對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，想要寫(xiě)一篇高質(zhì)量的作文，可不是那么簡(jiǎn)單的事，更多的時(shí)候，大家的作文不是語(yǔ)句不通、不會(huì)表達(dá)、詞不達(dá)意、無(wú)話可說(shuō)、就是句型篇章錯(cuò)亂，那么如何克服這些困難，寫(xiě)出一篇高分作文呢？小編今天給大家整理了高三新的起點(diǎn)作文，同學(xué)們快開(kāi)啟背誦模式吧。

高三新的起點(diǎn)作文【篇1】

新的一年來(lái)到了，在這新的一年里，也意味著新的一年的起點(diǎn)，就必須開(kāi)一個(gè)好頭。

我是屬兔的，當(dāng)然希望能“兔”飛猛進(jìn)啦!在這一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們必須要充分準(zhǔn)備好今年的目標(biāo)!在步向終點(diǎn)的路途中，要活的別樣的精彩。

首先，要在新的一年里，調(diào)整好自己的心態(tài)，不管怎么樣，你始終都要保持一種樂(lè)觀的狀態(tài)。即使老師批評(píng)你，罵你笨、傻的時(shí)候，你千萬(wàn)別生氣，就當(dāng)老師在鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí);當(dāng)同學(xué)嘲笑你的時(shí)候，你不要反駁，把它們當(dāng)做無(wú)知的小朋友，不沖上去與他們理論。有些人很壞，他們會(huì)誤導(dǎo)你做壞事，你千萬(wàn)不可跟隨他們不理他，如果他們敢威脅，就告老師。

在新的起點(diǎn)眺望，如果想在終點(diǎn)里獲得累累碩果，就聽(tīng)我說(shuō)幾句吧!因?yàn)榱妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小＿@個(gè)學(xué)期上完課，我們就上初中了，很多同學(xué)都不以為然的說(shuō)：“怕什么?還有幾個(gè)月，先玩玩再說(shuō)。”可光陰似箭，日月如梭，玩了今天又想明天，還有多少天可以玩?是玩重要還是前途重要?在今年的起點(diǎn)上，我希望大家能好好考慮一下。在這小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期里，要好好表現(xiàn)，好好珍惜這段時(shí)光，考上一個(gè)理想的初中就好了。不要老是依賴父母，原因是：父母辛辛苦苦賺錢(qián)回來(lái)養(yǎng)家糊口，你啥都不用干還要父母包你吃喝穿睡的錢(qián)。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，父母為了你能上個(gè)好初中，不惜價(jià)錢(qián)將你放進(jìn)好的初中。結(jié)果你因成績(jī)比不過(guò)別人、各方面也不好，灰溜溜的跑回家時(shí)，你不是浪費(fèi)了父母的血汗錢(qián)、又拋棄自己的前途嗎?你沒(méi)有一點(diǎn)兒慚愧嗎?小學(xué)不打好基礎(chǔ)就落個(gè)以上的下場(chǎng)了!

新的起點(diǎn)，新的征程!祝今年所有人在步向終點(diǎn)的時(shí)，能夠回憶今天的別樣精彩!

高三新的起點(diǎn)作文【篇2】

作為新一屆的高三畢業(yè)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“新征程，新起點(diǎn)。”

轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)三年過(guò)去了；這個(gè)高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后，我們將開(kāi)始新的征程。

無(wú)論前方是風(fēng)是雨，請(qǐng)讓我們勇敢地走出去，滿懷熱情地歡迎新一天的到來(lái)。縱使分別存有不舍，但前方的拐角處，也許我們終會(huì)相遇。

走出高中的校園，我們已不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。我們已經(jīng)成年，可以明辨是非善惡；我們將去開(kāi)拓更加廣闊的空間；我們將會(huì)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

新的征程也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。過(guò)去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個(gè)新的領(lǐng)域開(kāi)辟道路。大家將位于同一起點(diǎn)。請(qǐng)讓我們以真誠(chéng)地態(tài)度去對(duì)待新事物；以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)；以友善的態(tài)度與人交往。

新的征程，新的起點(diǎn)。需要我們一同努力；“團(tuán)結(jié)就是力量”，讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。

我們是新一代的力量，新時(shí)期需要我們共同筑就。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”面對(duì)未來(lái)我們需要有不懼挫折，勇于面對(duì)考驗(yàn)的態(tài)度。

當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展階段。微信、的應(yīng)用，使人民生活更加便捷；航空航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，是中國(guó)的軍事實(shí)力日益增強(qiáng)；共享單車(chē)的出現(xiàn)，解決了人們出行最后一公里的問(wèn)題。

科技的運(yùn)用，對(duì)人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么，我們又可以為社會(huì)做些什么呢？我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎？

不，我們是新時(shí)代的希望；祖國(guó)的未來(lái)將由我們描寫(xiě)。加油吧，少年！讓我們乘風(fēng)破浪，去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動(dòng)，就已經(jīng)成功了一半。

加油，未來(lái)屬于我們！新征程，新起點(diǎn)。迎難而上，乘風(fēng)破浪才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。前方的勝利在等著我們，世界終會(huì)成為我們勝利的載體。

加油，青少年！迎難而上，直面挫折。新征程，新起點(diǎn)，別放棄，別怯懦。只需堅(jiān)持并付出實(shí)踐，終會(huì)成功。

高三新的起點(diǎn)作文【篇3】

在未褪色的夏韻中迎來(lái)了高三，迎來(lái)了人生最激情的夢(mèng)幻天堂，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望開(kāi)始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無(wú)聲的高考宣告書(shū)。我的心越來(lái)越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對(duì)困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷，感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著無(wú)數(shù)的希望的我，選擇了廣闊的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，漫天的考試魚(yú)貫而來(lái)，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)，高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起，這一切營(yíng)造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的痛苦，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實(shí)的華美，那種瑩月般的光輝絢麗，似乎都成了我的良辰美景，什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī)，什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂(lè)中陶醉，在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無(wú)情的埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓的，用著古樸色的原始課桌，桌上堆著整個(gè)高中的書(shū)和課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，似乎能將我們的頭埋沒(méi)。

雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息，但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會(huì)永恒的存在于我的心中。

在這星輝斑闌的時(shí)光中，我早已有了自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)了拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng)，這對(duì)我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個(gè)A組全國(guó)一等獎(jiǎng)，我花了三個(gè)多月的時(shí)間寫(xiě)了六篇作品，期待它們能成就我的上海之旅，并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。

花落的聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想，編織自己唯美的人生詩(shī)篇，在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹，在意念中堅(jiān)撐著自己的身體，每晚加班到深夜，直至自己意識(shí)模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒，拉開(kāi)自己布滿血絲的雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室?jiàn)^斗，一切都是那么重復(fù)化。

在這嶄新的旅途中，我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力，在這個(gè)高三中盡情的綻放自己，最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。

高三新的起點(diǎn)作文【篇4】

隨著寒假的結(jié)束，高三學(xué)生即將開(kāi)始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬(wàn)象更新。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。

對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是高考備考的重要階段，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的四句話就是：樹(shù)立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想。

1.樹(shù)立信心

信心來(lái)自自己的實(shí)力和潛力，信心來(lái)自自己的努力和毅力。無(wú)論你的起點(diǎn)如何，仍有潛力可挖，無(wú)論你的實(shí)力如何，仍有提升空間。無(wú)論你失敗多少次，只要努力就有進(jìn)步;無(wú)論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望，希望依托信心。

2.調(diào)好狀態(tài)

對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。

3.迎接挑戰(zhàn)

高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

4.實(shí)現(xiàn)理想

理想是一種美好的愿景，理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合，沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。

高三新的起點(diǎn)作文【篇5】

找個(gè)地方藏起來(lái)吧!

8月24日我真切的感受到了它的迫近，早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著，何等囂張，不知道它給了鬧鐘什么好處，使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧，一個(gè)多月了，我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?

母親在一旁收拾著什么，懶得問(wèn)，估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧，到時(shí)候一股腦給了它罷，或許能把我清蒸或者是油燜，反正不至于是先大卸八塊，讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn)，心中已然有了自己的計(jì)較，找個(gè)地方躲起來(lái)!

隔壁家的那條啞巴狗突然對(duì)著我狂吠，難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎?不行，不能躲隔壁家的，那條該死的狗會(huì)暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上，在這樣的靠臉吃飯的社會(huì)，我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機(jī)卡裝口袋了!草草吃了幾口飯，母親顯然是不樂(lè)意了。顧不了那么多，我決計(jì)要藏起來(lái)了。

剛走出門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有聲音：還是你吃吧，我去把它拿過(guò)來(lái)!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶，莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎?難道他們終于按捺不住，想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟(至于是誰(shuí)不提，死也不能出賣(mài)朋友)，想起來(lái)那個(gè)女孩(至于是誰(shuí)不提，我親手摸過(guò)她的，雖然只是照片!)。這是幻覺(jué)嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼，孫大圣!你們都在哪春哥，曾哥......

慌亂中我尋找我的手機(jī)，我要打電話，沒(méi)錯(cuò)，我要報(bào)警!警察叔叔是會(huì)來(lái)救我的!我不要回去，不要回到那個(gè)吃人的地方。可是，忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話!慢慢地我開(kāi)始絕望，耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音：你該回去了~完蛋了，沒(méi)有意識(shí)了。

好像有人在喊我，聲音好熟悉啊，我得仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊，都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么?“小輝，都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧，明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰，撓撓頭，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎，至少一點(diǎn)是對(duì)了，明天得回去了~

高三新的起點(diǎn)作文【篇6】

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初二的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

站在新的起點(diǎn)上，一切都重新開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來(lái)。

但是，請(qǐng)不要放棄!

如果你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;因?yàn)樘炜者x擇了風(fēng)雨，它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。

如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川;因?yàn)榇蟮剡x擇了崎嶇，它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。

如果你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜;因?yàn)楹Ｑ筮x擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。

如果你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風(fēng)順;因?yàn)槿松x擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。

多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初二的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初二!

我相信，只要站在新的起點(diǎn)上的我們，經(jīng)過(guò)努力的奮斗，成功終將屬于我們。

高三新的起點(diǎn)作文【篇7】

院前，花開(kāi)花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，似乎我已到終點(diǎn)，佇足不前。

天光黯淡，獨(dú)坐小燈前，與桌前的一方宣紙對(duì)視，锃亮的白光，一絲絲浸入了泛黃的紙中，冷清與失意悲傷，在眼前交織成影，映入心間。失敗過(guò)后，常常獨(dú)坐桌前，癡癡地望紙，悲傷逆流成河，在心頭淌過(guò)。我也常常自問(wèn)：“難道這就是我的終點(diǎn)了嗎？我就將止步于此了嗎？”

透過(guò)空氣的浮沉望向窗外。正逢梅雨時(shí)節(jié)，天已經(jīng)暗沉了好些天，倒有些想念明媚的陽(yáng)光。屋外狂風(fēng)呼嘯，夜黑如墨，夜空中不見(jiàn)半點(diǎn)星空，只有一鉤殘?jiān)拢袼虻那炎樱踉诎肟眨瑒澇鰟C然的孤寂。桌前依舊攤著一張宣紙，卻未見(jiàn)半點(diǎn)墨的痕跡。垂眼前，幾瓣輕盈地緋紅在風(fēng)中飄然，被打濕在了窗框上。抬眼，一叢薔薇入眼，盛放在窗外路牙邊的泥叢里。倏然，這才知外面下起了雨。

雨依然下著，風(fēng)依然吹著，但只是一瞬間，柔軟的瓣垂下了頭，望向了無(wú)盡的夜。思緒綿長(zhǎng)，心中不由劃過(guò)綠色一絲憐憫，為這樣弱小的生命感到惋惜。在晚風(fēng)里吹著傷口，無(wú)端的黑夜淹沒(méi)了我拋下的傷悲。燈光下，瓣一片一片地落，卻還有幾朵，頑強(qiáng)地，不懈地，驕傲地，在風(fēng)雨中挺立。

母親的破門(mén)而入擾亂了飄飛的思緒，她隨著我的目光望向那叢緋紅的薔薇。凝眸幾秒，與我相視一笑：“花落了，暗示著下一次的綻放，這些落花既是它生命完結(jié)的終點(diǎn)，亦是一個(gè)新的起點(diǎn)。”思緒一點(diǎn)點(diǎn)從悲傷中抽離，在風(fēng)雨中化成煙塵。再次投向那方暗黃宣紙，失敗是終結(jié)，又是一次新的起點(diǎn)。

輕捻墨瓶，一絲絲的墨香，從纖指間飄然，終嵌入宣紙的紋理。再次握起愛(ài)的筆，在紙上揮毫，寫(xiě)下一個(gè)新起點(diǎn)。

鳥(niǎo)鳴中，朝霞染成緋紅，我依是踏著清晨的露珠，呼吸著還依稀濕潤(rùn)的空氣。再垂眼，與窗外薔薇相視一笑，風(fēng)雨中，我們同行，此時(shí)，在這一秒，便是你我新一個(gè)的起點(diǎn)。

流年錯(cuò)落成詩(shī)，歲月斑斕成歌。月光下，清晨間，伴著細(xì)雨，伴著清風(fēng)，又是一個(gè)新起點(diǎn)。

高三新的起點(diǎn)作文【篇8】

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 ，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣， 向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，、開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“ 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)， 唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

同學(xué)們 ，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!

高三新的起點(diǎn)作文【篇9】

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的19屆同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

今天，在二模的考場(chǎng)里，作為眾多考生中的普通一員，我身上既沒(méi)有“學(xué)霸”和“狀元”的光環(huán)，也無(wú)法分享特別系統(tǒng)完整的備考筆記；我只是結(jié)合我自身的高三復(fù)習(xí)經(jīng)歷，來(lái)談?wù)勎覍?duì)當(dāng)前市面上流行的“學(xué)霸筆記”的些許思考。

在我看來(lái)，盲目崇拜“學(xué)霸”不可取，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)更重要。

不可否認(rèn)，“學(xué)霸”能夠在千萬(wàn)考生中脫穎而出，成為“學(xué)霸”，必然有他們的過(guò)人之處，這當(dāng)中也會(huì)有值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

然而，當(dāng)作為家長(zhǎng)的你在為拿到一份“學(xué)霸”筆記而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)作為考生的你在因?yàn)橥瑢W(xué)擁有一份“學(xué)霸”筆記而心生羨慕時(shí)，你是否想過(guò)，這樣的筆記真的就具有那么神奇的魔力嗎？

在我看來(lái)，“學(xué)霸”筆記固然有其價(jià)值，然而決不能夸大其價(jià)值，更不必對(duì)其頂禮膜拜。重要的還是要找到自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)思路和方法。適合自己的，才是好的。“學(xué)霸”筆記受到一些商家和家長(zhǎng)的追捧，某種程度上反映了我們這個(gè)社會(huì)對(duì)于考試的焦慮以及急功近利。如同有人沉醉于“一夜暴富”一樣，或許也有人還懷著僥幸的心態(tài)，希望通過(guò)幾本“學(xué)霸筆記”而成為“學(xué)霸”，從此圓夢(mèng)清北，走上人生的巔峰……殊不知，教育自有其規(guī)律。俗話說(shuō)，“一口吃不成一個(gè)胖子”，成績(jī)的取得不可能一蹴而就，而是來(lái)源于一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取。

所謂筆記就是整理的重點(diǎn)知識(shí)，所謂“學(xué)霸筆記”就是學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異的同學(xué)整理的重點(diǎn)知識(shí)。很多情況下，這些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)整理的筆記，對(duì)于大部分普通同學(xué)來(lái)講，卻并不那么有用。因?yàn)閷?duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)講，他們不會(huì)再糾結(jié)于基礎(chǔ)知識(shí)，而是更傾向于挑戰(zhàn)高難度的知識(shí)點(diǎn)。而這樣的筆記，對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)而言，卻并不能起到太大的作用。眾所周知，一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)不牢固的同學(xué)肯定難以順利解答高難度的壓軸題。所以，對(duì)于大部分基礎(chǔ)一般的同學(xué)而言，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和考試情況，對(duì)照《考綱》和課本及時(shí)查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，這樣開(kāi)展復(fù)習(xí)，其效果或許要比沉醉于那些所謂學(xué)霸筆記要好得多。

離高考不到40天了。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，或許作為高三畢業(yè)生的我們都會(huì)感到一種莫名的心慌。但我們千萬(wàn)不可自己亂了陣腳。如果說(shuō)高考是一場(chǎng)我們高三學(xué)生與高考命題人斗智斗勇的較量。那么，我們應(yīng)該靜下心來(lái)思考近幾年的高考真題以及模擬題，因?yàn)榻旮呖颊骖}和模擬題的思路往往體現(xiàn)了高考命題人的思路；同時(shí)還應(yīng)反思自己練習(xí)中的錯(cuò)題，如蘇格拉底所言，真正做到“認(rèn)識(shí)你自己”。這樣一來(lái)，我們才能夠做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”高考復(fù)習(xí)的過(guò)程，要學(xué)會(huì)踩著高考命題人的節(jié)拍，跳自己的舞。

愿所有的家長(zhǎng)能夠以平和的心態(tài)對(duì)待孩子，多一份等待，少一份急躁。

__屆的同學(xué)們，愿咱們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考勝利。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，在未來(lái)，愿你們能更加從容坦然地體驗(yàn)屬于你們自己的高三。

高三新的起點(diǎn)作文【篇10】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《百年五四精神在，再鑄偉力萬(wàn)年傳》。值此青年節(jié)到來(lái)之際，愿以五四精神與君共勉，再筑我華夏大國(guó)磅礴偉力。

五四運(yùn)動(dòng)之于中國(guó)，一是救亡，二是啟蒙。

“歷史是好的教科書(shū)，也是好的清醒劑。”曾記否，百年前的中國(guó)，裹挾著怎樣的滿目瘡痍，迎來(lái)了青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無(wú)能的政府，啟蒙落后的愚民：他們奔走在大街小巷，將迂腐固化的舊中國(guó)從犄角旮旯里“揪出來(lái)”。他們的吶喊、他們的精神，與其說(shuō)是救亡圖存，將國(guó)家救于危難之間；不如說(shuō)是青年意識(shí)的覺(jué)醒，民主精神的啟蒙——這顆啟蒙的種子，在殘破的土地上綻放出血色的花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，灑落在人民看得見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

美國(guó)人杜威說(shuō)：(五四運(yùn)動(dòng))“是中國(guó)人的國(guó)家情感存在與力量的突變證明。”這種證明是深切而且令人信服的。

百年五四，曾記否，那是個(gè)英雄不問(wèn)出處的時(shí)代，是個(gè)拋頭顱、灑熱血的時(shí)代：從20世紀(jì)之交的戊戌變法，到五四和新文化運(yùn)動(dòng)，“三千年未有之變局”中，李大釗、聞一多、胡適、羅家倫……從本土飽學(xué)之士，到留學(xué)歸來(lái)者，多少英雄烈士浴血重生，多少思想交相輝映，他們將五四精神深埋在骨子里，也照亮了近現(xiàn)代中國(guó)半明半暗的天空。

如今時(shí)代，新故相推，日生不滯。五四精神繼往開(kāi)來(lái)，鑄就了多少當(dāng)代英才。

兩彈一星功勛程開(kāi)甲，年輕時(shí)學(xué)成歸國(guó)，放棄國(guó)外的優(yōu)厚條件，終身獻(xiàn)身國(guó)家核武器研究；守島32年的王繼才第一次登上開(kāi)山島才26歲，在風(fēng)浪拍岸中灑下一片赤子心懷；“80后”小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾，他扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)，先后教過(guò)500多名孩子，培養(yǎng)出16名大學(xué)生；耶魯大學(xué)秦玥飛腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，投身到農(nóng)村建設(shè)中去……家未立，國(guó)先安，五四精神傳承的，不只是一拋頭顱灑熱血的口號(hào)，更是一顆實(shí)干奮斗的，足以振奮人心的火種。

胡適先生曾說(shuō)：“這種運(yùn)動(dòng)（五四運(yùn)動(dòng)）是非常的事，是變態(tài)的社會(huì)里暫時(shí)不得已的救急辦法，卻不可長(zhǎng)期存在的。”我對(duì)此不敢茍同。

回望滄桑百年，我們深記“天下之患，不可為者，名為治平無(wú)事，而其實(shí)有不測(cè)之憂”的忠告，我們堅(jiān)守著“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神，我們滿懷“十年飲冰，難涼熱血”的真誠(chéng)，我們像胡適先生說(shuō)的那樣，去“認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人”，去“大膽的假設(shè)，小心的求證”；……我們?nèi)で笪逅木瘢萘鞫希_它，去傳承它：這種精神不是來(lái)自沖動(dòng)，不僅來(lái)自一腔孤勇，甚至不是來(lái)自任何“非常的事”。它源于青年內(nèi)心深處的濟(jì)世精神，“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激勵(lì)新時(shí)代的“我們”不懈地奮斗。

“一朵朵浪花匯成了時(shí)代的巨浪。”如今，我們走上“船到中流浪更激，人到半山路更陡”的改革開(kāi)放之路，新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō)“我們非進(jìn)不可，不進(jìn)則退”。中華民族的昨天，可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”；如今，在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，我們絕不能有半點(diǎn)驕傲自滿、固步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨，必須統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，勇立潮頭、奮勇搏擊。