高考僅剩100天，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺。在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。下面是沖刺高考勵(lì)志作文，希望對(duì)大家有幫助！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇1）

曾無數(shù)次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時(shí)那無聲卻震撼人心的美，更羨慕她們那沒有禁錮的自由。

其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛翔的繭，我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

是啊！曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿，F(xiàn)在才明白，我們只是一只蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛翔的力量，未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有些蛹會(huì)沖出那份禁錮，真正的在夢(mèng)想的高度遨游，而有些卻在破繭的`剎那，還沒來得及抖動(dòng)翅膀，她就已夭折。誰會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢(mèng)！而這個(gè)破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你準(zhǔn)備好了嗎？心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次！

飛翔的蝶很美很美，甚至有些妖艷！但，蝶舞卻在掙扎后！我是一個(gè)蛹，一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇2）

在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。

面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī)，我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。

我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號(hào)，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對(duì)不起自己的承諾。

因此，我必須站起來。

詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續(xù)，因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因?yàn)橛辛艘淮蔚?#39;妥協(xié)與退讓，便會(huì)有無數(shù)的理由來助長(zhǎng)失敗。

堅(jiān)信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒；相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。

一切從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。此刻，出發(fā)！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇3）

明智的人早就說過：“人要生活，而不僅僅是生存。”生活，實(shí)際上就是要人們有追求，有目標(biāo)，也即過一種爬坡的生活。

人生在世，基本上有著兩種生活狀態(tài)，一是爬坡，一是下坡。表面上看來，爬坡很困難，很辛苦；下坡很容易，很輕松。但實(shí)際上，情況正相反。上坡的人生，有著無限的`期待，因?yàn)樾闹邢胫盁o限風(fēng)景在頂峰”。因此，在整個(gè)向上爬的過程中，當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情，充滿著希望。即使遇到挫折，也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊，再多的辛勞，只要有理想支撐，也是甜而有味的。

而在下坡的人生中，當(dāng)事者無所期待，無所追求，認(rèn)為“日光之下也無新事”，勢(shì)必對(duì)事情沒有興趣。這樣，反而會(huì)讓他頓感生活很累，缺乏趣味。難以想像，一個(gè)人在下坡的人生中前行，在單調(diào)乏味的世界里生存，那會(huì)是什么樣子？肯定是十分厭倦和痛苦的。

沖刺高考勵(lì)志作文（篇4）

本學(xué)期最后得一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好得復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己得水平。

語文，重新把課本上得內(nèi)容再看幾遍，把老師說得重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語文最主要得是把老師發(fā)得卷子多看幾遍，掌握好答題得方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)得學(xué)習(xí)過程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。

數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要得不是做新題，把自己以前做過得題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題得方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意得成績(jī)。

英語，在復(fù)習(xí)得過程中把所有得句型、語法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)得和自己不會(huì)得都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適得答案。

小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上得一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)得看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過得錯(cuò)題。在做題得過程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過程中得一些陷阱，答題時(shí)回答得詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。

考前放松是非常重要得，但也不要過度放松，不要給自己很大得壓力，要以放松得心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)得題不要慌張，冷靜下來仔細(xì)得尋找解題得思路。

考試是證明自己得能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿得句號(hào)。

沖刺高考勵(lì)志作文（篇5）

曾無數(shù)次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時(shí)那無聲卻震撼人心的美，更羨慕她們那沒有禁錮的自由。

其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛翔的繭，我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

是啊！曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿，F(xiàn)在才明白，我們只是一只蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛翔的力量，未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有些蛹會(huì)沖出那份禁錮，真正的在夢(mèng)想的高度遨游，而有些卻在破繭的剎那，還沒來得及抖動(dòng)翅膀，她就已夭折。誰會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的.浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢(mèng)！而這個(gè)破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你準(zhǔn)備好了嗎？心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次！

飛翔的蝶很美很美，甚至有些妖艷！但，蝶舞卻在掙扎后！我是一個(gè)蛹，一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇6）

爸爸看見我進(jìn)來，連忙說：“快出去；睡覺前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。經(jīng)典高考勵(lì)志語段走到城中心，四處都是鬧鐘房子，人們衣服上印著鬧鐘，帽子上印著鬧鐘，手套上也是印著鬧鐘，并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的，連這里的人都像鬧鐘，因?yàn)樗麄兊?頭很小，肚子很大，從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)鬧鐘，只是鬧鐘多長(zhǎng)了兩條腿．。

我覺得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。

清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，我在清華等你們！

學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。

與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法；與其找一千條理由說自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。

沖刺高考勵(lì)志作文（篇7）

是否還在為昨日的荒廢而單獨(dú)心傷？是否還在為成績(jī)的不抱負(fù)而黯然神傷？是否因覺得辜負(fù)了父母莫大的期望而慚愧難當(dāng)？為了一個(gè)共同的夢(mèng)，我們堅(jiān)持到現(xiàn)在，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒什么好慚愧。努力過，付出過，追求過，我們就沒什么好圓滿！

昨日的失敗，只為明日勝利之花更加絢爛，只要有信念，幻想就不會(huì)破滅。

或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難，或許在這期間我們會(huì)流下多年來未曾流過的淚水，但你可曾想過：不是每一份勝利都會(huì)輕而易舉，不是每一份收獲都無需汗水的培植。

陽光下不只是坦途，但陰雨天也不是只有惆悵，用我們的努力去制造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。

追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，由于我們有夢(mèng)，有抱負(fù)，所以我們敢于拼搏，敢于面對(duì)。絕望難過后還應(yīng)面對(duì)前方的路，苦痛悲憤削去時(shí)，還當(dāng)拿起筆勾畫人生。

由于我們年輕，所以我們要經(jīng)受太多苦難；由于我們有幻想，所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛行，沒有誰的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，沒有哪只鳥不渴望飛行。失敗并不能使我們無望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的幻想，我們還應(yīng)向前。

不要再傷感了，不要再寂靜在哀思之中了，難過、無望并不能使我們靠近幻想，只有把全部的'不快，全部的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的幻想邁步，我們才能收獲盼望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，可我們完整地經(jīng)受了那個(gè)過程，為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過，我們就沒什么好圓滿。

由于我們有幻想，所以我們不畏苦難，為了心中的憧憬，我們奮勇向前；由于我們年少輕狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏困難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會(huì)發(fā)光。

沖刺高考勵(lì)志作文（篇8）

學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住凳子上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人肯定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自己抱負(fù)的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，到達(dá)幻想的此岸。

一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開頭糊涂，即使一無全部，但會(huì)努力拼搏，為了抱負(fù)與最斑斕的夢(mèng)。勝利從來沒有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人肯定會(huì)到達(dá)他心中的此岸！

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課；把高考的勝利僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到盼望，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求學(xué)問本身。這樣，可以使自己在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得學(xué)問并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思索的問題。

許多時(shí)候，我們不是缺少浮現(xiàn)水面的力量，只是缺少沉在水底的急躁。一件事情，看來和做來的感覺永久不會(huì)完全一樣。不去做它，雖然回避了經(jīng)受這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永久難以體會(huì)那份勞碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次（長(zhǎng)跑），需要毅力、士氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的`技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要信任自己，堅(jiān)持自己，勝利也最終會(huì)屬于我們自己。由于，成功往往來自于堅(jiān)持不懈地付出和努力！

讓我們用臨時(shí)的枯燥和孤獨(dú)打造將來的鮮活，讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡樂！放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。

沖刺高考勵(lì)志作文（篇9）

曾很多次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ东@靜立在花間的蝴蝶，艷羨她們飄舞時(shí)那無聲卻震撼人心的美，更艷羨她們那沒有禁錮的自由。

其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛行的繭，我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

是啊！曾多少次由于失敗而怨天尤人，彷徨失措。現(xiàn)在才明白，我們只是一只蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛行的力氣，將來的方向只有在掙扎后才能查找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛行的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的終點(diǎn)，有些蛹會(huì)沖出那份禁錮，真正的'在幻想的高度游覽，而有些卻在破繭的剎那，還沒來得及抖動(dòng)翅膀，她就已夭折。

誰會(huì)了解絢爛的背后那苦痛掙扎的味道，但沒品嘗過這份味道的人永久也體會(huì)不到蝶舞滄海的明麗。然而此刻，我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于幻想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢(mèng)！而這個(gè)破繭的季節(jié)頁已慢慢靠近。不禁捫心自問：破繭，你預(yù)備好了嗎？心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次！

飛行的蝶很美很美，甚至有些妖艷！但，蝶舞卻在掙扎后！我是一個(gè)蛹，一個(gè)有成為蝴蝶幻想的蛹！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇10）

蝴蝶飛不過滄海，有哪個(gè)忍心責(zé)怪。

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海，而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會(huì)問：“為何大家不是雄鷹？”非常簡(jiǎn)單，由于大家不曾歷練，只不過一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

現(xiàn)在，如此的“蝴蝶”不在少數(shù)，大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只須學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，如此的大家怎么樣才能成為雄鷹？目前的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而大家則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”僅需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊！沒我們的主張，沒我們的見解，是從來不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)大家去穿越滄海時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，需要經(jīng)過我們的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。

“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨(dú)的高山，踏過危險(xiǎn)的`森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去探尋時(shí)間的美妙。找到了我們的目的與路線，然后奮力去達(dá)成。不要怕有人嘲笑你，你僅需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，由于只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)了解。親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng)。“真的的猛士，敢于直面慘淡的生活，敢于正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，反省自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而大家只不過“滄海之一粟”，但終有一天大家也會(huì)像雄鷹一樣，踏上我們的成功的道路，只須大家肯實(shí)踐，肯努力。

面對(duì)將來，大家需要勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

沖刺高考勵(lì)志作文（篇11）

在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高中三年級(jí)的十字路口。

面對(duì)因我們的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī)，我開始深思。我不能否認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，沉迷自己美好的友情。卻忽略，甚至遺忘了自己剛開始的夢(mèng)想。

我傷心，我徘徊，黑夜因此愈加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最后只有一個(gè)逗號(hào)，我害怕看到媽媽失望的`眼神，害怕對(duì)不起我們的承諾。

因此，我需要站起來。

詩歌被鎖進(jìn)抽屜，由于我相信大學(xué)漂亮的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，由于生命的活力應(yīng)該綻放在最漂亮的夏天；友情依舊繼續(xù)，由于真摯的情感從來不會(huì)因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng)，由于就算是像芥末種子一樣微小的期望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不可以給自己任何借口，由于有了一次的妥協(xié)與退讓，便會(huì)有無數(shù)的原因來助長(zhǎng)失敗。

堅(jiān)信大家是最漂亮的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒；相信大家是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。

所有從目前開始，從此時(shí)開始，讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。此刻，出發(fā)！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇12）

曾無數(shù)次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時(shí)那無聲卻震驚人心的美，更羨慕她們那沒禁錮的自由。

其達(dá)成在的大家就是蛹，高考考試就是束縛大家飛翔的繭，大家的目的就是破繭化蝶飛……

是啊！曾多少次由于失敗而怨天尤人，彷徨失措。目前才了解，大家只不過一只蛹，無人可以幫大家，只有自己奮斗掙扎，大家的翅膀才能有飛翔的力量，將來的方向只有在掙扎后才能探尋。大家此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有的蛹會(huì)沖出那份禁錮，真的的在夢(mèng)想的高度遨游，而有的卻在破繭的剎那，還沒有來得及抖動(dòng)翅膀，她就已夭折。哪個(gè)會(huì)知道絢爛的背后那痛苦掙扎的`滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠(yuǎn)也領(lǐng)會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，大家只不過一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

時(shí)間以其恒定的速率攜帶過去的浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不一樣的人在不一樣的地方許下的每個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢(mèng)！而這個(gè)破繭的季節(jié)頁已日漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你籌備好了嗎？心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那樣久，即使失敗，我也要奮力掙扎一次！

飛翔的蝶非常美非常美，甚至有的妖媚！但，蝶舞卻在掙扎后！我是一個(gè)蛹，一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇13）

青春，多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞匯，它如生活一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛

青春如生活一樣，道路漫長(zhǎng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，大家可以把它當(dāng)做大家要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得非常不錯(cuò)。在我的日常，有著這一位如此的陽光天使。

他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有的最帥，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是可以做一名舞者。可是，生活并不可以夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活最初，他的求業(yè)務(wù)志非常低，脾氣非常暴躁，總是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅，開始訓(xùn)練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒消掉他對(duì)生活的信念終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問他：你訓(xùn)練站立，總是跌倒，總是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語氣堅(jiān)定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了期望，我才多大了啊？處于雨季呢，如何可以由于這一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)將來的信心，即便不能跳舞了，可是那又如何？我要做陽光下的小錫兵，做運(yùn)勢(shì)的`主人！

是啊！日常充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可大家不能隨便的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，大家要相信生活，鼓勵(lì)青春，即便生活丟棄了大家，但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方，有更美好的事等著大家

動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩勾勒一個(gè)，奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線，告訴大家：抓住目前，蓄勢(shì)將來。青春非常美好，大家要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)！

沖刺高考勵(lì)志作文（篇14）

滿城風(fēng)雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢(mèng)一場(chǎng)，醉一場(chǎng)，豈不快哉？—題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風(fēng)，開玩笑似的疾馳而過。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息。感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈。或許是我耐力不足，所以總感覺這場(chǎng)名為“高中”的馬拉松總是沒有終點(diǎn)在那無數(shù)的復(fù)雜的'法則定律下，我絞盡腦汁。總試著把加速度提高，但結(jié)果總是不如人意。發(fā)覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著，望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場(chǎng)醉！牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標(biāo)奮斗。