At the same time he a___5___realized who I was. Then we started talking about school days and the people we both used to k___6___. I was even more surprised when the train came into my station and he started to get off too! I asked him w___7___he was going and he said he was going to work. He told me he worked in Fitzroy Street. You see, I work in Fitzroy Street, too. It's a small w__8__! It was such an amazing coincidence!

　　全文概況是身處英國的作者在經歷一次他印象深刻的倫敦地鐵罷工事件時，巧遇他舊日在蘇格蘭的同學的故事。在截取這樣一個素材時，出題者選取了8個詞匯作為得分點。

　　-第1空的答案是ago。此處很少有同學失分，把握一般過去時的必要的條件就是要有一個表示段時間的afewyears,再看文中其余動詞的時態就很容易推斷出是指幾年以前。

　　-第2空的答案是added.此處失分的同學不少，其難點有二：先是要判斷此空所需單詞的詞性是什么。讓我們跳過空格審視一下剩余部分還缺少什么句子成分?該句主語、賓語都在，只有中間的謂語不見，由此推斷該處應為開頭是a的動詞，作者一再強調此次罷工是terrible的，那么消極影響就必然是增加作者的麻煩。并且該句后面有一個介詞to出現，那么什么動詞既表示“增加、添加”又可以和to一同使用呢?那么只有add符合條件。第一個難點解決了，下一個就要看時態。根據統一原則，把add改為過去時added。很多同學過了難點以后就不再關注細節了，導致只填了add而失分。

　　-第3空的答案是Everything.原則同上。

　　-第4空答案是face.作者偶然注意的人身體上的哪個部位會是以f開頭的呢?有face,foot等等可能，顯然填腳是“令人眼熟的”似乎不大合乎邏輯，能一眼被人辨認的人體部位就是面孔，因此判斷是face。

　　-第5空答案是also.副詞的考察這已經是第二次出現了，通觀這一句，所有主要成分無一缺席，惟有表示“也、同時”的副詞才符合題意，因而確定為also.表示在作者認出這樣一個老同學的同時，對方也同時辨認出了“我”的身份。

　　-第6空答案是know.此句是一個包含省略關系代詞“that/who/whom”的定語從句的復合句，先行詞可確定是people,而表示“認識/知道”含義的以k開頭的動詞只有know。

　　-第7空答案是where.先要復習一下賓語從句的概念，它是指在主從復合句中充當賓語、位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句。引導賓語從句的連接詞有：連詞that，whether，if;連接代詞who，which，what以及其強調形式whoever，whichever，whatever;連接副詞when，where，why，how等。本句及物動詞ask后很明顯應該銜接的是雙賓語，其中有直接賓語——人稱代詞him,后面就要跟一個由任意連接副詞引導的賓語從句做間接賓語。再向后看，發現“老朋友”回答作者他是要去工作，從而確定選擇連接副詞where代指地點。

　　-第8空答案是world.此句是非正常形式的感嘆句，雖然不是由“what/how”引導，但后面的感嘆號仍說明了該句的性質，在判斷出了以上7個空白后，同學們可輕易知道作者感慨的是“這世界真小!”名詞world等均包含在《初中英語學科教學基本要求》里。

　　以上8個空白應填的每個單詞或是其變型形式，都沒有超出課程標準的要求，甚至大部分單詞的字母數都不超過5個。可見中考英語試題中首字母填空類題目并不是要在單詞難度上做文章，而是要全方位地考察同學們對所學知識點的綜合判斷能力以及總體語言應用水平。只要平時多注意加強訓練自己的能力，并且多選有價值的文章自我整合，還是很有可能取得進步的。