態度對待生活,堅信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

毛遂自薦,表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出,站在平原君面前時,需要的是堅定、永恒的自信。

李清照“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外,還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。

蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。

陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月”的瀟灑的自信。

關漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁,響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。

詩人的自信,有永不退縮的精神,有克服困難的毅力,有戰勝挫折的勇氣……然而,在西方,這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時,他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

當愛因斯坦面對一切困難時,始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。

當居里夫人身著一襲樸素的長裙時,那黑色的長裙,映襯著她閃亮的自信。

當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時,他自信堅定地說“不!”

當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時,他自信地大聲疾呼:“真理永存!”

我閉上眼,與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧,氣不改;達,志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的,便無酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

高考作文:樂觀與自信(篇4)

在月黑風高的一個夜里,疲憊不堪的她正準備從大機器里拿出做好的模具,一走神,被機器從手前臂中段壓斷到了她的右前掌,從這以后,她只能用左手干活了。可是,她依然這么堅強。

寒冬悄然來臨了!一天,我正在找我那有幾個破洞的衣服時,突然聽見廚房傳來了陣陣嘀咕聲。我跑去一看,只見她正彎著身子用她那唯一的左手縫我那件衣服,一邊還用嘴幫忙。“您怎么……”我大聲喊道。她猛然抬頭,支支吾吾地答道:“啊,我,我剛才看到你的一件衣服破了,就拿來幫你補一下,沒事的,只是偶爾縫一下而已!”“不,我知道我的衣服全是您縫的,不是嗎?”我回想起那些沒人縫補,卻又“自動”補全的衣服,反問道!她也不解釋,只是笑了一笑,又低頭細心、耐心地繼續縫著衣服。不知怎么的,她好像突然被扎了一下,猛然抬起手看了一看,又繼續用嘴幫忙咬著線縫補起衣服來。我再也忍不住了,強忍著淚水跑上前去輕聲地說:“那我跟您一起縫吧,幫著您,做您的右手!”而她呢,微微一笑,輕柔地說:“我的小妮娜,你還小,等我老了以后什么都做不了,再讓你幫忙,好嗎?”在她的一再堅持下,我只有心疼得站在邊上,一邊說著小心,一邊看著她,心里一種說不出的難受和不忍。

這件事雖然已經過去了三年 ,但是至今仍然使我難以忘懷。每當回想起她用嘴幫著手的樣子,就能體會到她有多么得堅強。她,就是我最親愛的外婆。雖然 這是因為她的一時疏忽造成的;雖然,每當她說起手時,嘴邊總是噙著一抹苦澀;但是,她總是用她慣有的微笑告訴我,世上比我不幸的人多了去了,我雖然殘廢了,但是我依然能做健全人所能做的事情的。我們要開朗得面對生活的每一天,得開心過好每一天才是最重要的事!

在外婆身上,我看到了她所創造的奇跡!她向身邊的人證明了:身殘志不殘!殘疾人更要超越正常人,用樂觀的心態自信的微笑,讓自己活得快樂、幸福!

高考作文:樂觀與自信(篇5)

我有一個很要好的朋友,叫高銘言(其實就是博友“小福星”)。她的個子高高的,眼睛總是睜得大大的,比較胖。但是啊,她就是很膽小,總是站姿歪歪斜斜的,顯得很幼稚。

你們別覺得她是這樣一個人,她還有很多優點呢,譬如:寫作好、愛讀書、精通奧數和語文、歷史等等,我們這幾個姐妹,都很佩服她,還說過要經常互相學習。但是今天,我又看到了她的另外一面,始終樂觀、自信。

今 天放了學,她和我在一起寫作業,總是說個不停。說了一會兒,她嘎然停止。我跟爸爸說了參加“希望杯”奧賽的事兒,我跟他說了不想再參加了,上次參加連個三 等獎都沒得,這次,我看就算了吧!對于我的態度,爸爸很是不滿,說:“這有什么不好的?不管得獎不得獎,只求參與。”我嘆了口氣。接著,我就問高銘言:“ 喂,你參加“希望杯”奧賽嗎?”“ 當然參加了,這有什么不好?中午,我從書包里搜出五塊錢,交給了老師。”高銘言回答。她剛說完,爸爸就說:“看看,周周,人家對奧數多有興趣呀!”我沒有 再說什么。結果高銘言又發話了:“其實,我參加也只是玩玩罷了,學奧數跟學語文一樣輕松。如果得不了獎,下次努力;得到了獎,嗯,希望下次再得獎!”啊, 我聽了大吃一驚,沒想到她會說出這樣的話,真是變了個人。以前,我連上幾節數學課就累得不成樣子,現在,聽了她的話,我改變了對數學的看法,看來,我的樂 觀和自信還不夠啊,以后,我要更加投入的學數學,積極參與各種活動、競賽,即使得不了獎,也是快樂的,經歷了就是一種財富。

是呀,樂觀和自信是她的“人生格言”,也應該是我以后要做的,真的要謝謝高銘言給我了這個啟發,始終樂觀、自信。這不,我的作業再也不用爸爸檢查了,我相信,肯定全對!

高考作文:樂觀與自信(篇6)

“樂觀自信,幸福享受生活”,每當讀到這句話時,我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了﹗

媽媽對我說過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝,結果外公卻舍不得喝,他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會給它澆水、施肥,想讓它趕緊結出果實來。可沒想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當外婆知道后,就開始數落外公:“這個豆種估計是轉基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂!”外公的舉動讓我感慨萬千。

一個樂觀的人,往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫,同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過:“人生是一串無數小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對生活中的不幸,總是樂觀對待,不為一時的好壞所困惑,始終保持穩定的心態,這種樂觀的心態難道不值得我們學習嗎?

我在日常生活中,遇到挫折就垂頭喪氣;遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學生時,我就有了面對困難的勇氣和信心。

同學們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸福快樂地生活吧!

高考作文:樂觀與自信(篇7)

自信,是人生中必需的一種信念,沒有自信的人,他的人生平平淡淡,毫無滋味。一輩子的自卑,只會讓你抬不起頭來,更嚴重的,會自暴自棄。擔心這、擔心那,叫人傷心,叫人著急。

這時只要你能拾起自信,無論是什么時候,這時的你,已經成功了。不管你是少年、青年、中年甚至是生命的末日。你,都已經成功了。

少年時拾起自信已然最好,你將重獲人生,總會有那成功之日。

青年自然也很好,你將正視你的青春,無畏無懼的直面一切艱難險阻。

中年也不要擔心你的境地和你的家人,拾起自信還有什么可畏懼?

就算是生命的末日,當你像貝多芬寫《歡樂頌》那樣,手中緊緊握著你的自信一心要讓自己為這世界多增添一些價值,你也一定能譜出壯麗的詩篇!

但是,要時常自省。別讓你的自信變為自負,讓你成為那外強中干的莽夫!到了那時真的是可悲了。自信也不是沖動!自信應當是在作出了冷靜的判斷之后的,而不能一時頭腦發熱就妄下定論,而盲目自信。

在生活中我們要保持冷靜的自信,不保持自信,你的人生則會像扔上天的籃球一般,一波三折,跌宕起伏。而要保持自信的方法就是樂觀。樂觀永遠可以保持你健康的心態,送給你無限的自信,讓你無視困難與挫折,奮發向前,永不言敗!如果自信是你通往成功之路的車,那么我們都知道,車在行駛的過程中各種各樣的阻力會消耗它的能量,而能量一旦消耗完畢,車就不能再向前哪怕是一步,這時就需要給它加油,而這油便是樂觀。在遇到困難和挫折的時候,你的自信不能缺少樂觀。有了樂觀,你便可以開足馬力沖破重重阻力開向成功!

讓自信和樂觀陪你遠行!

高考作文:樂觀與自信(篇8)

自信,是優秀者必備的心理素質,是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔,那么,自信就是支持我們在生命之海航行的動力,它能使人笑對狂風暴雨,

在成長途中劈風斬浪,斗志昂揚。知心能然個我們做得更好,走得更遠!樂觀是積極的生活態度。一個樂觀的人,往往對生活充滿熱情,即使遇到挫折,也不悲觀失望,怨天尤人,而是能夠諒解環境,寬容別人,不懈努力。樂觀的人過得快樂,灑脫,同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。

自信是取得成功的一個腳步,“榮譽班”的同學,就是因為自信,才有了拼搏的動力,成了棟梁之才!說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。

讀三年級時,我沒有自信心,人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課,老師請我發言,問題是:8+4×17=。的計算順序,這道題目對我而言是小菜一碟,但是沒有自信心的我,這時候的我,頭低低的,心怦怦直跳,忐忑不安,不知道該怎么回答……

“快點回答!”老師又提醒了我。“先算乘法再算加法。”我的聲音聲若蚊蠅,小得連自己都聽不見。“大聲一點!”老師一吼,我把頭低得更低了,膽戰心驚地回答:“不會!”老師生氣地說:“坐下!”從那以后,老師上課發言一點到我,我站起來,頭總是低得低低的,也不回答。

“不自信”的我啊,連上課發個言也不敢,丟臉丟到家嘍!不過,現在的我改正“錯誤”了,自信滿滿喲!

現在的我“改頭換面”了,上課積極發言,發言時抬頭挺胸,正視老師,聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦!大每一道題絕對不緊張,不管是平時的小測,還是期末考試,都不緊張,從容鎮定,認真仔細地答題,也不會因為上一次的成績不理想,而這次考試就緊張、失落!我現在面對挫折、失敗可是樂觀得很!面對失敗后,會向失敗提出挑戰,與失敗拼搏!最后,我總是能戰勝失敗,取得成功!

自信是我的好朋友,是我終身的良師益友,我好喜歡它喲!自信是我成功與失敗的一個關鍵,是我成功的一個臺階,是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢?因為我自信樂觀,我覺得我能行!我為什么會失敗呢?因為我不自信不樂觀,認為自己是輸于他人的,再怎么努力也是白費功夫,結果失敗當了我的“跟屁蟲”。

自信樂觀是我們特有的表情,我要當個自信樂觀,勇于拼搏的自己!

高考作文:樂觀與自信(篇9)

相信自己的能力,相信自己能夠做成事情,這就是自信。索菲亞羅蘭說過:“自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經常給人一種純樸和誠懇的感覺。當你精力旺盛時,你的自信心會油然而生。”

自信,是成功的第一秘訣。1915年,美孚石油公司投資300萬美元,在我國西部打下了七口井而毫無所獲。于是美國斯坦福大學的布萊克

威爾教授斷言:中國絕不能產生大量的石油,而年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪,他說:“美孚的失敗并不能證明中國無油可采。”在這種強烈自信心的支配下,李四光開始了30年的找油生涯,他提出了地質沉降理論,并在東北平原找到了石油,還預言西北有石油。自信心給了李四光力量,正是這種力量使他推翻了美國權威的言論,為國家找到了石油。

初唐杰出詩人陳子昂年輕時,離開老家到京都洛陽。雖然他才華出眾,詩文寫得很好,卻無人賞識。一天,他花了三千錢,高價從一位老者那里買下一把琴,并對周圍的人說我叫陳子昂,明天早上,我在住所宣德里為大家演奏此琴,請諸位蒞臨指教。”第二天一早,來到他那里聽琴的人很多。陳子昂取出琴,猛地一摔,頓時弦斷琴裂。正當人們驚異時,陳子昂高聲說道:“我陳子昂從小飽讀詩書,熟知經史,不想來到京都屢受冷遇,今日不過是以琴為由,想請各位觀看我的詩文。”說完,從箱中取出一大沓詩文稿,分給大家。大家讀后,大加贊賞。從此,陳子昂的名字,傳遍了洛陽城。之所以陳子昂敢于這么做,就是因為他對自己的詩文有自信,他相信是金子在哪里都能夠發光。

自信心能激發人的潛能。美籍華人物理學家錢致榕來華時談起他中學時代的一段經歷。那時很多學生考試作弊,不求上進。一位責任心很強的老師就從300個學生中挑選出60人組成了榮譽班。錢致榕也在其中。當時他明確宣布,是因為他們有發展前途才被挑選出來的。對此,這些人很髙興,踏實學習,后來大多成了才。后來,錢教授遇到那位老師時,才知道這60位學生是隨意抽簽決定的。這件事說明,由于學生被告知他們是很有發展前途的才被選了出來,這就使這些學生產生了強烈的自信心。因而自尊、自愛、自強而終于成才。由此可見,自信心是學生走向成才之路的第一步。

自信的力量是巨大的,它能使一個人走向成功。

高考作文:樂觀與自信(篇10)

有一個真實的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時候,忽然感覺到樂譜中出了錯,使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是,他停了下來,指出了這個錯誤。可是每個評委都肯定地堅持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們全站起來,鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評委們精心設計的一個圈套。其實,當時并不是只小澤征爾一個人發現了樂譜上的錯誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個人以充分的自信、嚴謹的藝術態度,勇敢地指出了錯誤,所以也只有他一個人獲得了金獎。

小澤征爾的成功有一個重要的因素,那就是自信。自信是對自己能力的肯定,堅信自己的觀點是正確的。現在有很多學生都不夠自信,以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認為自己是個十分自信的人,然而卻不曾想到這兩個字也為成為我學習道路上的絆腳石。

七年級上學期的月考中,我的數學沒有得滿分,而錯了哪道題我至今(七年級下冊開學一個月了)依然記憶猶新,因為那道題就是因為我的不自信而造成錯誤的。那道題超簡單,是畫數軸的,其實我一開始學畫數軸心里就很清楚格式,但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個同學演板——畫數軸,他們沒有在直線的下方標單位長度,而是直接把題中的數表示在了直線下方,我當時就認為錯了,可老師竟然在他們畫的數軸上打了大大的對號,于是我在考試時怕錯,便也那樣畫了。

再說前幾天的數學測驗吧,我在第一道題上便卡住了,那道題是:“下列格式中計算正確的是()”可我口算了一遍后發現沒有正確答案,心想是不是我算錯了,便又在演草紙上算了一遍,還是沒有發現正確答案,就又檢查了一遍,這次我有的肯定是這道題出錯了,但我還是不敢舉手向老師提議,只怕那就繼續往下做了。最后一個男生提了出來,同學們便都應和著,老師看看題,發現題錯了,讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費了不少時間。

“自信”這兩個字看似簡單,很多人都會認為他已經做到了,其實不然,自信也需要膽量,而只有鼓起勇氣實踐過幾之后,你才可能真正自信起來。

高考作文:樂觀與自信(篇11)

成功這耀眼的光環,照亮了每個人的奮斗目標。為此,人人 都渴求成功的秘訣。大發明家愛迪生是成功的寵兒,他告訴我們:自信是成功的第一秘決。

所謂自信,是指凡事對自己持相信和肯定的態度,以“我能” 為信念,是一種枳極的心理狀態和可貴的進取精神。人的一生是曲折坎坷的,在追求學業和事業的路上,更不會事事如意,一帆 風順,而自信正是黑暗中的一盞燈、風浪屮的一面帆,是登山的云梯、渡水的飛舟,它給人通往成功的勇氣和希望。在現實生活 中,自信心是大力之神,它有著一股神奇的魔力,可使弱者變強、 強者更強。美籍華裔物理學家丁肇中在1972年擔任麻省理工學院 教授時,提出制造新探測器以尋找新粒子的想法,卻被物理學界 認為足“妄想”,遭到了公開批評但丁肇屮很自信,他帶領實驗 組進行了長達十年的艱苦實驗,終于證明確有一種新粒子存在, 從時獲得了諾貝爾獎。丁肇中的成功給了我們很大的啟示。顯而易見,是自信為他照亮了成功之路。在別人認為不可能時.他相信自己,確認自己設想的正確性、自信心幫他排除了外界影響。正是憑著一股子干勁和韌性,他最終獲得了殊榮.

白信賜予人成功的力量,使人能在荊棘屮開辟一條坦蕩之路, 在暴風雨中固守一片鮮花盛地。誠然,事業上的成功是由多方面因素促成的,但自信卻是成功者必備的特質。

聞名于世的音樂巨匠貝多芬說過:“公爵,你所以成為一個公 爵,只是由于偶然的出身,而我所以成為貝多芬全是靠我自己。 公爵現在有的是,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個。”聯想到貝多芬在失聰后仍為人類創作了傳世名曲—《生命交響曲》的 事實,我們看到了 “我要活下去,我要為人們留下美好的樂曲” 那閃光的自信心。自信伴隨他走過生命的旅程,而《生命交響曲》 正是一曲歌頌自信的偉大樂章!

自信是在科學的態度屮,在客觀事實的基礎上相信“我能 做到“。但值得一提的是,它與毫無事實根據地盲目自大有著本質區別。那種自負才高、目空一切的心態是與自信心相背而行的, 沒有一點意義和價值。請記住,自信是成功的第一秘訣,沒有自信,我們就只能任“小溪沖走生命的花瓣,卻永遠托不起成功的 巨輪”。在這千載難逢的信息時代,讓我們滿懷自信,奔向燦爛的明天,奔向如火如荼的未來!

高考作文:樂觀與自信(篇12)

人們總用狂妄稱他,他在圍棋屆少年成才,出言不遜。有一次他問師傅:“我這算是狂妄嗎?”師傅說:“若是有實力,狂妄也不叫狂妄,而叫自信。”

世人道是’年少輕狂”,他卻道是“年少清狂”。

從小跟從師傅學棋,別的學生眼里只有黑子白子,棋盤棋譜。他卻遲到早退,爬高上低,甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對他師傅說,這小子心不靜,學不好棋,師傅卻說,他聰明,招數看不過三遍就能隨意運用了,聰明就夠了。

也許是從小被師傅放任恩寵,他越見輕狂。與長者下棋從不留情,贏子后也不顧對方情面,毫不謙遜。頻頻給他人下戰書,用詞看似恭敬,卻總能讓看者感到挑釁的意味。可大的對決,他也的確從未輸過,打敗一眾泰斗式的人物,名聲越來越響。高超的技藝,驕縱的作風,讓他以鮮明的個性成為一眾人想打敗的對象。

看起來,像是沒有人能打敗他了。日軍進城,總司令官是個圍棋迷,早聽說有此號人物,十分渴望和他對上一局。眾人萬萬沒想到,驕傲如他,竟然卑躬屈膝主動找上司令官,還自己帶了個日語翻譯。僅僅對弈兩個時辰,他就輸了。更令人大跌眼鏡的,是端茶倒水的小童子說:“我看那棋局,一看便是故意輸的,哪兒有自己堵自己子兒的。”這一來,一片嘩然,原來號稱實力高超,目中無人的圍棋天才,竟然是裝出的輕狂,在日本人面前,連一根手指也不敢狂妄。

師父聽了,氣得摔了茶杯,對他說:“我一直放任你的脾氣,因為你有實力,怎么,倒把你驕縱成日本人的奴才了?”他終于被棋院掃地出門,但卻一點不見悔改的意思。天天往司令府上跑,后來,直接住在司令府上了。人們都說他沒臉沒皮,要靠輸棋混一個日軍長官當當。

司令官贏他棋多了,便日漸驕傲起來。同時也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸,司令官覺得打敗他已太過容易了,不再滿足。他便建議司令官找他師父對決,說他師父才是真的高手。縱使師父萬般憤怒,棋院還是被圍住了。

司令官和師父正要開局。他俯身在師父耳邊說:“今天讓師父看看我平日在武寺都學會了什么本領。”不等師父反應,司令官便應聲倒地,隨后幾聲槍響,他也倒下了。

他說:“弟子現在也教出一個驕縱的弟子,師父對我可滿意?”

從此,世人道:“圍城局中黑白子,清狂少年甘為餌。近身暫且用假意,搏命何說無真情。”

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