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教師節(jié)老師致辭精選

時間: 新華 演講致辭

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝第__個教師節(jié)的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”

自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的&39;責任,無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。

老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:

一、拓展視野,提升自我。

只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現(xiàn)新目標。

二、加強學習,展示自我。

學習是一名優(yōu)秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發(fā)展奠定豐厚的基礎。

老師們,今天是我們的節(jié)日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經(jīng)驗心得,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。

新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!

最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!

謝謝大家。

教師節(jié)老師致辭精選篇2

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第__個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)老師致辭精選篇3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九級學生代表發(fā)言,值此第__個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇4

尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是第__屆教師節(jié),站在這里,作為學校高級教師的代表發(fā)言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領導、各位正在為曙光中學的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝我們大家教師節(jié)快樂!

時間飛逝,轉眼之間,自己走上教學崗位已經(jīng)整整29個年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學校如今仍站在講臺上的最年長的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠都是年輕的,永遠都不會改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學校青年教師的成長和發(fā)展做出自己應有的貢獻。就像我跟我的學生們說的那樣,“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位,但我的教育理念,教育思想不會落伍。我把自己看作是學校最有活力的教師之一。”其實,我們在座的每一位教師,當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種時,我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。

沿著近三十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻。

在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗和智慧之星過早地隕落。

我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領域、新境界。

各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創(chuàng)。

最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

教師節(jié)老師致辭精選篇5

各位老師、同志們:

今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻的先進集體和優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來,以辦人民滿意的教育為目標,全鄉(xiāng)教育布局得到調整,教育資源進一步整合;辦學條件全面改善,育人環(huán)境進一步優(yōu)化;教育教學質量得到提高,學生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計,教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進一步創(chuàng)新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點希望和要求:

一要加強學習。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務素質。

二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。

三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量;要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。

四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

同時,我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。

同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇6

尊敬的各位領導,各位老師:

我是來自安徽財經(jīng)大學商學院的袁平紅。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。

首先,我的成長離不開學校提供的平臺。

20__年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習。隨后的三年中,我承擔《國際經(jīng)濟學》《商務談判》《商務英語函電》等課程的教學工作,發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學校給了我繼續(xù)進修的機會,我才能走進中國人民大學,走進中國社科院,走出國門,去了解國內(nèi)外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學和科研的知識儲備。

其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。

從20__年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學進度的把握到學期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學院教學競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔了本該我承擔的教學任務;記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務、財務等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費預算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

最后,我的成長離不開學生給我?guī)淼募钆c反思。

在我接觸的學生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學科競賽、社會實踐活動中表現(xiàn)突出。每個學生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

順暢的溝通渠道是建立良好師生關系的基礎。當我從已畢業(yè)的學生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當我從QQ、微信、百度貼吧、期中教學檢查等多種渠道了解到學生對我的負面評價時,我都會對我的教學進行反思,力求在課堂教學與師生關系構建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟實踐納入課堂教學,努力通過角色扮演等模式讓學生更多地參與課堂。從上個學期的《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。

正是我的學生給了我課堂教學改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發(fā)展的平臺,幫我實現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇7

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

很榮幸也很高興,自己能在第__個教師節(jié)來臨之際,代表年輕教師們在此發(fā)言。

其實,自己很糾結應該選取何種方式、哪些內(nèi)容,才最能抒發(fā)自己對樹德前輩們滿滿的心意。想了良久,發(fā)現(xiàn)了語文組珍藏的這樣兩張照片(PPT投放照片):照片中的樹德前輩,有的已經(jīng)退休了,有的此刻奮戰(zhàn)在大樹德別的校區(qū),有的因為身體原因在家休養(yǎng)……照片中的人可能在那一刻,定格在這方寸之間,但照片背后的故事以及傳承的樹德精魄與樹德文化,卻在一直延續(xù)……

組上的人都會親切地叫我一聲“丹妹兒”,因為我確實是語文組年齡最小的一員。可能正是因為這個原因,樹德前輩們給予了我們這些年輕人最給力、最實在、最立體的幫助與引導,這可能正是對樹德魂、樹德文化的一種印證與體現(xiàn)吧!

一、專業(yè)知識,傾囊相授。

如果沒有記錯,8年之前是李校、潘俊老師、楊小全老師把我從西南師范大學領到了樹德這個大家庭。從那一刻開始,自己作為一個語文人的生涯才算是全面開啟。

剛來那會兒,我發(fā)現(xiàn)這里的學生比自己都懂得多,想得深,做的好!!就更別提這里的老師前輩了!!我的內(nèi)心相當惶恐啊!覺得自己很有可能被學生的問題問倒,覺得自己隨時都會被前輩老師抓去訓話,覺得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以,我消瘦了,瘦了20斤,瘦到生命還能勉強承受之輕——80斤。

在度日如年地過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),這種沉重的感覺是自找的,因為周圍的前輩不但不是自己在惡夢中所看到的那種猙獰僵尸般的面容,反而是一種讓人無比自在、宛如親人般的引導與關懷:師傅李靜老師永遠都是活潑可愛地教導我上課不要趕,其實大家都不急,就你一人在趕課;袁學民老師總會在我賽課、比課時揚起嘴角的微笑,來一句:丹妹兒,你去!然后全程跟蹤聽課,最后總能精準點撥,點石成金;鐘群老師以“小蜜蜂”的形態(tài),身體力行地教會我要勤勞:早早兒到校,提前準備,隨時書寫生活,保持語文人的手感。還有楊小全老師的儒雅,李英老師的氣質,潘俊老師的嚴謹?shù)鹊取麄兌际俏医虒W生涯中的一盞盞指明燈,光澤被身!

二、德育工作,言傳身教。

一年前,很榮幸,我當班主任了。除了語文老師這層身份之外,我又多了一重身份,多了一份責任。

工作時間的碎片化,各項事務的零碎化,讓自己每天在學生、老師、家長當中來回焦灼。驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)純粹的語文教學是多么可愛,讓人回味。所以,我長白頭發(fā)了,不多,就幾根!有時,我甚至在想,頭發(fā)就這樣一直一“白”不振可該怎么辦,干脆去染個板栗色吧。還好,周圍的前輩班主任們沒有給我這個機會,染啥子頭發(fā),年紀輕輕的,遇到事情可以這樣這樣考慮,這樣這樣處理嘛,遇到疑難雜癥,隨時交流就是了!

確實是這樣的,大家都手把手地引導我,如何當好這個班主任:師傅鄧西紅老師總會現(xiàn)身說法,教我這類敏感被動的學生該如何與之交流互動;王萬祥老師總會嚴密而周全地教會我們?nèi)绾螌嗌系募o律氛圍調整到剛剛好;趙書蘭老師也會傾囊相授,班委干部該如何選拔鍛煉……還有賴富彬老師在10班推行的情智熏陶,李桃老師隨時分享的德育美文、劉維堯老師的謙虛大度,王繼蓉老師的精英德育,肖莉老師的雷厲風行等等,讓我漸漸在德育工作捉襟見肘之時,變得更加的從容、條理,而且自信…………

三、生活經(jīng)驗,共享共用

談工作,樹德前輩們的洪荒之力,源遠流長;談生活,樹德前輩們的閑情雅致,傳承至今。

王萬祥老師會在工作之余會教我們這群不知油鹽醬醋的年輕人——泡洗澡泡菜:壇子的挑選,酸水的制作,蘿卜皮的利用,紅油的使用等等,他在教我們生活情趣;鄧西紅老師會在空暇之時,傳授一些經(jīng)濟學知識,用深邃精準的眼神,摸清理財脈搏,她在教我們生活的精簡;在食堂在吃早餐時碰到組上的李丹老師,便會大飽口福,油酥花生米顆顆飽滿酥酥脆,DIY的榨菜也很是爽口,工作繁忙之際,她在教我們生活的境界;肖莉老師羽毛球、游泳、潛水,樣樣精通,是她告訴我運動與旅游的意義,讓我發(fā)現(xiàn)原來不會游泳的人也可以考取潛水證兒,年紀輕輕的`,要多運動,小小的身體積滿了洪荒之力,她在教我們生活的精彩……

漸漸地,我胖了,白了,長到過將近160斤。進學校大門時,值日學生直接將我屏蔽的感受真的很好!樹德養(yǎng)顏的傳說其實一直都在。

偶爾發(fā)呆的時候,會回望一下自己在樹德走過的8年,有過坎坷,有過淚水,有過苦痛。但這些都無法掩蓋住一個樹德人充實而幸福的感覺。這份幸福當中,永遠無法刪減的部分就是:一輩又一輩的樹德人所秉持的那一份薪火相傳的樹德文化,一代又一代的樹德人言傳身教、傾囊相授、諄諄引導的樹德精魄。正是這般,樹德中學迎來了屬于自己的輝煌與擔當。

照片中的人可能隨著時間的流逝,辭舊迎新,發(fā)生改變,但照片中的樹德精神與品質會隨著時光的流淌歷久彌新,傳承秉持。此時,我以我一路以來傲人的體重證明:樹德年輕人正在茁壯成長!當然最重要的是精神與文化的成長!

感謝樹德前輩們的教誨與引導。因為一路有你,我們方可自信從容;因為一路有你,我們必當放心遠行。

最后,祝愿所有的老師身體康健,幸福和美!教師節(jié)快樂!謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇8

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

各位教育戰(zhàn)線的導師、前輩、朋友們值此碩果累累的金秋時節(jié),請允許我祝福大家身體健康、萬事如意。一年一度的教師節(jié)又到了,在這樣的節(jié)日里作為教師,在接受別人的鮮花和掌聲的同時,我們更多的應該是對自己言行的重新審視和對靈魂的再一次拷問。

早在唐代,偉大的文學家韓愈就說過“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”人們在引用他的這句話的時候更多的是看到了作為老師應該要做的事情,那就是傳道、授業(yè)、解惑。這當然無可厚非,但這樣一來也難免有斷章取義之嫌,殊不知,韓愈道此良言是為了告訴大家教師是非常重要的,沒有了他,就沒有人來傳道、沒有人來授業(yè),也就沒有人來解惑了。由此看來,教師對這個社會有著非同尋常的意義,我們都應該為我們是一位教師而感到驕傲和自豪。

從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有整整九年的時間了,在這九年的時間里,這種驕傲和自豪一直激勵著我,鼓舞著我,讓我渴望著進步、渴望著成功。用什么能讓我的事業(yè)走向成功呢?毋庸置疑,那就是無私的奉獻和博大的愛。青春的激情在歲月的長河中燃燒著,而那種愛卻一天比一天濃烈起來。有個學生曾經(jīng)問我:“老師,你覺得最快樂的事情什么?”這個問題深深地觸動了我的心靈,我曾經(jīng)為我取得嬌妻而快樂,我也曾經(jīng)為我上課獲獎而快樂,我甚至為我受到學生的一句夸贊而快樂。但撫摸著內(nèi)心最柔軟的地方,我暗暗地告訴自己,最讓我感到快樂的莫過于看到自己的學生在成長。用愛的雨露澆灌生命的幼芽,靜靜地傾聽花開的聲音,默默地期待著成熟的芳香,這是怎樣的一種快樂啊。

每一個學生都是一個鮮活的生命,他們的發(fā)展需要我們來扶持,我們的點點疏忽也許就是他終生的遺憾,為了他們的成長,為了他們的成功,我們愿意,我們愿意做一根燃燒自己照亮別人的蠟燭;我們愿意,我們愿意做一個澆開滿園鮮花的園丁。

最近收到一條廣告信息,信息中有一段話是祝福我們這些教師的,內(nèi)容如下:一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌天長日久十分盡力。這段話是我們?yōu)閹熣哒鎸嵍鷦拥膶懻眨x過之后感覺有點傷感,教師的工作應該是充滿著激情的,我們期望著用激情帶動著激情,用希望點燃希望,用生命點亮生命。所以我由此寫了一個下聯(lián)與諸位同仁共勉:十年苦讀九載耕耘,八方學子七竅玲瓏,加上五更燈火四點一線,三年成才,永無二志,一片丹心。謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇9

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

非常高興和大家一起來感受我青年教師的豪邁情懷。也曾為我工作傷心過,曾經(jīng)我為我選擇而哭泣過。因為我踏上了原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,無數(shù)次的哭泣我選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,那顆漂浮的心靜了慢慢的也從實踐中感受到老師的驕傲,象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我這些后來人,由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

但為了自己的理想,知道做教師很累、很苦。依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,會用放飛的心去面對我工作、生活。

人人都渴望如錦的前程,啊!人人都渴望事業(yè)成功喜悅。為此,將為我教師職業(yè)付出我青春年華,明自此刻在這演講臺的還是一個代課教師,但是相信我會在機遇來到時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在一切我會去追求,去開拓。

教師節(jié)老師致辭精選篇10

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!(敬禮)

又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘[shēn]莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

敬愛的老師們,是你們?yōu)槲覀冮_啟了智慧之門,是你們?yōu)槲覀冎敢斑M的方向,你們是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師!

敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕[lán]的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。

老師啊!千言萬語,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發(fā)揚努力拼搏的精神,自尊自律、勤奮學習、團結協(xié)作,為成為一名優(yōu)秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!

最后,請允許我再次祝愿在座各位領導、老師們——節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇11

各位老師、同志們:

大家下午好!

今天,學校召開會議隆重慶祝第__個教師節(jié)。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向為學校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

我國社會發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,發(fā)展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力。經(jīng)濟發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣。去年11月,國務院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學吹響了“沖鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,如何爭創(chuàng)一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續(xù)發(fā)展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發(fā)展作為當前事業(yè)最重要的基礎工作,才能爭取發(fā)展機遇,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們?nèi)w教師應該共同遵循的準則。借此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。

第一,加強思想引領,堅定理想信念

作為師范大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校將進一步落實 的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職后提高,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀。

第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身

“師者,人之模范也。”這個模范應該是道德上的模范、情操上的模范、責任上的模范。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,并把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態(tài)化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

第三,勤修教學內(nèi)功,提升培養(yǎng)質量

知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現(xiàn)代教育技術飛速發(fā)展的今天,學生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,著眼培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,切實提高人才培養(yǎng)水平。

從學校層面來講,要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展,通過信息化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業(yè)務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。

第四,增強擔當意識,勇于開拓創(chuàng)新

統(tǒng)籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當前,學校正處于深化綜合改革、推進轉型發(fā)展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優(yōu)勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,應用學科及新興交叉學科發(fā)展緩慢,解決國家、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學科平臺建設滯后,學科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,亟待整合與形成優(yōu)勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對于廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發(fā)展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內(nèi)一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發(fā)展趨勢,適應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經(jīng)濟發(fā)展、承擔和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力。

第五,深化體制改革,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境

做好教師工作,關鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此,要加強教師隊伍建設的頂層設計,改善教師隊伍結構,堅持“擇優(yōu)引進、強力培養(yǎng)、優(yōu)化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質;要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革,改進教師管理,激發(fā)教師活力;要堅持教師為本,進一步改善教師工作、學習、生活條件,更加關注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇。

老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學校目前所處的階段要求,更是學校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機,立足本職、扎實工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為促進高等教育事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!

最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇12

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!秋風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日--教師節(jié)。在這個喜慶的時刻,我謹代表全體獲獎教師,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候!在這幸福的時刻,我們親身感受到區(qū)委、區(qū)政府的親切關懷,讓我們在教育崗位上度過的每一個平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,區(qū)教育局的正確領導,崆峒區(qū)的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹代表全區(qū)教師,向一直關心、支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、向指導我們一心一意抓管理促質量的區(qū)教育局和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢的希望在教育,而振興教育的關鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無悔無怨地堅守著崆峒教育這方沃土,與莘莘學子同行;我們把熱情與夢想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來,把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土。

憶過去,充實而有意義;想今天喜慶、激動、感動;望將來,熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,立德樹人,做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責,為家鄉(xiāng)負責,為民族的未來負責。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學習探索,做業(yè)務精專的專家之師。博覽群書,勤于思考,為學生授業(yè)解惑。既然要學為人師,就要做覺悟人生、心地光明的智慧之師。有人說第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學,最高層次的教師是講道。會講課,善于教授知識,這是教師的最起碼職責;會“講學”教書育人,為學生“授之以漁”,使學生明白成才之道,是我們理所當然的`追求;會“講道”,覺悟做人之道、學問之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來實現(xiàn)立德樹人的最高境界。

無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無比的熱忱和奉獻精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,愛灑桃李,我們無怨無悔!上級領導、社會賢達您們放心吧,教育振興,我們責無旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇13

三十春秋灑熱血,一世丹心育桃李。在這金秋送爽,碩果累累,豐收遍布大地的季節(jié),我們懷著無比激動和崇敬的心情,迎來了第__個教師節(jié)。至此普天同慶,喜氣洋洋的時刻,我謹代表學校和全體學生,向各位教職員工,致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意,并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽儽硎局孕牡母兄x。

春蠶吐絲絲成帛,錦上添花花滿園。過去一年來,全體教職員工以“沐浴書香,啟智潤德,培養(yǎng)有夢想的中學生”為己任,嘔心瀝血,銳意進取。積極參與教育教學改革,以高效課堂為抓手,助推了教學質量的提高。非常可喜可賀,值得一提的是,今年的中考教學成績已經(jīng)有了顯著的提升。特別是,以國學經(jīng)典為基礎,以社會主義核心價值觀為引領,以播灑金種子計劃為行動,我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨。“講禮貌,守紀律,有責任”等系列專題教育在校園里落地生根開花,使得學生的良好行為養(yǎng)成教育,進入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。

打鐵還需自身硬,固本強基話風采。百年大計教育為本,教育大計教師為本。在我們學校,積極爭做“六有”教師,已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風貌。只因,如果沒有理想信念和法治思維,我們的道便無法可傳。沒有扎實的學識和陽光心態(tài),我們的業(yè),便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心,我們的惑便無法可解。為此,我們把教書育人的責任,牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象,時時展示我們的職業(yè)風采。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧,是一個人終身發(fā)展的軟實力。在所有的發(fā)展中,為其未來教育的發(fā)展,任重而道遠。但我們堅信,我們的全體教職員工,會和每一個學生一道,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢,更加精神振奮;為了促進教育的特色內(nèi)含優(yōu)質發(fā)展,更加斗志昂揚;為了推動教育的提質,迎接現(xiàn)代化教育的到來,更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

待到山花爛漫時,她在叢中笑。一分耕耘,一分收獲。我相信,我們的每一位教師,在內(nèi)心深處,都有為自己的一個個成功,自己設立的舉手加額的節(jié)日。那就是,讓學生的進步主持著自己的華彩慶典,讓愛的教育裝點著自己的精神世界。

最后,祝我們的老師和同學們身體健康,學習和工作進步,愉快。在此,再次祝愿我們的教師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)老師致辭精選篇14

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們: 

大家好!

又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。

他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。

他們,年富力強,有著豐富的教學經(jīng)驗。但,同時,他們又人到中年,肩負著最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們,身兼數(shù)職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

因此,在今天這個特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

著名特級教師曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應該把我們的工作當做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創(chuàng)新。不辜負校對我們的重托,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。同學們,在今天這個特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

你們肩負著家庭的責任,肩負著我們__中學再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)__中學美好的明天!

最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的__中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇15

老師們、同學們:

踏著時代的步伐,我們迎來了新世紀的第一個教師節(jié),在這里我們熱烈慶祝第十七個教師節(jié)。為此,我們向勤勤懇懇、夜以繼日,奮斗在教育戰(zhàn)線的老師們表示親切的慰問和節(jié)日的問候,向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工表示熱烈的祝賀。祝老師們節(jié)日愉快,工作順利,事事如意。

由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎比較薄弱,經(jīng)濟相對滯后,人均收入比較低微,影響了教育的發(fā)展,雖然我們竭盡全力,使出渾身本領,仍然沒有及時地足額地發(fā)放工資,但老師們的工作熱情沒減,仍以高尚的道德風尚,孜孜不倦地努力工作,全身心地投入到工作中去,認真細致地備課,踏實地上課,仔仔細細地批改作業(yè),刻苦鉆研現(xiàn)代教育教學理論,言傳身教,努力實踐,使我鎮(zhèn)教育工作大有起色。

走進美麗的校園,我們就感到這里環(huán)境優(yōu)雅,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,這預示著我們卞橋中學會有更美好的未來,會有更大的發(fā)展,更輝煌的業(yè)績。在此,我再一次向全體教職工表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)楸鍢虻尿v飛發(fā)展所做出的突出貢獻,感謝你們這種無私奉獻的精神。

再窮不能窮教育,一年來,我們?nèi)?zhèn)人民竭盡全力發(fā)展教育事業(yè),積極穩(wěn)妥地發(fā)展壯大我鎮(zhèn)基礎教育,全面落實黨的教育方針,繼續(xù)鞏固義務教育成績,認真貫徹《中國教育發(fā)展綱要》和《中共中央關于深化教育改革的決定》,大力發(fā)展基礎教育,投入大量的資金,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象。

在建黨八十周年上的講話,給我們事業(yè)發(fā)展指明了方針,也給我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的精神動力,為我鎮(zhèn)的教育工作帶來了新的機遇。我們要積極穩(wěn)妥地發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟,搞好物質文明建設。進一步推動我鎮(zhèn)精神文明建設,大力發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè),加強基礎建設,竭盡全力,盡最大限度地保證老師們的工資,及時足額發(fā)放,即使我們面臨很大的困難,我們也要首先發(fā)放老師工資,這里請老師們放心。

社會的發(fā)展突飛猛進,對人才的需要也日益迫切,這也給我們工作提出了新的要求,要全面實施素質教育,大面積培養(yǎng)社會主義建設人才。社會的發(fā)展,人才的競爭,也給我們以很大的啟示,希望全體教職員工以三個代表的精神來提高自己的工作能力,努力工作,再創(chuàng)佳績!

謝謝各位!

教師節(jié)老師致辭精選篇16

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好。

今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學生們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!

所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;

教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;

教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇17

尊敬的各位、老師,各位家長:

大家好!我是__中學__屆九年級畢業(yè)生陳惠新的家長。

首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——向辛勤工作、無私奉獻的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時,向一直關心、支持__中學教育教學工作的各級和社會友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。

在這個象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校給我這樣一個機會。

我的孩子陳惠新在三年七中的學習生活中最終能夠以優(yōu)異的成績考入重點高中,這和__中學各位、老師的關懷是分不開的。

可以說陳惠新在__中學學習的三年,也是我對__中學加深認識的三年,三年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,__中學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環(huán)境優(yōu)雅、設備先進,更有一支高素質的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為__中學,因為__中學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W生創(chuàng)造了一個良好的學習成長環(huán)境,才使陳惠新學會了合作,也學會了競爭,他三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。

可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳。孩子學有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績考入重點高中。事實證明,孩子選擇__中學是正確的。

最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿__中學有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)老師致辭精選篇18

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

教師節(jié)是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的`老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

轉眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年里,學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會我們?nèi)绾闻c風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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