在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的拼搏主題高考作文，希望對大家有所幫助。

拼搏主題高考作文【篇1】

十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的'那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。

我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高?！安唤浺环畯毓牵醯拿坊〒浔窍恪保屓栽诟改副幼o下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。

鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬于自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

拼搏主題高考作文【篇2】

青春，如一首小曲，搖搖蕩蕩的來了，進入世界，多美??！充滿著生機，一生的活力。

珍惜青春，因為它像流星一樣即將逝去；珍惜青春，因為它像太陽一樣閃閃發光。我喜歡這樣的青春生活，因為它雖短暫，卻承載著夢想和對生活的強烈渴望，是青春，讓我知道了什么是生活，讓我學會了堅強，勇敢和堅持不懈，讓我知道了人不能沒有上進心，即使自己身無分文，可是卻擁有一顆拼搏的心。

青春，我會拼搏，希望不會帶給我失望，讓我的人生不要跌入深淵，在青春的日子里，我不會放棄，我會懷著一顆堅持不懈的心去對待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不會哭泣，而是勇敢地面對這一切，讓我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的時刻，是人生中最美好的機會，是公平的，對每個人的待遇都是相對公平的'！關鍵是在青春的這個時刻拼搏過。

高中時候的日子，是我們快樂的時光，因為青春是拼搏的日子，即使沒有很好的成果，可是只要你一直努力著，我們就會一直向前，不會退縮。

青春的時間，是斗爭的日子，是我們拼搏的日子，我們應信心百倍，讓我們的青春將不會逝去，每個人的青春都是重要的，可是它卻不能永遠停留，青春，是一瓶調味劑，我們的青春是暢快的，也許也是憂傷的，青春是淡的，或許是順暢的，都是真實的感受，可是面對眼前的青春，都需要我們去拼搏，讓我們知道，原來，青春，是一種享受生活的樂趣。

每個人都要對自己的青春負責，因為青春代表著活力，也是無限美麗，我們不能放棄我們的青春，積極向上的面對青春，或許青春就如同一位小女孩的生動活潑得情態，不能因為艱難就這樣失去了生機。

青春如一幅幅優美的圖畫，每一幅色彩鮮明的圖畫都記載了我們曾經的故事，點點滴滴，將永遠也不會逝去，無論是怎樣的青春，都書寫著我們的青春。

我們的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能創造未來的新輝煌，開創我們未來的新生活，讓我們的明天更加精彩。拼搏吧！青春！

拼搏主題高考作文【篇3】

有位書法家對一位用廢紙練字的人說，如果改用最好的紙來練字，這個人也許會寫得更好。這告訴我們一個道理，人們總把希望寄托于明天，總覺得自己的人生草稿還有很多。其實，屬于我們的人生草稿是極其有限的。

這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫出最好的字呢？

明代地理學家、旅行家徐霞客。在青年時代就立志不應科舉、不入仕途，把全部精力都獻給祖國地理學的研究事業。他從22歲開始出游太湖，直到去世為止，30多年來都在旅行考察，足跡遍布全國名川大山，北至盤山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個不畏艱險的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉僻壤，長年累月地跋山涉水，經常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，觀察河流一定要追溯源頭，不達目的決不罷休。途中經常遇到危險，別人勸他“回去吧！”他斬釘截鐵地說：“我帶一把鋤頭走，何處不可以埋我的尸骨呢？”51歲那年他還要去游滇南，對兒子的勸阻，他回答：“你們只當我死了?！?/p>

尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當天的經歷和觀察記述下來，可惜在他56歲時，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門旅行了。他的日記經后人整理并刊行成書，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷，不僅是一部很有價值的地理名著，還是一部出色的文學著作。

舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結經驗，把失敗變為頑強的、科學的拼搏的動力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見經傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來。面對這種情況，阿里表現得相當冷靜，他從慘痛的.失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變為行動的動力，毫不松懈地苦練。終于在數月后的洛杉機比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。

徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了最好的字，這就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏，拼搏是競爭的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。

人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？

人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機會。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無限。

拼搏主題高考作文【篇4】

故事就像鋼琴的琴鍵，在人們的手指下歡快的跳舞；故事就像調味料，酸甜苦辣樣樣有……這么多故事，《閃閃的紅星》我記憶猶新。

在急風暴雨的1931年，潘冬子的家鄉——柳溪鎮暫時還處在大土豪胡漢三的統治下。潘冬子挑柴經過胡漢三家門前被正準備倉惶逃命的胡漢三攔住盤問，逼他說出他父親潘行義的下落，并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問。這時，紅軍在潘行義的引導下，打進了柳溪，解救了潘冬子。

柳溪建立了紅色政權，潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭。潘行義在對敵作戰中負傷，他在手術中主動將麻藥讓給兄弟，使潘冬子深受教育。1934年秋，紅軍主力被迫撤離中央根據地。潘行義隨部隊轉移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。胡漢三又回來了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。潘冬子和母親暫時離開柳溪，轉入了深山老林。

在當地領導游擊隊和革命群眾進行斗爭的'紅軍干部吳修竹，向他們傳達了遵義會議的精神，增強了潘冬子和母親堅持斗爭的勇氣和力量。為了掩護鄉親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅強。

在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對敵斗爭，他在戰斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛團的后路，使敵人繳槍投降；他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊；他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃；他沉著機智地應付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮的軍事行動。戰斗迎來了勝利。

拼搏主題高考作文【篇5】

從小到大，做著成績好受老師喜歡的優等生、同學愿意接近的好朋友、運動場上優勝的運動員、藝術節上閃耀的明星，身上籠罩著無數光環的我，從來不缺乏自信。我自豪，不是因為我多優秀，而是因為我一直在努力拼搏。

其實很小的時候，我的各方面因素都很平常，沒有任何過人的天賦，平平凡凡就像一只丑小鴨。在老師心中，也只是乖巧，卻不太聰明罷了，骨子里就帶著一股拼勁的我又怎能甘于平凡，我開始發狠地學習，在這個本該屬于我游戲玩樂的年齡，我選擇了學習。我付出了比常人多出好幾倍的努力，幸運的`是，上帝從不虧待努力拼搏的人。我的成績有了起色，我開始在班上嶄露頭角。

因為我是向來不愛說話的，和老師同學都沒有太多的交流，顯得有些孤僻，所以常常受不到關照。我也知道這樣不太好，可是我真的沒有太多的話想說，為此爸媽傷透了腦筋。于是我骨子里那股拼勁又開始發揮起了作用，我嘗試著在課堂上舉起“千斤重”的手，回答問題，嘗試著和同學們進行交流，起初還結結巴巴臉紅心跳，很快我便適應了，課堂上的妙語連珠，課下的巧舌如簧，引得老師和同學們不得不被我這個平凡得像“鄰家女孩”的同學刮目相看。于是我又賺取了更多的信心。

這樣過了很久，田徑隊的老師來招隊員了，細細想自己似乎什么特長都沒有，不如去試試吧?？墒切睦飬s又打起了退堂鼓，“就像我這樣能夠格嗎？”“不行，我一定要去?！蔽夜亲永锬枪善磩抛屛也辉阜敗Ｓ谑桥艿郎厦刻於紩形业纳碛昂忘c滴汗水。這一切都為我微笑站在領獎臺上的畫面奠定著基礎。

我變得越加優秀了，成績也變得越來越好了。很快我的朗誦天賦也被挖掘出來了，在藝術節上，我如愿以償地獲得了一等獎，沒有人知道，我的嗓音其實不怎么樣，那篇稿子預選之前，我在家里練習了不下百遍……

現在的我憑努力來到了長沙求學，在這高手如云的地方我不再是最優秀的了。但我相信我會用骨子里這股拼勁，使我努力前進，終有一天我會蛻變成天鵝的！

我自豪，因為我依靠這股拼勁，不曾服輸，勇往直前！

拼搏主題高考作文【篇6】

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說，結果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什么要拼搏，但是在我親身經歷之后，我才真正的體會到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學時跑個400米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當有一天衛老師在體育課上向我們大家宣布下節課要測試800米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這么膽戰心驚的'。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了；剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下；又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬并且愛戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢？看著前面的同學已經領先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最后50米；30，20，10米，離終點只有10米了！此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對于我來說不錯的成績。

這時我的心里明白了：比賽為的不是結果，而是享受這拼搏的過程，到了那時一切都變得不重要了，只有那追趕對手并且超越他們才是最重要的，成敗并不關鍵，但那敢拼搏的精神才是關鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。

而作為21世紀的青少年的我們已經習慣了從小的飯來張口，衣來伸手，早已經不再為生計而拼搏了，正是因為如此我們才更要發揚這種精神，使我們在以后的生活中能夠為了自己的目標以及理想不斷的奮斗并且努力著，直到成功。

拼搏主題高考作文【篇7】

清晨的第一縷陽光射入羚羊的家，羚羊從睡夢中醒來。它起來時想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會被獅子吃掉。與此同時，獅子也起來了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？

狂風大作，樹葉隨風起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過去。獅子看了看眼前這個巨大的`障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過。為了生存，它拼了！沒跳過又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？

當獅子跳過時，羚羊已經跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過了一會兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方??！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時，羚羊突然跑不了了，只見它那美麗的角卡在樹枝間，動彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒出來。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說時遲那時快，羚羊再一次拔了角，竟從樹枝間拔了出來！羚羊趕緊跑起來，一會兒往東，一會兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點，甩開了獅子。

羚羊的體力越來越不支，它有些無力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說不定還能拼出一條生路呢。

轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過去，還是呆在原地不動，等獅子過來呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見了。它靜靜等待了一會兒，只聽到了陣陣鳥叫聲，并沒有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動，等獅子過來時，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。

當羚羊落下來時，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經上氣不接下氣了，它望望獅子，只見獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。

拼搏主題高考作文【篇8】

飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的，因為它們撲向了希望的火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。

——題記

只有當你們被自己的努力感動的淚流滿面時，你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個又一個枯燥乏味的單詞；多少個充滿歡笑的課間，我依然拼命創作；多少個夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的試卷

。我的夢想是我的動力，我渴望著外面的.世界，外面的城市。我渴望著站在舞臺上，柴光燈打著我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。

不是每個貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在見殼里。不是每個努力的人都會成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個令人滿意的結果，我也無怨無悔。每一次的努力的過程都會讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。

我漸漸明白了，要不斷奮斗才會有好的待遇、環境。做事不再托拉學習不再馬虎，做一個全新的自我。我們要取長補短，成為一顆璀璨的明珠，無比閃耀。

拼搏主題高考作文【篇9】

我到底怎麼了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績?？墒牵Y果呢？試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那里空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點點的`挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打??！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著吧~

朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！

拼搏主題高考作文【篇10】

青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期?！笨赡苡腥诉€會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期?！?/p>

青春—為成績拼搏

我想，對于每個中學生，他們都有想成為人們所說的好學生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學？成績怎么樣？當我們聽到這些話時，優秀的學生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優秀的學生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。

每當想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。

青春—為夢想拼搏

每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。

這就是青春，為夢想拼搏。

青春—為家人拼搏

也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。

他們不在美麗的'校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂。他們是更優秀的。他們的青春為父母拼搏。

我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。

青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！

拼搏主題高考作文【篇11】

如果命運給你一萬個絕望的理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。

一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也就是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走?！?/p>

施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的.明星演員，創造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功。

還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號。

奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！

拼搏主題高考作文【篇12】

這是一篇感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學習上的困難，成為了我們學習的好榜樣。

在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡，李歡患的是“肌肉營養不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的.壓力那可要比別的同學都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。

我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰，她的成績為什么就那么好？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。

一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們為什么就不可以，但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”

同學們，讓我們一起來和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。

拼搏主題高考作文【篇13】

后悔過去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量?？吹狡床珒蓚€字，我不禁想起了去年我剛進入足球班時，拼搏帶給我的力量。

剛進足球班時，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說快樂了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來了個“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進去，踢球簡直像狗熊掰棒子。”同學們聽了哄堂大笑，從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。

看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個就氣喘吁吁，汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的樣子，我暗自問自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會做的更好。我漸漸女里起來，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門，同時，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過拼搏，向老師同學們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時，我總想起他的.拼搏，鞭策著我。

因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長。