心存感恩演講稿作文
大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對于幸福校園談一下我的兩點拙見:
一:安全是幸福的基礎
安全工作重于泰山,我們學校對安全工作常抓不懈,同學們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事,每個細節我們都要仔細思考認真操作。試問你幾個問題:早上你乘坐的車輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒有占道逆行?體育課前你有沒有做充分的準備工作?實驗課上你是否聽從老師的指揮?周末你有沒有私自駕駛家長的摩托車?假期里你是否去做了童工?我想安全工作沒做好就會給家長,學校和自身帶來許多不便,甚至是痛苦和悲傷。
二:心懷感恩永遠快樂幸福。
感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心,即使陰云密布,每天也都會有好心情,“烏鴉反哺,羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們人類?“投之以桃,報之以李“。感恩是我們人類珍貴的品質。感恩春天給我們無限的希望,感恩于夏天的`生機勃勃,感恩于秋天的收獲感恩與冬天的無情。感恩于校園里的一草一木一花一石,他們給了我們甜美的享受。潔能生美,靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔,養成一生美麗潔凈的心情,我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護,是父母給你們陽光雨露般無私的滋養,只有樹立遠大的理想,付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領向知識的殿堂,每一個贊賞的眼神,讓你們信心百倍,每一次精心的點撥讓你茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓你們學習上充滿著興趣和干勁。感謝老師對你們嚴厲地批評,那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學們,他們的支持和幫助給了你戰勝困難的勇氣,讓你們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學們,今天你們是好同學,明天你們就是好伙伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學是你的朋友是你的財富,所以我們不要彼此語言上互相攻擊,身體上互相傷害。
心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比誰的零花錢多,同學們,請把目標放遠,我們比的是未來,看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學們,放下你心里的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯誤的追求,樹立科學實際的目標。可能你不能考取全班第一名,但你能安靜的思考和積極的發言,可能你不能去清華讀書深造,但你能學會基本的操作和定理。可能你不能擁有別人贊賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學是我們共同生活和學習的地方,我們的校園潔凈優美,像一個大花園,老師是花園里辛勤的園丁,同學們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎牌見證著我們的成長。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起,讓我們師生的手緊緊握在一起,心懷感恩,大踏步,仰起頭,充滿自信的去打造幸福的校園!
心存感恩演講稿作文篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好我是416班的董。今天,我國旗下講話的內容是;心存一個感恩的心。
俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩當涌泉相報,是的知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的,如果你懂得感恩,幸福就會長伴你左右。那么我們要感謝誰呢?
首先,我們要感謝父母,感謝他們給了我們生活,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師,感謝他們交給我們知識,讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實際行動,做出我們的回報。
比如在家里,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做出讓家長放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境。
感恩不是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每一個人都心存一個感恩的心來回報這個五彩的世界。
謝謝大家,我的講話完了。
心存感恩演講稿作文篇3
敬愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!
感恩是什么?在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激。可它的解答不正確,“對別人”,那父母呢,他是外人,別人嗎?對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個小故事,有一個富翁,帶著母親去鑲牙,經過醫生的介紹,母親選了最便宜,最不好的假牙,而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄,母親小心翼翼的拿出布包,小心翼翼的一層層打開,小心翼翼的拿錢給醫生,母親一個星期后來鑲牙。醫生們都在談論那個富翁,自己抽著高檔雪茄,卻不肯給母親鑲一副好牙,可是到了第二天,那個富翁又來了,他告訴醫生“請給我母親鑲一副最好的牙,錢由我來付,我母親是個節儉的人,她總愛買最便宜的東西,請不要告訴我的母親,我不希望他傷心。”
聽完這個故事你有什么感想?有人可能會想這個富翁不是多此一舉,但這就是感恩,又有多少人能夠做到呢?當今科技的飛速發展,但人們已經忘記身邊最親的人。
又有人會問:我們如何感恩,我們有能力嗎?當然,感恩并不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂,而是像當初他們幫助你一樣去幫助他,幫父母捶一次背,幫老師倒一杯水,幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易,就是那么簡單,就是那么微不足道。請大家——心懷感恩,傳遞幸福!
心存感恩演講稿作文篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,今天我與大家分享的題目是心存感恩,成就一生。今天是5月30日,我們即將送走5月迎來6月,這是一年之中最生機勃勃而又充滿希望的時光。在5月和6月各有一個節日,是為我們最親最愛的人而設置的,我想大家應該知道,分別是母親節和父親節。那么我們有具體知道是在那一天嗎?母親節是每年5月的第二個星期日,父親節是每年6月的第三個星期日。對于節日,可能有些同學知道給父母打個電話道一聲祝福,說一聲辛苦,也有一部分同學感覺不好意思,說不出口,對于我們總是向父母要求很多,索取很多,而回報很少,甚至一句問候您辛苦了都羞于說出口。比如一個很簡單的例子,在此我問大家一句,有多少同學記得父母生日的舉一下手,(數據很能說明問題的)而父母,你的一句真誠的問候、祝福,就已經令他們很滿足,而且很感動了。
今年的母親節,我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關母親偉大、無私的文章和視頻,非常的至真至誠,催人淚下。讓我深受感動,甚至熱淚盈眶。然而一句話令我陷入了沉思,父母不在朋友圈,大家在朋友圈相互轉發祝福,又有多少人是親口對父母說的,或者為父母做了些什么呢?
請問大家一句,你們知道自己是如何來到這個世界上的嗎?是父母賦予我們生命,又養育我們成人。母親懷胎十月,一朝分娩,其中的辛苦不為人母的人是無法體會的。曾經有這樣一個測驗,體驗做母親,在肚子上綁一個籃球,一天24小時,帶著他吃飯,睡覺,上廁所等。而且不能磕到碰到,要時刻保護他,一天下來,很多人都叫苦不迭,那你的母親呢,要過多少天這樣的日子呢?何況還要忍受每天吃飯時的嘔吐,分娩時的疼痛(醫學上把疼痛分為十二等級,自然分娩的疼痛可達九級以上,有人說是最高級,也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺)更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人,這是任何人一生都報答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山,雖然平時可能很嚴厲,也不善于表達。但他用脊梁承擔起了整個家庭。在你需要時,總有鼓勵的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語言可以表達出來的。
誰言寸草心,報得三春暉。如今我們已經長大了,站在父母面前,已經比父母還要高了。當你仔細觀察,會發現母親的雙鬢已經有了些許白發,眼角已經有了皺紋,臉上也漸漸的失去了光澤,父親的脊梁也不再那么挺直,雙手也變得更加粗糙,當你看到這一幕,不知將作何感想?
古人云:子欲養而親不待。在平時的生活之中,我們應珍惜與父母在一起的每一天,這并非危言聳聽,從我們離家上學開始,就已經與父母漸去漸遠了。現在我們是兩周回家一次,休息兩天半,其中在路上的時間,與同學外出,陪伴手機、電腦、電視,真正與父母相處的時間又有多少呢,在我和家長的交流中了解到,有些同學在家和父母不說幾句話,甚至還有怕父母嘮叨故意躲開的。高三我們一個月休息兩天半,到大學很多同學可能有半年才能回家一次,畢業后成家立業時間還是很少。所以當你在家時,要多和父母相處,聊聊在學校的學習生活,問問家里的情況,幫父母做一些力所能及的家務,享受一下寶貴的天倫之樂,真是一件幸福的事兒呢!當父母嘮叨時,不要不耐煩,那是一滴滴愛的凝聚,千萬不要和父母頂嘴,耍脾氣,更不要讓父母傷心。要記住,父母是你一生幸福的源泉,也是一個人德行的根本。
有這樣一個感恩父母的體驗活動,真心的希望同學們也嘗試一下,給父母洗一次腳,真誠、認真、細心,并仔細留心父母的表情,你會很有收獲的,尤其是和父母關系有些緊張的同學,是一個非常好的緩解機會,錯過此生遺憾!
一個人常懷感恩之心,由感恩父母而起,并化及萬事萬物,在學校感恩老師,感恩老師的精心培育,認真授業;感恩同學,感恩同學的互幫互助,共同奮斗的同窗之誼;感恩生命,感恩生命的寶貴,珍愛每一個生命;感恩自然,感恩自然賜予我們衣食住行的一切,多姿多彩的世界。這不僅僅是表達一種情感,現在我們正處在人生的成長時期,塑造自己人格的階段,這是一個人高尚人格形成的沃土。知恩,感恩,才能報恩。
人有善念,天必佑之,百善孝為先,這是千百年來為人處事的原則,所謂的天必佑之,這是一種處世的規律,感恩父母這是成就人一生的基石!
心存感恩演講稿作文篇5
同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,我們注意過嗎?在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持。可是仔細回想:我們為父母倒過多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的生日嗎?慈母手中線,游子身上衣誰言寸草心,報得三春暉,試想一個連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感恩伴我們成長的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境上課時不要吵鬧,給大家一個安靜的環境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
心存感恩演講稿作文篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天是農歷九月初九,也是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。如今,重陽敬老已成為共識,“老吾老以及人之老”“人人都要老,人人都敬老”是自古至今倡導的敬老傳統。作為學生,我們既要學好文化知識,又要傳承和發揚傳統美德。古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經地義。在一年一度的重陽節來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西。
“尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人人都知道,它是中華民族的傳統美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的,如供養孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。
對于我們學生來說,除了父母之外,還應該尊敬、愛戴我們的'老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人,而且包括了沒有血緣關系的長輩,特別是老師。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,而是要在日常生活中行動起來。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。在校內校外,碰到老師要問好,上課認真聽講。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在重陽節來臨之際,讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。
心存感恩演講稿作文篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少,可是真正能領悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學費;
…………
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優點,父母也積極鼓勵繼續發揚,當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們,不要認為這是你的真實感受。在每個人的內心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發現一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻,愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發現?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現在開始,從一個善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達開始,以一滴感動的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”
心存感恩演講稿作文篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是春旅游2班的,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
心存感恩演講稿作文篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩,孝敬父母”。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們牙牙學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。
每年五月的第二個星期天是母親節,有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽下班回到家里時幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,也是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學生,老師是為我們付出最多的,用他們的學識、人格教育我們,感染我們。用他們的耐心、愛心陪伴我們,溫暖我們。在這里,請允許我代表同學們表達我們的感激之情:老師,謝謝您!我們會記得這份恩情,會更加懂事,更快成長!
同學們,讓我們記住父母的愛,記住老師的教導。記住每一個有恩于我們的人,感恩他們!
我的講話完了,謝謝大家!
心存感恩演講稿作文篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我是春季計算機專業的一名學生,能站在主席臺上代表受資助同學發言,我感到非常的榮幸和無比激動。
我出生在城崗鄉白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長,掙不到很多錢,要供養我們姐弟兩人讀書,很不容易。父母常對我說要爭氣,認真讀書,學點本事,每當聽到這句話,我的眼淚就止不住。每當看到他們日升而作,日落而息,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個念頭:讀好書,父母就不苦了;學點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時,我選擇了職業學校、選擇這門計算機專業。
在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會我們使用計算機。開學的場上,我們感受到學校校風的嚴謹;秋季運動會上,我們學到了團結協作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會上,我們體會到了集體的歡樂;實訓室的專業技能訓練中,我們真正認識到了自己的未來。
今天和煦的春風吹進了校園,黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學習專業的信心。
我將始終以自己是一名職校的學生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。
最后,祝尊敬的領導老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學們自強不息,奮發有為;祝學校興旺發達,蒸蒸日上。
謝謝大家!
心存感恩演講稿作文篇11
尊敬的老師們,同學們:
大家好,我今天演講的主題是:感恩幸福生活。
“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”
每天忙忙碌碌的生活,走在騎行了幾千次的公路上,看來來往往的人流,總會碰到各種各樣的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,風呼呼地吹,冷到了骨頭里。在空曠的野地里,一扇小窗透出來的燈光,讓我想到馬上就能到家的溫暖。家里暖氣遍布各個角落,陽臺上的氣霧彌漫,有擔心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福輕襲全身。感謝念我,知我,疼我的愛人。
有記下心情的習慣,在天空布滿群星的夜晚。輕點鼠標鍵盤,記錄下生活點滴。此刻該感恩時間,讓我有閑記錄下我的幸福片段。整理拍過的霖的照片,去年的第一場雪的情景近在眼前。去年冬雪來的是那么地迫不及待,一瞬間就滿目皆白。樹枝,小草對著我們招手。我和霖禁不住雪的誘惑,穿得暖暖地出去玩。我沒有霖的勇敢抓雪玩,只是跟著他瘋跑,躲藏著他的圍追堵截。偶然的一場冬雪,給我竟是整個冬天的溫暖,甚至一生中,我每次回憶起來都可重喚我的幸福感覺。感謝霖的存在。
霖一天天長大,懂事,溫順。記得一次我得肺炎生病,出了許多汗,到了該吃藥的時間,本想從床上爬起來為自己準備熱水,被霖看到,霖生氣地說:“不要動,我來,不然又不出汗了。”那一刻,我眼睛濕潤,感動于霖的生命里知道了愛。
“不養兒不知父母恩”有了霖才深深體味出這句話的深意。當我沒有霖的時候,說明我還是小孩子,我還有撒嬌,放肆的權利。但是,當我成為了一位母親,才知道付出原比享受幸福。我想父母之愛的偉大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃塵,當我成為一位母親,我飄落一隅,有了家需要我來整理。感謝父母給我生命,讓我知道如何愛人!
艱難,困苦充斥這個世界,都說降臨人間是一次苦難的旅程。但是,當冬夜的一縷燈光照進生命的時候,這就是不期而遇的幸福。無論是春天小草生長的自然之美,還是人間點滴愛的感動,我們都該懷有感恩心情,幸福才會悄然到來。
心存感恩演講稿作文篇12
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的.心"。
首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,并且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取—父母的愛,朋友的情,尊師的教導!
縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!
心存感恩演講稿作文篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
你可曾聽到過這樣的話?——“這節課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”
你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準備了一上午,做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子:“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說:“叫你排骨湯里不要放醋,總是不記得......”爸爸出差回來,興沖沖地拿出禮物送給女兒,女兒打開一看,氣呼呼地說:“跟你說過多少次,我不喜歡幼稚的粉色!”
抱怨的話,自己說起來很順溜,別人聽起來卻很刺耳,甚至很受傷。常言道“刀子嘴,豆腐心”,殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心,缺乏感恩之心,才會讓抱怨、指責的話語輕易出口。
人生不如意之事,十之89。面對這些不如意,一味地挑剔指責,抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反,心懷感恩,你就會寬容別人的不足,正視不公,你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅,出口也會柔和許多,不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨,心存感恩!
拒絕抱怨,心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
有一個天生沒有四肢,只有軀干的“海豹肢癥”人,他叫尼克·胡哲。尼克的降世,就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!
尼克父母決定不離不棄,他們像對待健全的孩子一樣,教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下,尼克憑借超人的毅力,終于擁有了看似不可能的幸福人生。
他考取了兩個大學學位,擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁,創辦了自己的演講經紀公司,他還投資房地產和股票。更不可思議的是,尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。
尼克對造物主心懷感恩,他相信一切都是最好的安排。他說:“上帝在我的生命中有一個計劃,他要讓我的故事給他人希望。”于是,他走遍世界各地,對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”,為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”,他一次又一次在臺上用他的軀干努力騰挪……
請問四肢健全的你我,還有什么資格抱怨生活?
曾看到這樣一句話:“命運給我一記板磚,我拿它來蓋房子。”遭到厄運的板磚襲擊,反而把它當做恩惠,當做財富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當做恩惠,感恩造物主最好的安排。用感恩的心態面對生活,不屈不饒地努力,才有今天的精彩生活。
所以,我們要感恩一切好的,給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。
拒絕抱怨,心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香,才能收獲更多的精彩和幸福。
心存感恩演講稿作文篇14
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
你們好!
我是八年級一班的學生,很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個話題一直都是我們談論的話題,哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來我們我們的傳統美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息,它也蘊含著我們內心那個火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關系的基礎,我們這一生會遇到許許多多的人,我們常說,每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”,對于我們小學生來說,我們現階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學習的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時候,我們看到電視中的電影或者是一些節目,我們都會因為里面為我們展現的種種而感動流涕,這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力,那便是共情能力。“滴水之恩當涌泉相報”這句話,我想很多人都聽過吧,我從始至終都認為善有善報,惡有惡報,生而為人,我們都需要學會善良。很多時候,我們小學生總會疑惑,大人們口中所說的懂事到底是什么呢?其實,懂事最重要的一點,便是我們要知道感恩,比如當媽媽買菜回家時,我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對他們的感恩。
其實感恩并不是說要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠意的心,有的時候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們,我們總認為我們很辛苦,覺得一天天要上很多堂課,學習任務很繁重,太辛苦了,甚至還認為老師很輕松,只用講課,也不用寫作業。但是同學們你們想過沒,老師們每天上課都是站著的,他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準備,還要提出對我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識難點和只是重點,要為我們考慮,我們能不能聽得懂,還要為我們考慮期末考試的復習任務。
老師的辛酸并不會讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面,永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會和我們講述他們的苦,他們永遠給我們自己最好的一面。同學們,這是恩重如山的感情啊!
我們要心存感恩,做一個懂事的小學生,我們是一個個鮮活的生命,我們的心臟跳動著屬于熱血的節奏,我們不是冷血動物,我們的血液是熱騰騰的!
謝謝大家。
心存感恩演講稿作文篇15
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。
十多年前,是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來,當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在他鄉讀書,依然牽掛著我們的還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課,批改作業,假期中自修自學,毫不放松??無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
感恩不需要驚天動地,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習;感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會成為一個溫暖的大家庭。
時刻心存感恩,你會與愛同行。
心存感恩演講稿作文篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家早上好!
明天,是農歷的九月九日——是一年一度的“重陽節”。重陽節,也叫老年節。在宋詞中,有許多的有關重陽節的佳作。唐朝詩人王維的.《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節思念家鄉的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災”,插茱萸、賞菊花。
作為一名小學生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想。
在此,我向大家發起倡議:在家里,對待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說說話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會感到孤獨。在外,我們要學會禮讓老人,給老人讓座,排隊時遇到老人,也應讓他們先排,看到老人迎面而來,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事。同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。
同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!
心存感恩演講稿作文篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:心懷感恩,與愛同行。
在談這個話題之前,我想先請問同學們這樣一個問題:當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在校園里遇見師長時,你是否真心道一聲:“老師好”;當你過生日收到好友的禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”……對,我說的是感謝,學會感謝身邊的每一個人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。
感恩,是對別人給予自己贊賞的感動,是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,名揚四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當這個機會真正來臨時,他卻毅然決然地選擇了后者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊,生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,與愛同行!
心存感恩演講稿作文篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報乃中華民族的傳統美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。
是誰讓我們來到美好的人間?是誰在我們生病時,對我們噓寒問暖?是誰在我們心情低落時為我們打氣加油?是誰糾正我們生活中的錯誤,讓我們在人生之路上能筆直前行?是他們——父母。父愛如巍峨泰山,深邃而又堅實,雖然話語不多,但那深沉的愛需我們慢慢去品味。母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們也應當對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時講一個可笑的故事,在離開家門時,對他們說一句:放心吧,我在學校會照顧好自己,你們不用擔心。亦或是向父母義正氣昂地說:“我不會辜負你們的期望的!”我們能為父母做的還有很多很多······
是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識與技能?是誰在深夜里,還在批改著一份份作業?是誰不為自己病疾,一心只為我們的成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說:“一日為師、終身為父”,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業、解惑,讓我們在知識的海洋遨游;課后,他們諄諄教導、循循善誘,讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學習上,高標準、嚴要求;生活中,重細節、似父母。所以,感恩老師,必所應當!在學校聽老師的話,學習刻苦認真;在節日時送上一句溫暖的話語;在老師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖;天冷時,幫老師斟一杯熱水;與老師交朋友,分享自己的一份快樂,亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。我們能為老師做的還有很多很多······
是誰陪你走過少年的懵懂時光?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你傷心時告訴你:“別怕,有我在。”又是誰為你保守一個又一個青春的秘密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”的絕唱,浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友?很簡單,在朋友悲傷時給予他安慰,在朋友遇到難題時熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時,陪她等待幸運的曙光,亦或在朋友犯錯時,及時提醒他不要誤入歧途我們能為朋友做的還有很多很多······
感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸的堅毅品質;感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠播。謝謝大家!