物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)這個(gè)詞，起源于傳媒領(lǐng)域，是國內(nèi)外普遍公認(rèn)的是MITAuto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID時(shí)最早提出來的。2005年國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布的同名報(bào)告中，物聯(lián)網(wǎng)的定義和范圍已經(jīng)發(fā)生了變化，覆蓋范圍有了較大的拓展，不再只是指基于RFID技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)又稱為物聯(lián)網(wǎng)域名。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)可以報(bào)考嗎

由于物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)專業(yè)龐雜，涉及的范圍、領(lǐng)域非常多，所以說每個(gè)學(xué)校在對人才培養(yǎng)方向處于一個(gè)摸索的階段。在這里我給大家提個(gè)醒，選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，一定要結(jié)合自己的興趣、愛好以及未來的職業(yè)方向，深造情況，就業(yè)方面很多因素綜合考慮。

在這里我給大家?guī)c(diǎn)建議，選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候一定要選擇強(qiáng)勢學(xué)校，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)聯(lián)系比較密切，尤其是計(jì)算機(jī)和通信專業(yè)方面，所以說我們在報(bào)考的時(shí)候就可以優(yōu)先選擇這兩個(gè)專業(yè)實(shí)力背景比較強(qiáng)的學(xué)校。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)前景怎么樣

物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)交叉學(xué)科，涉及通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等多項(xiàng)知識(shí)。作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域。

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)群的特點(diǎn)，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后，高校申請最多的學(xué)校，這也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)開設(shè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程兩大類，學(xué)生主要學(xué)習(xí)研究信息流、物質(zhì)流和能量流彼此作用、相互轉(zhuǎn)換的方法和技術(shù)，有著很強(qiáng)的工程實(shí)踐特點(diǎn)。

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門交叉學(xué)科，涉及計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、測控技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以及管理學(xué)、軟件開發(fā)等多方面知識(shí)。作為一個(gè)處于摸索階段的新興專業(yè)，各校都專門制定了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學(xué)生需要學(xué)習(xí)包括計(jì)算機(jī)系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等幾十門課程，同時(shí)還要打牢堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)。另外，優(yōu)秀的外語能力也是必備條件，因?yàn)槟壳拔锫?lián)網(wǎng)的研發(fā)、應(yīng)用主要集中在歐美等國家，學(xué)生需要閱讀外文資料和應(yīng)對國際交流。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)必備能力

1.掌握和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的基本理論知識(shí);

2.掌握物聯(lián)網(wǎng)工程的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;

3.了解文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

4.了解與物聯(lián)網(wǎng)工程有關(guān)的法規(guī);

5.能夠運(yùn)用學(xué)習(xí)知識(shí)和外文閱讀能力查閱外文資料;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。