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畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單

時(shí)間: 新華 演講致辭

翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn),怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”吧!

在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

正當(dāng)在某些國(guó)家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?

紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民,這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”

認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)

我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代

今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話:“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。“你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。

大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。

否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”

這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代:個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代:每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。

這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代:金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大學(xué)畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大學(xué)畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大學(xué)畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多

面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。

“不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。

一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記,這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇2

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

下午好!

炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20__年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī),感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——__學(xué)校因你們而精彩!

日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的.心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血。別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望。別淡忘了刻骨銘心的同窗友情。別虛度了光彩絢麗的青春年華。別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。

“有志者,事竟成。苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)选0菏走~步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇3

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行__初中20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的__名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng),傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝,正是大家的言傳身教辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

同學(xué)們,今天,是大家需要永恒銘記的日子,因?yàn)槟銈兞⒓唇Y(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬(wàn)千,激動(dòng)的同時(shí)又充滿著留戀。

三年來(lái),老師和各位同學(xué)一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的'長(zhǎng)者,更是親密無(wú)間的朋友,也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨埋怨過(guò)老師的嚴(yán)肅反感過(guò)老師的批評(píng),但此時(shí),我相信大家一定能夠理解老師那時(shí)渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。

三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的時(shí)代青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。

在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著四面熟悉的面孔立即離別,請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重。

你們立即畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開(kāi)始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明

同學(xué)們,無(wú)論大家走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家時(shí)代青春故事的校園,看看永恒牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過(guò)的充滿生氣和活力的母校!請(qǐng)記住,母校永恒是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)毅后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!

最后,期望同學(xué)們,相信自己,愛(ài)護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,美好的未來(lái)一定屬于同學(xué)們,請(qǐng)大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢(mèng)想。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,心情非常復(fù)雜,既榮幸又激動(dòng),既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué),難舍的是再也不能象過(guò)去一樣朝夕相處。

清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉,滿懷憧憬和求知之心來(lái)到這里,開(kāi)始了二中生活。從此,操場(chǎng)上有你們火熱的軍訓(xùn)生活;篤行樓有你們青春的風(fēng)采;慎思樓有你們執(zhí)著的追求;敏行樓有你們伏案的身影;宿舍里有你們親如家人的溫馨;元旦晚會(huì)上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹(shù)下你們切磋琢磨;六十五公里野營(yíng)拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今,臺(tái)下的你們依然青春陽(yáng)光,不同的是多了一份成熟與睿智。因此,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲,為自己這精彩的三年而自豪,老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲,會(huì)為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。

在這里,我想告訴大家的另一種感受,就是對(duì)你們的“感謝”,因?yàn)檎悄銈兂删土硕械拿烂删土死蠋焸兊膬?yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開(kāi)我們共同配合,每一次校園活動(dòng)都使我們共同進(jìn)步。是你們的`拼搏讓老師感動(dòng),是你們的進(jìn)步讓老師分享到更多快樂(lè),是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴,你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學(xué)們的支持和陪伴。

“兒行千里母擔(dān)憂”,在你們前行的路上,母校、老師總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注著你們。現(xiàn)在同學(xué)們羽翼豐滿,即將展翅遠(yuǎn)飛,編織新的夢(mèng)想。在此,我代表所有的老師向大家提出幾點(diǎn)希望:

第一,秉承二中校風(fēng)、校訓(xùn),求是、創(chuàng)新、至善、唯真。要腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)。

第二,海納百川,善于合作。在新的團(tuán)隊(duì)中,要學(xué)會(huì)寬容。

第三,心懷感恩,感謝父母、感謝母校、感謝師長(zhǎng)、感謝同學(xué),感謝世上一切真的、美的、善的事物。20__屆高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)、教師代表講話稿20__屆高三畢業(yè)典禮校長(zhǎng)、教師代表講話稿。

第四,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界。把責(zé)任、勤奮、認(rèn)真、拼搏修練成一種人生常態(tài),在任何情況下都要做最好的自己。

同學(xué)們,人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束,故事又已開(kāi)始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程,但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們?cè)傧嗑圻@里,分享你們更多更精彩的故事,母校更會(huì)因你而自豪!

同學(xué)們,請(qǐng)記住:母校永遠(yuǎn)是你們的家,二中的大門永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。在今后的人生之路上,永遠(yuǎn)有老師、同學(xué)在為你加油、鼓掌,永遠(yuǎn)有母校深深的祝福:衷心地祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順、笑靨如花,祝福家長(zhǎng)老師們?nèi)f事如意、身體健康,祝福我們的學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)、輝煌燦爛!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇5

親愛(ài)的20_屆同學(xué)們:

大家早上好!

相逢又離別,歸帆再起航。你們是幸運(yùn)的,你們所處的時(shí)代,是國(guó)家蒸蒸日上、民族努力復(fù)興的偉大時(shí)代;是我們?nèi)找孀呦蚴澜缥枧_(tái)中央、為人類作出更大貢獻(xiàn)的開(kāi)放時(shí)代;是你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、施展才華擁有廣闊空間和無(wú)限機(jī)會(huì)的美好時(shí)代。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。一代人有一代人的機(jī)緣,每個(gè)人有每個(gè)人的際遇,就像你們常說(shuō)的那句——“我們不一樣”。是的,不一樣的是人生,但一樣的是要擁抱人生!面對(duì)未來(lái),你們一定有很多憧憬,或許也和當(dāng)年的我們一樣,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。雖然我不能窮盡回答,但作為你們的師長(zhǎng),我希望你們:

要相信自己的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價(jià)值的行裝。學(xué)問(wèn)能使我們生存。當(dāng)走上工作崗位,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的知識(shí)和思維,都會(huì)在你用到的時(shí)候變成一種財(cái)富。學(xué)問(wèn)能為我們解惑。走進(jìn)社會(huì),你會(huì)面臨比選課更復(fù)雜的選擇,比“是考研還是工作”更難做的決定。比如,面對(duì)懷疑和誤解時(shí),你是爭(zhēng)辯,還是沉默?面對(duì)有意無(wú)意的傷害時(shí),你選擇針?shù)h相對(duì),還是寬容原諒?面對(duì)個(gè)人榮譽(yù)與集體需要的沖突時(shí),又該怎樣取舍?這些事情看起來(lái)小,卻會(huì)因?yàn)椴煌幕卮鸲鴽Q定你是否幸福。

生活的難題沒(méi)有一成不變的答案,希望同學(xué)們不回避、不害怕,不要忘記朱熹說(shuō)“知之愈明,則行之愈篤”——把學(xué)問(wèn)做進(jìn)生活,讓生命走進(jìn)學(xué)問(wèn),在活生生的考驗(yàn)中判別冷暖、增進(jìn)智慧,畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的休止符,“畢業(yè)”的英文是“graduation”,這個(gè)詞的詞根蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意思,這是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)”“問(wèn)”成為一種習(xí)慣,成為一種態(tài)度,成為一種修行!

要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡,都充滿考驗(yàn)。人活著,需要一種精神。羅曼·羅蘭說(shuō):“我尊敬思想,但是我相信有某種更高超的東西,這就是偉大的精神。”精神之所以偉大,因?yàn)樗热魏嗡枷攵紙?jiān)不可摧,它讓你在順境時(shí)清醒,逆境時(shí)不放棄;身居高位而謙卑,出入平凡而尊貴。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”。

這就是_大學(xué)精神——俯首躬耕而志在天下,特立_而開(kāi)來(lái)繼往!同學(xué)們,你們即將面臨一個(gè)個(gè)未知,不必糾結(jié)于你的崗位是主流還是支流,工作地點(diǎn)是繁華的都市還是貧瘠的鄉(xiāng)村,要堅(jiān)信,奔騰的浪花一路向前,終究匯入大海;不要擔(dān)心被世俗的塵埃蒙蔽,要堅(jiān)定,你美好,世界就光明!就像里爾克寫(xiě)的那樣:“有何勝利可言?挺住意味著一切!”

要堅(jiān)守那份使命。或許有同學(xué)說(shuō):“校長(zhǎng),這個(gè)命題太大了!”不知你們是否想過(guò),使命是什么?最近你們的一位學(xué)姐回校,她感嘆,畢業(yè)9年后發(fā)現(xiàn),自己一開(kāi)始很多事情不會(huì),做著做著就慢慢找到了感覺(jué),甚至不知不覺(jué)走到了行業(yè)中央,成為中流砥柱。而這一切都源自于她對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài),和對(duì)初心的堅(jiān)守。我聽(tīng)了以后很感動(dòng),我們年輕的校友已經(jīng)開(kāi)始思考使命。使命,最初就是一份熱愛(ài),但又不僅于此。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福;而后是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人,他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。”當(dāng)你的熱愛(ài)與他人的幸福相連,它就變成了使命!當(dāng)你在工作中為他人服務(wù),這就是一項(xiàng)偉大的事業(yè)!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一個(gè)人也不行,它需要一群人的擔(dān)當(dāng),需要我們的心里裝著別人的未來(lái)。心里裝著父母妻兒,是對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng);裝著學(xué)校,是對(duì)教育的擔(dān)當(dāng);裝著社會(huì),就是對(duì)國(guó)家和人類的擔(dān)當(dāng)!同學(xué)們,一切偉大的成就都是奮斗的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。

要擁有感恩的心。感恩,從不遺忘開(kāi)始。陀思妥耶夫斯基說(shuō),人最要緊的“首先應(yīng)該善良,其次要誠(chéng)實(shí),再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘”。在你們中間就有一位走出家鄉(xiāng)卻不忘家鄉(xiāng)的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家鄉(xiāng)是國(guó)家極度貧困村,在離校之際,她收購(gòu)了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥,寄送給村民,在力所能及的范圍內(nèi)報(bào)恩家鄉(xiāng),用實(shí)際行動(dòng)踐行了“下山不忘山,進(jìn)城不忘鄉(xiāng)”。感恩在于把愛(ài)傳遞,阿牛的感恩之心影響和帶動(dòng)了身邊的老師和同學(xué)們,都自發(fā)加入這次愛(ài)心行動(dòng),讓更多村民受益。

同學(xué)們,中華民族自古有“投桃報(bào)李”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏,將之銘刻于心并化為行動(dòng)。感恩是一種生活態(tài)度,也是一種人生智慧。感恩的根源是愛(ài),是對(duì)這個(gè)世界的善意。愿你們帶著這份善意,以樂(lè)觀積極感染人,以真誠(chéng)熱情善待人,讓身邊的人因?yàn)橛心愣械叫腋#屖澜缫蚰愕膼?ài)而變得更加溫暖。

親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng)造力的人。無(wú)畏艱險(xiǎn)步從容,世間何處不登峰?衷心祝愿你們?cè)谛聲r(shí)代綻放屬于你們的未來(lái)。最后,祝同學(xué)們前程似錦!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇6

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行鹽池中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

“逝者如斯,不舍晝夜。”同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是,回首來(lái)時(shí)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天,你們還在為拔河比賽的得失而流淚,還在為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤,也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢全部捐出,還記得,我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得,全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天,既有你們的天真和幼稚,同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天,既有你們成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了,都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。

同學(xué)們,自從你們進(jìn)入初中的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄,不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭,鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。

所以,我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做的更好。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才,但求人人成人。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切,更不能決定我們將來(lái)的一生。考上龍泉中學(xué)固然很好,沒(méi)有考上龍泉中學(xué),就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。這樣的例子,大家應(yīng)該知道很多,我就不再羅嗦了。

初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的',你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。可憐天下父母心!

(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜辏@一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩N铱梢院翢o(wú)愧色地說(shuō),我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任,看看他們是不是又消瘦了許多,憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的十幾位老師,他們配合的默契,對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心,不用我說(shuō),同學(xué)們比我更清楚。

(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,這里也把這句話送給你們。接下來(lái),無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái),用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。

同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿輝煌和壯麗!

同學(xué)們,亮出你的劍來(lái),在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇7

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我們迎來(lái)了新學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮。這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場(chǎng)的建設(shè),舉辦了隆重的慶典活動(dòng)。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學(xué)校的知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。五位老師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,陳舒平老師被評(píng)為六安市教壇新星,張春苗老師被評(píng)為六安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。新學(xué)年伊始,我們又新增了五年級(jí),在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭(zhēng)在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的九年一貫制學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為文翁中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹(shù)立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。初三年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累.不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來(lái)面對(duì)它。只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣.努力吧!我們將聽(tīng)候你們的佳音.同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去.如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石.讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢.讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí),品德,情操,知識(shí)的高峰攀登.在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭(zhēng)做優(yōu)秀新人!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇8

各位家長(zhǎng)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)和高三全體同學(xué)回來(lái)學(xué)校,既是為高考填報(bào)志愿作動(dòng)員,也是作為簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮,為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。

借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:

一、感謝

我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來(lái)的辛勤工作,感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個(gè)別同學(xué)的高考成績(jī)不盡人意,但從學(xué)校總的成績(jī)來(lái)說(shuō),可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學(xué)率;455人上專科線,98.9%列全市第二的專科升學(xué)率,成為惠州八中的歷史之最,遠(yuǎn)超過(guò)市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績(jī)、從學(xué)校辦學(xué)實(shí)力來(lái)衡量,我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步,也許別的學(xué)校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開(kāi)獨(dú)立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得,實(shí)在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長(zhǎng)們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說(shuō)的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),幫助學(xué)校走出困境。

二、母愛(ài)

我想先向同學(xué)們講一個(gè)感人的場(chǎng)面:26日下午高考放榜,下午5點(diǎn)開(kāi)始,我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績(jī)。但有幾個(gè)班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時(shí)查到同學(xué)的成績(jī)。6點(diǎn)半,我們集中吃飯,開(kāi)始上菜了,老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽(tīng)考試成績(jī),直到聽(tīng)到全部同學(xué)的成績(jī)后才肯開(kāi)始吃,那時(shí)已快晚上8點(diǎn)了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開(kāi)心。我注意觀察了老師們打電話時(shí)的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽(tīng)出了老師的“母愛(ài)”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學(xué)的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20_屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認(rèn)識(shí)“母校、老師、母愛(ài)”。三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩不容易就圖個(gè)平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛(ài)吧。同學(xué)們,常回家看看,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

三、讀大學(xué)

今天,我最想說(shuō)的是:今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對(duì)不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長(zhǎng)、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實(shí)很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學(xué)校園談情說(shuō)愛(ài)的氛圍,確實(shí)是輕松、浪漫。但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛(ài)的是有一大批有高深學(xué)問(wèn)、對(duì)人生有很多感悟的教授們,他們會(huì)教你知識(shí)、告訴你人生的意義,你要認(rèn)真地感受和領(lǐng)悟。大學(xué)生活最寶貴財(cái)富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂(lè)意幫助你的同學(xué)朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實(shí)、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦、肯主動(dòng)并無(wú)私去幫助同學(xué)的人,才可能真正擁有這寶貴的財(cái)富。我真誠(chéng)地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點(diǎn)書(shū)、能多點(diǎn)感悟人生、多承擔(dān)點(diǎn)社會(huì)和家庭責(zé)任、多交點(diǎn)良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人。”我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永锷賻c(diǎn)怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們?cè)缛障硎艿匠晒Φ南矏偂?/p>

同學(xué)們,拿出你的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)去闖蕩社會(huì)吧,母校的老師和同學(xué)們?cè)诘戎銈兊慕輬?bào)。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇9

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們:

這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒(méi)有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式,來(lái)歡送我們孩子,來(lái)祝福我們的孩子!

從今天開(kāi)始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強(qiáng)調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。

這些天,我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子,我向孩子們提出了很多問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題是:亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

孩子們的回答讓我十分高興,因?yàn)槟銈兊幕卮穑菍W(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

一個(gè)女孩子跟我說(shuō),亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

她解釋說(shuō):以前自己從來(lái)不敢上臺(tái)演出,因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校登臺(tái)演出的,從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后,班級(jí)和級(jí)部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出,變得越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,現(xiàn)在無(wú)論什么場(chǎng)合,她都不會(huì)打怵。

聽(tīng)到這一點(diǎn),我特別高興!

孩子們,膽子大了,說(shuō)明你們自信了,有勇氣了。對(duì)于未來(lái)的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái),蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識(shí),教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

一個(gè)男孩子跟我說(shuō),亦小帶給他最大的變化,就是增長(zhǎng)了他的見(jiàn)識(shí)。

我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識(shí)多了。他說(shuō)有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),原來(lái)我們以為學(xué)習(xí)就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè),亦小這三年真是開(kāi)了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問(wèn),那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國(guó)家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對(duì)話……真的,我們感覺(jué)自己很了不起。

孩子,聽(tīng)了你這番話,我真的是太高興了!

不但你們自己感覺(jué)很了不起,我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識(shí)的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見(jiàn)多識(shí)廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),亦小對(duì)他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

孩子,聽(tīng)了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的'童年,還曾對(duì)生活絕望過(guò)嗎?

你非常認(rèn)真地說(shuō):是的,我的確非常絕望過(guò)!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌以诎嗬锓浅9陋?dú),沒(méi)有朋友,我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì)了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂(lè)。

孩子,你的這番解釋,讓我十分寬慰,十分感動(dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨(dú)和憂傷。看著你閃閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)交朋友,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解別人,學(xué)會(huì)換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂(lè)。

還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),亦小對(duì)他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對(duì)考試成績(jī)的看法。他說(shuō):原來(lái)我只要考試成績(jī)稍微不好,家里就會(huì)陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不行的,還要會(huì)做各種研究,會(huì)制作思維導(dǎo)圖,會(huì)表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jī)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因?yàn)樗麄儤?lè)于幫助別人,品格好,講誠(chéng)信。

孩子,聽(tīng)了你的話,我知道你真的長(zhǎng)大了。考試成績(jī)當(dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠(chéng)信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對(duì)不是任何考試成績(jī)所能夠代替的。

我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評(píng)價(jià)自己的老師充滿愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請(qǐng)全體同學(xué)站起來(lái),讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(zhǎng)一起鞠躬)

最后,我要用黃楊憲同學(xué)對(duì)我說(shuō)的一句話,來(lái)結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。

當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候,他滿臉喜悅地對(duì)我說(shuō)了一句話:現(xiàn)在看起來(lái)一切都那么有希望了!

是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開(kāi)始嶄新的成長(zhǎng),現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來(lái)都那么有希望了!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇10

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

四年前的夏天,那個(gè)鮮紅的信封讓我們相聚在x大,錄取通知書(shū)上有這樣一段話:“親愛(ài)的同學(xué),歡迎你加入__大學(xué)這個(gè)大家庭,與百年學(xué)府共同邁上新的航程,這里將是你成為社會(huì)棟梁的新起點(diǎn)!”

四年后的今天,你們學(xué)成之時(shí),我們相聚在此,見(jiàn)證你們?cè)赺_大學(xué)的成長(zhǎng),祝愿你們成為祖國(guó)的棟梁。

我與你們中的一些同學(xué)相識(shí)在步入大學(xué)之前,20__年,我第一次以x大校長(zhǎng)的身份到各地的中學(xué)演講,你們中的不少同學(xué),在那時(shí)就聽(tīng)過(guò)我的講座。當(dāng)年同學(xué)們向我提問(wèn)的場(chǎng)景至今仍歷歷在目,我曾親口向大家許下了大學(xué)對(duì)你們的承諾,這也意味著我和x大對(duì)你們負(fù)有更大的責(zé)任。

昨晚在__網(wǎng)上,我看到有一個(gè)名叫《曬曬x大人數(shù)得著的幸福》的帖子,細(xì)數(shù)四年,轉(zhuǎn)眼間你們即將畢業(yè),__園里花開(kāi)花謝、__湖畔垂柳如煙,總有一些地方,一些故事,在你們心中留下深深的`烙印,成為你們一輩子珍藏的記憶。你們應(yīng)該不會(huì)忘記__里那明亮的燈光,__堂里相聲專場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)。你們也不會(huì)忘記那年夏天校園里最驕傲的軍綠,那年__園里最可愛(ài)的“交白”和“藍(lán)莓”。當(dāng)然,你們更不會(huì)忘記校門,x區(qū)宿舍樓下散發(fā)著奇特氣味兒的植物“石楠花”,教超門前那條總給你帶來(lái)意外驚喜的“__路”。有人感慨,__生逢其時(shí),因?yàn)槟銈兪莤大第一屆從大一就開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。也有人感嘆,__生不逢時(shí),你們到了大四才趕上睡覺(jué)也能享受空調(diào)的好日子……

你們是第一批x后的x大人,也是第一批即將走出校門的x后,你們個(gè)性鮮明卻又不事張揚(yáng),思想獨(dú)立卻又配合默契,是你們創(chuàng)造了讓我們驕傲的榮耀。你們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)中超越自我,為百年x大又增添了無(wú)數(shù)精彩的篇章。

同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起鼓掌,為自信有為的x后鼓掌,為你們的夢(mèng)想鼓掌!我提議,請(qǐng)給身邊的同窗一個(gè)深深的擁抱,讓這個(gè)溫暖的瞬間定格在記憶中!我提議,請(qǐng)給父母師長(zhǎng)發(fā)一條短信,感謝他們的養(yǎng)育之恩和諄諄教誨!

四年來(lái),我們一直有一個(gè)信念,學(xué)生是__大學(xué)最寶貴的財(cái)富,“以學(xué)生為中心”,讓每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才是我們堅(jiān)定的追求。正是從你們這一屆開(kāi)始,學(xué)校建立了知識(shí)探究、能力建設(shè)和人格養(yǎng)成“三位一體”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。也正是從你們這屆開(kāi)始,學(xué)校創(chuàng)辦了致遠(yuǎn)學(xué)院,開(kāi)始實(shí)施卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法學(xué)人才的培養(yǎng)計(jì)劃……學(xué)校所做的一切,就是期望你們砥礪一等品行、探求一等學(xué)問(wèn)、創(chuàng)立一等事業(yè)、成就一等人才!

今天,在你們即將結(jié)束大學(xué)生涯的時(shí)候,我希望你們能夠深切地感知并觸摸到,x大給你們的思想和人生留下的深刻印跡。x大也許不能提供你想要的所有知識(shí),但x大帶給你的理性思維、批判精神和社會(huì)責(zé)任感,將成為你們一生受益無(wú)窮的寶貴財(cái)富!

同學(xué)們,與你們四年前入學(xué)時(shí)相比,世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。全球面臨科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的又一次歷史性突破。我國(guó)正處于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代,從一個(gè)主要由廉價(jià)勞動(dòng)力投入和自然資源消耗驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,轉(zhuǎn)向主要由科技、文化、知識(shí)與技能投入的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展模式。四年來(lái),中國(guó)的發(fā)展令世界矚目,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)的未來(lái)仍將面臨許多挑戰(zhàn)。

在這樣的背景下,大學(xué)的責(zé)任和存在的價(jià)值就在于面向世界科技前沿,面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,履行服務(wù)于人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的責(zé)任。處處體現(xiàn)了x大的科研成果、處處活躍著x大人的身影。

__大學(xué)的使命,是以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任。__大學(xué)培養(yǎng)的人才,應(yīng)該是x大使命的推動(dòng)者和實(shí)踐者,我希望你們不要僅僅滿足于個(gè)人的成就,而要把國(guó)家的需要作為自己終生的事業(yè),把民族的崛起作為奮斗的動(dòng)力,做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)發(fā)展并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膞大人!

責(zé)任是一種堅(jiān)持,這種堅(jiān)持需要你們一往無(wú)前的氣魄。責(zé)任是一種砥礪,這種砥礪需要你們百折不撓的勇氣。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),這種擔(dān)當(dāng)需要你們廣闊的視野和博大的胸懷。責(zé)任更是一種情懷,這種情懷需要你們對(duì)于國(guó)家、民族、人民最最深切的愛(ài)。

成長(zhǎng)于x大,服務(wù)于國(guó)家。我期待在時(shí)代命題解決路徑的建構(gòu)中,能夠看到你們的身影和印記。我期待在中華民族的偉大復(fù)興中,時(shí)常激蕩起你們的爭(zhēng)鳴。

在你們即將踏上征程之際,我你們?cè)俚叫J佛^、教學(xué)樓、圖書(shū)館里去看一看,看看走廊上那些值得我們永遠(yuǎn)銘記的x大人,正是這些燦若星辰的名字照耀了x大的天空,照亮了這個(gè)國(guó)家和民族前行的道路!

終有一天,你們也會(huì)如此。

我深信,你們必將如此!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

以園滿完成考試、隆重舉行畢業(yè)典禮為標(biāo)志,六年級(jí)二百余名學(xué)生,已完成了小學(xué)階段的任務(wù),畢業(yè)了,今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,志在慶賀六年級(jí)同學(xué),通過(guò)自己的不懈努力,以及老師和家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,知道了一些做人的道理,學(xué)會(huì)了小學(xué)應(yīng)具備的知識(shí),練就了童年應(yīng)有的健康體魄和良好心態(tài),而每當(dāng)此時(shí),校長(zhǎng)的心總是喜悅和依依不舍交織在一起,喜悅的是你們完成了一個(gè)階段性的使命,又要開(kāi)始新的征程,走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),依依不舍的是六年來(lái)建立的師生情誼,難舍難分不愿讓你們離開(kāi),但為了你們的美好前程,必須放飛,翻開(kāi)六年來(lái)2000個(gè)日日夜夜的廝守,教室里依然回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),操場(chǎng)上依然奔跑著你們矯健的身影,每一片花草樹(shù)木都錄下了你們朗朗的讀書(shū)聲,這將是我們永久的美好回憶,請(qǐng)珍惜這美好的童年,請(qǐng)珍惜在附小的一切。

同學(xué)們:明天你們將離開(kāi)學(xué)校,踏上新的征程,實(shí)現(xiàn)自己的理想,放飛自己的夢(mèng)想,在你們即將展翅飛翔,放飛之前,校長(zhǎng)寄三點(diǎn)希望于你們——一是希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的先成人再做事,做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí),身心健康對(duì)社會(huì)有用之人,勿忘校長(zhǎng)給你們講過(guò)的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”給你們講過(guò)的文明禮貌待人,寬容待人,將低心里欲望,幸福快樂(lè)的做人,給你們講過(guò)的學(xué)會(huì)感恩等等做人的道理,特別要強(qiáng)的是學(xué)會(huì)感恩,必須形成一種品質(zhì),那是因?yàn)槟銈兊某晒τ泻芏嗳说膸椭蜔o(wú)私奉獻(xiàn),才奠定了你的成功,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人,首先我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)成人,其次我們還要感謝師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵,不要忘記他們嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,二是希望你們勤奮刻苦,做好學(xué)業(yè),做好事業(yè),一份耕耘一份收獲,所有的成績(jī)?nèi)〉枚茧x不開(kāi)“勤奮”二字,腳踏實(shí)在海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實(shí)地勤奮耕耘,一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。三是希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想,報(bào)效國(guó)家。孩子們,你們聰穎、智慧,要相信自己,我能行一直是我們奉行的座右銘,要敢想,要有偉人說(shuō)的燕雀安知鴻鵠之志的志向,正像你們?cè)趯?xiě)的那樣,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一名商界領(lǐng)袖等等那樣,抱定目標(biāo),發(fā)揚(yáng)咬定青山不放松之精神,你們的理想就一定能實(shí)現(xiàn),祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)你們理想,時(shí)間關(guān)系,千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)校長(zhǎng)對(duì)你們的希望,最后希望你們一路走好。

再見(jiàn)了我的學(xué)生們!再見(jiàn)了我的孩子們!再見(jiàn)了我的朋友們!六年前附小成為你們成長(zhǎng)的搖籃,六年后附小成為你們的母校,而母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂,成為你們休憩的港灣,歡迎你們常回家看看,在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你們說(shuō)再見(jiàn),母校給你們道一聲平安,母校祝你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪駛向美好的明天!

謝謝

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇12

再有兩天,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)就要邁進(jìn)考場(chǎng),迎接已來(lái)到面前,人生中第一次重要的挑選,相信,這段時(shí)間大家一定都在心底為自己加油,力爭(zhēng)以最好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)!高考是人生中一次最豐富的經(jīng)歷,它飽含汗水、淚水和痛苦,因而刻骨銘心。

首先,我想跟大家分享一下我自己的高考經(jīng)歷。(略)臨別之際,我愿與大家一起再溝通探討幾個(gè)問(wèn)題,并提出一些希望:

一、不讀死書(shū),要做富有情趣的人

同學(xué)們一入校,可能發(fā)現(xiàn),我們的校園可不是一潭死水,學(xué)校經(jīng)常組織許多豐富多彩的活動(dòng),目的只有一個(gè),那就是要把你們培養(yǎng)成、塑造成富有情趣的人,而不是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)、讀死書(shū)的人。我們大家都有這樣的經(jīng)驗(yàn):凡學(xué)習(xí)一樣新東西,都不可能只聽(tīng)聽(tīng)就學(xué)會(huì)的,學(xué)習(xí)也是這樣,知識(shí)也不可能聽(tīng)聽(tīng)就會(huì),需要深入進(jìn)去,親自動(dòng)手,親身體驗(yàn),才能掌握。記得你們剛一入校,我就要求大家在高中三年必須學(xué)會(huì)做18件事,每人都要有一項(xiàng)特長(zhǎng),這樣,不論你將來(lái)做什么,單位組織個(gè)籃球賽、聯(lián)歡會(huì)啊等等,你都能上去露一手!周國(guó)平先生前段時(shí)間發(fā)表一篇文章:《在無(wú)趣的年代,還可以活得有趣》,他提出一個(gè)問(wèn)題,如何在無(wú)趣的時(shí)代生活得有趣?他說(shuō):要有真性情!真性情指的是,一方面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,一方面是對(duì)外在功利的看輕。現(xiàn)代人還說(shuō):有趣是一種軟實(shí)力。在高端人群中,人們對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)是:這個(gè)人真有趣!那些有趣的人,比起一些有能力、有才智但了無(wú)生趣的人,多了一份勇氣、智慧和深刻!所以,我希望從十八中走出的同學(xué)未來(lái)都是有趣的人!

二、不囿(you)常規(guī),要做敢于創(chuàng)新的人

我們的社會(huì),在不斷地進(jìn)步,一直處在發(fā)展變化中,各種事物都要有創(chuàng)新,有突破。創(chuàng)新能力從哪里來(lái)?音樂(lè)、美術(shù)等一些藝術(shù)形式最能培養(yǎng)人豐富的想象力,因此我們學(xué)校一直在堅(jiān)持藝術(shù)特色教育,盡量讓藝術(shù)的長(zhǎng)處惠及我們的學(xué)生。今年復(fù)旦大學(xué)宣傳片抄襲門,搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng),諾大一個(gè)又如此著名的重點(diǎn)高校,制作個(gè)宣傳片還要抄襲東京行走在未來(lái)的希望大學(xué)的,引得無(wú)數(shù)人對(duì)教育提出了質(zhì)問(wèn)!所以我認(rèn)為,我們每個(gè)人都是獨(dú)特的,頭腦中要有“敢于和別人不一樣”的思想。大家學(xué)過(guò)政治都知道,世界上有許多種模式,像民主啊、立憲啊,在中世紀(jì),英國(guó)獨(dú)占鰲頭,引領(lǐng)世界,然后是美國(guó),很多國(guó)家紛紛學(xué)習(xí)它們,而法國(guó)當(dāng)時(shí)有一個(gè)著名人物叫拉博·圣艾蒂安就呼吁:“啊,法蘭西,你不要去學(xué)習(xí)榜樣,你要去樹(shù)立榜樣!”可見(jiàn),創(chuàng)新對(duì)我們所處的這個(gè)世界是多么地重要。

三、不懼環(huán)境,要做永不放棄的人

我們學(xué)校最近幾年連續(xù)搬遷,環(huán)境可說(shuō)是一點(diǎn)兒不穩(wěn)定、和諧,但我們?nèi)w師生在艱苦的環(huán)境下,還能夠團(tuán)結(jié)一致,不懼怕惡劣的條件,始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)不降低,對(duì)學(xué)生做到了不放棄,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜可賀的成績(jī)。今年103歲的楊絳先生說(shuō):“有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。”我們正是靠著堅(jiān)持、靠著永不放棄的堅(jiān)定信念,取得了今天的成績(jī)。所以,無(wú)論你今后干什么,都請(qǐng)記住我們的校訓(xùn):真誠(chéng)向善,永不言棄!只有堅(jiān)持,才能戰(zhàn)勝一切困難和不足,將自己不斷地推向一個(gè)個(gè)新的高度。

四、不浮于事,要做精益求精的人

今年五一節(jié)期間,中央電視臺(tái)播放了一個(gè)系列節(jié)目《大國(guó)工匠》,講述了8個(gè)職業(yè)勞動(dòng)者的故事,他們8個(gè)人有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是心懷理想,身懷絕技,愛(ài)崗敬業(yè),追求職業(yè)技能的完美與極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,成為自己所從事領(lǐng)域不可或缺的人才。現(xiàn)在社會(huì)普遍浮躁,人們功利心嚴(yán)重,生活節(jié)奏也快,干什么都想走捷徑,今天投入一點(diǎn)小錢兒,明天就想賺大錢,這種風(fēng)氣也影響到了我們的校園,有的同學(xué)今天早起了一會(huì)兒,多背了幾個(gè)單詞,明天考試就想得90分,如果沒(méi)有達(dá)到,馬上泄氣不干了。其實(shí)大家可以想一想,如果賺錢那么容易,世界上都成百萬(wàn)富翁了,如果取得成績(jī)那么快,大家都成學(xué)霸了,還有誰(shuí)能考不上大學(xué)呢?可那是不可能的`,任何人沒(méi)有艱辛的付出,沒(méi)用持久的堅(jiān)持,都不可能成功!瑞士制表匠,對(duì)每一塊表都精心打磨,專心雕琢,對(duì)質(zhì)量精益求精,制作時(shí)一絲不茍,孜孜追求完美,正式憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士表才得以譽(yù)滿天下,暢銷世界。

再舉一個(gè)極端的例子:日本影片《入殮師》講的是一個(gè)大提琴家下崗失業(yè),到殯儀館去化妝,他非常用心,一具具遺體被打扮得像活著睡著了似得,可以說(shuō)他的這個(gè)化妝技藝達(dá)到了出神入化的程度。人們?cè)诩娂娊o他好評(píng)時(shí),他說(shuō):“當(dāng)你做某件事時(shí),你要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它交流。”因此,我們也要學(xué)習(xí)這種精神,高考來(lái)臨,不急不躁,不反感、不懼怕,正常面對(duì),發(fā)揮出做好水平,力爭(zhēng)達(dá)到自己最高程度。考上學(xué)后,也要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè),以便以后能在找工作的大軍中脫穎而出。一句話:“做什么事,都要用心,做到最好,精益求精。”同學(xué)們,經(jīng)過(guò)高中三年的磨練,你們已經(jīng)成熟。

三年當(dāng)中,你們勤奮苦讀,校園的每一個(gè)角落都留下了你們的身影,在“樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)指導(dǎo)下,種下了理想,灑下了汗水,收獲了知識(shí),增加了智慧,為你們的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在你們即將要離開(kāi)學(xué)校之際,還為母校贈(zèng)送了紀(jì)念品,將來(lái)我們的新校建成后,我們要把它們安放在校史館。為此,我代表學(xué)校對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做的努力和留下的紀(jì)念,你們是母校的驕傲。為了表達(dá)對(duì)你們的感激之情,學(xué)校為你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)喝水杯子(諧音“一輩子”),上面有我們的校名、校徽和校訓(xùn),愿好運(yùn)伴隨大家一輩子,愿學(xué)校的祝福跟隨大家一輩子。就在今天上午,我們剛剛得到一個(gè)好消息:今年中招報(bào)名第一志愿報(bào)考我校人數(shù)又創(chuàng)新紀(jì)錄,達(dá)到1670人!去年是1325人,44個(gè)考場(chǎng),今年至少要56個(gè)考場(chǎng)了,錄取比例達(dá)到1:4,即報(bào)考我校的學(xué)生4個(gè)中只有一位能上十八中。

可見(jiàn),我們學(xué)校這幾年社會(huì)聲譽(yù)節(jié)節(jié)攀升,我們并沒(méi)用大張旗鼓地做廣告,這么多生源靠的是什么?是口碑!是我們每個(gè)十八中人踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地實(shí)干出來(lái)的。十八中的今天,有你們的付出,有你們的汗水,我們有理由相信,即將到來(lái)的高考,你們同樣會(huì)從容面對(duì),認(rèn)真應(yīng)對(duì),你們一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌!十八中永遠(yuǎn)是你們的家,希望大家能常回來(lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校20_屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。

回首這六年,你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂(lè)學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),增長(zhǎng)了你們的才干,經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說(shuō),一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。

同學(xué)們,你們成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師的培育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

可愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):

在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。

有遠(yuǎn)大理想。“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。

有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本,學(xué)他人,學(xué)萬(wàn)物,這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。

有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神,你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

校長(zhǎng)給大家講個(gè)故事:

有一天,一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答,只是說(shuō):“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天開(kāi)始,大家每天做三百下,能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?

過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”

教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。

一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天?”

這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有:

有頑強(qiáng)毅力。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的,無(wú)論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地做下去,最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。

同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是工業(yè)北路第二小學(xué)的孩子,工業(yè)北路第二小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi),愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。

最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝你們開(kāi)心快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

下午好!

今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來(lái)。

三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

謝謝大家

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇15

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)朋友們:

經(jīng)過(guò)數(shù)年寒窗苦讀,同學(xué)們圓滿實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,即將開(kāi)始新的人生旅程。首先,我代表學(xué)校向__屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

今天的畢業(yè)典禮注定是一個(gè)我們都終生難忘的時(shí)刻,讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。剛才聽(tīng)了畢業(yè)生代表沙影同學(xué)的講話,我相信她代表了__屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)父母、對(duì)老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達(dá),母校為你們感到幸福,我為你們感到自豪!

同學(xué)們,今年學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革,學(xué)位授予與英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)脫鉤,讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做,不是認(rèn)為英語(yǔ)不重要,其根本出發(fā)點(diǎn)是堅(jiān)持以人為本的理念,堅(jiān)守大學(xué)的育人之道,讓每個(gè)學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展,不能因英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)影響人生的未來(lái)。其實(shí),從另一個(gè)層面而言,我們?cè)趯W(xué)好英語(yǔ)的同時(shí),也更應(yīng)該對(duì)我們的母語(yǔ)給予應(yīng)有的重視,樹(shù)立民族文化的自信與自覺(jué),這也是大學(xué)教育義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動(dòng)體現(xiàn),多年之后依然會(huì)在我們心底留下永遠(yuǎn)的記憶。今年,學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服,讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時(shí)刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多,我無(wú)法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位,請(qǐng)同學(xué)們諒解,我將授權(quán)各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。

剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國(guó)家邊疆建設(shè)的學(xué)生,我要向大家表示祝賀,特別要向服務(wù)邊疆建設(shè)的同學(xué)們表達(dá)敬意,因?yàn)樗麄兊倪x擇和行動(dòng)代表了一種崇高的信念與責(zé)任感!我們還表彰了同學(xué)們?cè)u(píng)選出的10名“我最喜愛(ài)的老師”,我認(rèn)真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡,也看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)語(yǔ),以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會(huì),這些老師之所以能夠當(dāng)選,之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表,因?yàn)樗麄兌加幸环N高度的愛(ài)心與責(zé)任心,真正贏得了同學(xué)們的尊重與認(rèn)同。“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”,愛(ài)心與責(zé)任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚(yáng)的價(jià)值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè),當(dāng)一個(gè)老師用愛(ài)心與責(zé)任心去教育、引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師!

同學(xué)們,剛才沙影同學(xué)用三個(gè)字表達(dá)了對(duì)大學(xué)生活的感情:舍不得,讓在座的每個(gè)人都深為感動(dòng),部分同學(xué)已經(jīng)留下了動(dòng)情的幸福淚水。畢業(yè)之際,你們對(duì)大學(xué)留下了不盡的思戀,對(duì)未來(lái)的人生充滿了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長(zhǎng),更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng),這就是大學(xué)的育人之道。當(dāng)你們離開(kāi)大學(xué),對(duì)生活的內(nèi)涵有了更加真摯的感悟,對(duì)人生的意義有了更加深刻的理解,這才是完整的大學(xué)教育,這才是真正的人生成長(zhǎng)。

大學(xué)是人類科學(xué)與知識(shí)的殿堂,是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”這樣的思想理念依然在很好地指導(dǎo)著中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐。“止于至善”無(wú)疑代表著人的道德理想的最高追求,這是一種信仰的力量。

我們講,大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人。德的基礎(chǔ)是什么,是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分,人有正邪之別,其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能的想象。信念是對(duì)一定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的、對(duì)某種思想或理想堅(jiān)信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念,是對(duì)某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中,信仰是一個(gè)神圣的話語(yǔ),信仰是一種思想的力量。一個(gè)民族要強(qiáng)大,必須有堅(jiān)定向上的信仰;一個(gè)社會(huì)要繁榮,必須有堅(jiān)定向上的信仰;一個(gè)人要度過(guò)有意義、有價(jià)值的幸福人生,更需要一種偉大的信仰來(lái)引領(lǐng)和支撐。

接下來(lái),我想與同學(xué)們分享三段視頻,分別講述三個(gè)人的故事,“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森,馬背院士吳天一,__年中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長(zhǎng)徐德光,一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學(xué)大師錢學(xué)森先生在國(guó)家最需要之時(shí),沖破重重阻力回到祖國(guó),領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)的導(dǎo)彈研究和航天事業(yè),為國(guó)家發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。吳天一院士割舍了在美國(guó)與離散30多年的父母團(tuán)聚,堅(jiān)守中國(guó)高原醫(yī)學(xué)的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原,在低氧生理和高原醫(yī)學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)了世界空白,構(gòu)建起高原生存安全的科學(xué)體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)徐德光,用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)。

當(dāng)我們看完這三段視頻,我們要再次重新思考,人生的意義是什么,人生的價(jià)值何在?錢學(xué)森先生是科學(xué)的旗幟、民族的脊梁,抱著一腔報(bào)國(guó)熱情,五年歸國(guó)路,十年兩彈成,為國(guó)家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠(yuǎn)在美國(guó)的白發(fā)蒼蒼的父母雙親,留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學(xué)研究。青藏鐵路修建5年,14萬(wàn)建設(shè)者無(wú)一因高原病死亡,這是吳天一院士的功勞。徐德光校長(zhǎng)賣掉家里的兩頭豬和糧食,建立扇子林教學(xué)點(diǎn),用一年時(shí)間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路,用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習(xí)用的書(shū)。信仰是一種偉大的精神,是一種神圣的信念。無(wú)論是科學(xué)大師還是鄉(xiāng)村教師,如果他們心中沒(méi)有一種堅(jiān)定的信仰、一種執(zhí)著的信念,他們不可能做出這樣的行動(dòng),他們的故事也不會(huì)有如此撼人心靈、催人淚下的力量。

同學(xué)們,信仰是道德之基,信仰是力量之源,信仰是行為之規(guī),信仰是行動(dòng)之標(biāo),信仰是幸福之路。在這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代,我們依然需要堅(jiān)定的信仰。在未來(lái)的人生歷程中,期待同學(xué)們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路,讓信仰的力量指引你們度過(guò)有追求、有價(jià)值、有意義的充實(shí)一生!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇16

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻,這是一個(gè)讓有心人值得銘記一生的時(shí)刻。今天,我們隆重集會(huì),舉行20_屆畢業(yè)典禮,共同分享高三同學(xué)饋贈(zèng)學(xué)校、老師濃濃的深情,共同見(jiàn)證高三學(xué)子新生活的開(kāi)始!

首先,我代表學(xué)校向順利完成高中三年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!

三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們共同走過(guò)。共同為青春吶喊高歌,為成功歡呼雀躍,為成長(zhǎng)煩惱興奮;共同回顧過(guò)去、分享當(dāng)下、展望未來(lái);共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過(guò)程中,懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負(fù)責(zé)。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠(chéng)的問(wèn)候、無(wú)私的互助、熱烈的爭(zhēng)論、賽場(chǎng)的奔跑,無(wú)數(shù)精彩、感人的畫(huà)面深深刻印在老師和同學(xué)們心靈的底片上,成為永恒!尤其令人欣慰的,臨近高考的前幾天高三同學(xué)依然保持緊張有序的狀態(tài),坐得住、學(xué)得進(jìn),高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生,依然穩(wěn)定有序,各班級(jí)依然呈現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,師生之間、同學(xué)之間依依不舍的畫(huà)面令人動(dòng)容。那時(shí)、那天、那年發(fā)生的故事,無(wú)論是甜美的還是酸澀的,無(wú)論是成功的還是失意的,都是我們成長(zhǎng)路上必然經(jīng)歷的,也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財(cái)富!必將成為人生美好的回憶!

畢業(yè)了,不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個(gè)不眠之夜,老師們籌謀暢想,多少次進(jìn)出校門,保安迎來(lái)送往,多少個(gè)日夜保潔員清掃垃圾,后勤人員修理水、電、門、窗,多少?gòu)堅(jiān)嚲恚挠T費(fèi)盡思量。當(dāng)然,學(xué)校和老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪過(guò)你;也許,曾經(jīng)忽視了你;也許,曾經(jīng)傷害了你,但這都是無(wú)心之過(guò),也無(wú)法抵過(guò)學(xué)校和老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)和奉獻(xiàn)。真誠(chéng)的希望大家在即將離開(kāi)母校的時(shí)候留下美好,忘卻怨恨,以陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)回望過(guò)去,面對(duì)未來(lái)!真誠(chéng)的期待著某一天你們?cè)倩氐叫@,看看你的老師,看看你贈(zèng)獻(xiàn)的小樹(shù)長(zhǎng)多高了,看看校園的變化,看看學(xué)校的發(fā)展!

對(duì)一個(gè)人來(lái)講,對(duì)人生來(lái)講,什么才是最重要的,什么才能決定終身?是夢(mèng)想,是責(zé)任,是人生觀和價(jià)值觀,是積極樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。有了這些,就有了一種執(zhí)著追求的精神,而有了這種精神,就能夠?qū)崿F(xiàn)許多夢(mèng)想。同學(xué)們,未來(lái)你無(wú)論在哪里,無(wú)論做什么,不要忘記了為什么出發(fā),不要迷失了奮斗的方向,母校和老師會(huì)一直關(guān)注你們的成長(zhǎng)和發(fā)展,一直在這個(gè)校園里為大家守望一生的快樂(lè)和幸福!

期待高一、高二的同學(xué)接過(guò)高三學(xué)哥、學(xué)姐們的接力棒,盡早進(jìn)入備戰(zhàn)高考狀態(tài),打牢基礎(chǔ),提升能力,為20_年和20_年的高考奠定良好的基礎(chǔ),積蓄雄厚的實(shí)力!

今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼新的“開(kāi)始”!請(qǐng)帶上母校、老師、父母和高一、高二同學(xué)們的祝福,背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠(yuǎn),飛的更高,在大學(xué)校園里,孕育新夢(mèng)想,找尋新動(dòng)力,放飛新希望,創(chuàng)造新輝煌,為母校爭(zhēng)光,為_(kāi)揚(yáng)威,為“中國(guó)夢(mèng)”助力!

祝大家一生平安、健康、幸福!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇17

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)令人高興的日子,校園里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ);今天也是一個(gè)令人難忘的日子,全校的師生員工都在依依不舍中為我們__屆畢業(yè)的同學(xué)們送行。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀,祝賀大家畢業(yè)了!

四年前,從接到錄取通知書(shū)的那天起,你們的人生開(kāi)始與南京大學(xué)血脈相連。在過(guò)去的四年中,你們將最美好的人生年華,將自己這一段“終將逝去的青春”,永遠(yuǎn)定格在了南大校園。四年里,你們從青澀懵懂成長(zhǎng)為成熟自信,完成了一次重要的蛻變;你們積極主動(dòng)參與“三三制”本科教學(xué)改革,通過(guò)修習(xí)精彩紛呈的新生研討課、博采眾長(zhǎng)的通識(shí)教育課和教研相長(zhǎng)的學(xué)科前沿課,學(xué)會(huì)了自主提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,完成了從應(yīng)試思維到創(chuàng)造思維、從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探索的轉(zhuǎn)換;你們勇于創(chuàng)新、追求卓越,在“挑戰(zhàn)杯”以及其他全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)科競(jìng)賽中過(guò)關(guān)斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛(ài)校如家,在小百合上為學(xué)校的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策,為學(xué)校的辦學(xué)成就歡呼雀躍;你們關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),為有困難的同學(xué)奔走募捐、奉獻(xiàn)愛(ài)心;你們踐行責(zé)任、回饋社會(huì),定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童,在亞青會(huì)上揮灑汗水;你們勇于挑戰(zhàn)、迎難而上,面對(duì)最難就業(yè)季充分展現(xiàn)了南大學(xué)子的自信與風(fēng)采,脫穎而出、嶄露頭角……四年大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但你們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴令人難忘,值得母校永遠(yuǎn)回憶和珍藏。母校將永遠(yuǎn)想念你們,__屆的校友們!

在今天臨別之際,專程前來(lái)為同學(xué)們送行的,除了母校的師長(zhǎng),還有部分同學(xué)的家長(zhǎng)。看著他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光,我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國(guó)大江南北的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》。“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”,“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”,樸實(shí)無(wú)華的歌詞唱出了我們內(nèi)心最為柔軟的情感,唱出了我們對(duì)父母大愛(ài)的深深感激,令人動(dòng)容,發(fā)人深省。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,在同學(xué)們成長(zhǎng)成才的背后,凝結(jié)著父母含辛茹苦的陪伴,嘔心瀝血的操勞。在此,我請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲,向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!

同學(xué)們,立德修身乃處世立業(yè)之本。今年五四青年節(jié),__在重要講話中深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明蘊(yùn)育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng),其中孝道作為“天之經(jīng)也,地之義也,德之本也”,是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神,是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范,是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學(xué)子崇德修身,我認(rèn)為必須首先從“孝”做起,將孝道作為同學(xué)們走向社會(huì)后必須要扣好的“第一顆扣子”。

按《說(shuō)文解字》的解釋,早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個(gè)會(huì)意字,上為“老”、下為“子”,其本意為“善事父母”。“孝”作為子女回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的善行美德,源自人類血緣親情的純真摯愛(ài),源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來(lái),中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點(diǎn),兒童啟蒙開(kāi)篇便有“第一當(dāng)知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛(ài)之始,從躬身侍奉、敬愛(ài)父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,并通過(guò)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作用于社會(huì)、國(guó)家和民族,匡扶正義、救世濟(jì)民,使孝道得以升華,擴(kuò)展為具有社會(huì)普遍意義的行為準(zhǔn)則,成為治理天下、和諧社會(huì)、和睦民眾的至德要道。孝道傳承,綿延百代,縱貫千年,牢牢扎根于中華大地,成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是,我們無(wú)不憂慮地看到,伴隨當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的劇烈轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn):城鎮(zhèn)化改變了原有家庭生活模式與鄰里關(guān)系;知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)著長(zhǎng)輩文化的權(quán)威價(jià)值;信息社會(huì)深刻影響著傳統(tǒng)人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨(dú)生子女一代的特殊成長(zhǎng)經(jīng)歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響,一些人變得以自我為中心,家庭親情日趨淡薄,孝道倫理日益缺失,傳統(tǒng)美德日漸失落,不孝父母、虐待老人、忤逆長(zhǎng)輩等拷問(wèn)社會(huì)基本道德準(zhǔn)則、觸動(dòng)做人良知底線的現(xiàn)象一再發(fā)生,甚至連“留學(xué)生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽(tīng)聞的惡性案件也時(shí)有報(bào)道。因此,重塑、弘揚(yáng)新時(shí)期孝道已是刻不容緩。

首先,這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。在中華民族的現(xiàn)代化進(jìn)程中,傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新的洗禮。重塑新時(shí)期孝道,一方面要繼承其中善事父母、仁愛(ài)孝悌、憂國(guó)憂民等超越時(shí)代的精華要義,堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)其中永不褪色的核心價(jià)值;另一方面,要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過(guò)時(shí)、消極、保守的內(nèi)容,堅(jiān)決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統(tǒng)孝道的刻板固守、唯老是從,新時(shí)期孝道強(qiáng)調(diào)代際平等、相互尊重,既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分,又要推陳出新,呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺(jué)。

其次,這是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)需要。_,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式”,“提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)”。孝道是中華民族最樸素的價(jià)值觀念、最古老的道德準(zhǔn)則、最基本的社會(huì)認(rèn)同,既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,又蘊(yùn)含著培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐厚滋養(yǎng)。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的結(jié)合。“家是最小國(guó)、國(guó)是千萬(wàn)家”,孝道與其他美德一脈同源,互為表里。無(wú)法想象一個(gè)不念父母養(yǎng)育之恩的人,怎么可能去真正熱愛(ài)祖國(guó)、感恩生活、幫助他人?倡導(dǎo)新時(shí)期孝道,在充分喚醒公民道德自覺(jué)的基礎(chǔ)上培育“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民價(jià)值追求,對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必將起到事半功倍的效果。

重塑與弘揚(yáng)新時(shí)期孝道也是_“銀發(fā)中國(guó)”困局的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,我國(guó)已步入“老齡化國(guó)家”之列,老齡人口數(shù)量持續(xù)攀升,“銀發(fā)浪潮”滾滾而來(lái)。在“未富先老”的社會(huì)背景下,面對(duì)老年人養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療等公共設(shè)施仍然欠缺,老年人保障體系與制度建設(shè)仍然薄弱等現(xiàn)實(shí)困境,面對(duì)“四二一”家庭模式常態(tài)化所構(gòu)成的“倒金字塔形”養(yǎng)老格局,在政府不斷強(qiáng)化社會(huì)保障功能的同時(shí),重塑與弘揚(yáng)新時(shí)期孝道是時(shí)代的必然。大力提倡與發(fā)展以“孝”為核心的家庭養(yǎng)老文化,促進(jìn)家庭成員間的代際互動(dòng)與情感交流,確保老人們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),不僅是當(dāng)下_“銀發(fā)中國(guó)”困局的基本選擇,也是國(guó)際社會(huì)高度認(rèn)同與稱頌的“中國(guó)模式”。早在__年,馬德里“老齡問(wèn)題國(guó)際行動(dòng)計(jì)劃”就特地將模仿中國(guó)模式的“提倡子女贍養(yǎng)父母”方案正式納入了向各國(guó)政府提出的建議之中。

回顧南京大學(xué)110余年的辦學(xué)歷程,最本色的“誠(chéng)樸”傳統(tǒng)與孝道中的基本精神內(nèi)核始終一脈相承。一代代南大人堅(jiān)守“誠(chéng)樸”傳統(tǒng),誠(chéng)心正意躬身盡孝,努力回報(bào)父母和社會(huì),成為自覺(jué)自省的孝道踐行者。在上個(gè)月母親節(jié),我看到同學(xué)們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠(yuǎn)方的媽媽,我被你們感動(dòng)了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處,歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學(xué)們提點(diǎn)期望。

一是希望你們“堅(jiān)守孝心,自立自強(qiáng)”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅(qū)動(dòng),以自立自強(qiáng)為前提和基礎(chǔ)。只有自立自強(qiáng),獨(dú)立地為人處世,才有可能離開(kāi)父母護(hù)佑,讓雙親真正卸下養(yǎng)育我們多年的重?fù)?dān);只有自立自強(qiáng),拒絕啃老,才有可能回饋父母,讓我們成為他們晚年的堅(jiān)實(shí)依靠。自立自強(qiáng)也是堅(jiān)守孝心的體現(xiàn)。我們擁有獨(dú)立人格,頂天立地,是父母最大的期盼;我們體魄強(qiáng)健,內(nèi)心陽(yáng)光,是父母最大的寬慰。盡快成為獨(dú)立的人、成熟的人,不給父母添負(fù)擔(dān)、找麻煩,就是堅(jiān)守孝心的最好體現(xiàn)。

二是希望你們“踐行孝義,敬養(yǎng)父母”。“子欲養(yǎng)而親不待”,給父母的愛(ài)是最不可拖延的愛(ài)。同學(xué)們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜Γ瑝毫υ俅螅欢ㄒ胗浿鵀楦改付啾M一份孝心,多給一點(diǎn)關(guān)心:也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書(shū),也許就是工作之余的一聲問(wèn)候電話;也許是精心準(zhǔn)備的一桌團(tuán)圓大餐,也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風(fēng)景名勝的一次快樂(lè)之旅,也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候,也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂(lè)融融的一次合影,也許就是對(duì)爸媽說(shuō)的一句話“對(duì)不起,我錯(cuò)了”“謝謝你們,我愛(ài)你們”……在“孝”的天平上,它們是等值的。__年韓國(guó)著名作家申京淑的小說(shuō)《請(qǐng)照顧媽媽》獲得了亞洲文學(xué)獎(jiǎng),取得了韓國(guó)文壇上少見(jiàn)的商業(yè)成功,已經(jīng)在19個(gè)國(guó)家出版發(fā)行。成功的秘訣就是它觸及了人內(nèi)心深處因孝順而產(chǎn)生的內(nèi)疚那根脆弱的神經(jīng)。實(shí)際上,孝順是人類共同思考的話題。

三是希望你們“弘揚(yáng)孝道,引領(lǐng)正氣”。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新,影響和引領(lǐng)社會(huì)方向。同學(xué)們作為南大的畢業(yè)生,值此社會(huì)和時(shí)代變革之際,自當(dāng)挺身而出,勇立潮頭,不僅成為新時(shí)期孝道的踐行者,還要成為新時(shí)期孝道的引領(lǐng)者和示范者。春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)人心,傳遞孝悌與仁愛(ài)的自覺(jué),激發(fā)見(jiàn)賢思齊的能量,讓社會(huì)美德與正氣在人們心中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

同學(xué)們,臨別依依,此情難舍。母校期待著,當(dāng)你們多年后重回南大時(shí),帶回來(lái)的不只是出色的工作業(yè)績(jī),更有你們堅(jiān)守孝心、踐行孝義、弘揚(yáng)孝道的故事,母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后,祝福同學(xué)們愛(ài)情美滿、生活幸福、事業(yè)順利、鵬程萬(wàn)里!祝各位老師、家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)單篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

下午好!

今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來(lái)。

三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

謝謝大家

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