五分鐘演講稿感恩篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量;是她，在我遭到挫折時，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧!”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎?

現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

五分鐘演講稿感恩篇2

感恩是我們的傳統美德，每個人都應該學會感恩。每個人都應該有要感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等等。

我要感謝的是，原因很簡單：我是單親家庭，我家很窮，所以媽媽在我九歲，弟弟六歲那年拋棄了我們。是誰供我們上學?是誰為了我們起早貪黑的工作者，是我的爸爸。

我的爸爸很善良，雖然爸爸兄弟姐妹有好幾個，但照顧臥床不起的奶奶的擔子還是落在了爸爸身上，但是爸爸從未有過任何的怨言。爸爸就是這樣一個任勞任怨的人，我怎能不從心底里感到敬佩呢?

盡管這樣，爸爸還是力所能及的滿足我們，生怕有什么不能滿足于我。記的有一次，我開見村里的孩子都玩芭比娃娃，我就又哭又鬧的要買。那次，爸爸第一次打了我，我哭了，對著爸爸大聲喊道：“我恨你，我再也不向你要什么東西了!”

晚上，我聽見爸爸抽噎了，我意識到自己做錯了，不應該說出傷害爸爸的話。

現在我，我變的懂事了，成熟了，知道爸爸這么多年的不易了，每當我看到爸爸又多了一絲白發，增添了一絲皺紋，我就在心里暗發誓一定要好好學習，長大了回報他老人家。

我現在想對爸爸說：“爸爸，現在我長大了，能自己照顧自己，還可以幫助您照顧弟弟，您應該歇歇了。爸爸，我為以前我做過的傷害您的種種行為，傷害您的一句句話，感到后悔，在此真誠的說一句：爸爸，我錯了。”

爸爸我一定不辜負您的期望，好好學習，長大做一個對社會有用的人。

五分鐘演講稿感恩篇3

尊敬的各位領導、親愛的教師們：

這天我演講的題目是《學會感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只明白盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班群眾無微不至的照顧不知感恩，還認為班群眾與他無關。

這些現象的背后，都是因為感恩心的.缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭以前說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個用心的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有好處。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切完美的事物充滿信念，從而被完美的事物所包圍。

同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

五分鐘演講稿感恩篇4

感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態;感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛;感恩生活，給予我夢想，讓我的腦海擁有曙光;感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造，讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一聲問候，你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一縷春風，你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一句牽掛，你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一個微笑，你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收獲一片綠葉，你卻給予我一片花海……

我們是很好的朋友，所以我必會用真心去呵護，用去愛澆灌，用行動去愛撫，我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動地;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤心田;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如巖石，經歷風雨，依然屹立;我們是很好的朋友……

蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風雨同舟，共過坎坷，你傷心時，我與你分擔，你開心時，我同你共享，你永遠都不會孤單。

柔柔的風，帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨，帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會令我魂牽夢繞……

五分鐘演講稿感恩篇5

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少，母親節，父親節，父母的生日早已被各種各樣的洋節，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產品毫無興趣，面對那些物質上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙啊!”對于老年人來說，物質上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是品牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全，以孝為先。現在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現在起，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

謝謝大家，我的演講完畢！

五分鐘演講稿感恩篇6

老師們，同學們，大家好！

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從呱呱（gugu）墜地到蹣跚學步，是父母養育了我們；從身處困境到堅定信念，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。父母對子女的愛是世界上最無私最偉大的愛。我們成長的每一步都浸透著父母的心血。

讓我們感恩父母吧！他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，他們將我們養育成人，默默付出，不求回報，恩深似海。感恩吧！感謝父母給我們生命，感恩吧！感謝父母把我們養育成人。

現在，請你將爸爸和媽媽的身影，清楚地浮現在你的腦海里，讓他們一步一步向你走來，媽媽依然留著你記憶中的發型，爸爸依然穿著你記憶中最熟悉的衣服，你是否看到了媽媽？不知她何時長出了白發。你是否看到了爸爸？不知他的額頭什么時候爬上了皺紋。當媽媽一步一步來到你的面前時，請你把她的雙手握在手里，放到面前看一看，這雙已經不再年輕不再光潔細嫩的手，你敢相信這就是日日給你洗衣做飯的手嗎？誰言寸草心，報得三春暉！感恩父母吧！理解父母的心意，聽取父母的教誨，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，努力學習，健康成長，用優異的表現回報父母。

在這里，我要替天下所有的孩子向我們平凡而偉大的父母親深深鞠一躬！道一聲“爸爸媽媽，辛苦了！

五分鐘演講稿感恩篇7

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩》！

以感恩為主題的演講稿4篇演講稿

中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖……其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。

年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理――感恩”。

這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

__年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”，長期從事公益事業和青少年心理教育工作，先后義務深入省內外100多個學校、企業、社區、監獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達10萬余人次；幫助近百名厭學孩子重返校園、數十名中學生戒除網癮，為近萬名學生樹立自信。4年多時間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。

同學們，我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。

其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！

五分鐘演講稿感恩篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：__

20__年x月x日

五分鐘演講稿感恩篇9

我們是路邊的小樹，教師是肥沃的熱土;沒有教師，哪有我們成長的基礎?我們是待放的花朵，教師是雨露和陽光，沒有教師，怎樣會有我們的碩果?

教師，是人類靈魂的工程師;教師，是人類禮貌的傳播者;教師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師，哪兒會有禮貌?如果沒有了教師，誰來推動社會的提高與發展?

教師，您不辭辛苦，教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自我崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬教師，尊敬他人，對社會有用的人的!

教師，您是我的偶像，是我最禮貌的偶像。多謝您，多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自我應有的貢獻!

教師，我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

五分鐘演講稿感恩篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。

這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。

同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

五分鐘演講稿感恩篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在又一個教師節到來之際，請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記，我們生病時你關切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業，默默奉獻都已經深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發現，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多。看，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當年風華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。

有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現代化的設備不能相比的。

明年，就是我們即將畢業的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是的學校。

母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后，再次祝老師們節日快樂。

五分鐘演講稿感恩篇12

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多感恩老師演講稿少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

親愛的老師，因為有了您，感恩老師演講稿我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您，就有了一個特別的節日--教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

五分鐘演講稿感恩篇13

老師們、同學們：

早上好。上周三是感恩節。今天，讓我們談一談關于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢?答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關注，我會說我饑餓難忍，冷得發抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多??她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。”

感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現在已經可以去見祭司了。他們去了，發現自己已經痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時候，是誰，守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全?那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。

五分鐘演講稿感恩篇14

回首小學生活，我們感嘆不已，小學，是我們學習生活時間最長的學校，六年，有多少的事情值得我們回憶?所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗!

在母校，我與老師、同學們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學習環境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

在一年級時，我們還都是一群無知的小孩，來到一個新的學校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級認識一些好朋友，幾個人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很快樂。

上二年級，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學，我們在一起學習、生活、討論，無憂無慮的度過一年。

三年級了，我們班又轉來許多同學，這些同學很快和我們打成一片，一齊努力學習，他們給我們講他們學校的故事，我們聽地津津有味，給學習放了個小假。

四年級，是小學階段的“分水嶺”，這個時候班里同學的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進行著，使我們實實在在快樂了一番。

五年級，我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認真學習的道理，很多同學好像一下子開了竅，對學習有了興趣，我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實，我想，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來!

五分鐘演講稿感恩篇15

尊重的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自__的__，很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告知我們的也是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的最少修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為何有些人不會感恩，有些人不知道感恩，更有一些人不愿意感恩？是由于他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不知道知恩圖報、反而忘恩負義的人一定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性仁慈的反應，感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必定導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應當學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會知道尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要知道每個人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩第一要具有一顆感恩的心。一個人只要知道感恩，才會知道付出，知道付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的暖和；沒有雨露就沒有五谷的豐收；沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友誼的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的'同學們，讓我們積極行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加光輝，使我們的社會變得更加平安與和諧！

五分鐘演講稿感恩篇16

尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們：

大家好!

在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會，非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長，洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的感恩勵志教育演講會，這是我校全面貫徹實施素質教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來，我校在注重培養學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“學會做人”、“先成人，后成才”作為學校教育的一個價值點，教育學生珍愛生命，做一個孝敬父母的人;關愛他人，做一個團結互助的人;熱愛社會，做一個有責任感的人;熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線，不斷創新教育內容和載體，力爭把學校建設成教書育人的學園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。

今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的

學生、你們的孩子學會感恩，勵志成才。

在這今天的報告中，聽了老師的報告后，同學們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長，同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩，我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰，原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底!

我相信，這場別開生面的報告會，將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創建和-諧校園，辦人民滿意學校”起到一個非常關鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生，去愛我們為之獻身的教育事業。

同學們，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統美德，同學們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學會感恩，他才會懂得報恩，他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學會去感恩

我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關心我們的每一個人，刻苦學習，立志成才，以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩，報效家鄉、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，激發學生將感恩回報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭為社會、為國家培養更多的優秀人才。

最后，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

謝謝大家!

五分鐘演講稿感恩篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

父母的愛，猶如清澈的泉水;父母的愛，猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水，因為這山代表了父母博大的胸懷，這水代表著父母無私的關愛。所以，我們要學會感恩，感恩父母對我們的愛。

為了感謝父母的愛，幾位名人寫信給主席，讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節日，后來，世界上多了母親節和父親節。

父愛沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說：“父愛，一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也讀懂了整個人生。”的確，父親在我心中不夠細心，不夠溫柔，但沒有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽光，溫暖著我的身心;父親一把傘，為我遮風擋雨;父親更是一座大山，讓我彷徨時總能找到依靠。記得有一次，我做完了口算題，興沖沖地拿給爸爸檢查，晚飯后，爸爸對我說：“你的作業做錯了很多，自己看吧!”我接過來一看，只見爸爸在我的作業本上打了五個紅“×”。我知道爸爸對我的嚴厲，趕緊按要求改正了錯誤。

俗話說：“父愛如山，母愛似海。”母親的愛猶如清亮的'水，母親的愛是我心中最偉大的力量。沒有無私的母愛的支撐，孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福……都不能表達我們對母親的熱愛之情。即使我們把整個世界都拿來，也沒有什么比母親更偉大，更無私，更珍貴!記得小時候，我幾乎每一個晚上都依偎在母親的臂彎里，聽媽媽講述的一個個動聽的故事進入夢鄉。

父母的愛是偉大的、無私的、淳樸的，千言萬語說不完父母對我的關懷之情，道不盡父母對我的養育之恩。我想對他們說：“爸爸，媽媽，我愛你們。”

五分鐘演講稿感恩篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

還記得第一次踏上求學，步入美麗的稷峰三中，那時有迷茫，還有憧憬，當第一次站在講臺上大聲的時，又激情，當然還有感動，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時，又自豪，有澎湃！

我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個呢？這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收獲！略有收獲，不枉此行！這就是三年拼搏六月夢！

可轉眼，教室后面黑板的倒計時已經是十字開頭，要畢業了，我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別，太煽情了吧！老師不是說同學情是純真珍貴的么？我們更應該珍惜了。然而是老師，您們培養了一批又一批的學子，扎根基層，用最樸實的話語教導這我們，用最獨特的愛照耀這我們，讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業，您把最寶貴的青春獻給我們的明天，老師，謝謝您！

三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的沖動，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府，還是步入社會，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當跌倒了再爬起來，失敗了在重整旗鼓，流淚了再擦干眼淚，人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時？趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以后的一句；不后悔。

著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊，今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學：第一在這個充滿資源的社會，每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓，會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位，讓出我們的愛心，收獲一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”；第二學會信任，相信別人生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個快樂！老人跌倒了一定要扶，因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多；第三學會愛，在中國傳統的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達，因為有愛，心中善良，因為愛，所以美！選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要后悔。

五分鐘演講稿感恩篇19

親愛的朋友們：

大家好！我演講的題目是《讓感恩之花綻放》。

從懂事到現在，我從來沒有認真對父母說過一句話：“爸爸媽媽，我愛你！”總覺得自己好大好懂事，說那些話太矯情了。當你看到“父之恩高于山，母之恩深于海。”這句話，我的心動搖了！

從小父母為了讓我過上好日子，上好學校，在同學面前不自卑，離開家鄉到廣州工作。

我想當然地認為父母給我買了漂亮的裙子和鞋子。有時候我會在同學面前炫耀。“這是我父母給我買的裙子。是不是很美？”被同學夸的時候，我總是很開心，然后開心的回家對爸媽說：“爸，你真好，媽，我愛你！”

隨著我漸漸懂事，我要求的東西越來越多。雖然我的家庭條件逐漸改善，但我的父母呆在家里，我的父親做一些生意，我的母親在家為我們做飯。只要每天中午放學回家，總會聞到好吃的味道。每當我的零花錢用光了，只要我向爸爸要錢，爸爸總會從我包里給我幾百塊錢。

久而久之，我開始覺得這一切都應該做，因為父母要為孩子的學習和成長買單。但是我忘了：孩子對父母的義務和責任！當我遇到不開心的事情時，我會生氣地向父母抱怨。當父母忘記對我的承諾時，我會說他們不守信用。回家晚了玩，爸媽著急的時候，我不以為然地說：“放過我吧！”

有時候，我想在父母生日的時候對他們說：“生日快樂！我愛你！”但是，我總覺得自己成熟了，覺得這樣不會太矯情。我這么大了，我會不好意思說小時候說過的話。但是我忘了，再大的孩子，在父母眼里都是孩子！感恩父母是對的。沒有矯情和虛偽，因為愛情是公平的，是相互的！

親愛的爸爸媽媽，請原諒你們無理取鬧的女兒們。你努力了。請接受這句遲到的話：“爸爸媽媽，我愛你！”

五分鐘演講稿感恩篇20

尊敬各位老師，親愛同學們：

教師是美的播種者和知識的培育者。老師是智慧的鑰匙，為我們打開知識的大門。是老師把知識傳授給了我們。老師是北斗七星。我們是一群穿越時空的黑鴨子。是老師給我們指出了前進的方向。我們的正式老師就是這樣的人。

記得那次，上課一直咳嗽，以為一會就好了，可是咳嗽越來越厲害。常老師看到了，就把我領到教室外面，讓我呼吸新鮮空氣。從老師慈祥的臉上看到了關心，從老師的話語里體會到了老師對我的愛；老師拍了拍我的背。雖然很難，但我知道老師也在傳遞愛的力量。“回家多喝水，吃點感冒藥，就好了。”一句關心的話滲透了太多的愛！

老師經常講課，非常生動幽默。講課的時候穿插一些精彩的小故事，有時候和同學一起玩，和他們打成一片。

老師雖然52歲了，但是每天堅持鍛煉，看起來年輕多了。老師也很辛苦。她經常備課到晚上十一點或兩點，但她從不疲倦，像一頭勤勞的老牛。老師，看著你留在黑板上工整優美的字跡，我無法衡量你在里面有多少汗水，只知道那是你對教育的無私奉獻；聽你在講臺上說的每一句話，都包含著世間美好的音符，——，是知識的信號；這種灌輸匯聚成涓涓細流，澆灌著嬌嫩的花朵；歲月滄桑的河流，穿過老師濃密的頭發，皺紋綻放在老師的臉上。啊，老師，您孜孜不倦。雖然有時嚴厲，但嚴厲中有關懷和呵護的溫柔；老師，你用粉筆寫春夏秋冬。

老師永遠偉大，無論默默無聞還是驚天動地。但是老師選擇了晦澀，所以我無法用筆墨勾勒出來。

這是我敬愛的常老師。