一是民政系統(tǒng);

二是共青團(tuán)，婦聯(lián)，工會(huì)等群體團(tuán)組織;

三是學(xué)校，司法部門(mén)，衛(wèi)生組織;

四是NGO，NPO等非政府，非贏利組織及民間組織;

五是街道辦事處社區(qū)居委會(huì)等;

六是兒童，老年等福利機(jī)構(gòu)，心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu);

七是其他各種社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

從理論上講，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，就業(yè)范圍很寬，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公益組織、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院甚至軍隊(duì)。

只要有人的地方就有專(zhuān)業(yè)需要，需求很旺，國(guó)家社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃很宏偉，但是現(xiàn)實(shí)并不樂(lè)觀，目前除國(guó)有組織外的社工的待遇還較低，直接影響了對(duì)口就業(yè)選擇，主要是長(zhǎng)期的政府主導(dǎo)型社會(huì)結(jié)構(gòu)和環(huán)境中。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)是政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的，以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的社會(huì)工作方法等方面的知識(shí)和能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)組織等部門(mén)和領(lǐng)域從事社會(huì)工作服務(wù)與社會(huì)福利管理等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的院校名單

哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)呢?以下是開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)院校名單(排名不分先后)：

社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。它旨在幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，預(yù)防和解決部分因經(jīng)濟(jì)困難或不良生活方式而造成的社會(huì)問(wèn)題。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握社會(huì)工作的基本知識(shí)和相關(guān)法規(guī)政策，能對(duì)社會(huì)工作從事規(guī)劃、管理和服務(wù)工作的高級(jí)管理人才。

核心課程：社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作概論、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)政策、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、集中綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)、衛(wèi)生、司法、教育等系統(tǒng)和城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)工作的服務(wù)與管理的工作。