各位尊敬的老師、主席：

大家晚上好!

我是網絡部的_，很榮幸也很高興能夠有機會站在這里進行競選演講。

是廣大伸出了它厚實的臂膀接過了我，是團委學生會那青春的活力吸引了我，部長用它那股幽默，那股奮進的感染力牽引了我。我要感謝我們的廣大，感謝紡織服裝學院團委學生會，感謝各位老師的淳淳教導，感謝師兄師姐特別是我的部長。所以，今天我驕傲的站在這里，我將用我的激情，用我那一腔熱血感染在場的所有人。

在過去的一學年里，在學校除了學習到了文化知識，還在團委學生會里得到許多來之不易，可遇而不可求的機會，特別是師兄師姐對我的照顧和教我的許多知識。還記得在干培的第一天晚上，主席楠豫師兄對我們說的，我們都是學生，我們學生的首要任務就是學習，無論工作多么艱辛，時間多么緊迫，學習都不能落下。澤浩師兄也曾說過，一個優秀的主席，不僅要有好的溝通能力，還要有好的領導能力，最重要的是魄力。因此，在接下來在團委學生會的團隊工作生活中，我必須嚴格要求自己，做一個工作與學習并重的優秀學生會干部。

在網絡部的日子里，我努力的工作著，努力完成好每次自己該做好的，努力學習著、積累著。并且有著自己的目標，一直為之奮斗著。部長治文是一個很好的引路人，在他的幫助，我突破了很多的第一次，從中收獲到了喜悅，更重要的是收獲到了寶貴的經驗和展示自己的平臺。同時我很慶幸有著一群人和我一起工作，一起奮斗。他們就是勇于挑戰的網絡人，在未來我希望整個學生會能和我一起接受挑戰，共同進退。

在競選之初我想的不是怎么當上這個主席，更多的是想到當上這個主席之后我該怎么做。站在這個團隊的最頂端眺向遠方，我看到的是希望，我看到了同學們信任的眼神，看到了團委學生會的未來。我知道如果做了團委學生會主席，肩上就多了份擔子，心中也就多了份責任。但我有信心，也有決心，更有恒心，同時我也相信自己有這個能力去把它做好。我會以更加嚴格的標準來要求自己，更會進一步完善自己，提高自己的綜合素質，在工作生活中繼續更好的踐行團委學生會“自我教育，自我管理，自我服務”這一原則，解決和協調好學生會與學院、各部門和同學之間的事情和關系。真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以權謀私。

下一屆的團委學生會在繼承這屆團委學生會的優勢之下，結合我院實際情況我覺得要進行一些必要的改進。

第一，給合并后的各部門重新定好位，協調好各部門的人員安排，做到合理，有效，要行成一個高效、有紀律的學生會,特別是部門合并的情況下，在下學期開學初期之前就要根據各部門具體情況做出合理的人員安排;

第二，要提高我們團隊各干部與干事的思想觀念，協助學院提高同學們的學習熱情與學習態度，通過召開經驗交流會等方式對他們進行思想上的提高;

第三，要敢于創新，根據學院的實際情況和學生們的需求進行一些制度上、管理上和設施上的創新;

第四，協調學院與各部門積極開展各項有意活動，豐富大家的課余大學生活，改善當下學生下課后，沒課時間宿舍玩電腦游戲等現象。

第五，學生會的對外聯系，在主席團的指導下，充分發回公共關系部的作用，對外樹立起好的形象，和其他兄弟院校保持良好的關系，并積極開展必要的交流活動。

“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”正如那句“實踐是檢驗真理的唯一標準”的話一樣，希望老師和主席們能相信我，給我實踐的機會，讓我帶領下一屆團委學生會和我們的團隊一起給學校交上一份滿意的答卷!

謝謝!

大學生有關教育的演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

這個星期，我們學習了幾篇關于生命的文章。這幾篇課文讓我常常想：如何做才是熱愛生命呢?

你明白力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個故事，必須會讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構十分致密。科學家用盡了一切方法，都沒有把它完整分開，最終人們想出了一個辦法，就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里，使種子發芽。

當這顆種子一發芽就完整地把頭蓋骨分開了。種子里有一種多么強的生命力啊，它這種力量令我震驚。這就是生命的力量，這就是熱愛生命。

我在查詢關于生命的資料時，閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我十分感動。有一天，兩只小狗一齊過馬路，一只小狗被汽車撞倒當場死亡。另一只小狗看見了，立即向它跑去，一向在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。

直到那只被撞死的小狗被人們發現并抱走，另一只小狗才悄悄地離開。小狗之間都對生命如此尊重，更何況我們人類呢?這就是真正的熱愛生命。

那么，我們在生活中應當怎樣熱愛生命呢?我是這樣熱愛生命的：在課堂上我專心聽講并進取回答問題。回到家里我認真完成作業。練習一下美術特長班上所學的繪畫資料。我還利用上學和放學的路上，背一背英語教師要求背誦的英語單詞和句子。并且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規則，細心翼翼地過馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。

我們要熱愛生命，僅有這樣我們才能活得更加光彩有力。

大學生有關教育的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。

一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競選先不說這次競選的結果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們為班級付出的一切，所做的一切。我想由衷的對他們說一聲，謝謝!

在正式的進入前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經歷。

首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的.。我一直認為不管是什么人，即使是、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學，很經常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。

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大學生有關教育的演講稿篇4

親愛的白衣天使們、同志們:

大家晚上好!(掌聲)在這鮮花綻放、充滿希望的五月，我們又迎來一個神圣的節日---“5.12”國際護士節。這是從事護理工作人員的光輝節日，也是全體醫療衛生工作者值得驕傲和紀念的日子。今天，我們滿懷喜悅的心情相聚在這里，隆重舉行惠陽長安醫院慶祝“5.12”國際護士節暨表彰文藝聯歡晚會，巧逢明天又是母親節。在此，我謹代表惠陽長安醫院，向兢兢業業工作在我院全體護理工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的護士長和優秀護士表示熱烈的祝賀!并向你們道一聲：大家辛苦了!(掌聲)

向我院已成為母親的醫護工作者節日快樂，身體健康，祝愿我院全體員工的母親們生活幸福，健康長壽!(掌聲)

各位護理同仁，今天是我們自己的節日，從有意或無意步入到這個職業的那一天開始，“5·12”護士節就與我們結下了不解之緣。我院8名護士長率領下的50多名護士，是一支非常優秀的護理隊伍，是你們在各自平凡的崗位上辛勤的工作和無私的奉獻，以精湛的技術和優秀的職業道德，贏得了患者的信任，也正是你們的共同努力，才形成了我們護理隊伍的上下互動、銳意進取、蓬勃向上的良好風氣。回顧過去的日日夜夜，護士用微笑面對每一位患者，用愛心呵護每一個生命，用汗水和智慧創造一個個生命的奇跡。我們護士一次次與醫生共同合作，不辭勞辛，日夜守護在病人身邊，用精湛的護理技術，嫻熟的溝通技巧，傾注全部關愛和熱情，護理著每一個病人，為我院護理事業的發展做出了不可磨滅的貢獻。

護士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞，護士擔負著關愛生命、維護健康的職責。讓我們攜起手來，積極構建和諧護患關系，為護理事業輝煌的明天而努力。

最后，我再次代表院領導班子向全院的護士們、母親們送出祝福：祝每一位護士天使誠信、平安、快樂!祝天下所有母親福如東海、壽比南山!(掌聲)!

大學生有關教育的演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自三年四班的張藝達，我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!

最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。

美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。

對呀，友善是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了友善，他的生命就會閃光。友善是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。友善是美，心靈美才是真正的美。友善是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

大學生有關教育的演講稿篇6

尊敬的校領導老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選!

我叫李果，經管系級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。如果我當選學習委員：

1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2、我回思考創新，積極進取，勤于奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己，服務大家

4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各委員的幫助，同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝!

大學生有關教育的演講稿篇7

敬的各位老師，各位同學，

大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。

同學們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生理想。

有些同學也許會問，理想是什么呢?俄國文學家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。同學們，理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想，也許你現在的理想是，要考入一所重點高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所品牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說，理想也是多層次的，一個理想實現了，另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領你向下一個高峰勇敢前進;然后，才能實現你的人生理想。當然，理想更要立足于現實，作為一名中學生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。

同學們，讓我們珍惜現在的學習時光，樹立自己的人生理想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生有關教育的演講稿篇8

親愛的朋友們：

小時候，我有一個夢想。我希望我有錢。大人問：“小伙子，你打算怎么處理錢？”“我要去買泡泡糖。”“如果你有很多錢”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢”“我會買下泡泡糖廠。”的確，我們年輕的時候，天真無邪，有一種童心。快樂和幸福是一個不斷的運動。

踏入小學，中學…你越會感到壓力。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。我們一點一點被剝奪了玩耍的時間，而我們40%的人卻被關在教室里，花大量的時間學習。但面對學習，還是模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的認識也從封建主義發展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點是正確的。初中的時候，我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生。回國后能得到家人的稱贊；可以得到學校老師的肯定；能夠在學生中脫穎而出。但是，漸漸的，我發現，實現這個夢想，不能靠耍幼稚。之后，我學會了奮斗。

忙了一天，晚自習放學回家，真的很困很累，吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調。有時候會想念很多小學生，有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來不穿它們到處走。周六周日真的很短，孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢想真的很難。幸運的是，我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生，保證不再散漫。

今天，我有一個夢想，我希望我能進入一個喜歡的大學。為了我的夢想，——每天都在努力搜索，充實自己的輔導書和作業本，爭取美好的未來。夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。我想問一下，在座熱血青年中，有誰愿意過行尸走肉的生活？我相信我不會，你們也不會。

有了夢想，就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，有了動力。夢想是一座高貴的橋梁。不管最后能不能到達彼岸，有夢想，有追求，已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們在成長。

它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折和困難，但都無所謂。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢想前進。畢竟，未來不僅僅取決于運氣，還取決于你自己的創造。

謝謝大家！

大學生有關教育的演講稿篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。

從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起，科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發現，科技就在整個領域內邁出一大步。

因為有了科技的存在，才有了人類今日的輝煌。

如果有一天，沒有電燈的光亮，人們將終日為看不見而發愁;沒有了煤氣的火花，人們將會繼續為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利，人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷，世界人民將會無法溝通與交流……所以，我們離不開科技，我們都應該留心發現及科技的發明心存感念。

不過，就現在的科技對我們而言還是遠遠不夠的，我們更加應該注重創新，來完善現存科技的不足。

就像電腦，只要稍稍不注意，保存在電腦上資料就會泄露，從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調，雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇，但長期使用，則會在身體內埋下病根;再者說太陽能，雖然名字一聽就離不開太陽，但如果真是這樣，也是不夠完美的，因為在冬天，太陽幾乎不露臉，所以就沒有熱水可以洗澡……

所以，仔細研究就會發現，雖然許多人們都已享受在現在的科技之中，但如果不去創新，不再去發現，人類依舊是落后的。一種花，一種草，一個好習慣，一件日常瑣事，只要你用心感悟，就會發現他們和科技生活息息相關。

我們每個人都應該肩負起創新科技的責任。

大學生有關教育的演講稿篇10

尊敬的領導和同事：

大家好!

天使是美麗的象征。我們渴望成為一個真正的天使，不僅僅是因為她的美麗，還因為她能給人帶來美好幸福的生活。護士，一個普通的職業，被稱為白衣天使，不僅僅是因為她們穿著美麗的白衣，更因為她們用“燃燒自己，照亮別人”的頑強信念，像春風一樣，為人們擦去苦難;有血，冷暖知己;用愛的`絲線縫合病人身心的創傷?

作為一名護士，我經歷過病人面對疾病的無奈。我目睹了無數悲歡離合的場景。我感受過患者信任的目光，也遇到過“秀才遇上軍人，他卻解釋不清楚”的尷尬場面?但是，我無怨無悔!

如果有人問我“誰的手是世界上最美的”?我會自豪地回答：“是我們護士的手”。有人說，這個世界上，不同的手和不同的職業一樣多：農民兄弟的手是呼風喚雨的手，就像刻著大地的通道和收割的田地的地圖;我們保護土壤的手是美麗的白鴿。為了減輕病人的痛苦，保證病人的舒適和安全，他們總是輕巧、準確、穩定，充滿人情味，生活溫柔?

我記得我們病房收治了一位81歲的右股骨頸骨折的老奶奶。入院第九天，她絕對臥床不起，吃的不多，運動量也少。

3天不排便，口服瀉藥和開塞露仍無效，引起家屬異常情緒刺激和焦慮。護士長在查房后期發現了這種情況。根據多年的臨床護理經驗，該患者因大便干燥而排便不暢。她二話沒說，立即戴上手套，一點一點地為病人挖出干大便。面對老人和家人的感激之情，她揮揮手，什么也沒說，這正是我們應該做的。這些手很硬，很忙，有時甚至會留下疤痕，但卻體現了世界上最好的真情實感。

如果有人問我“誰的笑容是世界上最美的”?我會毫不猶豫地回答：“是我們護士的微笑”。當病人呻吟時，護士的微笑可以緩解疼痛，溫暖因疾病而變冷的心，幫助絕望的病人恢復戰勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今，那就是我們病房第一例氣管切開。為了保證病人呼吸道通暢，我們必須每天為她吸多次痰。那天我照例先幫她把氣管里的分泌物吸上來，然后給她換床單。突然由于體位的改變，她嗆咳，氣管插管里的分泌物噴到我的頭和臉上，濃烈的腥味讓我惡心。就在我準備轉身收拾的時候，突然看到那個不會說話的病人一臉緊張。我從她的眼神中看出了她的謙虛。“沒關系，我們只要再換一次被子就行了，”我笑著說。她拔氣管導管的時候，對我說的第一句話就是：謝謝你，你的笑容真美!那一刻，我心里感到一種強烈的震撼?是的，微笑就像一縷清風，可以吹走病人心中的憂郁和不安。微笑就像一個簡單的問候，可以驅散病人的恐懼和陌生感。它是我們和病人之間的橋梁。

如果有人問我“誰是世界上最美的人”?我會自信地回答：“是我們的護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的榮耀，卻充滿了簡單平凡的愛，打針、送藥、鋪床、輸液，我們在痛苦中呵護生命;交接，接班，日日夜夜，我們在疲憊中把握生命的周期;在患者家屬的期待和憤恨中，我們在等待遭受痛苦的患者?

我們是健康的忠實守護者，我們減輕病人的痛苦，趕走疾病。夜鶯在克里米亞

戰爭的成果，白軍在抗擊非典斗爭中的貢獻，是任何人都無法企及的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深切贊美，我們當之無愧!

姐妹們，我們要感謝我們的職業，因為她教會了我們如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，她讓我們明白生活是一種美!我們要感謝我們的職業，因為她教會我們珍惜生命，懂得平凡就是幸福，奉獻讓我們更美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展現新的風采，創造新的成就，讓青春在白色的衣服下熠熠生輝。

我的演講結束了，謝謝!

大學生有關教育的演講稿篇11

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《感恩祖國，祖國在我心中》。

“感恩”不痛不癢，不深不淺的一組詞。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍，這是一種大無畏大感恩;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中，這是一種瀟灑瀟灑的感恩;張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變，這是視死如歸的感恩……

英雄長已矣!古往今來，一曲曲悲歌，一個個驚天動地泣鬼神的故事，都講述一個簡單而樸素的信念，感恩祖國，祖國在我心中!

“感恩祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌。

現在不需要我們上戰場拋頭顱，灑熱血。我們可以常懷一顆感恩的心，感恩祖國。

人世間沒有不衰的風景，感恩卻有其不老的風情。

翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加美好。年輕的我們是一朵花，青春的每一次跋涉都是我盛開的理由。人生的航船滿載青春的夢想航行在這知識的海洋。我們懷揣著一顆感恩的心，拼搏進取，開拓創新。不說什么作未來的接班人，我只愿在以后的工作中，每一位病患因為我的護理病情逐漸好轉，做合格的白衣天使，這就是對祖國的感恩。

感恩是美德，是一種境界;是結草銜環;是滴水之恩涌泉相報;是值得我用一生去等待的一次寶貴機遇;是值得我用一生去完成的一次世紀壯舉;是值得我用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩不是為求得心理平衡和喧鬧的片刻的答謝;而是發自內心無言的永恒的回報。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”落紅上有如此境界，更何況人類呢?

讓生活塑造感恩的心，常懷一顆感恩的心，感恩祖國，祖國在我心中!

大學生有關教育的演講稿篇12

一、大學生戀愛的特點

1.戀愛普遍性，戀愛年齡年輕化。此刻，大學生談戀愛的普及度很高；戀愛的年齡也逐漸年輕化，以前大多是大三大四的學生，此刻大一剛進來就開始“物色”對象了。

2.重視戀愛過程，輕視戀愛結果。大多談戀愛的大學生秉承“不在乎天長地久，只在乎曾今擁有”的理念，把感情夢想化，而對結果無視。這些大學生不愿意付出真感情，并不是為了尋覓終身伴侶而戀愛，僅僅是在尋求一種兩性情感生活上的即時滿足和人生體驗。

3.戀愛觀念開放，傳統道德淡化。戀愛目的不明確，戀愛動機不純。

二、大學生的戀愛觀

1.渴望戀愛者

上了大學后，大多數學生面臨著新的環境，不可避免的想找一個人來傾訴、分享、分擔。漸漸的和一個異性由朋友到曖昧再到戀人。有的人認為談戀愛、交朋友，或被異性追求是有本領、有魅力的表現。

2.隨緣戀愛者

隨緣者們秉承著隨緣而安，認為如果能遇到與自我有共同語言，共同興趣愛好，志同道合的人能夠交往，不會把“戀愛”看成一種任務，更不會褻瀆地看成一場游戲。兩人相處時，能很好的把握一個“度”，能及時的調整自我的心態，不會太沉迷。

3.屏蔽戀愛者

屏蔽者們認為在大學學校里戀愛的成功率很小，不想浪費時間，且感情是一項精神、物質雙重投入的工程，既浪費時間金錢，又耗損精神體力。大學時的戀愛不現實，大多會分手，等工作后再談就比較現實。

三、影響大學生戀愛觀的因素

1.主觀方面

大學生正處于青年期，生理上已經基本發育成熟，尤其是性器官和第二特征的發育成熟，使他們的性心理不斷覺醒，導致他們對異性產生好奇和好感，從而產生接近異性的強烈愿望和沖動。這是人的成長過程中所必經的一個階段，也是大學生戀愛心理產生最直接的原因。進入大學之后，大多數大學生們脫離了家長和學校對自我過多的約束，被壓抑的性意識開始萌發起來。

2.客觀方面

（1）社會。隨著改革開放的不斷進行，人們的思想上受西方到很大影響，如，功利主義、享樂主義、性自由等觀點都給大學生帶來很大的思想沖擊。廣播、電視、網絡等進入尋常百姓家，影視作品、新聞報道等對大學生的戀愛方式和行為帶來了很大影響。

（2）學校。隨著近年來高校擴招比例逐漸增大，在校大學生的增長比例遠遠超過高校專職輔導員增長的比例，這就導致專職輔導員承擔更繁重的思想政治教育工作而無法對學生進行單獨的思想輔導，同時學校教育資料的枯燥、教育觀念的落后、教育模式單一，致使大學生們人生觀世界觀欠缺，行為異類。

（3）家庭。家庭是影響大學生成長的重要因素。雖然大學生可能成年了，逐漸脫離了對父母家庭的依靠，可是，任然會對家庭有必須的期待。有些父母只是關心孩子的成績，而對子女的人格教育不夠重視，忽視他們的道德修養。這些都會影響子女正確的戀愛觀構成。

四、引導大學生樹立正確的戀愛觀

學校是大學生的主要活動場所，為當代大學生營造一個良好的社會氛圍和健康向上的環境，同時進取引導大學生樹立正確合理的戀愛觀，學校和社會具有不可推卸的職責。錯誤的戀愛觀，對大學生是有很大的危害。高校應從進取的態度，進取疏導，引導學生端正學習、事業與感情之間的關系，建立正確的戀愛觀。學校主要從以下幾個方面著手。

1.開展青春期性教育的講座或者選修課及心理健康輔導

學校應持續開展青春期教育系列資料的講座。使大學生具備基本的青春期生理知識，提高性審美意識。同時學校應多開設具有培養大學生正確戀愛觀特色的公共課，如《女性與社會》、《女性禮儀》等。此外，學院應異常重視學生的心理健康教育，建立比較完整的心理健康教育體系。經過心理測試、同輩輔導、心理咨詢、心理干預等一系列工作加強對大學生的心理健康教育。

2.大力開展富多彩的學校文化活動

學校文化是大學學校建設的一個重要的組成部分。大學生戀愛心理很大程度上都是隨波逐流的，隨意性從眾性比較強，所以，學校應經過學校文化藝術節、社會實踐活動、學術報告、文體活動、教育影片等多種形式來豐富大學生的學校文化生活，從多方面來滿足大學生的精神需求，培養知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質新青年，營造進取禮貌的學校文化氛圍。

3.加強思想政治教育的理論宣傳

加強高校思想政治理論課的教學工作，發揮思想政治理論課主要渠道的功能，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經過對大學生加強性道德和人格教育，使大學生深刻認識到愛不僅僅是一種權利，更是一種義務和職責，必須以高度負責的態度對待戀愛。

4.教育學生培養健康的戀愛心理和行為，構成高尚的婚戀道德

外因僅有經過內因才能起作用，所以，大學生自身也需要做好。筆者提議從以下幾個方面出發。

（1）正確認識感情和對待戀愛。感情是相互給予支持而不僅僅只是為了得到占有，戀人之間彼此分享歡樂、幸福和悲傷等。僅有正確的認識感情，才能夠更好更理智的應對感情。愛是發自內心的一種自然而然的“自覺”，即為自我所愛的人承擔一切風險，即使這種風險是他（她）無法承受的，而不是感官上的愉悅與寂寞時的陪伴。

（2）學會愛的權利和職責。加強大學生的戀愛觀教育，提高其對感情的認識。戀愛過程中不存在誰高一等誰低一等，彼此之間是一種平等的關系。沒有誰會對誰是無私奉獻的（除了父母），所以，彼此要承擔愛的權利和職責。

（3）培養自身道德和法律修養。培養自身道德，法律規范的修養，樹立正確的戀愛觀，有助于大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善。

大學生有關教育的演講稿篇13

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫，不舍晝夜。“的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑；如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成！

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮？我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：“真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。“為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢！此新不改此行無撼！

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候，你我都已經站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事？是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業，年輕的我們責無旁貸。

大學生有關教育的演講稿篇14

各位評委、同學們：

大家好!

今天，我想跟大家談一個_凡而又永恒的話題，那就是愛情。愛情，是人類歷史上一個恒古不變的主題。梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來一直令世人唏噓不已。現在的大學校園愛情早已不是一個禁忌的話題，恐怕是大學宿舍里“臥談”最多的內容。所以，今天，我演講的題目是：初戀，想要問你敢不敢。

某一天，當你坐在午后三點的咖啡屋里，陽光穿過落地玻璃窗，打在你的臉上，有點刺眼，你微微地半瞇著眼睛，抬頭看到了光線里那一段初戀時光，臉上是否浮現出回憶的微笑，心里是否已感到滿足。

而我們是否有曾經聽過或自己說過“曾經有一份真摯的感情在我的手中，我卻不知如何珍惜，但等我失去后才后悔莫及。”這都是多么的令人感想萬千。為此，我們又該如何正確地對待戀情?

戀愛是人生必經的階段，我們不要一味地去拒絕她，不要過于的否定她，也不要太過于強求她。或許中學階段我們的確還不適于戀愛，而如今我們已走出了中學時代，進入了大學，關鍵在于我們自己的正確態度，在于這件事當中我們隊它的認識和如何地做出選擇取向。

___說：“真正的愛情是表現戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態度，而絕不是表現在隨意流露熱情的過早的親呢。”瓦西列夫在他的《情愛論》中說：“愛情作為男女關系上的一種特殊的審美感而發展起來的，愛情創造了美，使人對美的領悟能力敏銳起來，促進對世界的藝術化認識。”蘇霍姆林斯基說：“真正的愛情，這意味著不僅是欣賞美，而且要培植美，創造美。”人本__心理學家卡爾·羅杰斯說：“愛是深深的理解和接受。”

戀愛需要百分百的真誠和投入。愛情就像是一場奇遇，如果現在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺，那說明你還需要等待，這時不如大方一點離開，不要耽誤了人家。

每個人心中都有一扇門，是初戀?初吻?兩小無猜的情節?還是難忘的回憶......

在那些明媚的青春里，我們的初戀心情，不管是靜謐純凈，還是瘋狂復雜，都不是以能不能來衡量，而是敢不敢!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生有關教育的演講稿篇15

親愛的同學們：

蘇霍姆林斯基曾經說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人。在各個方面都是一個真正的人。”這句至理名言說得多好啊!是啊，有一顆愛國心多么重要!

一個國家肯定有著很多很強愛國心的國民，但總有一些不愛國的人。他們這樣就像孩子不愛母親，魚兒不愛水一樣，是最可怕有不可理喻的。他們的心里沒有祖國，定是靈魂不全的人。不論他們有多么有名，多么有錢有勢，都會被世人永遠唾棄!可是又有多少優秀的中華兒女，在祖國飽受欺凌之時挺身而出。

我印象最深的是革命家陳天華，他在日本留學時聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄軍隊私密簽訂喪權辱國的條約的消息時悲憤欲絕。

回到宿舍后他又咬破手指寫救國血書，在血書里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞來戰斗……他一連寫了幾十張，因流血過多而暈倒，可嘴里還在不住的念著：“救國!救國!”他好不容易才被人救醒，又堅持把血書千里迢迢從日本寄回國內。讀到的人無不感動，一是為他寫血書而感動，二是為他有一顆強烈的愛國心而感動!

像陳天華這樣胸膛里跳動的是一顆愛國心的人是很值得我們學習的。現在的祖國很和平，不用我們上戰場。但中國在世界上與發達國家還有一定的差距，我們要好好學習，爭取將來做祖國的棟梁，為國爭光!

不論在何時、何地，請你都不要忘記，你是中國人，是炎黃子孫，是龍的傳人，在你的胸膛里跳動的是一顆熾熱的中國心!

大學生有關教育的演講稿篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的夢想》!

在座的風華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學，你們一定都有自己的夢想!夢想是什么?夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊;夢想是風顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定;夢想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風吹又生”的執著……小小的我也有自己的夢想!

十歲那年，我知道了聞一多。詩人、學者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種種向前邁進。正如長江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海!正因如此，才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過他詩歌的三美(音樂美、繪畫美、建筑美)!“紅燭啊，莫問收獲，但問耕耘”，詩人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”，這是對處于軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴!“靜夜!我不能，我不能受你的賄賂。誰稀罕你這墻內尺方的和平!”鐵肩擔道義，生命去成仁!聞一多，做到了!聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍!他成了“何妨一下樓”的主人!如果說以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領下，我又看見了他!飄拂的長髯，炯炯的眸子，破爛的長袍，帶著一根白藤手杖：他出現在每一個集會中，每一次游行中!他用激昂的言辭，傾瀉出生動有力的講演，使每一個聽了的人增加了信心，增強了勇氣!我看見了哭喊“公樸沒有死，公樸沒有死”的聞一多，我更聽到了“我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門”的鏗鏘之聲!聞一多永遠活在我心中!

十二歲，我認識了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩人、學者!這位寧死不食美國救濟糧、并囑咐家人也不得購買美國面粉、始終保持正直氣節和愛國情操的清華教授、西南聯大系主任以及民主戰士!初識他，在《背影》。那個二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海!不僅為他，也為我自己!我想起了在寒風中等我放學接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸，我想起了在我成績低落、心情起伏時那迎上來的笑臉、那細微卻堅定的話語、那輕松幽默的調侃、那一切都不是事兒的云淡風輕!天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進了理解父親的心懷!在我心中，朱自清和背影已經儼然不可分割!“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?”朱自清的《匆匆》時時提醒我時間是這世間最珍貴的。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊!參加過“五四”運動的朱自清，面對黑暗現實，他內心“頗不寧靜”，“沿著荷塘”，帶著憂愁，趁著月色，出來散心。那荷花，“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”;那荷香，“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復雜。朱自清，原名自華，號秋實，取春華秋實之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎?”意思是廉潔正直使自己保持清白;又取字“佩弦”，語出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警!朱自清，我與你神交已久!

十四歲，我開始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國著名的學者、理論家、史學家、家!白先勇說“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”;賈平凹說“這樣的人才百年難得，歷史將會敬重”;金庸說“有人說浙江人不會寫文章，就算我不會，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”;余光中說“中國散文，在朱自清和錢鐘書之后，出了余秋雨”;何勇說“他當之無愧是引領讀者泛舟世界文明長河的引路人”;汪班說“他對于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”;而余秋雨對于我來說，我則最喜歡余秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢!《文化苦旅》的深刻震撼，《中國文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實恐怖，《行者無疆》的遙遠執著，余秋雨，是智者，更是勇者!他的思想和靈魂，他的言語和行動，帶給我的絕不僅僅是震撼!為了他，我食不甘味，寢不安席;走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間;和他共呼吸，共驚險;共嘆共贊，共評共議，我覺得我的靈魂在提升，碎片在剝離!我會不由自主地說：“你知道嗎?余秋雨這樣說過……余秋雨還這樣說……”是的，余秋雨這樣說：“當今天下百業，文化最大!”余秋雨也這樣說：“真正的文化精英是存在的，而且對國家社會非常重要。”余秋雨還這樣說：“歲月不是童話，經歷才是人生。”余秋雨，我心目中的大神!

親愛的同學，是該我做總結的時候了，我的夢想就是做一名中國的學者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學者!也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一，但我會矢志不移、鍥而不舍!也許它沒有社會名流的光芒奪目，沒有明星達人的出彩靚麗，沒有富翁大款的腰纏萬貫，甚至需要板凳一坐十年冷!但我心無悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學者，挑起祖國的大梁!

謝謝大家，我的演講完畢!

大學生有關教育的演講稿篇17

親愛的老師，同學們：

大家好!

“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊帶著愛的號碼牌”。

這幾句簡短的歌詞描繪出一幅孤寂與疑慮的畫卷，勾勒出一個悠長感人的輪廓邊緣。我不知從哪一天開始，不知到哪一天終止，心里都藏著一把尺，想要度量你的身體;手里都握著一支筆，想要臨摹你的樣子;你是今年快男的一名選手，你全身散發著讓人心碎的氣質，你的眼神中含有希望，同時又是那么空靈;你那穿透心房的聲音，讓我重返自己甜美的夢鄉，撫平心中那些抹不去的傷，讓我忘記了所有的痛，并在行囊中收獲一份純真的感動。

我很佩服你的膽識，你用音符詮釋自己的價值，盡管你在波濤洶涌的青春之海中遇到了重重磨難，但你仍選擇勇往直前，讓夢想的揚帆駛向彼岸;中途之道，你也沒有放棄，也沒有輕易表達喪氣，因為你知道這樣的話便會削弱自己保留的勇氣。你傷心的時候，選擇默默地哭泣，但不會歇斯底里;你失敗的時候，選擇暫時的低頭，但不會苦悶壓抑;雖然你止步了五強，但你的一言一行仍然給予我加油打氣，在以后的道路上，我會堅持到底。

我知道你最近出了一首歌，名字叫做《煙火》，聽完之后，便用手中的拙筆抒發出這樣的感動：煙火將一生奉獻給天空，只為了等待那華美的瞬間，但它無怨無悔，哪怕自己的夢熄滅，愛熄滅，它仍然保留著自己稍遜勿暗的追憶;盡管很短暫，但卻很心慰，因為它滿足了路人的小小夙愿。你——陳翔哥哥，是水一般碧透的少年，有著風一般和煦的嗓音，你總是把最好的一面，展示給觀眾，散發在這空闊而又眩美的舞臺上，你的艱辛付出是值得的，因為有許多粉絲為你吶喊，許多熒光棒為你揮舞。也有人對你產生了思念，并呵護讓其長成眷念，拼湊成一條項鏈，掛在你的胸前，希望可以鎖住時間，讓感動蔓延。

還有就是在電視上看到你的家庭背景，真的很寒酸，擠滿五口人的小小的`房間，樓上你那狹窄的臥室，還有你父親那不足十平米的卻擔負著整個家庭重任的雜貨店，讓人心酸又心憐。家人剛開始不準許你去學音樂，當時的你很無奈很惆悵，但是你仍保持自己充滿希冀的眼光，你承諾過讓你學音樂，你一定會學出成績來，你用汗水澆灌細芽，終于開出了一朵成功的花。

這里我要送你一首小詩：如果有機會可以《遇見》你，我們將不會不分晝夜的《想念》;你《歸去來》，消融了我們苦苦等待的愁漣;你哼唱起《張三的歌》，生活充滿了美妙的音符色彩;用心去傾聽的《朋友》，書寫人生中壯麗的詩篇，如果沒有《譜寫你們的陽光》，我們怎么能在跌倒中選擇堅強，《某某人》撥動著絲弦，我們在仰望《星空》，向著流星許愿，你揮動《天使的翅膀》，劃破夜空的寧靜，在我們的心田降臨，給我們安上了一雙《飛羽》，多么想與你一起體驗人間的歡歌和苦難。今年夏天，全橙熱戀上你的《特別》，所不不后悔;在《下雨天》，我們還是會回憶從前。

不滅的煙火，永恒的信念，不管何時都要成為人生旅途中一道瑰麗的風景線!

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生有關教育的演講稿篇18

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。

第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

大學生有關教育的演講稿篇19

親愛的老師、同學們：

大家好!我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》

2011年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們!

好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學——難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生有關教育的演講稿篇20

20__年的全國秘書職業技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

首先，我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰的同學，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫助，共同為決戰準備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的'壓力，也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下，我們完成了發言稿和ppt。

準備的過程讓我明白，團結就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話、qq、e-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細心的指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。

比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

比賽之前，總覺得自己是個專科生，對自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學專業有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續發揚優點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!