教師節教育演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如海》。

九月金秋，是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天，我們將迎來一年一度的教師節。在此，請允許我代表全校同學向敬愛的老師們致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節是一個神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。教師，一個普通的名字，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者，所以傳道授業解惑也。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水，澆灌著株株幼苗。解決疑難，您是書;傳遞文明，您是橋;科教興國，您是帆!

同學們，師恩難忘，在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開的一個簡短晚會。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

九月金秋，老師是這個季節的主題，讓我們在這個特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您辛苦了!

教師節教育演講稿篇2

各位老師們、同學們：

大家好！

九月的秋天是收獲的季節，是感恩的季節，是老師的季節。同學們，你們知道明天是什么節日嗎？明天，我們將慶祝中華人民共和國的教師節。在此，向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！

教師節——這是一個激動人心而又神圣的日子，因為教師節不僅歌頌教師，更重要的是，她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業。

老師是個普通的名字，但是今年，名字很重。師，傳道，授業，解惑。老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。

每個人的成長和成功都離不開老師的培養；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。

解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。

教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品；老師不是偉人，但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業是高尚的，是無價的。

老師，大家都說你培養了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！

你就像一支紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續燒！你的講課如此豐富多彩，每一章都像打開了我面前的一扇窗戶，讓我看到了一個多彩的新世界…

你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝x結滿碩果，卻不求任何回報。

你給了我們生活的標尺，讓我們每天衡量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學習。你是那座橋，為我們連接著群山，讓我們走向豐收的頂峰；你是一株綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你，我這位胸懷寬廣，學識淵博的老師。老師是火種，點燃學生的心；老師如石，承載著學生一步一步穩步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最干凈的。

螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養的苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

我的演講結束了，謝謝！

教師節教育演講稿篇3

尊敬的老師們：

在又一個教師節到來之際，請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

回想三年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下，三年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發現，三年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多。看，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。

有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現代化的設備不能相比的。

今年，就是我們即將畢業的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。

母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后，再次祝老師們節日快樂！

教師節教育演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

值此教師節之際，也是在這祝福我們的老師身體健康，節日快樂，美好的日子里也是希望你們都是開心的，在這日子里也是感謝你們，是老師們的付出以及努力，才讓我們得到這么多的成長，有了那么多知識的收獲，而今的我們也是漸漸的長大了，更懂得了感恩，也是希望老師看到我們的努力，而進步的成績是我們對老師們最好的報答。

老師在我們上課之前，就做了很多的準備，就是為了讓我們的課堂變得更為生動，讓我們收獲到更多的知識，這些付出，這些努力我們平時也是沒有看到的，同時我們做完了作業給老師也是要檢查，要給我們講解，同時一些做的不好的也是單獨的來輔導，讓我們的成績去進步，有時候老師聲音沙啞了，或者其他的毛病，但是卻從不請假，反而依舊給我們來上課，擔心我們學不到知識，太多的關心，無論是在平時的課堂，或者課后，我們都是能看到老師們忙碌的身影，我們放假了，老師還在備課，我們休息了，老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出，我們很多時候都不知道，或者即使知道，老師也是從來都沒有說，而今想起，老師真的很辛苦。

感謝老師，一直以來給予我們的關懷，很多的時候，我們還會犯錯，還會不聽老師的話語，不愿意去學習，不想遵守紀律，也是給老師添加了很多的麻煩，一些好的習慣，老師一直都是希望我們去養成，很多不好的事情，也是不希望我們去做，希望我們能成為更為優秀的人，能有更大的進步。感恩老師的付出，我們只有更好的去遵守紀律，去把學習搞好，上課的時候不要做小動作，講話，認真的來聽課，也是做好筆記，對于作業也是要去重視，這才是對老師最好的報答，老師是明燈，一直引導著我們去向前行，教師節了，一年一度的日子，真的特別的感謝，也是希望老師以后的工作順利，我們也是不會再給您添加麻煩，會努力的學好。

同學們，讓我們一起去學好知識，去讓自己進步，從而更好的感謝老師，今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績，那么也是我們對于老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步，同學們，一起努力吧，感恩老師，感謝老師的教導，最后也是再次的祝愿老師們節日快樂！

謝謝！

教師節教育演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

在這金風送爽的時節，中國第___個教師節即將到來，在這里，我首先預祝大家節日快樂!

今天，我能作為學校的教師代表在這里發言，感到十分激動和榮幸，我深知這個榮譽的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。

時間如白駒過隙，轉眼間，我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年里，根據學校的需要，我曾經擔任過不同學科的教學工作，甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作，直到最近這兩三年，我才“轉正”，從事了我最喜愛的，也是我的專業——音樂教育工作。

從小母親就對我說，要么不做，要么就要做好。我一直把它記在心里，所以，無論學校給我安排什么樣的課程和任務，我都要力求盡心盡力，這不僅是對自己負責，更是對孩子們的負責。所以，在這些年里，說實話，真的很辛苦，在很長的一段時間里，我沒有備過重樣的課，甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時，我也曾心生埋怨和不甘，可是，領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘，一分收獲”，每當我的付出獲得回報時，我的內心總是充滿了成就感和自豪感，那不僅僅是榮譽，更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

我也慶幸有了那些年的磨練，因為，它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法，在學校領導和同事們的幫助下，在我孜孜不倦的求索中，我獲得了非常寶貴的教學經驗，并將這些經驗融會貫通，從而形成自己的教學方式和教學風格。

都說教師是靈魂的工程師，我覺得，作為一名合格的人民教師，不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德，更多的則是一份責任。

有很多人對我說：以前教其他學科要考試，你認真些還可以理解，可現在你教音樂又不考試，為什么還那么認真?我就對他們說：如果我的小學音樂老師沒有給我良好的啟蒙，我就不會順利地走向音樂道路。現在，我也是一名小學音樂老師了，每當我站在講臺上面對孩子們時，我就會想，也許將來他們中的一些人，就是現在的我，甚至走得更遠。所以，我不舍得不認真。我也想在我的能力范圍之內，培養出一些音樂上有特長的孩子。

為了響應學校開展校本課程的號召，我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”，從場地、印發材料，到定制服裝，學校領導都給予了大力的支持。說實話，在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓，我都是通過閱讀相關資料、觀看網上視頻，再結合著自己的摸索和學生們的實際情況，一步步地進行訓練。去年，我們合唱團在“牡丹區中央公館杯中小學藝術大賽”中經過了初賽、復賽和決賽，最后獲得了三等獎，這對我們來說已經是意外之喜了，同時，也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去，我們合唱團的水平會不斷提高的。

在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中，我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”，獲得了師生和社會人士的一致好評，尤其是孩子們的演出，詼諧、生動、自然，非常成功，這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的，其中有些孩子學習并不是很好。這讓我深深地感到，只要給孩子們一個展現自己的舞臺，他們就會給你一個不一樣的驚喜。

“踏踏實實做人，認認真真工作”是我人生中的一條重要準則，我也會一直把它貫徹下去，并且盡自己最大的努力，做一名合格的，甚至是出色的小學音樂教師，為祖國的小學音樂教育貢獻自己的一份力量。

不知不覺啰嗦了那么多，其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享，我只是說了說我這些年來從教的一些感受，如果有說的不好的地方，還請大家批評指正。

我的發言就到這里，謝謝大家!

教師節教育演講稿篇6

老師們、同學們：

在教師節來臨之際，首先祝大家節日快樂！

并向工作在各個崗位的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

向融入我校的七年級新生表示熱烈的歡迎！

回顧一年來的工作，我們的同學，舉止文明，勤奮上進；老師們在年級主任帶領下，兢兢業業，任勞任怨；各教研組在麻彥校長，田和順主任地帶領下學習理念，潛心教研；政教處的老師們在趙主任的帶領下，服務學生，教育學生；我們的領導和所有后勤工作人員，本著服務的宗旨，哪里有問題奔向哪。面對困難，大家不埋怨，不抱怨，依舊士氣滿滿，盡職盡責，大家這種敬業精神令人敬佩。感謝大家對學校工作的支持，在此真誠的向大家道一聲：謝謝！

我校上下同心同德，滿腔激情，干出了驕人的成績。今天，我們對工作表現突出的優秀教師，對20__年中考取得優異成績的九年級全體教師進行表彰，在此我代表校領導班子對大家取得的卓越成績表示熱烈的祝賀。

在工作中，我通過深入課堂、留心觀察，發現我們的老師各有千秋，像楊玉香、張占海、任建國這些老同志，數十年如一日，始終堅持在教學第一線，他們用行動詮釋了什么是默默無聞、無私奉獻；許多青年女教師，工作毫不遜色，像姜樂樂、蔡霞、冀海霞、李芳、麻雪萍、李利利、李建華，她們從沒因自家孩子需要照顧影響過了學校的工作；我們學校也有許多勤勤懇懇，埋頭苦干的老師，像王建軍、麻挺、黃武、李強、藺文賢，他們用行動和成績證明了他們的優秀；像呂喜平、徐曉芬、楊曉麗，他們靈動、開發、民主的課堂教學，深受學生喜愛。

在教育教學中，班主任工作的艱辛不言而喻，劉兵個性幽默，勇挑重任，主持畢業典禮晚會展現的風采令人難忘；孫德財、趙榮軍老師所帶班級，班風優良、學風濃厚，成績突出，他們在學生習慣養成付出的心血可見一斑。趙榮軍他是把工作當事業干，他不僅所帶班級成績名列前茅，個人學科成績獨占鰲頭，他在備課上所下的功夫，決定了他成績的高度。“優秀老師”、“優秀班主任”這些榮譽，都比不上家長的口碑。大家都把工作當事業干，在塑造學生的同時，也成就了我們自己。

我們能安心于教學工作，離不開幕后工作的老師們，崔強和李文，他們在不同的崗位，整天為學校操勞、奔波，多少次為了學校的緊急任務，不得不放棄休息時間，不論何時，他們都能以大局為重；翟啟和高權兩位同志，他們負責全校師生的飲食起居，他們肩負的責任重大。高權日夜守護在公寓，起的早，睡的晚，緊繃責任之弦，從不敢放松；翟啟無論嚴刮風還是下雨，他的身影總是最早出現在校園，即便停電、停水，也能保證我們按時就餐，他在辛苦忙碌中，把食堂管理的井然有序。幕后工作者同樣也很辛苦，是他們為我們的教學工作排除了后顧之憂。

還有許多工作表現突出的老師這里不能一一窮盡，大家的付出我看在眼里，記在心上。老師們，我理解大家工作的不易，在我深表謝意的同時，向大家道一聲：老師們，你們辛苦了！

我校中考連續幾年取得輝煌成績，最值得可喜可賀的是，今20__年中考成績創歷史新高：17人考入重點高中，108人達普高線。事實證明，我校教師是一支值得信賴的隊伍，是一支高水平的隊伍。之所以能耕耘出豐碩的成果，是因為我們有團結務實的領導班子，有思想過硬、業務嫻熟的教師團隊，有傾力服務教學的后勤老師們，有精神飽滿、好學上進的同學們。在這里我代表校領導為他們取得的優異成績表示祝賀！

楊秀榮主任和孫德財主任，凝心聚力，高標準、嚴要求，引導老師在行動中研究，在研究中實踐。兩位主任以身作則，帶領班主任全天跟班；（要求所有老師分析考點，研究往年考題，制定復習策略，要求每個老師做到，心中有課標，心中有考點，心中有學生；通過一次次模擬考試，給予師生查漏補缺的機會，增加學生的應考能力，每考一次都要召開學科團隊會、班級團隊會，進行質量分析，從而不斷調整復習策略；每次考試成績都要和其它兄弟學校進行對比，研究我們的優生和他們學生之間的差距，制定培優策略；上行下效，班主任之間你追我趕，他們組織任課老師利用課余時間，對那些有弱科的優生進行補差、撥高；楊秀榮主任從不放松每個得分科目的要求，要求體育老師利用課間操和課外活動時間加強學生的體能訓練，要求信息技術教師李光華老師利用課外活動時間，各班輪流上機房，進行強化練習，理化實驗也是絲毫不敢放松，利用學生晚飯自習前這段時間，觀看實驗視頻，有機會就讓學生進實驗室操作；在填報志愿上，也非常講究技巧和策略，通過學生個人成績橫縱對比，及學生個性的分析，力求填報志愿零失誤。）成績來之不易，和全體師生的付出密不可分。這是九年級全體師生的光榮，也是我們全體__人的光榮。我謹代表全校師生對你們的努力、付出表示感謝！

成績屬于過去，未來需要開創。

希望我們全校上下精誠團結，繼續發揚拼搏進取的精神。

希望我們的老師不斷提升自身的修養，以博大胸懷愛護學生；以文明的禮儀影響學生；以廣博的知識啟迪學生；以高尚的人格感染學生。做學生愛戴，家長滿意，社會認可的好老師。

希望七年級新同學盡快適應學校生活，深刻領會學校文化內涵。希望同學們有一份堅定的信念，勤奮求知，積淀修養，成為有知識，有涵養的中學生

希望八年級全體師生，在馬校長和白富民主任的帶領下，未雨綢繆，銳意進取，不負眾望。

希望我們九年級全體師生志存高遠，在白蕓、樊進忠主任的帶領下，攻堅克難，砥礪前行，備戰中考。

最后，祝同學們，學習進步，快樂成長！祝老師們，工作順利，身體健康！

教師節教育演講稿篇7

今天我演講的題目是《我愛根的事業》。許多人把自己的事業比作花的事業，果的事業、葉的事業，而我作為一名平凡的教育工作者，我把自己的事業比作根的事業。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻。

六年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，我報考了師范學校。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執著的信念：全身心投入教育事業，在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。”站在講臺上，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。彈指一揮間，六年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度。都說，教育是太陽底下最光輝的事業，教師是塑造人類靈魂的工程師，給求學的攀登者以無窮的幫助;襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;搭送著求知者駛向成功的彼岸;教師就是彩虹，就是驛站，是理想之火，是生命之光，更是教育的全部生命。

教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長。如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學生的愛心，家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。是呀，花有花的風采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!我要用自己的真誠去澆灌祖國的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍天。

教師節教育演講稿篇8

尊敬的各位教師各位領導，同學們:

大家好：

又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今日是我國第__個教師節，也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。

有人說，教師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是教師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物。

最終，請允許我代表全校學生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節日歡樂，幸福安康!!

教師節教育演講稿篇9

老師們、同志們：

在我國第29個教師節來臨之際，鎮委、鎮政府召開這次會議，主要是慶祝人民教師的光榮節日，對在教育發展中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重表彰。在此，我代表鎮委、鎮政府向全鎮廣大教師致以節日的問候，向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向關心支持教育發展的社會各界表示衷心的感謝!

今天的教師節表彰大會，我們采取不同于以往的方式，通過師生才藝的充分展示，來更好地體現出對各位老師的尊重和關心，充分體現了鎮黨委、政府對全鎮教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了鎮黨委、政府關心支持我鎮教育事業的心聲。

去年以來，全鎮各級和廣大教育工作者，按照鎮委、鎮政府的部署要求，認真貫徹落實黨的各項教育方針，齊心協力，奮力拼搏，教育工作又取得了十分喜人的成績：教育品牌越來越亮。迎接了全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會理事長楊培禾教授等專家到__調研綜合實踐活動。在去年12月份舉行的全國中小學生小實驗家比賽中，獲得“一金兩銀”，有3名教師被評為優秀輔導員。教育均衡優勢越來越顯現。在資源整合的基礎上，完成了中心幼兒園門前道路硬;投資400萬元的塑膠操場已完成規劃設計，正在辦理開工手續;投資55萬元鋪開了__的校舍改造;投資34萬元鋪開中學綜合樓和教學樓的鋼窗改造;投資27萬元鋪開__小學廁所改造工程;投資近20萬元在成人中心校鋪開文化惠民工程，購置了文體設施，新建路門球場，推動了成人教育向社區教育轉化;投資200余萬元，對學校內設配備進一步充實提高，音體美衛、綜合活動器材均按省一類標準配齊配足。高標準通過了省義務教育均衡辦學條件督導。__小學教學樓二期工程和中心小學綜合樓順利投入使用，小六回遷，教育均衡化程度進一步提高。教育教學成績越來越好。突出教育教學改革，以質量和學生家長滿意為目標，確定了“穩妥創新、務實高效”的工作思路，以強化教師改革意識、課堂教學結構創新和培養學生自主、合作、探究習慣為重點，采取部分年級部分學科試點先行的方式，穩步推進，取得了較大成效。中考成績950分以上的，高出全市平均比率37個百分點，將再次以較大優勢奪取全市第一。全市中小學運動會再奪佳績，分獲初中、小學第一名。中學被評為全國創新教育先進學校、全國地理科普教育先進單位，獲得全國中小學生創新大賽銀獎。__小學被評為全國綜合實踐活動先進學校、省教學示范校，被確定為__大學綜合實踐活動課實踐基地暨省級骨干教師培訓基地。__小學通過泰安市規范化學校驗收，被評為__市“特色鮮明學校”。__小學被評為__市教學標準化學校、__市教學質量先進單位。

百年大計、教育為本。推動教育事業又好又快發展，辦好人民滿意教育、培養高質量的學生關鍵在教師。今天我鎮教育取得這樣好的成績，在于我們擁有一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業的教師隊伍和管理隊伍。長期以來，全鎮廣大教職員工傳承并發揚著“忠于職守、精心育人、無私奉獻，以自己高尚的職業道德、嚴謹的治教治學態度，為我鎮的教育事業的發展做出了極大的貢獻，贏得了學生、家長和社會的尊敬和信任。這樣優秀的教職員工隊伍，是我鎮教育事業發展的寶貴財富，是各學校發展的重要保證。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。老師們，今天你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。從踏上工作崗位的那一刻起，你們站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。你們不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現代化建設的征途上，你們擔負著培養社會主義的建設者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰略不可缺少的力量。你們的職業是崇高的，無價的，意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂工程師這一高度的概括，便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋，因此，你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。展望新的學期、新的學年，催人奮進的號角已經吹響，讓我們滿載激情、責任和智慧，以高度的職業責任感和歷史使命感，以樂于奉獻、甘為人梯的精神，投入到光榮而神圣的教育事業中去，為我鎮的教育事業發展而努力工作，積極貢獻，為我鎮實現“教育強鎮”的目標而努力奮斗!

最后，讓我們共同祝愿我鎮的教育事業乘風破浪，再創輝煌!衷心向全體教職員工以及你們的家人致以最美好的祝福，祝愿：節日快樂、身體健康，工作順利，萬事如意!

教師節教育演講稿篇10

尊敬的各位領導，各位教師：

在這美好的金秋時節，八百坰學區所轄校的中層以上領導干部和今年受到市、局、中心表彰的優秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節。我代表學區黨委和學區向前來參加聯歡會的中心領導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領導及全體教師問一聲：節日好，你們辛苦了。

教師是一個十分注重精神享受的群體。教師是學校辦學的根本依靠力量。作為學校領導，無論是校級領導還是中層領導都是在為學校服務，為教師服務，為學生服務。八百坰學區各轄校領導和教師們在中心黨委和中心的正確領導下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會神創新工作，全心全意謀求發展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學生羅麗達以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。

讓我們在新的學年里繼續攜手共進，開拓，務實，創新，進步，發展，成功。

祝聯歡會圓滿成功。

教師節教育演講稿篇11

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！

丹桂飄香，萬物競秀，今天我們歡聚一堂，迎來了第38個教師節。在這個喜慶的節日里，區委、區政府隆重召開全區慶祝教師節暨教育工作大會，這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視，對教育工作者的無比關愛和尊重。在此我謹代表全區各學校領導，對區委、政府以及長期以來一直關心、支持教育工作的各級領導和各界人士表示衷心的感謝！對辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者，致以真摯的節日祝福和崇高的敬意！

近年來，區委、區政府高度重視教育工作，盡心盡力為教育事業的發展鋪平大道，加大教育投入，改善辦學條件，提升辦學品位，全區各所學校的硬件設施在全市名列前茅，中高考成績居全市之首。這些成績的取得離不開區委、區政府的高度重視和正確領導，離不開各級領導和社會愛心人士的關心支持，也離不開在座的學校領導和全區教師的辛勤付出，是可親可敬的教師們用愛心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵，讓我區的教育事業迎來了一個豐收的秋天。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。”師愛比淵博的知識更重要，能得到老師的關愛是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。一個學生的成才，改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運。所以學校教育工作所關系的不僅僅是學生和家庭的命運，更關系著社會的穩定和民族的發展。作為校長要充分認識到自己肩負的重任，不但要管好學校，還要加強師風師德建設，教育全體教師教好書，育好人，細心呵護每一顆幼小的心靈，愛生如子。校長首先得是一個好老師、好榜樣，是一個以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長們都能以校為家，育人為本，愛崗敬業，關心教師，熱愛學生，為學校的發展開拓創新，積極進取。我區的老師工作在教學第一線，不論條件優劣，不計待遇高低，以高度的責任感、強烈的事業心和無私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我校校級領導除了認真完成行政工作外，均長期兼課，深入教學第一線，與教師們一起備課、評卷、教研、督修，加強交流，增進溝通。我校的中層干部除了行政事務外還兼任兩個教學班，其中四位今年還擔任班主任，全校教師工作不拈輕，做事不叫苦，營造了一個和睦共處，積極向上的工作氛圍。如果說學校是一個大家庭，校長就是這個大家庭的家長，教師就是大家庭的成員，學生就是大家庭的孩子。所以，校長還必須有服務師生的意識，尊重教師，關心學生，服務師生，竭心盡力為師生營造良好的氛圍，要成為師生們生活的貼心人、工作學習的領路人，以實際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重，凝心聚力，共同謀求學校的發展。

面對發展的形勢和教育教學改革的不斷深入，校長還必須是一個開拓創新的先行者。這幾年來，我們校始終立足校情，在實際工作中不斷反思，創新教育模式，通過開展教師關愛“留守孩子”，樂當“愛心爸媽”活動，精心培養，至今有268位學生考上了一級達標校。面對新的形勢，我們還將繼續探索，在探索中求新求變求發展，以對教育事業的無比熱愛和滿腔激情，推進學校的各項工作持續健康發展，力求新跨越。

點點滴滴都是愛，學校發展的每一步，都滲透著各級領導和社會各界的傾心關懷與支持。在前進中，我們也看到工作中存在著很多不足，與區委區政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長，群星竟相閃爍，方有夜空的璀璨；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。新學年，我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標，認真落實教育局提出的關于師風師德建設和教育質量提高這兩大主題，精心謀劃，扎實工作，爭創佳績，用我們的實際行動譜寫荔城區教育事業的新篇章。

最后，祝各位領導身體健康，萬事如意！祝教師們節日愉快，桃李芬芳。

謝謝！

教師節教育演講稿篇12

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年過去，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊，在教師節這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

教師節教育演講稿篇13

尊愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節日快樂!祝同學們學習進步!

謝謝大家!

教師節教育演講稿篇14

尊敬的老師們：你們好！

總結我們教師自己的節日——第x個教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來臨了，我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時刻，總是無法抑制自己激動的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時趕回國內和你們一起歡度這兩個非常有意義的節日，內心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂！工作順利！闔家團圓！幸福美滿！

在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現這樣幾句話，和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。

“每逢佳節倍思親”，我現在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！

最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節日快樂！身體健康！心想事成！

教師節教育演講稿篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!帶著對假日生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬和向往，在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們走進了20__年的秋學期，我們走進了20__年的秋學期。今天，我們又迎來了我國的第31個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!

過去的一年，我校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實、爭創一流的精神，在教育教學、硬件提升、德育工作、教學研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考，我校有兩名同學進入豐大市前十名，有51人被豐大市高級中學公費錄取，圓滿完成了學校既定的教育教學目標，贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取。

成績代表過去，新學年注定是一個面臨挑戰又充滿希望的一年：我們將科學調整發展規劃，穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設，繼續強化常規管理，開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內容的主題教育活動，大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手，加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件。暑期，學校已對食堂餐廳進行了全面改造，為了同學們能夠健康就餐，營養就餐，從本學期開始，學生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗，完善教學常規量化考核制度，改革教師、學生評價體系，促進我校教育教學質量全面提升。為此，新學期伊始，我要向同學們提出如下幾點希望：

一要守規矩

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是我們健康成長和學習的保障。因此，我希望同學們在新學期里首先要嚴格要求自己，養成自覺守紀的習慣，相互提醒，相互監督，爭做一個文明的學生。“不以善小而不為，不以惡小而為之”，社會的和諧靠秩序，賽場的勝負靠規則，人生的精彩靠規矩，校園的文明靠大家。讓我們行動起來，共同營造良好的成長環境。

二要明責任

責任是什么?責任就是完成自己應該完成的事情，就是承擔自己應當承擔的使命。“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學生的我們，責任又在哪里呢?社會上，遵紀守法、誠實文明是一個公民的責任;學校里，聽從教誨、孜孜不倦是一個學生的責任;在家里，孝順長輩、感恩父母是做兒女的責任。生活中，處處都有責任，不同的角色，有不同的責任。責任，會使我們的學習更有動力;責任，會讓我們的生活更加美麗。

三要有夢想

現在，大家經常談論中國夢。作為學生，要把這種為國家振興、民族富強的責任和個人的人生理想結合起來，建立起個人的未來發展藍圖。青少年正是立志的季節，錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節。我相信，每一位同學都有敢于夢想的勇氣，更有敢于追求夢想的行動。

四要會學習

作為學生，最主要的任務當然就是學習。學習是成才的基礎，學會學習是成才之要。美國未來學家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出：未來的文盲不再是那些目不識丁的人，而是那些不會學習的人。作為學生，要學會學習，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應自己的學習方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學書本知識，又要多學課外知識，善讀社會的“百科全書”。

在這里，我還要強調的是初、高三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關鍵一搏。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈地努力學習。明天以優異的成績向父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。

對于老師們，我想說，我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。學高為師，身正為范，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們二中的每位教師都能成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

千里之行，始于足下。老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢想，共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!

最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學學習進步、快樂成長!

教師節教育演講稿篇16

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節了。在教師節即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花

的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著??管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

開花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行??為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們，感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回答問題，課后依時完成作業，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。 老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前，新的學期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協力共同創造兩英中學的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康!祝同學們學業進步，快樂成長!謝謝!

教師節教育演講稿篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們：

9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

教師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!

教師節教育演講稿篇18

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！我是來自八（3）班的__，今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第37個教師節》。

金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進新學期的時候，也將迎來讓我們倍感親切的一個節日，這就是3天之后的第37個教師節。

教師總是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的，而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責，能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。

教師的角色是無可替代的。同學們，我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年，而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導，傳其道，授其業，解其惑，為了你們學有所成,他們全身心地投入到教育教學之中，披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣，雖千辛萬苦，他們也快樂著。同學們，這是怎樣的`一種偉大情懷！

雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業是無價的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當一個國家認識到這一點時，無疑是有幸的；學高為師，身正為范，當整個社會處處體現出尊師重教的風氣時，民族才會有希望。在今天，我更想對同學們發出倡議，號召全體同學積極行動起來，把對老師深深的愛，化作實際行動，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。

一是尊重老師的勞動成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰，甚至夜以繼日，而同學們在課堂上認真聽講，積極參與，課下認真完成作業，積極主動的進行學習便是最好的回報；二是做到服從管理。每個人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績，嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規范上的管理、檢查都是為了給大家創造最佳的學習環境，為同學們服務，希望同學們積極配合；三是以優異的成績回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁，希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠，發奮學習，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。

同學們，這是一個感恩的季節，每一位教師都應該享受崇敬與節日的祝福。在此，我僅代表學校所有學生為我校的生存發展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝！

老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，新的耕耘已然進行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的`風景。

最后，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！合家歡樂！謝謝！

教師節教育演講稿篇19

尊敬的各位領導：

大家中午好。靈犬即去，玉豬將至，在滿懷喜悅辭舊迎新之際，學區歡聚一堂，一起回憶和珍藏那些已經飄走的日子，一起分享和感動那些快樂和幸福，一起祝愿和期望豬年的大喜，在這里學區黨政領導給各位拜年，祝愿各位在豬年心腦暢通，心身健康，心情愉快，心花怒放，心想事成，各個學校欣欣向榮。

日月如流水，彈指一揮間。學區新班子組建到現在已經四年了。回首4年的春秋寒暑，我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰和充滿機遇的4年，又是工作成績明顯，感情不斷升溫的4年，也是我們上下一致，團結奮進，開拓創新，舊貌換新顏，各方面都有長足發展的4年。這4年的成績和成功，都是在中心正確領導下，各位更新觀念，奮斗拼搏，扎實工作，辛勤奉獻的結果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。

冬去春來，斗轉星移，伴隨時間的流逝，回顧既往的輝煌已經載入教育的歷史，載入學區的歷史。希望各位領導一定要身體健康，精力充沛，終生學習，經營好自己的學校，牢牢記住，每一個生命都有自己最亮麗的閃光點；每一個靈魂都需要激勵，無論偉大還是卑微；都要不斷反思自己有沒有盡到責任；要知道只強調結果不強調思想永遠都是錯誤的；要懂得學區和學校是一個和諧團隊。

在喜迎豬年到來之際，讓我們拂去歲月的灰塵，擦去艱辛的淚痕，留下成功的歡笑，留下炙熱的豪情，真心祝愿，虔誠祈禱：我們的明天會更好。

謝謝。

教師節教育演講稿篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!再過幾天，我們即將迎來第30個教師節，此時此刻，我和同學們最想說的一句話就是：感謝您，老師!

每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

老師，您是愛的使者!

我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關心;老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發了我們對知識的渴求;老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉，愛集體;愛科學，愛進步，愛學習。

尊師重教是中華民族的美德

尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習，認真聽好每一節課，用積極主動的學習態度，發展自己創造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發自內心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時，應主動請老師坐，要集中精神，端正姿勢，雙目注視老師;有不同看法時，可及時向老師虛心請教。

尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內，人人尊師重教蔚然成風;在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容，也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了!我們衷心地感謝您!

謝謝大家!