采礦工程專(zhuān)業(yè)介紹
采礦工程專(zhuān)業(yè)介紹
采礦工程就是從地面開(kāi)鑿一系列井巷通達(dá)地殼中的礦床,然后用現(xiàn)代化的技術(shù)把含有礦物的礦石挖掘出來(lái),并把它們運(yùn)送到地面,或用化學(xué)方法把有用礦物分離出來(lái)的過(guò)程。
采礦工程專(zhuān)業(yè)研究有用礦物開(kāi)采的理論、方法、工藝及管理,應(yīng)用工程學(xué)理論和科學(xué)方法對(duì)礦區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)掘和回采,運(yùn)用多學(xué)科的理論、技術(shù)和方法,系統(tǒng)研究和解決有關(guān)采礦方面的工程問(wèn)題。
采礦工程專(zhuān)業(yè)
近幾年來(lái),資源短缺成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害、安全問(wèn)題日益突出,使得前些年不被社會(huì)看好的專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場(chǎng)上很受歡迎的人才。以全國(guó)重點(diǎn)高校中國(guó)礦業(yè)大學(xué)為例,采礦工程類(lèi)的學(xué)生供需比不斷升高,就業(yè)的選擇范圍也不斷擴(kuò)展。但同時(shí)還應(yīng)看到,中國(guó)采礦業(yè)面臨的技術(shù)裝備落后,技術(shù)含量低等因素,均對(duì)采礦工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展造成許多不利影響,這一切的解決是逐步的需要一定時(shí)間的,總之機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的趨勢(shì)是不容置疑的。
采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動(dòng)力的重任,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地位重要。我國(guó)“入世”后,經(jīng)濟(jì)體制改革,教育體制改革的深入,該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出既有困難又有機(jī)遇的趨勢(shì)。其促進(jìn)因素主要有國(guó)家對(duì)采礦業(yè)的重視,國(guó)民素質(zhì)的不斷提高,采礦業(yè)本身管理水平相對(duì)的進(jìn)一步理順,均對(duì)此專(zhuān)業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。
采礦工程專(zhuān)業(yè)主要課程
采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,大學(xué)四年主要學(xué)習(xí)的課程包括:學(xué)科基礎(chǔ)類(lèi):高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、電工學(xué)等;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)類(lèi):材料力學(xué)、理論力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)、彈塑性力學(xué)等;專(zhuān)業(yè)類(lèi):礦山地質(zhì)與工程地質(zhì)、巖土工程概論、金屬礦床地下開(kāi)采技術(shù)、露天采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與空調(diào)、礦山生產(chǎn)輔助系統(tǒng)與裝備、鑿巖爆破工程、井巷與隧道工程、礦床開(kāi)采設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。不同大學(xué)開(kāi)設(shè)課程會(huì)略有差別,東北大學(xué)偏重鐵礦方向的開(kāi)采而中南大學(xué)偏重有色金屬的開(kāi)采。
采礦工程專(zhuān)業(yè)隸屬于工學(xué)門(mén)類(lèi),在課程設(shè)置上有如高數(shù)、理論力學(xué)、彈塑性力學(xué)等大量涉及物理學(xué)科相關(guān)的課程,同時(shí)還要做很多實(shí)驗(yàn),因此對(duì)學(xué)生邏輯思維能力、動(dòng)手能力等有較高要求。同時(shí),采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生要經(jīng)常到野外或地下工作,這要求采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生要具有較強(qiáng)的環(huán)境承受能力,同時(shí)很多學(xué)校該專(zhuān)業(yè)僅限男生報(bào)考。
采礦工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)發(fā)展
采礦工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可進(jìn)入國(guó)家資源管理部門(mén)、礦山設(shè)計(jì)研究院所、大中專(zhuān)院校、選礦廠、冶金企業(yè)集團(tuán)、鐵礦、煤礦等金屬非金屬礦場(chǎng)以及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事管理、規(guī)劃、科研等工作,主要的工作內(nèi)容大致可以分為以下幾類(lèi):
1)礦區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃。礦區(qū)是指礦產(chǎn)資源集中分布的地區(qū),對(duì)礦區(qū)進(jìn)行開(kāi)發(fā)規(guī)劃主要包括分析礦區(qū)自然、地質(zhì)、資源、術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),確定礦區(qū)的礦井布局及井田劃分,確定礦區(qū)建設(shè)規(guī)模與建設(shè)的順序,規(guī)劃礦區(qū)的多種經(jīng)營(yíng)和環(huán)境保護(hù)等。礦區(qū)規(guī)劃對(duì)人員的綜合素質(zhì)及宏觀管控能力要求較高,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人才才能夠勝任此類(lèi)工作。
2)礦山設(shè)計(jì)。包括確定礦山生產(chǎn)規(guī)模、服務(wù)年限、工藝流程、產(chǎn)品方案,核算建設(shè)投資,編制單項(xiàng)工程設(shè)計(jì)和施工圖,并選擇合理的采礦方法、礦石洗選加工工藝、主要礦山設(shè)備、地面及地下工程布置、動(dòng)力供應(yīng)、給排水和施工組織等方案。
3)煤礦安全管理。包括制定安全目標(biāo)管理、安全獎(jiǎng)懲、安全技術(shù)審批、事故隱患排查治理、安全檢查、井工煤礦入井檢身與出、入井人員清點(diǎn)等安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4)從事教學(xué)或研究工作。這類(lèi)工作的工作環(huán)境相對(duì)較好,但是對(duì)學(xué)生的要求也較高,一般需要博士以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),具備較優(yōu)秀的寫(xiě)作能力以及一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,比較適合穩(wěn)重、有耐心和創(chuàng)新精神的學(xué)生。
采礦工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析
近幾年,隨著采礦業(yè)復(fù)蘇,各大采礦企業(yè)急需基層管理人員和工程技術(shù)人才,采礦工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率較高。但由于本專(zhuān)業(yè)的特殊性,學(xué)生在就業(yè)中還面臨著一些問(wèn)題。
1)工作環(huán)境比較艱苦。當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的磨煉,選擇工作時(shí)多拈輕怕重,追求安逸和高待遇。采礦工程從事的行業(yè)比較艱苦,甚至比較危險(xiǎn),大多數(shù)學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就有一種心理壓力,對(duì)自己的前途感到很迷茫,甚至產(chǎn)生了轉(zhuǎn)行的念頭。
2)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域集中,扎堆情況嚴(yán)重。以安徽地區(qū)為例,高校開(kāi)設(shè)的采礦工程專(zhuān)業(yè)多以?xún)苫疵禾餅槭谡n案例,實(shí)習(xí)基地也多建于兩淮地區(qū),因此,學(xué)生們對(duì)兩淮煤田比較熟悉,不愿意到其他地區(qū)就業(yè)。