大家好!

今天我演講的題目是“學會感恩”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當涌泉相報的表現，那么，我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。

一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農夫把它放在家里與農夫做伴，幾年后農夫的家里看了大火，農夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來了，用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個故事，我想大家的心里一定會有所感觸，一條冷血動物卻懂得感恩，何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!

我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風云中行走……

滴水之恩，當涌泉相報!親愛的同學們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動!

我的演講完畢，謝謝大家!

心存感恩國旗下演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是：心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。

十多年前，是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來，當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在他鄉讀書，依然牽掛著我們的`還是父母。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

父母的心情是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，作者：深度技術但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細致、循循善誘，課堂下認真備課，批改作業，假期中自修自學，毫不放松無論他們有多累，都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?

感恩不需要驚天動地，只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語，只需要在學校遵守紀律，勤奮學習;感恩不需要別出心裁，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，讓社會成為一個溫暖的大家庭。

時刻心存感恩，你會與愛同行。

心存感恩國旗下演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。

不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

一切，都只因為心存感恩。很多時候，我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣；又比如在生病中，同學為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節，但正是這些小小的細節，卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵；單調的生活才能煥發如此絢麗的色彩；匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌母愛，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實質，其實是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數次季節變換，它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧？如果要心存感恩，那么最應該感謝的，便該是母愛的恩情啊！

一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因為——心存感恩，心靈將常葆純凈。心存感恩，良知將俯仰無愧。心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬古長青。

心存感恩國旗下演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

你可曾聽到過這樣的話?——“這節課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”

你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準備了一上午，做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子：“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說：“叫你排骨湯里不要放醋，總是不記得......”爸爸出差回來，興沖沖地拿出禮物送給女兒，女兒打開一看，氣呼呼地說：“跟你說過多少次，我不喜歡幼稚的粉色!”

抱怨的話，自己說起來很順溜，別人聽起來卻很刺耳，甚至很受傷。常言道“刀子嘴，豆腐心”，殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心，缺乏感恩之心，才會讓抱怨、指責的話語輕易出口。

人生不如意之事，十之89。面對這些不如意,一味地挑剔指責，抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反，心懷感恩，你就會寬容別人的不足，正視不公，你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅，出口也會柔和許多，不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨，心存感恩!

拒絕抱怨，心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

有一個天生沒有四肢，只有軀干的“海豹肢癥”人，他叫尼克·胡哲。尼克的降世，就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!

尼克父母決定不離不棄，他們像對待健全的孩子一樣，教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下，尼克憑借超人的毅力，終于擁有了看似不可能的幸福人生。

他考取了兩個大學學位，擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁，創辦了自己的演講經紀公司，他還投資房地產和股票。更不可思議的是，尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。

尼克對造物主心懷感恩，他相信一切都是最好的安排。他說：“上帝在我的生命中有一個計劃，他要讓我的故事給他人希望。”于是，他走遍世界各地，對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”，為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”，他一次又一次在臺上用他的軀干努力騰挪……

請問四肢健全的你我，還有什么資格抱怨生活?

曾看到這樣一句話：“命運給我一記板磚，我拿它來蓋房子。”遭到厄運的板磚襲擊，反而把它當做恩惠，當做財富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當做恩惠，感恩造物主最好的安排。用感恩的心態面對生活，不屈不饒地努力，才有今天的精彩生活。

所以，我們要感恩一切好的，給我們帶來了幸福;感恩一切不好的，增強了我們追求幸福的能力。

拒絕抱怨，心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香，才能收獲更多的精彩和幸福。

心存感恩國旗下演講稿篇5

各位老師，各位同學：

早上好。

今日國旗下講話的題目是心存感恩同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭。

第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學們，讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。

讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝各位!

心存感恩國旗下演講稿篇6

各位老師，同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。

美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——

我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。

我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經驗，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。

我們要感謝優秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。

親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。

讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。

心存感恩國旗下演講稿篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家早上好!

"每家都有老人，人人都會變老，人人都要敬老，社會會更加美好。"在"九九"老人節來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

九九重陽，與"久久"同音，含有長久長壽之意，同時秋季也是收獲的黃金季節。尊老敬老是我國的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，是社會主義新風尚的重要方面，也是構建和諧社會的起碼要求，更是做人的最基本準則。光陰似箭，日月如梭。隨著歲月的流逝，我們從為人子女，變成了為人父母，可以說上有老，下有小，對尊老愛幼也越發體會得深了，也越發感到尊老敬老的重要了。不敢說我們都是的'孝順子女，但可以說我們的父母都是的好父母。

尊老敬老符合人類的根本利益，我們對老人沒有理由不孝敬。我們知道，人的一生都要經過幼年、少年、青年、壯年、老年等五個不同的階段，這是客觀規律，是不以人的意志為轉移的。這五個階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠子女敬養的過程。由此可見，尊老敬老是形成人生良性循環的需要，是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素。如果在人生的這三個過程中出現嚴重問題，將直接影響人的本身的發展，人類也必然會形成老少不養的惡性循環。

老人為我們創造了幸福的今天，值得我們尊敬和愛戴。老人是我們的長輩，沒有他們的辛勤勞動，就沒有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活，正是他們當年辛勤勞動打下的基礎。如今，當年的勞動者雖然已經失去勞動能力，但他們曾為社會做過貢獻，值得我們尊敬和愛戴。退一步，從老年人本身來說，他們大量的知識、豐富的閱歷和經驗，是整個社會的寶貴財富，值得我們繼承和借鑒。老人也理應受到社會的尊敬和重視。"老吾老以及人之老"，為了自己我們應該孝敬老人。

人生自古誰無老。我們今天對待老人的言行，也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心，我們必須做尊老敬老的榜樣，這樣，我們的下一代才會從中明白尊老敬老的事理，把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規范里，自覺做尊老敬老的有心人。這樣，當我們年老的時候，才會享受到頤養天年的無窮樂趣。

心存感恩國旗下演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是“感恩與愛同行”。

同學們，十幾年前，我們來到這個世界上，成為父母永遠的牽掛。他們把最多的關愛毫無保留地給了我們：當我們生病時，他們全心全意地照顧；當大雪飄飛、大雨瓢潑時，他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養大成人，是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的，沒有他們，就沒有我們！但當日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當然、天經地義的！然而事實果真如此嗎？你有沒有感覺缺少了一點什么呢？

沒錯，我們缺少的正是感恩！

“感恩”一詞，相信同學們并不陌生。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報。”小魚感恩河水，是因為河水給了他們生命；飛禽感恩藍天，是因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，是因為大地讓它們奔跑。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。

現在我們站在這里，環顧四周，能夠看到寬廣的操場、高大的教學樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設施，你可曾想過：它們的背后凝結了多少人的心血？從設計者的構思到建設者的汗水，再到老師的維護，無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常，多一分感動和感激呢？如果你想過，那么這時，感恩是一種崇高的情感，它使你心境開闊。

每天，老師交給我們知識和做人的道理。當我們作業不會做時，是老師耐心地輔導我們；當我們在學校受到傷害時，是老師用那溫柔的手撫平我們的創傷；當我們驕傲時，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。我們敬愛的.老師，他們從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對他們最高的評價。但是，同學們，在課堂上，你有沒有全神貫注地聽講？下課時，你有沒有發自內心地說聲“謝謝老師”？課余時間里，你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固？如果有，那么這時，感恩是一種行為，它使你素質提升。

這樣說來，需要感激的人和事確實很多，很容易讓我們習以為常，若置之不理，則會慢慢淡化了感恩的情感，減少感恩的行為。此時，你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性，有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態度呢？如果沒有，那么你已經把感恩上升為一種責任，它使你人格高尚。

以上所述的，是三種感恩的方式，是三種感恩的層次，它讓我們具有三種不同的力量，去改變自己，改變他人，改變環境和社會。

因為有感恩的情感，所以可以使自己以積極的態度生活，不去怨天尤人。

因為有感恩的行為，所以可以對別人增進理解和諒解，減少推諉指責。

因為有感恩的責任，所以可以使感恩有效地傳遞，使每個人時時感恩，處處感恩，從而使生活的環境和社會更加和諧！

同學們，讓我們常懷感恩，學會感恩，學會感恩與愛同行，用感恩的力量共同營造一個充滿愛的世界——感恩與愛同行！

我的演講完畢，謝謝大家！

心存感恩國旗下演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

進入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。今天，我對全校同學提出以下要求，希望同學們認真學習：

一、交通安全：

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車。

2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。

3、乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

4、車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、活動安全：

1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。

3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

同學們，每個人的生命只有一次，今天的安全教育講話，希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

心存感恩國旗下演講稿篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好我是416班的董。今天，我國旗下講話的內容是；心存一個感恩的心。

俗話說誰言寸草心，報得三春暉，滴水之恩當涌泉相報，是的知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的，如果你懂得感恩，幸福就會長伴你左右。那么我們要感謝誰呢？

首先，我們要感謝父母，感謝他們給了我們生活，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路。我們要感謝老師，感謝他們交給我們知識，讓我們擁有智慧。感恩之心可以用不同的方式化為感恩的實際行動，做出我們的回報。

比如在家里，我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做出讓家長放心的好孩子。在學校，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，讓老師開心。我么可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境。

感恩不是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每一個人都心存一個感恩的心來回報這個五彩的世界。

謝謝大家，我的講話完了。

心存感恩國旗下演講稿篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《心存感恩》

有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少，可是真正能領悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過：是誰，給了我們最寶貴的生命;是誰，教會我們走路說話;是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰，日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰，長年勞苦工作為我們湊足學費;

…………

是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴格的要求子女，對于我們的缺點，父母總是毫不隱諱的提出來，對于我們的優點，父母也積極鼓勵繼續發揚，當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”

我們常因為父母的嚴格而痛恨他們，不要認為這是你的真實感受。在每個人的內心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發現一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。

有一種關懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻，愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個忘本的人，你絕對有著一顆感恩的心，你絕對是一個知愛懂愛的人。”

每當想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發現?打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動飛到我們心里。

孝敬父母吧!從現在開始，從一個善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達開始，以一滴感動的淚水開始吧!

讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實我真的很愛你們!”

心存感恩國旗下演講稿篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩，孝敬父母”。

唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們牙牙學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們遇到挫折的時候，母親為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。

每年五月的第二個星期天是母親節，有時候，表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫忙收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽下班回到家里時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，也是一份欣慰。也有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學生，老師是為我們付出最多的，用他們的學識、人格教育我們，感染我們。用他們的耐心、愛心陪伴我們，溫暖我們。在這里，請允許我代表同學們表達我們的感激之情：老師，謝謝您!我們會記得這份恩情，會更加懂事，更快成長!

同學們，讓我們記住父母的愛，記住老師的教導。記住每一個有恩于我們的人，感恩他們!

我的講話完了，謝謝大家！

心存感恩國旗下演講稿篇13

尊敬的老師們，同學們：

大家好。今天是一年一度的感恩節，今天我國旗下講話的題目就是：學會感恩。

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什么來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!

我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近;因為感恩，世界變成了愛的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了，學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說說而已，而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好!為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里!

謝謝大家!

心存感恩國旗下演講稿篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是春旅游2班的，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！

落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？

因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！

如果你不會感恩，幸福就遠遠的；如果你會感恩，幸福就滿滿的。

同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！

心存感恩國旗下演講稿篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家早上好!

明天，是農歷的九月九日——是一年一度的“重陽節”。重陽節，也叫老年節。在宋詞中，有許多的有關重陽節的佳作。唐朝詩人王維的.《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節思念家鄉的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災”，插茱萸、賞菊花。

作為一名小學生，更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們著想。

在此，我向大家發起倡議：在家里，對待老人要有禮貌，多陪陪老人，多跟老人說說話，散散步，給老人盛飯、夾菜、倒茶，讓老人在晚年不會感到孤獨。在外，我們要學會禮讓老人，給老人讓座，排隊時遇到老人，也應讓他們先排，看到老人迎面而來，我們要讓出路讓他們先走，給老人們最大的方便。

讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事。同學們，雖然重陽節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。尊重老人，愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。父慈子孝，子孝父心寬，家庭才和諧安寧。

同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們為我們撐起的這片藍天，讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩。謝謝大家!

心存感恩國旗下演講稿篇16

親愛的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》

又是一個充滿希望的早晨！我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆！

在《新春第一課》中，我們記住了九歲就獨自撐起一家的當陽小女孩徐夢婷，更記住了我們夷陵區帶著媽媽上學的黃露露大姐姐，當生活給了她們磨難的時候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔，沒有埋怨，有的只是堅強和擔當，有的只是對身邊人的感謝！這就是一種感恩！我們每一個人無論身處什么環境，都要從小學會感恩，感謝身邊的每一個人！

首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優，感謝他們對你的關懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學習，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩！

最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團結協作，記得和我們共同成長的每一個同學，請你友善對待他們。

同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！

心存感恩國旗下演講稿篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好！

首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。

我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員，幸福就來自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來自于對工作的熱愛，對崗位的熱愛，對蒙牛公司事業的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里，沒有什么豪言壯語，也沒有什么長大論，只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。

光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾年的時候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望，因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。

如今在蒙牛公司這個企業里我已經走過了幾年，有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發向上的員工隊伍，我堅信一代代蒙牛公司人可以開創一個充滿希望的明天，這個企業里會有一個輝煌的未來。

回首參加工作以來走過的每一步，我發現自己是如此的幸運。入社之初，錢不會數，算盤不會打，師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。

幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大，人員素質逐年提高，業務種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細化……親身體會到蒙牛公司事業蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。

我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事，我相信你們的內心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業，面對我們的工作，我始終堅信，蒙牛的明天會更加精彩，更加輝煌！

心存感恩國旗下演講稿篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家早上好!

今天是農歷九月初九，也是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。如今，重陽敬老已成為共識，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導的敬老傳統。作為學生，我們既要學好文化知識，又要傳承和發揚傳統美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長輩，天經地義。在一年一度的重陽節來臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。

“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但人人都知道，它是中華民族的傳統美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的，如供養孝敬父母長輩。從大的范圍來說，“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。

對于我們學生來說，除了父母之外，還應該尊敬、愛戴我們的'老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人，而且包括了沒有血緣關系的長輩，特別是老師。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，而是要在日常生活中行動起來。因此，我提議，每一位同學都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。在校內校外，碰到老師要問好，上課認真聽講。

“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在重陽節來臨之際，讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。

心存感恩國旗下演講稿篇19

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

你們好！

我是八年級一班的學生，很榮幸能夠這樣一個機會站在升旗臺上進行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。

感恩這個話題一直都是我們談論的話題，哪怕海枯石爛滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來我們我們的傳統美德。我們的心它時時跳動著生命的氣息，它也蘊含著我們內心那個火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關系的基礎，我們這一生會遇到許許多多的人，我們常說，每個人一生中一定都會遇到屬于自己的“貴人”，對于我們小學生來說，我們現階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學習的道路，讓我踏上人生的正途。

很多時候，我們看到電視中的電影或者是一些節目，我們都會因為里面為我們展現的種種而感動流涕，這是因為我們擁有人世間寶貴的感應能力，那便是共情能力。“滴水之恩當涌泉相報”這句話，我想很多人都聽過吧，我從始至終都認為善有善報，惡有惡報，生而為人，我們都需要學會善良。很多時候，我們小學生總會疑惑，大人們口中所說的懂事到底是什么呢？其實，懂事最重要的一點，便是我們要知道感恩，比如當媽媽買菜回家時，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。

其實感恩并不是說要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿誠意的心，有的時候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學們，我們總認為我們很辛苦，覺得一天天要上很多堂課，學習任務很繁重，太辛苦了，甚至還認為老師很輕松，只用講課，也不用寫作業。但是同學們你們想過沒，老師們每天上課都是站著的，他們在我們看不見的每一個夜晚都要為我們第二天的課程準備，還要提出對我們有用的做題題目給我們做，要畫出知識難點和只是重點，要為我們考慮，我們能不能聽得懂，還要為我們考慮期末考試的復習任務。

老師的辛酸并不會讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面，永遠給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會和我們講述他們的苦，他們永遠給我們自己最好的一面。同學們，這是恩重如山的感情啊！

我們要心存感恩，做一個懂事的小學生，我們是一個個鮮活的生命，我們的心臟跳動著屬于熱血的節奏，我們不是冷血動物，我們的血液是熱騰騰的！

謝謝大家。

心存感恩國旗下演講稿篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報乃中華民族的傳統美德。心存一顆感恩之心，讓生命之花在燦然綻放。

是誰讓我們來到美好的人間？是誰在我們生病時，對我們噓寒問暖？是誰在我們心情低落時為我們打氣加油？是誰糾正我們生活中的錯誤，讓我們在人生之路上能筆直前行？是他們——父母。父愛如巍峨泰山，深邃而又堅實，雖然話語不多，但那深沉的愛需我們慢慢去品味。母愛如奔騰的河流，用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們也應當對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩？在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神，在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶，在父母勞累時講一個可笑的故事，在離開家門時，對他們說一句：放心吧，我在學校會照顧好自己，你們不用擔心。亦或是向父母義正氣昂地說：“我不會辜負你們的期望的！”我們能為父母做的還有很多很多······

是誰教我們做人的道理？是誰傳授給我們知識與技能？是誰在深夜里，還在批改著一份份作業？是誰不為自己病疾，一心只為我們的成長？是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說：“一日為師、終身為父”，老師就是我們的第二父母。課堂上，他們傳道、授業、解惑，讓我們在知識的海洋遨游；課后，他們諄諄教導、循循善誘，讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學習上，高標準、嚴要求；生活中，重細節、似父母。所以，感恩老師，必所應當！在學校聽老師的話，學習刻苦認真；在節日時送上一句溫暖的話語；在老師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖；天冷時，幫老師斟一杯熱水；與老師交朋友，分享自己的一份快樂，亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。我們能為老師做的還有很多很多······

是誰陪你走過少年的懵懂時光？是誰曾為你兩肋插刀？是誰在你傷心時告訴你：“別怕，有我在。”又是誰為你保守一個又一個青春的秘密？是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒，王維曾在朝雨清晨的客舍里發出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”的絕唱，浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月，跟隨著風兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友，送上離別的情愁。感恩朋友，感恩成長的伴侶。如何感恩朋友？很簡單，在朋友悲傷時給予他安慰，在朋友遇到難題時熱心的幫他解答，在朋友一籌莫展時，陪她等待幸運的曙光，亦或在朋友犯錯時，及時提醒他不要誤入歧途我們能為朋友做的還有很多很多······

感恩父母，感恩老師、感恩朋友，感恩身邊的每一個人，因為是他們無形地教會了我們做人的道理；感恩自然，因為它使我們見識到花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗；感恩社會，因為它磨練了我們不服輸的堅毅品質；感恩歲月，因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們，讓我們心存一顆感恩之心，讓生命之花在心田悄然綻放，讓花的芳香悠然遠播。謝謝大家！