以什么的暑假作文篇1

Thesummervacationiscomingsoon,andIfeelsoexcited.Itistimetomakesomeplansforthelongtime.Mymotherhaveaskedmetolearnswimming,becauseshethinksitisaveryimportantskill.SoIdecidetojointhelesson.Ialsoplantogobacktomyhometownandspendsometimewithmygrandparents.Imissthemsomuch.

暑假快到了，我很興奮。現(xiàn)在是該為這個(gè)長假做計(jì)劃了。我媽媽叫我去學(xué)游泳，因?yàn)樗X得這是一項(xiàng)非常重要的技能。所以我決定報(bào)個(gè)班。我還計(jì)劃回一趟老家，花些時(shí)間和爺爺奶奶在一起，我很想念他們。

以什么的暑假作文篇2

當(dāng)夜色朦朧了月光，兒時(shí)的花都隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了什么地方？當(dāng)落葉吻過我的臉龐，心里總掠過一絲憂傷，我安靜地隱在風(fēng)里，看月光如水薄涼，聽時(shí)光踩著青霧的皺紋，搖曳的呢喃，如往年的惆悵。

那年，我們躺在廣闊的草地上，臉上洋溢著幸福的微笑。天上白云，花兒小草是我們的伙伴，我們依偎在大自然的懷抱里，對(duì)著天空喊出我們心底最美的愿望。我們無話不談，我們彼此知曉對(duì)方的思想。

那年，我說話傷害了你，我以為你會(huì)和我絕交，因?yàn)槲覐哪阊壑锌吹搅艘唤z絕望的憂傷。我很后悔，卻又沒膽量向你認(rèn)錯(cuò)，就一個(gè)人躲在房間里哭了好久好久。第二天你居然主動(dòng)跟我認(rèn)錯(cuò)，你說你不想失去這份彌足珍貴的友誼。我聽了你的話，竟激動(dòng)地抱著你一句話也說不出來。后來，我才知道你被迫出去打工，那天是我們最后一次見面。

曾經(jīng)我們擁有那么美好的記憶。只是，那已經(jīng)是從前了，不是嗎？我感嘆時(shí)間太過可怕，將我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的永不記卻，變成一個(gè)淡淡的背影。

耳畔的風(fēng)仿佛在拼命的吹，肆意撥動(dòng)我流下的'眼淚。我好想回到從前，回到那個(gè)與你奔跑的季節(jié)。可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，即使能回到曾經(jīng)，也改變不了最終的結(jié)局。

這一夜，月似銀盤，星光璀璨。我就這樣依偎在夜里，回憶從前的記憶。可以說，這是我暑假里最精彩的時(shí)段，即使充滿了淡淡的憂傷。

夜色在眼前泛起朦朧，撐不住憂傷的情緒。捧一顆閃爍的星光，拋向同披一片月色的你，讓它帶去我的思念，傳達(dá)給你。閉上眼，我將記憶短暫隔起……

以什么的暑假作文篇3

今天，我讀完了《巧克力味的暑假》這本書，感觸頗深。

《巧克力味的暑假》講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀與相處了六年的四個(gè)好朋友勞燕分飛后，心中的孤獨(dú)與無奈。幸運(yùn)的是，她又結(jié)交了新的朋友。離開老朋友，認(rèn)識(shí)新朋友，讓她度過了一個(gè)猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

巧克力的味道，就像友誼一樣，有滋有味，有苦有甜。在最后一章中，項(xiàng)心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經(jīng)的教室中回憶曾經(jīng)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，徹底感動(dòng)了我。“我甚至還仿佛看到，有一群一年級(jí)的小朋友排著路隊(duì)，從大門內(nèi)走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經(jīng)就是那些小朋友中的一員。”——這是項(xiàng)心儀在這六年中最懷念的時(shí)刻，她是那么舍不得離開多年的好友，那么希望昔日的同學(xué)永遠(yuǎn)在一起旁若無人的歡笑、在一起經(jīng)歷成長的煩惱，在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“舍得”二字，有舍必會(huì)有得，在難過的同時(shí)，我們可以從認(rèn)識(shí)新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

友誼天長地久。即使曾經(jīng)的.好友在這一次分離后再也相見不著了，我們也不能忘記在你跌入谷底時(shí)，益友伸出的那雙幫助你逾越難關(guān)的光明的手。大凡世間，友情是最神圣的，它永遠(yuǎn)值得贊揚(yáng)。真正的友情，是一株成長緩慢的植物，它需要足夠的陽光和水分。六年的時(shí)間，足以讓一株幼苗長成大樹，何況在這過程中，它有著友誼的滋潤，它天天能享受陽光、沐浴雨水。

在友愛的城堡里，永遠(yuǎn)彌漫著天真純潔、洋溢著善良?xì)g樂、保留著幸福真誠。即使是哪一天，我們必須離開這座城堡，也會(huì)將這份美好的回憶永遠(yuǎn)放在心靈最干凈、沒有任何塵埃的地方。

結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，讓我們每一個(gè)人都沐浴著友誼的溫暖陽光，茁壯成長。

以什么的暑假作文篇4

從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì)，從懵懂無知到感慨萬千，人生的每個(gè)階段，我們都有無數(shù)個(gè)感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……

感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著，我們的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感，或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書，能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。

《心靈感悟》這本書主要說了一個(gè)故事：一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試，聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng)，老師問他：“電燈是誰發(fā)明的？”“愛迪生”“鐳是誰發(fā)明的？”“居里夫人。”“萬有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實(shí)的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時(shí)，我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當(dāng)老師問笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰？”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問：“是誰告訴你的？”“牛頓”看完這個(gè)故事，我大笑不止，但從中我們是否發(fā)現(xiàn)，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我并沒有完全擁有這樣的品格，聰明孩子也并沒有想到老師會(huì)問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎？

其實(shí)，這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè)，我們將來都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，都要為祖國去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒有優(yōu)良的品格，那該是一件多么可怕的事情。

自從看過《心靈感悟》這本書后，我就開始認(rèn)識(shí)到來自心靈深處感悟的價(jià)值，在這本書中，我能夠分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味優(yōu)美的上進(jìn)文章，體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng)，鑄造我們的高尚人格。

以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛、母愛的親情環(huán)繞下，感悟友情、鄉(xiāng)情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……

我喜歡《心靈感悟》這本書，因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松€告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格，都會(huì)為別人著想。今后，我要閱讀更多的書籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。

以什么的暑假作文篇5

今天一大早，媽媽就出去買菜了，照顧妹妹這一“艱巨”任務(wù)就交給我了。

妹妹不到兩歲，長得十分漂亮，你別看他外表柔弱，其實(shí)他是一個(gè)十分霸道的“小公主”哦!妹妹最逗的是他說的話，口齒不清，但他十分聰明。有的不會(huì)說，但他會(huì)做，比如：有一張廢紙掉地上了，他就會(huì)拉上你去把廢紙扔掉……

媽媽走時(shí)，妹妹還在熟睡中，我就在陽臺(tái)寫作業(yè)。我還沒寫幾分鐘，就聽見妹妹在房間里“媽媽，媽媽…”的哭了起來。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他，可他去不認(rèn)賬，硬要找媽媽，我哄了好久最后沒辦法只好把我心愛的毛絨小熊讓給他玩，他才停止了哭鬧。

過了一會(huì)兒，他好像是覺得不好玩了，就把毛絨小熊扔到一邊了。這是妹妹發(fā)話了:“捏捏，捏捏。”的叫了起來。“捏捏”就是酸奶的意思，我馬上去拿酸奶給他喝，她果然奪過去大口大口的喝。一會(huì)兒功夫，他就把半袋兒奶給喝完啦。這是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我來不及制止，牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖。“誒，你怎么亂扔?xùn)|西，真拿你沒辦法!”我只好拿上拖把來回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。

我正忙得手忙腳亂時(shí)媽媽會(huì)回來了，我忙向媽媽訴苦，媽媽一會(huì)兒夸夸我懂事了，一會(huì)兒批評(píng)批評(píng)妹妹不懂事。

進(jìn)過了這件事后，我終于體會(huì)到了我小時(shí)候媽媽照顧我是多么不容易!今后我一定要學(xué)的懂事一些，多體諒體諒媽媽的辛苦，少惹媽媽生氣，自己的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)聽話懂事的好孩子!

以什么的暑假作文篇6

暑假我去了世博會(huì),我印象最深的館是意大利館、太空家園館。意大利館里面有一些樂器和建筑，有的建筑比如說橋。有的橋樣子像英文字母A，有的像一輪輪新月。樂器的種類有很多，有鋼琴、小提琴、黃管等。意大利館里還會(huì)播放一些音樂的演奏呢！

太空家園館里有人類發(fā)射到太空的衛(wèi)星、空間站和宇宙飛船。我知道了第一個(gè)飛往太空的人是俄羅斯的加加林。第一個(gè)登上月球的人是阿姆斯特朗。我覺得他們都非常了不起。因?yàn)樗麄兡艿谝粋€(gè)飛上太空的人和第一個(gè)登上月球的人。我以前只聽說過嫦娥奔月的神話故事，現(xiàn)在可以見識(shí)到真正的登月宇航員。真令人心奮呀！

還有一個(gè)太空模擬實(shí)驗(yàn)室里面有很多儀器可以讓我們坐登太空的.實(shí)驗(yàn)，那里吸引了很多小朋友。它的形狀像一個(gè)箱子顏色是灰黑灰黑的像下雨的烏云。我感到很神奇，登上太空艙里面像個(gè)圓桶，空間很小只能坐3個(gè)人。我剛坐好太空船就緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，接著就是提速了越來越快我感到了頭暈眼花。我覺的刺激又好玩。

在世博的太空館玩是這個(gè)暑假里最開心的事。

以什么的暑假作文篇7

在暑假的假期里，我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。

這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。

下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時(shí)間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。

我對(duì)爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了：了解必備的`生活常識(shí)是很重要的。

以什么的暑假作文篇8

放暑假嘍！我們十分的開心，終于可以拋開一切，自由自在的盡情享受這個(gè)假期了。可是偏偏發(fā)生了一件讓人意料不到的事情——姐姐出水痘了！

就在那一天，晚上洗澡時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)姐姐身上長有許多紅點(diǎn)點(diǎn)和水泡便下了自己的結(jié)論：“姐姐得了手足口病！趕快去醫(yī)院！”小姨一聽，也來問診，兩人共同診斷：姐姐得水痘了。于是就來到了醫(yī)院。醫(yī)生確診為水痘，只配了一些藥和藥膏，然后又匆匆忙忙趕回家，把藥膏抹在有水痘的上面。我們這才虛驚一場(chǎng)，都以為這下沒事了。

可是，到了第二天早上，我們所有的.人都大吃一驚，姐姐不僅發(fā)高燒了，而且還長了更多的水痘，如天上的繁星一樣，滿臉都是水痘，四肢上、軀干上、甚至連頭皮上和嘴巴上，都長滿了水痘，一塌糊涂。她的水痘有的是透亮透亮的，有的三五成群的擠在一起，有的就是一個(gè)紅點(diǎn)，密密麻麻。看到這樣，我們又趕快去了醫(yī)院，來到皮膚科，醫(yī)生說必需掛鹽水還重新配了藥。

看著她那慘不忍堵的模樣，我覺得姐姐真悲慘呀！她每次都會(huì)忍不住去抓，但大家一再警告她：“不許抓，不然就會(huì)越來越嚴(yán)重的！”

在藥膏的作用下和小姨的精心呵護(hù)下，幾天后，姐姐的水痘好了，又可以享受大自然的涼風(fēng)，還有那清涼的水世界。

以什么的暑假作文篇9

這次暑假，我再次來到了我的故鄉(xiāng)——昆明。

昆明是個(gè)大城市，有山有水，我嘛，這次來，是來跟昆明告別來了，媽媽以后不在昆明做服裝了，以后回昆明的時(shí)候就少了。

這次來，我都差不多玩瘋了，和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)在一起，玩兒了4，5天。第一天嘛，先約了王清，說好第二天去跟嚴(yán)韻琦一塊兒玩，第一天只是玩了半天。

第二天，我們10點(diǎn)不到就出發(fā)了，到嚴(yán)韻琦那里11點(diǎn)差不多，我一進(jìn)門，就看見一個(gè)黑黑瘦瘦的人站在門口，我覺得挺眼熟，但就記不起來她是誰，叫什么名字？我都搞糊涂啦，不過，我們很聊得開，一會(huì)兒，就“混熟了”，大家在一起玩滑板，我和王清都不會(huì)滑，嚴(yán)韻琦手把手地教我們，王清學(xué)的快，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我嘛，學(xué)了老半天，會(huì)上滑板，但就是滑不起來，（除非有人扶著，想象自己真笨），一天就在學(xué)滑板中度過的。

我特別喜歡繡十字繡，正好媽媽的一個(gè)朋友（甑靜阿姨）專賣十字繡，我就拿了幾副十字繡來玩。我去她家，看見了她自個(gè)兒繡的十字繡，非同一般，兩三個(gè)空調(diào)拼在一起大小的（我不知道叫什么名字），單用眼睛看，似乎只有幾種顏色，實(shí)際上是花了100多種顏色繡成的，繡的栩栩如生。她現(xiàn)在在繡著花開富貴，已經(jīng)繡了1/3了，要是換做我，我才沒有她這么好的耐性呢！

記得在4年級(jí)的時(shí)候，我們有過魔方比賽，這次，我來到甑靜阿姨家，看叔叔轉(zhuǎn)魔方，雖然說時(shí)間用的長，但是，他能把6個(gè)面全轉(zhuǎn)出來，他教給我規(guī)律，第一個(gè)面要先轉(zhuǎn)出十字架的形狀，再來補(bǔ)四個(gè)角，在四邊的四個(gè)面，先轉(zhuǎn)出兩行，剩下一行就要背口訣來轉(zhuǎn)了，什么左上，右下，左下的二次方……我是看花了眼睛，叔叔還說，在他們單位有一個(gè)同事，不管轉(zhuǎn)的多亂，9秒鐘就能轉(zhuǎn)出6個(gè)面。

暑假見聞那么多，我都記不住了！

以什么的暑假作文篇10

炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……

暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅游。那件事讓我張大了嘴巴。

因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g大海，所以爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去北海。當(dāng)時(shí)我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個(gè)洶涌的浪花打過來，我們手都餡了進(jìn)去，在我旁邊的`同學(xué)姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”

我們都開始挖起貝殼來，我兩只手里滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手里那么多貝殼，忍不住在我手里搶貝殼。因?yàn)槲艺业搅思记桑簩⑹职丛谏碁┥希壤藳_過來，手餡進(jìn)去后，找找有沒有。

我繼續(xù)用技巧挖。突然我挖到了一個(gè)滑溜溜的一個(gè)東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細(xì)一看，是一個(gè)非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……

我舉起來后，爸爸叫了起來：“這個(gè)一個(gè)花甲呢！”

我們運(yùn)氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最后舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子里久久不忘。

現(xiàn)在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……

以什么的暑假作文篇11

快樂的暑假來始了。

對(duì)于考試考差的人不是解脫，而是像籠子里的動(dòng)物一樣，出去了是一種解脫、沒有出來的的是一種困擾只能在籠子里安安分分的過日子。好比現(xiàn)在的我，本來學(xué)習(xí)老師打了兩個(gè)電話給我媽媽 ， 媽媽不接，我知道媽媽生氣是為了氣我。

日子一天一天過去了。媽媽本是不想送我到學(xué)習(xí)那，可是媽媽心軟了，那時(shí)晚上，我就在閉門思過，在樓上風(fēng)狂的寫作業(yè)，當(dāng)然，媽媽可以“放過”我，可我不能“放過”自已。

到了學(xué)習(xí)那些是假作業(yè)本可我無事可干，也只能寫暑假作業(yè)。

4：00了，我自已走，結(jié)果我一回家，我的媽媽心情大變，那心情都讓我起雞皮疙瘩了。

晚上，爸爸一回來，媽媽心情又變了媽媽真是古靈精怪。

休息時(shí)，媽媽居然拿我“開刀”做家務(wù)活，消停是就是我睡覺之日。唉！唉！唉！

已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，媽媽的心情大變，居然不由自主的玩起游戲機(jī) ，站在一旁的媽媽沒又怪我。

我相信，我快樂的暑假開始了。

以什么的暑假作文篇12

石榴花開了，夏天來了，三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我懷著高興的心情打算著我的暑假生活。

暑假的前幾天，我都是在家做作業(yè)，暑假作業(yè)做完后，我想到老家去，因?yàn)槔霞业臉淞侄啵砩显跇渖峡梢砸姷街耍依霞业牟贿h(yuǎn)處有一條小溪，我記得小時(shí)候我和表哥老是去那里抓魚抓蝦。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ネ馄偶易滋彀伞！眿寢屨f：“好吧，那你去收拾一下衣服，然后我們?nèi)ネ馄偶摇！?/p>

到了外婆家，我拿著東西，第一個(gè)下了車。外婆還是那樣的親切，我抱著外婆問：“外婆，表哥在哪里？”外婆還沒有回答，只聽見門響了，表哥出來了。

我高興的跑過去對(duì)表哥說：“表哥，我們?nèi)バ∠呁姘伞！北砀缯f：“好呀。”因?yàn)榻裉旌軣幔裕蚁牒捅砀缛ネ嫠?/p>

我們來到小溪邊，表哥說：“那我們打水漂吧。”“好呀！”我高興的說，“我先來吧。”說完，我拿起一塊小石頭就扔向水里，石頭像個(gè)鉛球似的'，一下子進(jìn)水里沒了影蹤。表哥說：“我來教你，石頭要找薄的才行，然后要側(cè)著身子，石頭要平著扔。”于是，我找了一個(gè)很小的薄薄的石頭，學(xué)著表哥的樣子，側(cè)身往水里扔去。小石頭像青蛙似的跳來跳去，連著跳了四五下呢，我高興得直跺腳，水花濺了我和表哥一身，我們都笑了！

今天我很高興！

以什么的暑假作文篇13

這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。

我這里說的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來的。

一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。

后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！

這個(gè)暑假我過得很不同，但很有意義！！

以什么的暑假作文篇14

】

有一天，媽媽讓弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。

以什么的暑假作文篇15

暑假里有一件事情讓我至今無法忘記。

那天，我起得特別早，爸爸媽媽還在睡覺，可是我的肚子“咕咕咕”叫個(gè)不停，我太餓了，準(zhǔn)備叫醒媽媽給我做早飯。可又一想，爸爸媽媽平時(shí)上班忙，今天星期六休息再讓他們?cè)缙鸾o我做飯，太辛苦了，我決定自己做早飯。

我想了想，準(zhǔn)備做豆?jié){。我先拿出豆?jié){機(jī)，放在廚臺(tái)上。然后用豆?jié){機(jī)量杯盛了一杯黃豆，倒在小盆里，接連洗了三遍。接著把黃豆放進(jìn)豆?jié){機(jī)里，再加入適量的水，最后按下電源。豆?jié){機(jī)像聽到指令似的，立馬嗡嗡地響起來。大約過了半個(gè)小時(shí)，豆?jié){機(jī)“嘀嘀”地叫起來，我慌忙跑到廚房，原來豆?jié){打好了。

這時(shí)，爸爸媽媽也睡醒了，他們嘗了嘗我做的豆?jié){，樂得合不攏嘴地說：“太好喝了！我兒子長大了，我們也能吃上兒子做的飯啦！”

看到爸爸媽媽那滿足的表情，我心里比掉進(jìn)蜜罐還要甜。

以什么的暑假作文篇16

里約奧運(yùn)會(huì)在今天成功開幕，各國旗手中有許多都是跆拳道選手，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我的最愛，在這上面我許多感受與領(lǐng)悟，終于我悟出了屬于自己的武道。圖片

跆拳道又名朝鮮半島徒手格斗術(shù)，它是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。跆拳道于1988年奧運(yùn)會(huì)時(shí)為示范項(xiàng)目；于1992年的巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開始為試驗(yàn)比賽項(xiàng)目；到20__年的悉尼奧運(yùn)會(huì)成為正式比賽項(xiàng)目。我與它結(jié)識(shí)已經(jīng)有五年了，讓我記憶最深的不是它的花式與套路，真正讓我記住它的是它其中的文化。

禮始禮終，內(nèi)外兼修：在任何場(chǎng)合下，跆拳道練習(xí)者始終以禮相待。練習(xí)活動(dòng)都要以禮開始，以禮結(jié)束，以養(yǎng)成謙虛、友好、忍讓的`作風(fēng)，在道德修養(yǎng)方面不斷的提高自己。我們每天上課互相鞠躬敬禮，下課時(shí)整理服飾向國旗敬禮，每天背誦跆拳道心得。

暑假的每一天，我從不賴床，因?yàn)橛幸粋€(gè)信念支持著我，有沒有目標(biāo)的人才會(huì)起不來。穿上我的道服就仿佛向身體里注入了巖漿充滿能量，如同重生。往往我可以完成不可能的任務(wù)和目標(biāo)。我心中深深的刻著我們的跆拳道精神：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。”去年秋天來了一個(gè)教練，那便是意志磨練的開始。每天訓(xùn)練結(jié)束后的體能考驗(yàn)便是我們最艱難時(shí)刻，一百五十個(gè)下蹲，一百五十個(gè)俯臥撐，兩百個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)兩頭起，平板支撐五分鐘。除了支撐外其他分兩次做，每次間歇僅僅十五秒。多數(shù)人沒有做到最后，我的汗水濕透了道服汗珠從臉頰滑下從下巴滴下，腦子中只有一個(gè)念頭“我一定要堅(jiān)持下來。”終于我完成了訓(xùn)練，我一下癱倒在地上腦中一片空白，微笑著看著天花板，我做到了，我無所畏懼。圖片

第二天我?guī)缀鮿?dòng)不了，忍著劇烈的酸痛，我堅(jiān)持訓(xùn)練，五天后憑借著強(qiáng)大的意志我的身體適應(yīng)了。直到今天我仍然每天堅(jiān)持訓(xùn)練，如果有一天不運(yùn)動(dòng)就覺得全身不舒服。

跆拳道不僅鍛煉了我的身體，而且更重要的是磨練了我的意志。使我明白只要堅(jiān)持不懈，不畏艱難，縱然前方是撒哈拉，是喜馬拉雅，是百慕大，也阻擋不了你前進(jìn)的腳步，你會(huì)穿過，翻越它們的。習(xí)而不戲，強(qiáng)而有禮，難而不棄。這便是我的武道。

以什么的暑假作文篇17

這次暑假，我再次來到了我的故鄉(xiāng)——昆明。

昆明是個(gè)大城市，有山有水，我嘛，這次來，是來跟昆明告別來了，媽媽以后不在昆明做服裝了，以后回昆明的時(shí)候就少了。

這次來，我都差不多玩瘋了，和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)在一起，玩兒了4，5天。第一天嘛，先約了王清，說好第二天去跟嚴(yán)韻琦一塊兒玩，第一天只是玩了半天。

第二天，我們10點(diǎn)不到就出發(fā)了，到嚴(yán)韻琦那里11點(diǎn)差不多，我一進(jìn)門，就看見一個(gè)黑黑瘦瘦的人站在門口，我覺得挺眼熟，但就記不起來她是誰，叫什么名字？我都搞糊涂啦，不過，我們很聊得開，一會(huì)兒，就“混熟了”，大家在一起玩滑板，我和王清都不會(huì)滑，嚴(yán)韻琦手把手地教我們，王清學(xué)的快，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我嘛，學(xué)了老半天，會(huì)上滑板，但就是滑不起來，（除非有人扶著，想象自己真笨），一天就在學(xué)滑板中度過的。

我特別喜歡繡十字繡，正好媽媽的一個(gè)朋友（甑靜阿姨）專賣十字繡，我就拿了幾副十字繡來玩。我去她家，看見了她自個(gè)兒繡的十字繡，非同一般，兩三個(gè)空調(diào)拼在一起大小的（我不知道叫什么名字），單用眼睛看，似乎只有幾種顏色，實(shí)際上是花了100多種顏色繡成的，繡的栩栩如生。她現(xiàn)在在繡著花開富貴，已經(jīng)繡了1/3了，要是換做我，我才沒有她這么好的耐性呢！

記得在4年級(jí)的時(shí)候，我們有過魔方比賽，這次，我來到甑靜阿姨家，看叔叔轉(zhuǎn)魔方，雖然說時(shí)間用的長，但是，他能把6個(gè)面全轉(zhuǎn)出來，他教給我規(guī)律，第一個(gè)面要先轉(zhuǎn)出十字架的形狀，再來補(bǔ)四個(gè)角，在四邊的四個(gè)面，先轉(zhuǎn)出兩行，剩下一行就要背口訣來轉(zhuǎn)了，什么左上，右下，左下的二次方……我是看花了眼睛，叔叔還說，在他們單位有一個(gè)同事，不管轉(zhuǎn)的多亂，9秒鐘就能轉(zhuǎn)出6個(gè)面。

暑假見聞那么多，我都記不住了！

以什么的暑假作文篇18

上了好幾個(gè)月的課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶外教學(xué)呢！其中包含了歷史博物館、植物園、臺(tái)塑文物館。

參觀歷史博物館的當(dāng)天，天氣炎熱，溫度高達(dá)三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進(jìn)去博物館里面，大家的心情才比較舒服啊！一會(huì)兒，老師開始解說唐代長沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來從事貿(mào)易買賣的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫像，而鍾馗的圖像是拿來驅(qū)邪的，難怪在端午節(jié)當(dāng)天，有些人會(huì)在家里懸掛鍾馗像呀！

參觀結(jié)束后，已接近中午的時(shí)間，老師就帶我們?nèi)ブ参飯@的廣場(chǎng)用午餐，在休息片刻后準(zhǔn)備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹，叫做”大風(fēng)子”，我就和同學(xué)討論為什么叫大風(fēng)子呢？后來，逛完半圈后就回到廣場(chǎng)去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個(gè)同學(xué)就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車回補(bǔ)習(xí)班了。

隔了一個(gè)星期，我們?nèi)⒂^臺(tái)塑文物館。一進(jìn)去里面就看到從紐西蘭挖出來的樹瘤，因?yàn)橥诔鰜頃r(shí)已經(jīng)是五萬多年前的古物，所以我們都稱他為”南貝殼杉爺爺”。接著我們到二樓，里面是介紹臺(tái)塑集團(tuán)創(chuàng)辦人王永慶爺爺?shù)纳绞论E、創(chuàng)業(yè)經(jīng)過，同時(shí)也用蠟像呈現(xiàn)場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)足足聽了一個(gè)小時(shí)的'故事，實(shí)在太有意義了！接著大家去參觀縮小版的六輕模型，重點(diǎn)是它放在我的腳底下，太特別了吧！

這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識(shí)，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺?shù)慕鼪r喔！

以什么的暑假作文篇19

在這漫長的暑假中，我遇到了許多形形色色的人，也收獲了很多意外的知識(shí)。總而言之，暑假是美好快樂的。

剛放暑假的時(shí)候，天氣悶悶的，熱得讓人喘不過來氣。七月中旬的一天，突然下起了雨，這是暑假里的第一場(chǎng)雨。

一片烏云遮蔽了天空，讓周圍的空氣都變得低沉悶熱，讓人呼吸不了新鮮空氣。突然，一陣狂風(fēng)隨著一聲驚雷刮來，大樹開始巨烈地?fù)u晃著他的身體。不一會(huì)兒，耳畔就傳來豆粒散落的聲響，哦，原來是小雨珠在拍打著窗戶，那“咚咚”聲，就像有人在遠(yuǎn)處急切地敲門一樣。漸漸地，雨下得更急了，屋檐上澆下來的水都已經(jīng)形成了一片雨簾，活像躲進(jìn)了花果山的水簾洞一樣。傾盆大雨嘩嘩地往下落，不禁讓我想起戰(zhàn)場(chǎng)上的子彈，密密地打向敵人。

大雨帶給我沉默，更讓我想到了身處遠(yuǎn)方的人們。你看那一滴滴水珠最終都不遠(yuǎn)萬里從高空回到了大地的擁抱，而那些在異國他鄉(xiāng)的游子卻不能回到故鄉(xiāng)的懷抱，不禁讓人傷感。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。”“春草明年綠，王孫歸不歸。”好像這場(chǎng)大雨只是給大樹作陪襯的，你看，樹木搖晃，葉子飄落，最終都會(huì)回歸泥土。而這場(chǎng)大雨下過之后，留給世界的是潮濕，就像在人失落的時(shí)候，掉下了幾滴淚水。

夏日的雨，來得快，走得也急，我還沒走出自己的思緒，太陽就從烏云中鉆出來了。你看，太陽這么努力地將陽光灑向我們，我們有什么理由不盡情擁抱她呢？

以什么的暑假作文篇20

這個(gè)暑假，我來到了一個(gè)陌生的地方——馬來西亞。

馬來西亞之旅的第一站是蘭卡威。在蘭卡威，我游覽了紅樹林，在紅樹林我先進(jìn)了蝙蝠洞，在蝙蝠洞里，用手電筒一照墻壁，只見一只只蝙蝠披著黑色的外衣懸空倒掛在巖壁上一動(dòng)也不動(dòng)，原來白天是蝙蝠睡覺的時(shí)間。出蝙蝠洞的時(shí)候，我還碰到了一只頑皮的小猴，它以很快的速度搶了我邊上一個(gè)小朋友手里拿著的薯片，越過柵欄，躲到一塊石頭后面得意的品嘗著戰(zhàn)利品。乘著快速行駛的游船，穿梭在茂密的紅森林中，水面上還不時(shí)有蘭卡威的標(biāo)志動(dòng)物——老鷹飛過，周圍的景色讓人心曠神怡。

告別蘭卡威，我來到了吉隆坡。吉隆坡有很多漂亮的建筑，國家清真寺金色的屋頂、白色的墻壁簡(jiǎn)直就像是童話故事里的城堡。令我印象最深的是吉隆坡的地標(biāo)建筑——雙子塔。兩幢一模一樣的塔樓中間用走廊連接在一起，真是巧奪天工啊。夜色中的雙子塔更美麗，我站在房間理，看這對(duì)面的雙子塔在夜色中顯得如此雄偉、富麗。

馬來西亞，我還沒玩夠。