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四年級春天的作文400字

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四年級春天的作文400字篇1

陽春三月,生機勃勃,地面上生機昂然。

冬天剛剛過去,春天便來了,它使地面從枯黃的顏色變回了綠色,飛向南方的鳥兒又飛回來,開始產卵,培育下一代。冬眠的動物也醒了過來,走出了洞穴。使得整個世界顯得活躍起來。人們也不再像冬天一樣呆在家里了,而是走出家門參加各種戶外運動,這便是春天的氣息呀!

看,郁金香開放了,它展開著那粉色的花瓣,爭芳斗艷,競相開放。樹上的葉子嫩綠嫩綠的,美麗極了!

梨花也開了,它的花瓣潔白如雪,看上去十分純潔,從遠處看,就像一朵朵雪白的雪花在空中曼舞,十分的亮麗,使人情不自禁地想離近點看個究竟。一片片樹葉長在白花周圍,就像勇士一樣保護著花朵,是那么地盡責。要是有大風刮來,樹上的花瓣四散而落,像一片片的雪花從空中跳著優美動人的舞姿紛紛落下。

春天既沒有冬天那般寒冷,也沒有夏天那么炎熱,它是非常溫暖的,非常柔和的。春天的太陽不像冬天那么寒冷,也不像夏天那樣的酷熱,使人們躲在家里不敢出來,春天是清爽的,是充滿生機與活力的。

春天真是生機勃勃呀!

四年級春天的作文400字篇2

一縷縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。噢,春天來了。

清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時,我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷。愜意。無意中我一抬頭,便看見房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色,原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。

我來到一個街心花園,漫步在黃綠交錯的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服級了。這時,我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細觀看。哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發情的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我仿佛看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發的片片新葉當中,我還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

啊,春天來了!春天充滿了希望!

四年級春天的作文400字篇3

上午,我和媽媽去九峰公園找春天。

九峰公園里的郁金香有紅、黃、紫三種顏色。它們還散發著淡淡的芳香。

看完了郁金香,我把目光投到了幾棵不知名的樹上。它外面紅,里面白。還很像太陽射出的光茫。

看了花,我和媽媽去看草。我想:小草從地下探出頭來不幾天,對這個突然來的春天世界應該不熟悉,所以現在肯定在打量這個美麗的春天世界。

植物看完了,我和媽媽去看動物。我一來到看動物的地方,就看見猴子在那飛快地接著人們扔的食物,我看了一會腦子里出現了一個問題,這個問題就是猴子搶得這么快,會不會噎著呢?于是,我從大腦里看過的書里面找“資料”,結果我從十萬個為什么里面找到了“資料”里面說:“猴子雖然拼……”

看了動植物,我們去觀察人。雖然是春天,可是人身上大部分都還是穿著棉襖的……

公園里處處都是春天,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。

四年級春天的作文400字篇4

“兒童不解春何在,只揀游人多處行……”有許多同學找不到春天,其實我們的身邊到處都是春天。比如說:校園、公園……今天,我就帶大家去校園里尋找春天!

走進校園,映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹,它們就像兩個勇敢的士兵,守護著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場,操場周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的,在春風的吹拂下,楊樹的葉子正在向我們招手呢!

我們繼續向前走,來到了花壇,花壇里面各種各樣的花,競相開放,有紅艷艷的的月季花,有紫色的玉蘭花,有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁,還種著兩棵美麗的桃花樹,有的桃花已經路出了燦爛的笑臉,有的卻像害羞的'小姑娘,遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰,該有的還像熟睡的小嬰兒,不肯醒來。

在花壇的下面,一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來,這一棵棵小草吸收著養分,它們都想快點長大,看得更遠,認識更新更有趣的事物。

校園的春天是多么的美麗可愛啊!能在這里茁壯成長,學習豐富的知識,我們感覺到十分的幸福、快樂!

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四年級春天的作文400字篇5

又是一年春來到,鶯歌燕舞好熱鬧。終于熬過了寒冷的冬天,終于盼來了美麗的春天,終于冰雪融化柳綠花紅。

我喜歡春天,我更喜歡我們家鄉的春天。

在家鄉的東邊,有一條小河,我喜歡坐在河畔,閉上眼睛,仔細聆聽她纖纖玉指彈奏出的一首首優美動人的樂曲。河里有時會有一群魚,黑壓壓的片,在水里無拘無束的嬉鬧,就像小時候的我,那么無憂無慮,和伙伴玩得盡情盡興。

在家鄉的西邊,是一片柳林。柳樹的樹干不是筆直的,是彎彎曲曲,像極了古時候跳舞的舞姬在扭動腰肢。細長的柳條如瀑布般一瀉而下,青翠的柳葉間有些小小的鵝黃色的花,這是柳姑娘的霓裳舞衣。

在家鄉的南邊,有一片麥田。春天里,麥田是碧綠碧綠的,遠遠望去,就像廣闊的草原一樣。雖然沒有高山,但是我們有谷堆,雖然沒有成群的牛羊在吃草,但是我們有野兔山雞在奔跑。

在家鄉的北邊,是一排排的房屋,有樓房也有平房。朱紅或灰白色的瓦片整齊有序的在屋檐上排列,一場春雨來臨,一行行的雨水如銀絲般從屋檐上傾瀉而下。

我愛春天,我愛春天的小河,我愛春天的柳樹,我愛春天的麥田,我愛春天的雨,我更愛家鄉的春天!

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四年級春天的作文400字篇6

今天,我們在尋找春天。我們來到公園里,看見柳樹搖著綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的`人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!

啊!

多美好的春光啊!

因為我懂得了一天這際在于晨,一年這際地于春的道理。名師點評:你一定找到了春天,因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美,這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!

”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!

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四年級春天的作文400字篇7

冬天走了,春姑娘邁著輕盈的步伐來了。

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽起了個大早,帶著相機,相約去尋找春天的足跡。

我們來到花園里:一株迎春花最先吸引了我的眼球,細長的枝條自然的下垂,零星的黃色小花點綴其間,遠遠望去,就像一把撐開了的花傘;我走啊走,又發現幾團三葉草,有的零星地開著幾朵白色小花,有的開著密密麻麻的紫色小花,像一個個的小喇叭;有的簇擁在一起,像一個個的小圓球,形態各異,甚是漂亮!

我們來到田野上:正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯厚厚的鋪在田野上。油菜花開的正艷,突然,一只小鳥飛過我的頭頂,我朝著小鳥飛翔的方向望去,看見小鳥正飛往自己的鳥巢,我想:鳥媽媽一定是想給自己的寶貝喂蟲子吃吧。

我們來到了小河旁:河水清澈見底,在陽光的照射下閃著不定的光。兩岸的柳樹發出了新芽,一陣風吹來,柳條翩翩起舞。

春天在哪里?

春天在百花齊放的花園里,在生機勃勃的田野上,在小朋友的歡聲笑語里,在爸爸媽媽的陪伴里。

我很慶幸自己帶上了相機,把這些美景永遠定格在了我和爸爸媽媽的記憶里!

四年級春天的作文400字篇8

春天的風景是一幅畫,畫上描繪著姹紫嫣紅;春天的風景是一首詩,詩里吟詠著和風細雨;春天的風景是一個夢,夢里收獲著累累碩果。

春天的雨是細密的、溫潤的,它滋潤著光禿禿的大地,在陽光照耀的照耀下連風兒都是暖暖的。

春天給山兒們穿上了嫩綠的衣裳,滿坡的野花在春天的呼喚下睜開了朦朧的睡眼,小草也悄悄地探出頭來想要瞧一瞧今年的春天是怎樣的美麗。

天上的云雀、林中的喜鵲、屋檐下的燕子都唱起動聽的歌聲,柔柔的春風化作五線把它們的歌聲都編成了譜,奏出一首首動聽的曲子,桃花聽的入神,落下幾滴粉淚,小草瞧著有趣,又長高了一節。街道兩旁楊柳依依樹干上掛著秋千,每天都會有幾個孩童坐在蕩的極高的秋千上發出咯咯的笑聲,有時也會看到幾只穿梭在屋檐下的春燕忙碌著似乎在筑巢呢!

耕地的農民也被這番景象所感染,更加賣力的播種了。

總之,植物、動物、人們無不喜歡這生機勃勃、綠意盎然,充滿歡樂的季節-----春天!

四年級春天的作文400字篇9

“沙啦啦,沙啦啦”春姑娘邁著優揚的腳步走來了。這時,萬物都蘇醒了,小鳥活躍起來了,在枝頭上吱吱喳喳地叫著,仿佛在說:“來了,來了,春天來了!”柳樹揉了揉朦朧的睡眼,展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽,開始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動了,可精神了,它把冬妹妹的最后流下的一絲風也帶走了,讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋,無時無刻為人們服務。“咦,怎么不見小草弟弟呢?”眼尖耳長的迎春花說了一聲。原來,小草弟弟還在睡大覺呢!只見小草弟弟慢慢地鉆出來,伸了伸懶腰長出了綠苗。

春天來了,小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲,旁邊有柳樹在“合唱”,小草在旁伴舞。山上百花爭奇斗艷,花花綠綠真是越看越美麗,令人終身難忘。啊,春姑娘,你是四個姐妹中的‘萬人迷’,你迷倒了大地,迷醉了人的`大腦,讓大家仰慕你,愛慕你,你是萬物的開始,你每次都給人們一個“意想不到”的驚喜,無數個充滿喜悅的笑臉。

春,你是一個帶給人們歡樂的第二個“白衣天使”。

四年級春天的作文400字篇10

春天,雖然沒有夏天的炎熱,沒有秋天的喜悅,更沒有冬天的寒冷,但,它是充滿希望的,生機勃勃的。我愛這樣的春天!

春天,花兒們來到地面上爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,還有一些不知名的野花也裝扮著春姑娘。那粉紅的桃花就像一個個小竹籃,那鮮紅的雞冠花就像一把大扇子……它們形態各異,高低不同,但是花兒散發的香味讓人們在十里地外都能聞到,空氣中到處是春的氣息。

春姑娘邁著輕盈的步伐走來了,冬眠的動物也都蘇醒了,它們走出洞去覓食,小燕子也從南方回來了。燕子們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我回來了,我要在屋檐下筑窩了。”它們的尾部就像是一把鋒利的剪刀,這讓我想起了一句古詩:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”

春天,人們都脫下了厚重的冬裝,換上了輕薄的春裝,在田地里辛勤的勞作。

春,你是夢想的種子,你是喚起萬物的鬧鐘,你是絢麗的彩虹,你是使人幸福的使者,你是信念的小芽,你是播種的時刻,你是一年的開始,你是我愛的春天!

四年級春天的作文400字篇11

春天在哪里?

春天在高高的藍天上。紅彤彤的太陽照著生機勃勃的大地,美麗的大雁和可愛的小燕子從南方飛回來了。啊,百鳥起飛!它們就像是在開一個盛大的舞會,鳥王子帶著鳥公主在像是五線譜的電線上又唱又跳。

春天在哪里?

春天在遼闊的大地上。碧綠的嫩草從土里鉆出來了。風兒一吹,草兒都低下了頭,羊兒、馬兒都現了出來。他們都自由自在、無憂無慮地跑著。

春天在哪里?

春天在清澈的小河邊。一排排的柳樹發芽了。春風拂過,像春姐姐的長辮子似的柳枝,正在翩翩起舞呢;春風拂過,像碧玉似的嫩葉正向我招手。春天還在小河里,魚兒、蝦兒追逐嬉戲,水泡泡時不時地冒出來。

春天在哪里?

春天在被汗水澆灌過的田野里。油菜花開了,遠遠望去,就像是被鋪了滿地金子似的,一大片,一大片,滿是的。春風輕輕走過,一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。

春天在哪里?

春天在樹梢上。桃花、梨花……都綻開了笑臉,它們爭奇斗艷、萬紫千紅,你不讓我,我不讓你,風兒輕輕一吹,全都隨風擺動。

其實只要你認真觀察,就會發現——原來春天就在我們身邊!

四年級春天的作文400字篇12

春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春季的懷抱吧!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

春雨來了。春雨是春天的樂隊,沙,沙它流進田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神農民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現一派豐收的景象!

回遠處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮艷啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

四年級春天的作文400字篇13

春天是一個萬物復蘇,生機勃勃的季節。

春姑娘悄悄地來到大地上,來到校園里。小鳥在枝頭唱歌,春天來了,別再睡覺了,快快探出頭來。

花兒聽到歌聲,綻放出花瓣;大樹聽到歌聲,舒展著腰肢;小草聽到歌聲,紛紛從土里探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲,也飛了過來。

你鳥兒在大樹這邊唱,又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結隊地跳舞,在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏,東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面,感受春天的氣息。

當你漫步在校園里,感受著春天的氣息。你會看到我在教室里,與同學們一起讀書,瑯瑯的讀書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,魚兒在水里嬉戲,我們在教室里讀書,構成一幅春天圖景。

春天的校園真美啊!

四年級春天的作文400字篇14

嘀哩嘀哩!嘀哩嘀哩!春姑娘陪著小燕子飛到了我們身邊。嘩啦嘩啦!嘩啦嘩啦!門前的小河唱著歡樂的歌,飛快的奔向了大自然媽媽的懷抱。

小河歡快的的流著,流向荒蕪的草原。他讓剛剛伸出頭來的小嫩芽,頓時打起了精神陪著他一起歌唱;他讓饑渴了整個冬天的牛羊品嘗到了甘甜可口的飲料;他讓奔馳的馬兒變得更加強壯;他讓蒙古包里的奶茶變得更加香濃;他讓馬頭琴的旋律變得更加悠揚。

小河歡快的流著,流到大樹的身旁。為老樹換上一件綠色的新衣,讓他干枯的枝葉變得茂密;為歸來的小鳥搭起一個溫暖的家,讓他們睡得更加香甜;為蒲公英清洗干凈她臉上的泥水,讓他和春姑娘一起翩翩起舞。

小河歡快的流著,流到幽靜的公園。讓湖水清澈的像一面鏡子;讓柳姑娘在他身旁梳洗著她的長發;讓可愛的魚兒和他一起快樂的嬉戲;讓白胡子的老爺爺坐在他的身旁聽著小曲、哼著小調,欣賞著春的美景。

小河像一個調皮的“孩子”和拖著長尾巴的小蝌蚪一起玩耍;小河像一名偉大的“醫生”讓枯萎花兒獲得重生;小河像一位神奇的畫家拿起畫筆讓春天變得更加姹紫嫣紅。

小河拿著金鑰匙打開了世界的大門,讓萬物變得郁郁蔥蔥,讓每一個家都充滿了歡聲笑語。

我愛你,春天的小河。

四年級春天的作文400字篇15

春天,世界五彩繽紛,但春天的校園會是什么樣的呢?想看的話,就和我一起探索吧!

春天的校園漂亮極了,小山坡上長滿了小草,嫩嫩的、綠綠的,感覺清新極了,小樹上面的枝芽已經長出了綠苞,像一個個調皮的春娃娃探出了小腦袋。

學校教學樓前,一排山茶樹,開滿了山茶花,它們像害羞的小姑娘張開了笑臉。山茶花的清香飄散在教學樓里,同學們都說:“山茶花開了,真美呀!”

在學校的櫻花園里,開著白得像雪的櫻花,坐在草地上,陣陣香味飄到我的鼻子里。我慢慢地沉浸在這片香海里,都想在這里美美地睡上一覺了!

春天的校園,又種了幾排剛長出綠苞的小樹苗,花壇里的花開了,爭奇斗艷,漂亮極了。

春天的校園真熱鬧呀,同學們那歡樂的笑聲,叫醒了沉睡的花兒,哇,花兒開放了!真是太美了。小草換上了鮮綠色的衣裳,同學們也穿上舒適的春裝,春天的校園,如此美妙!

小花小草將春天的校園打扮得漂漂亮亮,小鳥和同學們給春天的校園帶來了勃勃生機!啊!彩色的校園,真美好!

四年級春天的作文400字篇16

春天的校園是寧靜的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。

走進校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書,將來為祖國做貢獻。一陣春風吹過,春風好像和同學們說了什么,同學們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個角落。看!足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。

聽!什么聲音?原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽,兩方的拉拉隊在給隊員們加油。

向西走進教學樓,就會看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風帶著花香迎面撲來,頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動不如行動,我們全校師生歡迎你來游玩。

四年級春天的作文400字篇17

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一場春雨過后,我獨自走在鄉間的小徑上,呼吸這雨后帶著泥土芳香的新鮮空氣,欣賞著雨后大自然特有的美景,像畫一般的美麗。

潔白輕柔的云輕輕地飄動著,給天空添了一層神秘的面紗。河邊的小草綠了,野花開了,樹木也吐出了新芽。這一切,看上去就像一塊五顏六色的大花毯。也許,這是春姑娘一不小心丟下的花頭巾。那樹上、花上、草上的露珠,也許是春姑娘笑出的淚珠。

小河里,有一群鴨子在清澈見底的湖水里盡情的嬉戲,魚兒在水中歡快的游來游去。林中的小鳥在歡快的歌唱。一陣春風吹過,柳枝隨風擺動,像是在和人兒打著招呼。

田野里,農民伯伯在辛勤的勞作,“一年之計在于春”。剛被雨水滋潤過的菜苗正在努力的往上長,小草也綠得發亮,花兒也舒展著筋骨,在春風中跳起了舞蹈。

突然,一滴雨珠灑落在我的頭上,濕濕的、軟軟的,沁人心脾。這不正是春天的象征嗎?

春天是美麗燦爛的,春天是生機勃勃的,難怪古今中外的文人墨客都喜歡春天啊!

我愛春天,我要像春天一樣的茁壯成長!

四年級春天的作文400字篇18

我跨進春天的校園,往學校的大操場望了望,發現學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的新世界。

順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

我繼續走著,走到了我經常探險的小花園,我走了進去,一進去就發現這時的小花園與以前的.不大相同了,到處都是一片生機勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。

我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

離開池塘,我來到教學樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數不勝數,令人眼花繚亂,遠遠望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛著校園。

我愛校園,我更愛春天的校園。

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