2023全國(應(yīng)用型)財務(wù)會計教育專業(yè)最好的大學(xué)排名

財務(wù)會計教育專業(yè)簡介

財務(wù)會計教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代理財理論和方法，具備經(jīng)濟(jì)、管理和法律等方面的相關(guān)知識和能力，能在中等和高等職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)教學(xué)的專業(yè)化、技能化、雙證書一體化職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。

學(xué)生要求學(xué)習(xí)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計、稅收、審計、籌資、投資等基本理論與專業(yè)知識，接受與會計、審計、稅收、籌資、投資等相關(guān)的專業(yè)教學(xué)與基本能力訓(xùn)練，擁有必要的財務(wù)會計專業(yè)基礎(chǔ)理論，掌握財務(wù)會計實務(wù)操作方法，掌握信息收集與處理的技術(shù)方法，具備必要的理論分析與業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力，熟練掌握一門外語，熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，獲得與專業(yè)內(nèi)容相關(guān)的職業(yè)資格證書。

財務(wù)會計教育專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可能在中高等學(xué)校、政府部門及企事業(yè)單位從事教學(xué)、會計實務(wù)和管理等方面工作

財務(wù)會計教育專業(yè)就業(yè)前景

財務(wù)會計教育專業(yè)主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、教育學(xué)等方面的基本知識和技能，包括會計學(xué)的定性定量分析方法、會計相關(guān)的政策和法規(guī)等，進(jìn)行企事業(yè)單位的財務(wù)管理、大中專和技術(shù)類院校會計類專業(yè)的教學(xué)等。就業(yè)前景較好。

財務(wù)會計教育專業(yè)考研方向分析

財務(wù)會計教育專業(yè)考研方向1：學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))

專業(yè)介紹

學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)為專業(yè)碩士。學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

財務(wù)會計教育專業(yè)考研方向2：心理健康教育

專業(yè)介紹

心理健康教育專業(yè)是全日制雙證教育碩士專業(yè)方向之一，北京師范大學(xué)全日制教育碩士研究生亦有此專業(yè)。此外心理健康教育專業(yè)也屬于高等教育自學(xué)考試的專業(yè)，是適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級各類學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。

培養(yǎng)目標(biāo)

高等教育自學(xué)考試心理健康教育專業(yè)，要求考生較系統(tǒng)地掌握心理健康教育的知識、技能，并具有分析解決大、中、小學(xué)生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔(dān)心理健康教育的教師或相關(guān)專門人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生是心理師，幼教、初等和中等學(xué)校心理學(xué)教師與研究人員，各級各類學(xué)校的心理健康教育和輔導(dǎo)教師，醫(yī)院、心理咨詢等相關(guān)行業(yè)的心理學(xué)專門人才等。

財務(wù)會計教育專業(yè)考研方向3：會計

專業(yè)介紹

會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動。

可考證書

學(xué)生可以考取會計從業(yè)資格考試、會計資格考試(初級、中級)、高級會計師考試、注冊會計師考試CPA、注冊資產(chǎn)評估師、注冊國際注冊內(nèi)部審計師CIA、國際信息系統(tǒng)審計師CISA、加拿大注冊會計師考試CGA、特許公認(rèn)會計師考試(ACCA)、公認(rèn)會計技師考試(CAT)。

發(fā)展前景

隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。

財務(wù)會計教育專業(yè)考研方向4：工商管理

專業(yè)介紹

工商管理是管理學(xué)大類中與現(xiàn)代企業(yè)結(jié)合最緊密的一個一級學(xué)科。會計學(xué)專業(yè)解決公司財務(wù)問題，技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)解釋新科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長中的角色問題，企業(yè)管理專業(yè)解決企業(yè)的組織構(gòu)成問題，現(xiàn)代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理這個一級學(xué)科內(nèi)。

專業(yè)要求

由于上述這些專業(yè)都需要運用數(shù)學(xué)的分析手段來進(jìn)行研究，因此工商管理要考查數(shù)學(xué)(三)的內(nèi)容，技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理以及企業(yè)管理中的企業(yè)組織學(xué)、企業(yè)決策學(xué)等專業(yè)方向?qū)?shù)學(xué)的要求更高，需要考生做好準(zhǔn)備。文科生報考這些對數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)時，一定要把握住時代發(fā)展的方向，在時政方面做足文章，善于聯(lián)系實踐，對熱點經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行理性分析，才能博得導(dǎo)師的青睞。

工商管理碩士MBA另外招考，要求考生有3~5年的工作經(jīng)驗，一般不接收應(yīng)屆畢業(yè)生。

會計學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、企業(yè)管理三個專業(yè)的畢業(yè)生，基本都到企業(yè)從事實際管理工作，工商管理類專業(yè)習(xí)慣采用的案例教學(xué)法，非常能夠體現(xiàn)企業(yè)對于實際工作的要求。

專業(yè)限制

工商管理對考生的本科專業(yè)沒有太大的限制，本科學(xué)經(jīng)濟(jì)、管理的學(xué)生能考，學(xué)計算機(jī)、電子的也可以跨學(xué)科報考，文科類的經(jīng)過一系列的數(shù)學(xué)強化訓(xùn)練以后也可以報考。