1)信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;

2)圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;

3)圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;

4)信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。

圖書館學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

目前，圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展，正處于一個大發(fā)展的時期。因信息化技術(shù)的深入影響，圖書館建設(shè)面臨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展前景，因此對相關(guān)從業(yè)人員提出了更高的要求。圖書館學(xué)專業(yè)領(lǐng)域所需求的人員除必須具備一定水平的圖書館學(xué)知識外，更應(yīng)該掌握一定的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識，及軟件編制等技能。

近年來，圖書館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況是供求基本平衡。因圖書館事業(yè)屬于公共事業(yè)，不少院校根據(jù)社會需求，調(diào)整了招生方向及人數(shù)。該專業(yè)畢業(yè)生從事工作后，其收入隨各地區(qū)、單位狀況而有較大差異，但同本地區(qū)社會生活水平一般狀況持平。

圖書館學(xué)專業(yè)簡介

圖書館學(xué)專業(yè)是研究知識信息的收集、組織、管理與利用的專門學(xué)科，解決社會信息化、網(wǎng)絡(luò)化與數(shù)字化進(jìn)程中信息資源的開發(fā)、利用與服務(wù)等一系列問題，培養(yǎng)具備熟悉圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論與方法，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與管理科學(xué)知識，熟練應(yīng)用信息采集、描述、組織、檢索、分析、評價、咨詢和開發(fā)利用的相關(guān)專業(yè)技能，能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的復(fù)合型人才。

圖書館學(xué)專業(yè)主要課程

圖書館學(xué)基礎(chǔ)、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)分類法、文獻(xiàn)編目、人文社會科學(xué)文獻(xiàn)檢索、科技文獻(xiàn)檢索、咨詢與決策等。

圖書館學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。

培養(yǎng)技能

1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論;

2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);

3.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動向;

4.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力;

5.掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實(shí)際工作能力;

6.具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。