地質(zhì)工程專業(yè)考研方向
地質(zhì)工程專業(yè)考研方向1:地質(zhì)工程
專業(yè)介紹
地質(zhì)工程是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進而研究認識、評價、改造和保護地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué),是地質(zhì)學(xué)的一個分支,是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。
就業(yè)前景
由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國民經(jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)域很廣,目前的經(jīng)濟建設(shè)項目很多,發(fā)展的速度很快,為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境,在目前大學(xué)生就業(yè)形勢普遍困難的情況下,地質(zhì)工程專業(yè)的就業(yè)形勢卻仍然非常好,具有比較強的發(fā)展勢頭,在全國形成了供不應(yīng)求的良好局面。
推薦院校
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、成都理工大學(xué)、吉林大學(xué)、長安大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(北京)、中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)、中國石油大學(xué)(華東)、中南大學(xué)、西北大學(xué)、山東科技大學(xué)、長江大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、東北石油大學(xué)、安徽理工大學(xué)、西南石油大學(xué)、南京大學(xué)。
地質(zhì)工程專業(yè)考研方向2:礦產(chǎn)普查與勘探
研究方向
01油氣藏形成與分布;
02含油氣盆地分析;
03油氣資源評價;
04油氣田勘探工程。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)要求學(xué)生認真掌握馬克思主義基本理論,樹立愛國主義思想,培養(yǎng)團隊意識,具有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀守法,具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng),身心健康;具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、優(yōu)良的科學(xué)作風(fēng)和學(xué)術(shù)道德;具有本學(xué)科領(lǐng)域較扎實的基礎(chǔ)理論和較深入系統(tǒng)的專門知識;具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、開拓精神和獨立從事地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究工作的能力;在科學(xué)或工程技術(shù)研究領(lǐng)域取得明顯成績;具有良好的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
專業(yè)前景
近幾年,礦產(chǎn)普查與勘探一直處于冷門專業(yè)之列,因此,這些院校擴招比較少或者沒有擴招,這就使得畢業(yè)生和就業(yè)單位之間一直保持著供求比較平衡或者供不應(yīng)求的狀態(tài)。特別是九十年代以來,隨著一些礦業(yè)和地質(zhì)單位的大批人員退休,出現(xiàn)了礦產(chǎn)普查與勘探這類需要專業(yè)知識較強的領(lǐng)域的人員斷層,需要大批的年輕力量來補充,這種斷層狀態(tài)在畢業(yè)生人數(shù)緩慢增長的狀態(tài)下,需要很長的時間來填補,因此,礦產(chǎn)普查與勘探的就業(yè)前景很樂觀。
地質(zhì)工程專業(yè)考研方向3:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
專業(yè)介紹
"地質(zhì)資源與地質(zhì)工程"一級學(xué)科的建設(shè)目標(biāo):面向國家資源需求目標(biāo)和國民經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,以資源勘查和工程建設(shè)中重大戰(zhàn)略性問題為重點,深入開展固體礦產(chǎn)和能源礦產(chǎn)的形成機理、分布規(guī)律和預(yù)測與評價研究,復(fù)雜條件下資源的勘查、探測、開發(fā)和鉆探工程新方法、新技術(shù)研究,巖土鉆掘與防護工程、環(huán)境與工程探測技術(shù)和地質(zhì)災(zāi)害防治研究,產(chǎn)出高水平的研究成果,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才。
專業(yè)要求
學(xué)科發(fā)展思路:通過進一步凝練科學(xué)目標(biāo)、全面加強團隊建設(shè)、實驗研究條件建設(shè)、國際交流與合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、科研教學(xué)并重等措施,構(gòu)建良好的學(xué)科生態(tài)結(jié)構(gòu),全面提升學(xué)科的核心競爭力,加強學(xué)科建設(shè)管理,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,促進原始創(chuàng)新成果的研發(fā),提高本學(xué)科點組織、承擔(dān)和參與國家重大科研項目和工程的能力,不斷提高學(xué)科水平,保障高層次人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
推薦院校
中國地質(zhì)大學(xué);中南大學(xué);西南交通大學(xué);中國礦業(yè)大學(xué);河海大學(xué);南京大學(xué);蘭州大學(xué);同濟大學(xué);吉林大學(xué);成都理工大學(xué);中國石油大學(xué);長安大學(xué)
地質(zhì)工程專業(yè)簡介
地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、工程地質(zhì)勘查等方面的基本理論知識,具有從事解決常見工程地質(zhì)和水文地質(zhì)問題及資源地質(zhì)勘查的基本能力,能在工程地質(zhì)勘察、資源勘查與設(shè)計、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事水文地質(zhì)及工程地質(zhì)勘查與評價、資源地質(zhì)、工程項目管理等方面的科學(xué)研究、開發(fā)及管理等工作。
地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在國土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)、建筑、交通、水利、電力、市政等領(lǐng)域中從事地質(zhì)工程項目勘察與評價,巖土工程設(shè)計、施工、檢測與監(jiān)測,地質(zhì)環(huán)境的調(diào)查與綜合評價等工作。
地質(zhì)工程專業(yè)主要課程
《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)外語》、《大學(xué)物理》、《大學(xué)化學(xué)》、《工程制圖》、《大學(xué)計算機信息技術(shù)》、《程序設(shè)計語言》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《普通地質(zhì)學(xué)》、《礦物巖石學(xué)》、《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《第四紀地質(zhì)與地貌學(xué)》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力學(xué)》、《測量學(xué)》、《土力學(xué)》、《巖體力學(xué)》、《工程地質(zhì)原理》、《工程地質(zhì)勘察》、《水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》、《地下水動力學(xué)》、《水文地質(zhì)勘察》、《地質(zhì)工程設(shè)計》等。
地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的自然科學(xué)知識和良好的人文科學(xué)素養(yǎng),掌握地質(zhì)工程專業(yè)基本知識和基本技能,理論基礎(chǔ)(數(shù)學(xué)、力學(xué)知識)扎實,工程概念和動手能力強,地質(zhì)知識全面,且有創(chuàng)新意識與實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具有從事資源地質(zhì)勘察、工程地質(zhì)勘探、解決常見地質(zhì)工程問題的基本能力,能在資源勘察、工程勘察、設(shè)計施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘察與評價、管理和各類工程建設(shè)等方面工作。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地質(zhì)工程的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)等方面的基本理論知識,具有應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識分析解決實際問題、開展科學(xué)研究和從事組織管理的基本能力。