開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的大學

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)簡介

產(chǎn)品設(shè)計是以當代工業(yè)化和信息化為背景，綜合運用科技成果結(jié)合美學、工學、心理學、經(jīng)濟學等知識，對產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩及包裝等進行整合優(yōu)化的創(chuàng)新設(shè)計活動;本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本方法，具有產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計的基本能力和技能，了解本專業(yè)設(shè)計前沿，具備社會責任意識、創(chuàng)新意識、團隊意識的職業(yè)素質(zhì)，能在產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)施設(shè)計等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)要求

本專業(yè)突出以人為本，立足于藝術(shù)設(shè)計與工程技術(shù)兩大基石上，主要培養(yǎng)具有新的設(shè)計理念和相關(guān)學科知識，使其具有一定的設(shè)計能力、審美能力和動手制作能力。

培養(yǎng)技能

1.掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)理論知識;

2.掌握一定的英語詞匯量和語法知識;

3.掌握工業(yè)設(shè)計理論知識，了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài);

4.掌握Photoshop、計算機三維造型設(shè)計軟件的應用;

5.掌握產(chǎn)品造型設(shè)計流程與方法;

6.熟悉造型材料的特性和工藝流程。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)學生畢業(yè)后能夠在制造業(yè)企業(yè)、設(shè)計服務類企業(yè)從事工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、生產(chǎn)工藝管理、計算機繪圖等工作;能在專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等方面的創(chuàng)作設(shè)計工作;能在企業(yè)、事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、模型制作、技術(shù)開發(fā)與應用等工作;能在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事互聯(lián)網(wǎng)平臺類產(chǎn)品的開發(fā)與應用等工作;能在數(shù)字媒體部門從事攝影攝像以及后期處理等工作;能在學校及其他事業(yè)單位從事相關(guān)的科研與教研工作。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

在我們的生活中產(chǎn)品設(shè)計無處不在。例如，一把勺子，是什么材質(zhì)，羹匙與長柄的比例，怎樣的弧度更容易盛取食物;一組移動抽屜，如何合理的擱置文件、檔案、文具及隱藏糾纏的電線;一件珠寶，從首飾表現(xiàn)方式，到雕蠟、加工、鑲嵌、金工制作，都是產(chǎn)品設(shè)計需要考慮的問題。

科學技術(shù)的突飛猛進推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化，而設(shè)計則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的媒介。近幾年，許多企業(yè)已意識到設(shè)計的重要性。今天的文化、藝術(shù)、食品、汽車、手機、電腦市場中，各企業(yè)越來越關(guān)注設(shè)計問題，誰的設(shè)計有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。

我國的產(chǎn)品設(shè)計正處在由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)折點上。各種新產(chǎn)品都希望以新穎獨特的外觀和性能，吸引大眾的目光。各行各業(yè)對設(shè)計人才的需求日漸凸顯，就業(yè)前景看好。