教師節(jié)教育演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如海》。

九月金秋，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來一年一度的教師節(jié)。在此，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節(jié)是一個神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師，一個普通的名字，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水，澆灌著株株幼苗。解決疑難，您是書;傳遞文明，您是橋;科教興國，您是帆!

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開的一個簡短晚會。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，讓我們在這個特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您辛苦了!

教師節(jié)教育演講稿篇2

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！

九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天，我們將慶祝中華人民共和國的教師節(jié)。在此，向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！

教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子，因為教師節(jié)不僅歌頌教師，更重要的是，她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。

老師是個普通的名字，但是今年，名字很重。師，傳道，授業(yè)，解惑。老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。

每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)。

解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。從開學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。

教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品；老師不是偉人，但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的，是無價的。

老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！

你就像一支紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和精神可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續(xù)燒！你的講課如此豐富多彩，每一章都像打開了我面前的一扇窗戶，讓我看到了一個多彩的新世界…

你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝x結(jié)滿碩果，卻不求任何回報。

你給了我們生活的標(biāo)尺，讓我們每天衡量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。你是那座橋，為我們連接著群山，讓我們走向豐收的頂峰；你是一株綠色的藤蔓，堅韌而纖細(xì)，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。

如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠(yuǎn)。獻(xiàn)給你，我這位胸懷寬廣，學(xué)識淵博的老師。老師是火種，點燃學(xué)生的心；老師如石，承載著學(xué)生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻(xiàn)令人難忘。

春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最干凈的。

螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

教師節(jié)教育演講稿篇3

尊敬的老師們：

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

回想三年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起。”雖然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，三年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，三年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

今年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)教育演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

值此教師節(jié)之際，也是在這祝福我們的老師身體健康，節(jié)日快樂，美好的日子里也是希望你們都是開心的，在這日子里也是感謝你們，是老師們的付出以及努力，才讓我們得到這么多的成長，有了那么多知識的收獲，而今的我們也是漸漸的長大了，更懂得了感恩，也是希望老師看到我們的努力，而進(jìn)步的成績是我們對老師們最好的報答。

老師在我們上課之前，就做了很多的準(zhǔn)備，就是為了讓我們的課堂變得更為生動，讓我們收獲到更多的知識，這些付出，這些努力我們平時也是沒有看到的，同時我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查，要給我們講解，同時一些做的不好的也是單獨的來輔導(dǎo)，讓我們的成績?nèi)ミM(jìn)步，有時候老師聲音沙啞了，或者其他的毛病，但是卻從不請假，反而依舊給我們來上課，擔(dān)心我們學(xué)不到知識，太多的關(guān)心，無論是在平時的課堂，或者課后，我們都是能看到老師們忙碌的身影，我們放假了，老師還在備課，我們休息了，老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備。這些付出，我們很多時候都不知道，或者即使知道，老師也是從來都沒有說，而今想起，老師真的很辛苦。

感謝老師，一直以來給予我們的關(guān)懷，很多的時候，我們還會犯錯，還會不聽老師的話語，不愿意去學(xué)習(xí)，不想遵守紀(jì)律，也是給老師添加了很多的麻煩，一些好的習(xí)慣，老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成，很多不好的事情，也是不希望我們?nèi)プ觯Ｍ覀兡艹蔀楦鼮閮?yōu)秀的人，能有更大的進(jìn)步。感恩老師的付出，我們只有更好的去遵守紀(jì)律，去把學(xué)習(xí)搞好，上課的時候不要做小動作，講話，認(rèn)真的來聽課，也是做好筆記，對于作業(yè)也是要去重視，這才是對老師最好的報答，老師是明燈，一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶校處煿?jié)了，一年一度的日子，真的特別的感謝，也是希望老師以后的工作順利，我們也是不會再給您添加麻煩，會努力的學(xué)好。

同學(xué)們，讓我們一起去學(xué)好知識，去讓自己進(jìn)步，從而更好的感謝老師，今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績，那么也是我們對于老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進(jìn)步，同學(xué)們，一起努力吧，感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂！

謝謝！

教師節(jié)教育演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

在這金風(fēng)送爽的時節(jié)，中國第___個教師節(jié)即將到來，在這里，我首先預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

今天，我能作為學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這個榮譽的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我從事小學(xué)教育工作已經(jīng)十多年了。在這十多年里，根據(jù)學(xué)校的需要，我曾經(jīng)擔(dān)任過不同學(xué)科的教學(xué)工作，甚至是還擔(dān)任過幾年語文教學(xué)和班主任的工作，直到最近這兩三年，我才“轉(zhuǎn)正”，從事了我最喜愛的，也是我的專業(yè)——音樂教育工作。

從小母親就對我說，要么不做，要么就要做好。我一直把它記在心里，所以，無論學(xué)校給我安排什么樣的課程和任務(wù)，我都要力求盡心盡力，這不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對孩子們的負(fù)責(zé)。所以，在這些年里，說實話，真的很辛苦，在很長的一段時間里，我沒有備過重樣的課，甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術(shù)。在疲憊時，我也曾心生埋怨和不甘，可是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘，一分收獲”，每當(dāng)我的付出獲得回報時，我的內(nèi)心總是充滿了成就感和自豪感，那不僅僅是榮譽，更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

我也慶幸有了那些年的磨練，因為，它讓我體驗到不同領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在我孜孜不倦的求索中，我獲得了非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗融會貫通，從而形成自己的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格。

都說教師是靈魂的工程師，我覺得，作為一名合格的人民教師，不僅要有廣博的知識、良好的素養(yǎng)、高尚的品德，更多的則是一份責(zé)任。

有很多人對我說：以前教其他學(xué)科要考試，你認(rèn)真些還可以理解，可現(xiàn)在你教音樂又不考試，為什么還那么認(rèn)真?我就對他們說：如果我的小學(xué)音樂老師沒有給我良好的啟蒙，我就不會順利地走向音樂道路。現(xiàn)在，我也是一名小學(xué)音樂老師了，每當(dāng)我站在講臺上面對孩子們時，我就會想，也許將來他們中的一些人，就是現(xiàn)在的我，甚至走得更遠(yuǎn)。所以，我不舍得不認(rèn)真。我也想在我的能力范圍之內(nèi)，培養(yǎng)出一些音樂上有特長的孩子。

為了響應(yīng)學(xué)校開展校本課程的號召，我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團(tuán)”，從場地、印發(fā)材料，到定制服裝，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持。說實話，在合唱方面我也沒有進(jìn)行過專業(yè)的培訓(xùn)，我都是通過閱讀相關(guān)資料、觀看網(wǎng)上視頻，再結(jié)合著自己的摸索和學(xué)生們的實際情況，一步步地進(jìn)行訓(xùn)練。去年，我們合唱團(tuán)在“牡丹區(qū)中央公館杯中小學(xué)藝術(shù)大賽”中經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和決賽，最后獲得了三等獎，這對我們來說已經(jīng)是意外之喜了，同時，也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去，我們合唱團(tuán)的水平會不斷提高的。

在今年的“六一”匯演和學(xué)校對外匯報演出中，我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”，獲得了師生和社會人士的一致好評，尤其是孩子們的演出，詼諧、生動、自然，非常成功，這跟他們平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的，其中有些孩子學(xué)習(xí)并不是很好。這讓我深深地感到，只要給孩子們一個展現(xiàn)自己的舞臺，他們就會給你一個不一樣的驚喜。

“踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作”是我人生中的一條重要準(zhǔn)則，我也會一直把它貫徹下去，并且盡自己最大的努力，做一名合格的，甚至是出色的小學(xué)音樂教師，為祖國的小學(xué)音樂教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

不知不覺啰嗦了那么多，其實我也沒有非常好的教學(xué)經(jīng)驗跟大家分享，我只是說了說我這些年來從教的一些感受，如果有說的不好的地方，還請大家批評指正。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

教師節(jié)教育演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：

在教師節(jié)來臨之際，首先祝大家節(jié)日快樂！

并向工作在各個崗位的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

向融入我校的七年級新生表示熱烈的歡迎！

回顧一年來的工作，我們的同學(xué)，舉止文明，勤奮上進(jìn)；老師們在年級主任帶領(lǐng)下，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；各教研組在麻彥校長，田和順主任地帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)理念，潛心教研；政教處的老師們在趙主任的帶領(lǐng)下，服務(wù)學(xué)生，教育學(xué)生；我們的領(lǐng)導(dǎo)和所有后勤工作人員，本著服務(wù)的宗旨，哪里有問題奔向哪。面對困難，大家不埋怨，不抱怨，依舊士氣滿滿，盡職盡責(zé)，大家這種敬業(yè)精神令人敬佩。感謝大家對學(xué)校工作的支持，在此真誠的向大家道一聲：謝謝！

我校上下同心同德，滿腔激情，干出了驕人的成績。今天，我們對工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師，對20__年中考取得優(yōu)異成績的九年級全體教師進(jìn)行表彰，在此我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家取得的卓越成績表示熱烈的祝賀。

在工作中，我通過深入課堂、留心觀察，發(fā)現(xiàn)我們的老師各有千秋，像楊玉香、張占海、任建國這些老同志，數(shù)十年如一日，始終堅持在教學(xué)第一線，他們用行動詮釋了什么是默默無聞、無私奉獻(xiàn)；許多青年女教師，工作毫不遜色，像姜樂樂、蔡霞、冀海霞、李芳、麻雪萍、李利利、李建華，她們從沒因自家孩子需要照顧影響過了學(xué)校的工作；我們學(xué)校也有許多勤勤懇懇，埋頭苦干的老師，像王建軍、麻挺、黃武、李強(qiáng)、藺文賢，他們用行動和成績證明了他們的優(yōu)秀；像呂喜平、徐曉芬、楊曉麗，他們靈動、開發(fā)、民主的課堂教學(xué)，深受學(xué)生喜愛。

在教育教學(xué)中，班主任工作的艱辛不言而喻，劉兵個性幽默，勇挑重任，主持畢業(yè)典禮晚會展現(xiàn)的風(fēng)采令人難忘；孫德財、趙榮軍老師所帶班級，班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚，成績突出，他們在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成付出的心血可見一斑。趙榮軍他是把工作當(dāng)事業(yè)干，他不僅所帶班級成績名列前茅，個人學(xué)科成績獨占鰲頭，他在備課上所下的功夫，決定了他成績的高度。“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”這些榮譽，都比不上家長的口碑。大家都把工作當(dāng)事業(yè)干，在塑造學(xué)生的同時，也成就了我們自己。

我們能安心于教學(xué)工作，離不開幕后工作的老師們，崔強(qiáng)和李文，他們在不同的崗位，整天為學(xué)校操勞、奔波，多少次為了學(xué)校的緊急任務(wù)，不得不放棄休息時間，不論何時，他們都能以大局為重；翟啟和高權(quán)兩位同志，他們負(fù)責(zé)全校師生的飲食起居，他們肩負(fù)的責(zé)任重大。高權(quán)日夜守護(hù)在公寓，起的早，睡的晚，緊繃責(zé)任之弦，從不敢放松；翟啟無論嚴(yán)刮風(fēng)還是下雨，他的身影總是最早出現(xiàn)在校園，即便停電、停水，也能保證我們按時就餐，他在辛苦忙碌中，把食堂管理的井然有序。幕后工作者同樣也很辛苦，是他們?yōu)槲覀兊慕虒W(xué)工作排除了后顧之憂。

還有許多工作表現(xiàn)突出的老師這里不能一一窮盡，大家的付出我看在眼里，記在心上。老師們，我理解大家工作的不易，在我深表謝意的同時，向大家道一聲：老師們，你們辛苦了！

我校中考連續(xù)幾年取得輝煌成績，最值得可喜可賀的是，今20__年中考成績創(chuàng)歷史新高：17人考入重點高中，108人達(dá)普高線。事實證明，我校教師是一支值得信賴的隊伍，是一支高水平的隊伍。之所以能耕耘出豐碩的成果，是因為我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的教師團(tuán)隊，有傾力服務(wù)教學(xué)的后勤老師們，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。在這里我代表校領(lǐng)導(dǎo)為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀！

楊秀榮主任和孫德財主任，凝心聚力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，引導(dǎo)老師在行動中研究，在研究中實踐。兩位主任以身作則，帶領(lǐng)班主任全天跟班；（要求所有老師分析考點，研究往年考題，制定復(fù)習(xí)策略，要求每個老師做到，心中有課標(biāo)，心中有考點，心中有學(xué)生；通過一次次模擬考試，給予師生查漏補(bǔ)缺的機(jī)會，增加學(xué)生的應(yīng)考能力，每考一次都要召開學(xué)科團(tuán)隊會、班級團(tuán)隊會，進(jìn)行質(zhì)量分析，從而不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略；每次考試成績都要和其它兄弟學(xué)校進(jìn)行對比，研究我們的優(yōu)生和他們學(xué)生之間的差距，制定培優(yōu)策略；上行下效，班主任之間你追我趕，他們組織任課老師利用課余時間，對那些有弱科的優(yōu)生進(jìn)行補(bǔ)差、撥高；楊秀榮主任從不放松每個得分科目的要求，要求體育老師利用課間操和課外活動時間加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練，要求信息技術(shù)教師李光華老師利用課外活動時間，各班輪流上機(jī)房，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，理化實驗也是絲毫不敢放松，利用學(xué)生晚飯自習(xí)前這段時間，觀看實驗視頻，有機(jī)會就讓學(xué)生進(jìn)實驗室操作；在填報志愿上，也非常講究技巧和策略，通過學(xué)生個人成績橫縱對比，及學(xué)生個性的分析，力求填報志愿零失誤。）成績來之不易，和全體師生的付出密不可分。這是九年級全體師生的光榮，也是我們?nèi)w__人的光榮。我謹(jǐn)代表全校師生對你們的努力、付出表示感謝！

成績屬于過去，未來需要開創(chuàng)。

希望我們?nèi)Ｉ舷戮\團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚拼搏進(jìn)取的精神。

希望我們的老師不斷提升自身的修養(yǎng)，以博大胸懷愛護(hù)學(xué)生；以文明的禮儀影響學(xué)生；以廣博的知識啟迪學(xué)生；以高尚的人格感染學(xué)生。做學(xué)生愛戴，家長滿意，社會認(rèn)可的好老師。

希望七年級新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活，深刻領(lǐng)會學(xué)校文化內(nèi)涵。希望同學(xué)們有一份堅定的信念，勤奮求知，積淀修養(yǎng)，成為有知識，有涵養(yǎng)的中學(xué)生

希望八年級全體師生，在馬校長和白富民主任的帶領(lǐng)下，未雨綢繆，銳意進(jìn)取，不負(fù)眾望。

希望我們九年級全體師生志存高遠(yuǎn)，在白蕓、樊進(jìn)忠主任的帶領(lǐng)下，攻堅克難，砥礪前行，備戰(zhàn)中考。

最后，祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝老師們，工作順利，身體健康！

教師節(jié)教育演講稿篇7

今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名平凡的教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻(xiàn)。

六年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。正如一位名人說：“教學(xué)對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。”站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。彈指一揮間，六年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度。都說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師是塑造人類靈魂的工程師，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;搭送著求知者駛向成功的彼岸;教師就是彩虹，就是驛站，是理想之火，是生命之光，更是教育的全部生命。

教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長。如果用金錢來衡量我們,我們并不富有,但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣,我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學(xué)生的愛心，家長的支持和孩子的點滴進(jìn)步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。是呀，花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!我要用自己的真誠去澆灌祖國的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍(lán)天。

教師節(jié)教育演講稿篇8

尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:

大家好：

又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今日是我國第__個教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。所以，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。

有人說，教師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是教師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

最終，請允許我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻(xiàn)自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂，幸福安康!!

教師節(jié)教育演講稿篇9

老師們、同志們：

在我國第29個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開這次會議，主要是慶祝人民教師的光榮節(jié)日，對在教育發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人進(jìn)行隆重表彰。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)廣大教師致以節(jié)日的問候，向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

今天的教師節(jié)表彰大會，我們采取不同于以往的方式，通過師生才藝的充分展示，來更好地體現(xiàn)出對各位老師的尊重和關(guān)心，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的心聲。

去年以來，全鎮(zhèn)各級和廣大教育工作者，按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署要求，認(rèn)真貫徹落實黨的各項教育方針，齊心協(xié)力，奮力拼搏，教育工作又取得了十分喜人的成績：教育品牌越來越亮。迎接了全國教師教育學(xué)會綜合實踐活動學(xué)科委員會理事長楊培禾教授等專家到__調(diào)研綜合實踐活動。在去年12月份舉行的全國中小學(xué)生小實驗家比賽中，獲得“一金兩銀”，有3名教師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。教育均衡優(yōu)勢越來越顯現(xiàn)。在資源整合的基礎(chǔ)上，完成了中心幼兒園門前道路硬;投資400萬元的塑膠操場已完成規(guī)劃設(shè)計，正在辦理開工手續(xù);投資55萬元鋪開了__的校舍改造;投資34萬元鋪開中學(xué)綜合樓和教學(xué)樓的鋼窗改造;投資27萬元鋪開__小學(xué)廁所改造工程;投資近20萬元在成人中心校鋪開文化惠民工程，購置了文體設(shè)施，新建路門球場，推動了成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)化;投資200余萬元，對學(xué)校內(nèi)設(shè)配備進(jìn)一步充實提高，音體美衛(wèi)、綜合活動器材均按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊配足。高標(biāo)準(zhǔn)通過了省義務(wù)教育均衡辦學(xué)條件督導(dǎo)。__小學(xué)教學(xué)樓二期工程和中心小學(xué)綜合樓順利投入使用，小六回遷，教育均衡化程度進(jìn)一步提高。教育教學(xué)成績越來越好。突出教育教學(xué)改革，以質(zhì)量和學(xué)生家長滿意為目標(biāo)，確定了“穩(wěn)妥創(chuàng)新、務(wù)實高效”的工作思路，以強(qiáng)化教師改革意識、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新和培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究習(xí)慣為重點，采取部分年級部分學(xué)科試點先行的方式，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了較大成效。中考成績950分以上的，高出全市平均比率37個百分點，將再次以較大優(yōu)勢奪取全市第一。全市中小學(xué)運動會再奪佳績，分獲初中、小學(xué)第一名。中學(xué)被評為全國創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、全國地理科普教育先進(jìn)單位，獲得全國中小學(xué)生創(chuàng)新大賽銀獎。__小學(xué)被評為全國綜合實踐活動先進(jìn)學(xué)校、省教學(xué)示范校，被確定為__大學(xué)綜合實踐活動課實踐基地暨省級骨干教師培訓(xùn)基地。__小學(xué)通過泰安市規(guī)范化學(xué)校驗收，被評為__市“特色鮮明學(xué)校”。__小學(xué)被評為__市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、__市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

百年大計、教育為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦好人民滿意教育、培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生關(guān)鍵在教師。今天我鎮(zhèn)教育取得這樣好的成績，在于我們擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實進(jìn)取、勤奮敬業(yè)的教師隊伍和管理隊伍。長期以來，全鎮(zhèn)廣大教職員工傳承并發(fā)揚著“忠于職守、精心育人、無私奉獻(xiàn)，以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谓讨螌W(xué)態(tài)度，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生、家長和社會的尊敬和信任。這樣優(yōu)秀的教職員工隊伍，是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的寶貴財富，是各學(xué)校發(fā)展的重要保證。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師們，今天你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。從踏上工作崗位的那一刻起，你們站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。你們不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，你們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。你們的職業(yè)是崇高的，無價的，意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂工程師這一高度的概括，便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。展望新的學(xué)期、新的學(xué)年，催人奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們滿載激情、責(zé)任和智慧，以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神，投入到光榮而神圣的教育事業(yè)中去，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展而努力工作，積極貢獻(xiàn)，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)而努力奮斗!

最后，讓我們共同祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌!衷心向全體教職員工以及你們的家人致以最美好的祝福，祝愿：節(jié)日快樂、身體健康，工作順利，萬事如意!

教師節(jié)教育演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

在這美好的金秋時節(jié)，八百坰學(xué)區(qū)所轄校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節(jié)。我代表學(xué)區(qū)黨委和學(xué)區(qū)向前來參加聯(lián)歡會的中心領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師問一聲：節(jié)日好，你們辛苦了。

教師是一個十分注重精神享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區(qū)各轄校領(lǐng)導(dǎo)和教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻(xiàn)，聚精會神創(chuàng)新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達(dá)以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。

讓我們在新的學(xué)年里繼續(xù)攜手共進(jìn)，開拓，務(wù)實，創(chuàng)新，進(jìn)步，發(fā)展，成功。

祝聯(lián)歡會圓滿成功。

教師節(jié)教育演講稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

丹桂飄香，萬物競秀，今天我們歡聚一堂，迎來了第38個教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日里，區(qū)委、區(qū)政府隆重召開全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會，這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視，對教育工作者的無比關(guān)愛和尊重。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對區(qū)委、政府以及長期以來一直關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝！對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者，致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意！

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道，加大教育投入，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位，全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅，中高考成績居全市之首。這些成績的取得離不開區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士的關(guān)心支持，也離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出，是可親可敬的教師們用愛心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵，讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來了一個豐收的秋天。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。”師愛比淵博的知識更重要，能得到老師的關(guān)愛是每個學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。一個學(xué)生的成才，改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運，更關(guān)系著社會的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，不但要管好學(xué)校，還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，教育全體教師教好書，育好人，細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈，愛生如子。校長首先得是一個好老師、好榜樣，是一個以身作則的示范者。令人欣慰的是我區(qū)的校長們都能以校為家，育人為本，愛崗敬業(yè)，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線，不論條件優(yōu)劣，不計待遇高低，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。我校校級領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外，均長期兼課，深入教學(xué)第一線，與教師們一起備課、評卷、教研、督修，加強(qiáng)交流，增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個教學(xué)班，其中四位今年還擔(dān)任班主任，全校教師工作不拈輕，做事不叫苦，營造了一個和睦共處，積極向上的工作氛圍。如果說學(xué)校是一個大家庭，校長就是這個大家庭的家長，教師就是大家庭的成員，學(xué)生就是大家庭的孩子。所以，校長還必須有服務(wù)師生的意識，尊重教師，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)師生，竭心盡力為師生營造良好的氛圍，要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，以實際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重，凝心聚力，共同謀求學(xué)校的發(fā)展。

面對發(fā)展的形勢和教育教學(xué)改革的不斷深入，校長還必須是一個開拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來，我們校始終立足校情，在實際工作中不斷反思，創(chuàng)新教育模式，通過開展教師關(guān)愛“留守孩子”，樂當(dāng)“愛心爸媽”活動，精心培養(yǎng)，至今有268位學(xué)生考上了一級達(dá)標(biāo)校。面對新的形勢，我們還將繼續(xù)探索，在探索中求新求變求發(fā)展，以對教育事業(yè)的無比熱愛和滿腔激情，推進(jìn)學(xué)校的各項工作持續(xù)健康發(fā)展，力求新跨越。

點點滴滴都是愛，學(xué)校發(fā)展的每一步，都滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中，我們也看到工作中存在著很多不足，與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長，群星竟相閃爍，方有夜空的璀璨；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。新學(xué)年，我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo)，認(rèn)真落實教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題，精心謀劃，扎實工作，爭創(chuàng)佳績，用我們的實際行動譜寫荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝教師們節(jié)日愉快，桃李芬芳。

謝謝！

教師節(jié)教育演講稿篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

教師節(jié)教育演講稿篇13

尊愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)教育演講稿篇14

尊敬的老師們：你們好！

總結(jié)我們教師自己的節(jié)日——第x個教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了，我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻，總是無法抑制自己激動的心情！今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機(jī)會，我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂！工作順利！闔家團(tuán)圓！幸福美滿！

在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè)，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復(fù)雜的心情！同志們，太想你們了！

最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！心想事成！

教師節(jié)教育演講稿篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!帶著對假日生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期。今天，我們又迎來了我國的第31個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!

過去的一年，我校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入豐大市前十名，有51人被豐大市高級中學(xué)公費錄取，圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo)，贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取。

成績代表過去，新學(xué)年注定是一個面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年：我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)校”為抓手，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。暑期，學(xué)校已對食堂餐廳進(jìn)行了全面改造，為了同學(xué)們能夠健康就餐，營養(yǎng)就餐，從本學(xué)期開始，學(xué)生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗，完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度，改革教師、學(xué)生評價體系，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此，新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出如下幾點希望：

一要守規(guī)矩

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是我們健康成長和學(xué)習(xí)的保障。因此，我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺守紀(jì)的習(xí)慣，相互提醒，相互監(jiān)督，爭做一個文明的學(xué)生。“不以善小而不為，不以惡小而為之”，社會的和諧靠秩序，賽場的勝負(fù)靠規(guī)則，人生的精彩靠規(guī)矩，校園的文明靠大家。讓我們行動起來，共同營造良好的成長環(huán)境。

二要明責(zé)任

責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情，就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學(xué)生的我們，責(zé)任又在哪里呢?社會上，遵紀(jì)守法、誠實文明是一個公民的責(zé)任;學(xué)校里，聽從教誨、孜孜不倦是一個學(xué)生的責(zé)任;在家里，孝順長輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任，不同的角色，有不同的責(zé)任。責(zé)任，會使我們的學(xué)習(xí)更有動力;責(zé)任，會讓我們的生活更加美麗。

三要有夢想

現(xiàn)在，大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫簟Ｗ鳛閷W(xué)生，要把這種為國家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個人的人生理想結(jié)合起來，建立起個人的未來發(fā)展藍(lán)圖。青少年正是立志的季節(jié)，錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節(jié)。我相信，每一位同學(xué)都有敢于夢想的勇氣，更有敢于追求夢想的行動。

四要會學(xué)習(xí)

作為學(xué)生，最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)，學(xué)會學(xué)習(xí)是成才之要。美國未來學(xué)家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出：未來的文盲不再是那些目不識丁的人，而是那些不會學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生，要學(xué)會學(xué)習(xí)，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時間觀念;還要既勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識，善讀社會的“百科全書”。

在這里，我還要強(qiáng)調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。

對于老師們，我想說，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢想，共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!

最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

教師節(jié)教育演講稿篇16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花

的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著??管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻(xiàn)!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行??為了學(xué)生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動回答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。 老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!謝謝!

教師節(jié)教育演講稿篇17

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

教師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)教育演講稿篇18

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！我是來自八（3）班的__，今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第37個教師節(jié)》。

金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時候，也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日，這就是3天之后的第37個教師節(jié)。

教師總是無私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的，而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責(zé)，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。

教師的角色是無可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿幽銈儾粩噙M(jìn)步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對大家諄諄教導(dǎo)，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中，披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣，雖千辛萬苦，他們也快樂著。同學(xué)們，這是怎樣的`一種偉大情懷！

雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無價的，因為他們是教師。百年大計，教育為本，當(dāng)一個國家認(rèn)識到這一點時，無疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當(dāng)整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時，民族才會有希望。在今天，我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議，號召全體同學(xué)積極行動起來，把對老師深深的愛，化作實際行動，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。

一是尊重老師的勞動成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè)，積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報；二是做到服從管理。每個人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績，嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們積極配合；三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師，最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報老師。

同學(xué)們，這是一個感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝！

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，新的耕耘已然進(jìn)行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的`風(fēng)景。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！合家歡樂！謝謝！

教師節(jié)教育演講稿篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家中午好。靈犬即去，玉豬將至，在滿懷喜悅辭舊迎新之際，學(xué)區(qū)歡聚一堂，一起回憶和珍藏那些已經(jīng)飄走的日子，一起分享和感動那些快樂和幸福，一起祝愿和期望豬年的大喜，在這里學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)給各位拜年，祝愿各位在豬年心腦暢通，心身健康，心情愉快，心花怒放，心想事成，各個學(xué)校欣欣向榮。

日月如流水，彈指一揮間。學(xué)區(qū)新班子組建到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。回首4年的春秋寒暑，我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰(zhàn)和充滿機(jī)遇的4年，又是工作成績明顯，感情不斷升溫的4年，也是我們上下一致，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，舊貌換新顏，各方面都有長足發(fā)展的4年。這4年的成績和成功，都是在中心正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位更新觀念，奮斗拼搏，扎實工作，辛勤奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。

冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移，伴隨時間的流逝，回顧既往的輝煌已經(jīng)載入教育的歷史，載入學(xué)區(qū)的歷史。希望各位領(lǐng)導(dǎo)一定要身體健康，精力充沛，終生學(xué)習(xí)，經(jīng)營好自己的學(xué)校，牢牢記住，每一個生命都有自己最亮麗的閃光點；每一個靈魂都需要激勵，無論偉大還是卑微；都要不斷反思自己有沒有盡到責(zé)任；要知道只強(qiáng)調(diào)結(jié)果不強(qiáng)調(diào)思想永遠(yuǎn)都是錯誤的；要懂得學(xué)區(qū)和學(xué)校是一個和諧團(tuán)隊。

在喜迎豬年到來之際，讓我們拂去歲月的灰塵，擦去艱辛的淚痕，留下成功的歡笑，留下炙熱的豪情，真心祝愿，虔誠祈禱：我們的明天會更好。

謝謝。

教師節(jié)教育演講稿篇20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!再過幾天，我們即將迎來第30個教師節(jié)，此時此刻，我和同學(xué)們最想說的一句話就是：感謝您，老師!

每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

老師，您是愛的使者!

我們每一個人從走進(jìn)幼兒園起，就在老師的呵護(hù)和關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關(guān)心;老師的愛，化成了我們孜孜以求的學(xué)習(xí)動力，激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛集體;愛科學(xué)，愛進(jìn)步，愛學(xué)習(xí)。

尊師重教是中華民族的美德

尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的敬重老師，欣賞和學(xué)習(xí)每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時，應(yīng)主動請老師坐，要集中精神，端正姿勢，雙目注視老師;有不同看法時，可及時向老師虛心請教。

尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學(xué)校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應(yīng)講同樣講禮儀。在校內(nèi)，人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風(fēng)尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后，我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了!我們衷心地感謝您!

謝謝大家!