無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的孝道作文：傳承中華孝道，希望對大家有所幫助。

高考作文：傳承中華孝道【篇1】

孝，是一種美德，更是一種文化。

孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到十分重要的作用。

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們一定想：長大后一定要對父母和親人好，可是現在社會上有些人的行為動作令人發指。我前不久在網上看到一則令人心酸的，又令人發指的新聞：一位母親親手把兒子撫養大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完后，我憤怒了：怎么可以這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一直以來以孝聞名于世界的中華民族!

當然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面這個故事，也許你會欣慰多了。

孫朋美，一個普普通通的農村婦女，只因為她的一片孝心，感動了千千萬萬個山東人。她剛嫁給丈夫時，丈夫就經常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重擔就落在了她一個人身上。她每當干完農活就趕緊回家，她知道，年邁的婆婆肯定會很擔心。就這樣，日復一日，年復一年，她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫，風雨無阻地撐起一個家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉，在接受記者采訪時，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動呢?

孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也可以盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應該做的。

孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個人的孝心!

高考作文：傳承中華孝道【篇2】

行孝也是要講方法的。孝順有時候要順著，但如果是部隊的，則應該改正。

曾參是孔子的學生，經常聽孔子講孝，就暗暗下定決心，一定要做孝子。

有一天，他隨父親到地里耕種，一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了，拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關于孝的教導，就停下腳步，任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上，一下把曾參打昏了過去。曾皙著急地守在兒子身邊，生怕他有什么閃失。過了好一會兒，曾參才醒過來問候他父親：“剛才您費心地教育我，沒有累壞吧?”

由于不能干活，曾參就留在家里休息。但每當聽到父親回家的聲音，他都要忍痛彈琴唱歌，裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就后悔了，但聽到兒子歌唱，才稍微寬寬心。

孔子聽說此事后，很不高興，叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。

得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋，說自己正是聽了老師關于孝的教導，為了不和父親頂撞，并且能讓父親感到安慰，不得已才這樣做的。

孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。

舜的父親是一個瞎子，脾氣也不好，但舜非常孝順他的父親。父親要使喚他時，他總是能出現在父親面前;父親想殺他時，他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他，他就立刻跑得遠遠的。

孔子對曾參說：“舜這樣做的結果，使他父親沒有犯下不行父道的罪責，而舜也沒有喪失孝道。你呢?”

曾參猛然一驚，才頓悟到自己真的差點把父親陷于不仁不義之中，不覺嚇出了一身冷汗。

孝亦有道，方為孝道。如果行孝而不講方法，就會把一件貌似體面的衣服，穿得千瘡百孔，最終貽人話柄。

高考作文：傳承中華孝道【篇3】

中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子，還應該愛護其他年幼的孩子，在全社會形成尊老愛幼的淳厚民風。在一個大家庭中，孝順父母，愛護妻兒，使家庭和睦幸福，才是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄，須分多潤寡;長幼內外，宜法肅詞嚴，聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫?重資財，薄父母，不成人子”中就說明了這一點。

在“崔衍行孝”中體現孝，它主要是說崔衍的繼母對他沒有好感，并經常故意刁難他，但他在父親病故后，崔衍對繼母仍然非常孝敬，一直為她養老送終。我想此刻，崔衍的繼母應該感到慚愧，崔衍對她如此尊敬，而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優秀品質。

反過來說，現在有不少人為了錢財將孝心拋掉，比如：許某在年滿18歲后，一直向父母要100元、200元、500元……要了錢去上網、玩樂。在30歲后，父母老了，許某便將他們丟在荒山坡上，讓他們自生自滅……

在我們生活之中，有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣，他的“孝”值得我們贊頌，繼承和發揚光大!最后，在這里，我呼吁大家要“百行孝為先”，孝順父母、長輩，愛護幼小兒童!

高考作文：傳承中華孝道【篇4】

孝心，是讓爸爸媽媽臉上蕩起微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費心操勞。當我了解孝心的時候，爸爸媽媽已滿頭白發；當我推行孝心的時候，爸爸媽媽終于露出會心的微笑。啊！孝心！

這首小詩，是我一個人創作的，我把它寫在了小本子上，靜靜的，等著那一天的到來……

非常快，那個日子臨近了，我把那首詩工工整整地抄在了彩紙上，折好放入信封里，藏進了書包。

放學了，我拉開了家門，看到父母都不在家，我便早早地寫完作業，靜靜地等候著父母回家。

外面下起了雨，窗戶因雨而變得模糊。我心頭一緊，父母不會被淋濕了吧？轟隆一聲雷鳴打斷了我的思緒，我立刻端端正正地坐好…

“吱呀一一聲，門打開了，父母終于回來了，他們渾身都濕漉漉的，直往下滴水，布滿紅血絲的雙眼中透著疲憊。我連忙拿來兩條毛巾，他們兩個摘下眼鏡，用毛巾在頭上，身上，手臂上胡亂地擦了一通，然后把毛巾扔進盆里。

等他們兩個在沙發上坐定，我就轉身跑回房間拿來了那個信封，神秘地一笑：“父母，你猜我給你們拿來了什么？”“什么呀！”母親忍不住說到。我從身后拿出了那個信封遞給了他們，他們拿出那首詩，眼眶濕潤了…我也流下了眼淚，撲上去擁抱他們。

爸，媽，大家之間語言愈來愈少，溝壑愈來愈大，我有時也頂嘴，那是多么不孝啊！最后，讓我輕輕地把這首詩再一次吟誦：孝心，讓爸爸媽媽臉上蕩起的微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費心操勞。當我了解的時候，爸爸媽媽已經滿頭白發；當我推行了孝心的時候，爸爸媽媽終于露出了會心的微笑。啊！孝心！

高考作文：傳承中華孝道【篇5】

今年我過了一個有意義的寒假，由于我參加了一個獨樹一幟的冬令營。那是由寧波半邊山公司和寧波總工會聯合舉辦的為期四天的“《大學》一百”小學生孝道冬令營活動。

這一天下午，我興高采烈地坐上了父親的車，經過一個半小時的車程，父親告訴我到營地了。我興致勃勃地下了車，看見了營地的大門，上面有四個顯眼的黑體大字———“東海學堂”，看上去很古樸。東海學堂是一座古色古香的四合院建筑，它坐落于象山半邊山景區的沙灘邊，斜對面就是大海，在冬天溫暖的陽光照耀下，海面波光粼粼，把東海學堂襯托得莊重而漂亮。

晚上我和來參加這次冬令營的其他同學都穿上了統一的大紅色營服，經過一番自我介紹，我還認識了一位男孩子，他成了我的好伙伴。第二天，大家一塊去上了孝道課。給大家上課的老師是臺灣著名學者，黃弈勛先生。他給大家講了一個有意義的小故事，是關于孔子的學生子路歷經千辛萬苦，努力為生病的媽媽吃上朝思暮想的白米飯的故事，大家聽了這個故事都很感動。是啊，古人說；“百善孝為先”，孝順長輩是大家中華民族的傳統美德。我想到了我的父親、母親，他們天天很辛苦，我卻一直飯來張口，衣來伸手，他們為我做的太多太多，我也要孝順他們。黃老師還跟大家講了吃年夜飯的禮儀，我知曉了吃飯時要大人先入座，吃飯時不可以說話，不可以浪費食物……我想，立刻要到大年三十了，我可必須要好好表現啊！

后面幾天，大家還學習了香道課、剪紙課……，我和冬令營的小伙伴們成了影形不離的好朋友。

短暫的四天冬令營就要結束了，這是一次美好的經歷。我不但學到了很多常識，而且收獲了友誼，知道了感恩。

高考作文：傳承中華孝道【篇6】

父愛如山，母愛如水。”父親的愛如偉岸的山一般沉穩，母親的愛如涓涓的水一般溫柔。父母對子女的愛是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的，從不用擔心它是曇花一現的風景。

在人生的十字路口，是父母向我們伸出了溫暖的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是父母讓我們看見了廣袤無垠的天空，是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是父母豐富了我們的心靈，開發了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的天空里。

我相信每個孩子在心里都曾許下“孝”的諾言，相信來日方長，可以一盡孝道。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的，它收集一點一滴的美好，讓我們漸漸走進時間的圈套，忘記了要感恩，忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間，它把過去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前，讓我們后悔過去的不在意，后悔過去的來不及，卻又無法回頭。

要知道：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

因此趕快為父母盡一份孝心。也許是一聲問候，也許是一杯清茶，也許是一個電話，也許是一桌飯菜，也許是……

有了感恩，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了感恩，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了感恩，我們才從愁緒走向高歌；有了感恩，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

高考作文：傳承中華孝道【篇7】

家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是：百善孝為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統的美德——孝道。

我的爺爺、奶奶，年紀大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒無常。可是爸爸、媽媽從來都計較，總是耐心服侍奶奶，為奶奶做好吃的，逗奶奶開心，一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此，爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶，不能頂撞他們，吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。

有一次放學回家，我特別餓，飯菜已經擺好，可奶奶又犯病了，說什么不上桌子吃飯，我就想先吃。媽媽看見了，把我叫到院子里，批評了我。然后對我說：“奶奶很不易，現在卻是這樣，我們應該好好照顧她，不能冷落了她呀。記著：百善孝為先，這可是我們的家風啊！”接著，媽媽又說：“奶奶最喜歡你，你快哄哄奶奶，讓她吃飯。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下頭。回到屋里，我就哄哄奶奶，奶奶終于笑了，并和我們一起吃飯。

受家風的影響，我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶，同時也孝敬父母，不讓父母為我們操心，一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情，讓辛勞的父母稍稍清閑些。

其實，孝敬父母很簡單，如：他們累了，我們搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。

“百善孝為先”，我要牢牢記住這句話，把這良好的家風一直傳承下去，從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。

高考作文：傳承中華孝道【篇8】

家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足。我家的家風是''孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時刻記住孝敬父母孝敬老人，無論在家里還是在社會上。并且在我很小的時候就給我講述古代孝敬老人的故事如“臥冰求鯉”“扇枕溫衾”“行傭供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。

我的外婆是個高血壓患者。記得一次外婆因為血壓高導致頭暈，繼而嘔吐起來，我急忙跑過去拍拍外婆的后背，遞給她餐巾紙，還給她拿來熱毛巾，倒來熱開水，然后把外婆扶上床喂她吃藥，最后我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆說話時眼淚竟噙在眼眶中，也許由于我的存在，外婆感到無比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都夸我是個孝順的孩子。

還有一個晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸說：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說：“我不要，我就躺一會兒吧。”我說：“媽媽，您睡吧！”

媽媽醒來后，我說：“媽媽，你睡了好長時間了。”媽媽說：“謝謝你一直陪著我。”爸爸對我說：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”

家風也可以代表一個國家的風氣，國家是人民的家，這個家風就更重要了。在我看來，更為重要的是他的風氣，一個國家，一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算是一個強國。希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣。

高考作文：傳承中華孝道【篇9】

孝心，乃是我中華人民共和國從古至今的傳承美德。古人云：“百事孝為先。”“孝”字，傳承的是一種溫馨，千百年來，它從未斷過：從孝感天地的舜，到親嘗湯藥的劉恒；從嚙指痛心的曾參，到刻木事親的丁蘭……孝心，是延續中華人民共和國的一個基石。

每次，我獨自走在黃昏的路上，都能看到幾位老爺爺在那里叫賣，賣的是一些瓜菜。看看那些老爺爺的手就知道，這些瓜菜是老爺爺用勤勞的雙手種出來的。他們哺育的孩子去了哪？那些本應懂得養育之恩的孩子應該讓那些老爺爺住在溫暖的溫室里，喝著熱騰騰的茉莉茶，吃著碗里那香噴噴的飯菜，而不是坐在冰涼的地面上，讓過往的路人任意使眼色。他們的孩子應該贍養老爺爺，他們有義務去照顧老爺爺。

一些外國人有獨立生活的傳統和價值觀，所以，在他們成年后，都紛紛和父母告別，因為這是他們認為十分對的傳統。而我們中國人，也應該把孝敬父母的孝心傳承下去，而不是讓他們的父母隨風而逝。

其實，“孝”字不光可以用在父母上，對于少年時代給予我們知識和做人的道理的老師，用“孝”字也適用：曾在不懂事的孩提時代，老師，就是我們除了父母的第二任“行走的書”，是老師教會我們復雜而又明了的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次的機會，讓我們把漢字發揚光大；是老師在我們青年時反復的指引著我們；也是老師，成就了我們的今天！所以，孝敬老師，也是為了感謝老師對我們的恩惠。

中國的傳統博大精深：團結、節約、誠實。也許，孝順，承載著更多的道理，它指引著我們，像黑暗中的明燈，永遠潔凈，永遠明亮……

高考作文：傳承中華孝道【篇10】

一個“孝道”包含很多含義。從字面上看，它只是一個簡單的詞，但它包含了很多含義。

“孝道”一詞包含了中國五千年的傳統美德和優良美德。古人常說“孝為先”，告訴我們“孝”在我們心中的重要性和“孝”的真諦。例如，孝順父母是由我們每個長輩傳授的，并且從小就開始傳授。孝順父母是每個人都應該做的事。

孝順父母很簡單，但卻是永恒的。

我模模糊糊地記得一開始我還年輕輕浮。我正處于一個叛逆的青年時期。我無法忍受父母每天的嘮叨。我本應該是一個充滿笑聲的家庭，但每天都充滿了來自鍋碗瓢盆的攻擊。三口之家本來應該是幸福的，但每天都在無休無止地爭吵。

我過去每次回家都很晚，或者我就是不回家，父母不接電話，不回家，也不給父母打電話。喝酒抽煙只是一個社交型的年輕人。我每次回家都不理睬父母。我父母教我的。我說你很無聊。有一次，我受不了父母的嘮叨，于是我收拾行裝離家出走，走到門口，被父親拖了回去。我父親告訴我，沒有我們，你就是一切。現在想想我父母說的話。他們真的是對的。

我父母厭倦了每天在外面工作。他們每天都要照顧我，擔心我的學習，回家給我做飯，每個周末給我洗衣服。有時他們很早回家，為父母做飯，為父母洗衣服。那時候，他們真的很開心，自夸自己已經長大了，明白了，原來的自己對父母充滿了內疚。我知道一些真相，但不想表達自己。這可能是由于當時的叛逆心理

我長大后會明白很多。

在當今時代，孝道是最重要的。人一旦不孝順，就會失去責任感。我們對父母的孝是小孝，愛國是大孝。無論是大孝還是小孝，只要有孝，都是好的。在大孝和小孝之間，我更喜歡做一個大孝的孩子。

高考作文：傳承中華孝道【篇11】

百川赴海返潮易，一葉報秋歸樹難。

孝，天之經也，地之義也，民之行也。孝，在紙上它是一個字，一個靜靜地躺著，悄無聲息的黑字。孝，在生活中，它是一件事，一件讓人很難滿足它意愿的事。

古今孝事，且不說轟天動地，作為平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看，也是一種孝；能在父母生病時給予力所能及的照料，也是一種孝；能在父母忙不過來時，幫幫忙也是一種孝。孝，生活中到處都有，唯一缺少的是發現 孝 的良心。

孝，在不同的人眼里有不同的理解。有些人，要靠父母來賣取血來維持學業，他們相信到衣錦還鄉的時候，就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的，會讓你無法償還父母的恩情。

要懷著一顆體貼的孝，對待父母，我們要懷著一顆誠摯的孝心。因為，孝一但被污染了，那么它將會成為悲哀的歷史。記得看過一則新聞講的是一個湖南泳洲的女人，當得知媽媽銀行卡密碼時，就偷偷地把里面僅有的'１.６萬錢偷偷地轉入自己的銀行卡帳號內，她媽媽知道后叫她轉回去，而她不肯，在最后無奈下，媽媽威逼要把她告上法庭，她回答說，寧愿自己坐牢也不肯把錢還回去。孝，它是這么脆弱，禁不起金錢的誘惑，些人對孝的理解是用金錢來衡量的嗎？孝字，躺在紙上容易，一但活在了世上，是可望而不可即。

行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時候多次拒絕，是孝心在留住他即使蠢蠢欲動的心，他也要堅持留下陪著撫育自己長大的祖母至終老。親人的愛，不求任何物質的回報，只要你能敬一點孝心就好了。另外，不能讓他們的身心為了我們受任何的傷害，這即使行孝，即是感恩。

孝，不簡單。

高考作文：傳承中華孝道【篇12】

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能，那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動物本能。

成長的過程磕磕絆絆，難免父母親會有“訓斥”你的時候。也許你對父母親有些誤會，也許父母親真的有做不好的地方，找個機會，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當時的環境，理解他們!

給父母親嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛我。

有一次，我心血來潮，一心想幫媽媽做些家務。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽了高興極了，忙說：“好好好!”我一邊拿來拖把，一邊說：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛生間提來一桶水，來到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會兒，干凈的大廳出現在我面前，映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。

我得意極了。這時，媽媽發話了：“女兒，我希望你每次做家務時都有你的身影，因為好成績不是完全報答父母親的。父母親下班回來，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問候，或幫父母親提東西，或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問候，一個動作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。

我心里想：“我一定，不，每次都幫父母親做事。”

孝心無價，孝心如黃河之水長長流，朋友們，獻給父母親孝心吧!

高考作文：傳承中華孝道【篇13】

孝順，自古以來亙古不變的話題。子女對爸爸媽媽的孝順，爸爸媽媽對長者的孝順，在日常處處皆可看到。孝順好似一縷春光，溫暖了大家的心靈，孝順好似討人喜歡的音符，將整個社會變得和諧漂亮。

如今，不孝順的事例比比皆是。有一位青年，考上大學之后私自輟學，在外面過著花天酒地的生活，晚上也夜不歸宿。他的爸爸媽媽非常著急，但他卻毫不理會。一天晚上，他東轉西轉，轉到一家麻將店，這一下可不能了——

小伙子從這天晚上八點一直打到明天早上，又從明天早上一直打到晚上……就如此日復1日，不停歇的連續打了三天麻將，結果他卻忽然之間暈倒了。送到醫院，居然是大面積的腦出血，他們的家人非常著急。經歷了如此慘痛教訓，他才知道了親情的可貴，從此努力完成學業，找到工作，孝順他的家人。

古時候，也有許很多多孝順的事例。一個孩子，名叫孔融。他小時候就很孝順他的爸爸媽媽及長輩。一次他的爸爸從集市上買來的許很多多大小不一的梨，他的哥哥說：“你最小了，你先挑個大的！”但他卻執意不聽，他說：“大的應該給應該給哥哥和父親，最小的才能留給我。”他的家人及鄰居對他刮目相看，說：“小小年齡，真么孝順真困難啊！”此人果然后來也有了出息，在朝廷當了大官，他的孝道在民間口口相傳。

孝道是一個古老的話題，卻是一個日新月異的話題。在這個如今的世界，只有維持孝道，維持本真的愛，才能將美好的品質發揚光大。其實孝順。并非多么高大，它融合于于生活的點點滴滴。只有用心感悟，用愛堅守，才能將孝道溫暖人心！