戲劇教育專業(yè)的課程有表導演課程、舞臺語言技巧、舞臺形體技巧、音樂基礎與聲樂演唱、舞臺美術基礎課程、教育心理學、戲曲基礎課程、人物造型課程、戲劇鑒賞課程、編劇基礎課程、戲劇理論課程、戲劇評論課程、戲劇美學課程。

戲劇教育專業(yè)課程還有中國戲曲史、閱讀與鑒賞課程、戲劇概論、藝術概論、戲劇理論寫作課程、外國戲劇名著選讀課程、外公戲劇理論與批評、中國戲劇理論導讀、戲劇研究方法論、社會調(diào)查與研究、公共必修課課程。

戲劇教育專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇和影視的理論、評論、編輯和藝術管理等力面的知識。例如：在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面工作以及能在國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才。

戲劇教育是中國普通高等學校本科專業(yè)。戲劇教育專業(yè)為的是培養(yǎng)戲劇教育人才，要求學生畢業(yè)后有獨立組織、指導、排演一部戲劇的能力。

戲劇教育專業(yè)需要承擔包括但不限于選擇演出劇本和適度改編創(chuàng)作劇本、組織學生排練、指導學生表演、指導舞臺調(diào)度、主要運用舞臺燈光和舞臺音效一系列多媒體設備、指導舞臺美術設計、指導舞臺繪景制景、指導舞臺服裝與化妝、組織宣傳與票務系統(tǒng)的職能。

戲劇教育專業(yè)就業(yè)前景及方向

戲劇教育專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化藝術修養(yǎng)，基本掌握戲劇創(chuàng)作理論與技能，能夠從事大中小學戲劇教育工作并具備組織演劇活動潛質(zhì)的新型的復合型專門人才。因此戲劇教育專業(yè)的學生畢業(yè)后可到劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面的工作，或到國家機關、文教事業(yè)單位從事實際工作。

而且近些年來，青少年的數(shù)量開始增加，戲劇教育專業(yè)的教育模式也隨著信息技術的發(fā)展產(chǎn)生了許多新變革，帶動教育系統(tǒng)對于新型教育模式的需求增高。

戲劇教育專業(yè)主修課程

表電影導演課、演出舞臺語言表達技巧、演出舞臺型體方法、歌曲基礎與器樂歌唱、舞臺美術基礎、教育學心理學、中國戲曲基礎、人物模型、戲劇鑒賞、導演基礎，公共性必修課程等。

戲劇教育技術專業(yè)塑造具備較高文化藝術藝術涵養(yǎng)，基礎把握戲劇表演寫作基礎理論與專業(yè)技能，可以從業(yè)大中小學戲劇教育工作中并具有組織演劇主題活動潛質(zhì)的新式的復合性專業(yè)人才。

戲劇教育技術專業(yè)，最開始始于歐美國家，是對戲劇表演復合型人才的塑造,以營銷推廣戲劇藝術為目地。聽說是我國高校老師去海外調(diào)查以后遭受啟迪而設立的技術專業(yè)。

戲劇教育專業(yè)就業(yè)前景

該專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)出路是做影視劇和舞臺劇編劇，當然也可以從事文藝評論工作、影視理論研究、教學等工作?？陀^地說，社會目前對該專業(yè)的需求不是非常旺盛，但是結合國家宏觀政策、社會整體需求等因素來分析，我個人認為這是一個“也許不能像花兒一樣鮮艷，但可以像樹木一樣長青”，值得放手托付的專業(yè)。

首先，戲劇影視文學專業(yè)總體上屬于文學范疇，編劇的收入是按照稿費來計算的，現(xiàn)階段的“行情”是，每集劇本所需字數(shù)為1.5—2.5萬字，稿費從1000元至1萬元不等，成熟的編劇大約每周可以完成一集劇本。

戲劇與影視學類專業(yè)包括哪些

戲劇影視專業(yè)包括13個專業(yè)：表演、戲劇、電影、戲劇電視文學、廣播電視導演、戲劇電視導演、戲劇電視藝術設計、錄音藝術、廣播主持藝術、動畫、影視攝影與制作、，影視技術與戲劇教育。研究生入學考試科目包括思想政治理論、外語、專業(yè)課程1(理論)和專業(yè)課程2(基礎)。具體專業(yè)課程請參照報考機構研究生專業(yè)目錄。

戲劇與影視學類專業(yè)初試科目一般為思想政治理論、外語、專業(yè)一(理論)和專業(yè)二(基礎)。其中，政治和外語由教育部統(tǒng)一，專業(yè)課程1和2由學校組織。戲劇影視專業(yè)課程一般集中在戲劇理論(電影理論)、戲劇史(電影史)、廣播電視史理論、文學藝術理論等方面。