尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族家庭》

“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”一曲優(yōu)美動(dòng)聽的“愛我中華”唱出了十三億人的心聲，在黨的民族政策的光輝照耀下，祖國大地，安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。

我們的國家大多數(shù)是漢族，在內(nèi)蒙古有著眾多的蒙古族，而庫倫就是蒙漢雜居的地方。那么這里的民族團(tuán)結(jié)又將是怎樣呢?那就先從我的家說起。

我是個(gè)漢族女孩兒，奶奶在九年前去世了，在七年前爺爺又給我找了個(gè)蒙古族后奶奶。據(jù)說他們是在“福緣寺”一見鐘情的呢。

婚后，雖然倆人感情很好，可是各自只會(huì)自己的民族語言，后來爺爺教奶奶學(xué)漢語，奶奶教爺爺說蒙語。功夫不負(fù)有心人，時(shí)間不長，爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來也學(xué)起了蒙語，偶爾一句話一半用蒙語一半用漢語，有時(shí)引起人們哄堂大笑，真是其樂融融。

每逢春節(jié)，爺爺?shù)哪檬趾貌藵M桌擺上，奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤的手抓羊肉升騰祝愿;那大碗的奶茶飄著濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情。

爺爺?shù)囊痪錆h語祝福真摯到永遠(yuǎn)，奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我愛我家，我愛爺爺，我更愛奶奶，因?yàn)槟棠滩粌H讓爺爺?shù)耐砟旮有腋＃屓铱鞓罚乙驗(yàn)槟棠痰囊环輴鄣臓恳o了我們更多的民族之愛，澆開了民族團(tuán)結(jié)的盛開之花。

我愛漢族的節(jié)日風(fēng)情，我更愛蒙古族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。這就是我的蒙漢之家，這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家，這就是我們民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)故事。

俗話說：一滴水能映出太陽的光輝。在我們庫倫地區(qū)，這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活，共同工作，共同建設(shè)我們的家園，使經(jīng)濟(jì)增長速度持續(xù)上升，諦造了安代之鄉(xiāng)、蕎麥之鄉(xiāng)的美稱……的確，正因?yàn)槲覀內(nèi)珖迨鶄€(gè)民族同胞們和睦相處，友好互助，才促使我國經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和繁榮!

我愛我家，我更愛多彩的中華之家。你看：那蒙古族的安代舞，那傣族的潑水節(jié)，那云南的歌會(huì)，那維吾爾族的新疆舞……現(xiàn)在我們各民族人民，誰也離不開誰，正攜手共進(jìn)，共同建設(shè)著美好的家園，共同營造著和諧的社會(huì)!

“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”千言萬語匯成一句話——我愛我家，我更愛一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的民族之家。

謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來危害。

所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!

謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在！

作為一名集控運(yùn)行人員，職責(zé)是為設(shè)備的安全運(yùn)行提供可靠的技術(shù)保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預(yù)估的經(jīng)濟(jì)損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對(duì)。我們只有以積極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平，才能保證工作質(zhì)量，才能夠不斷地提升自我。

愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”

愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。不要問企業(yè)為我們做了什么？而要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么？當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝？大家永遠(yuǎn)記住：“成功的人一定愛崗敬業(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業(yè)更是一種境界。有句廣告語說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

朋友們，愛崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的精神力量。愛崗敬業(yè)，誓言無聲。

回首往事，赤峰熱電廠的兩臺(tái)135mw機(jī)組已經(jīng)順利發(fā)電，網(wǎng)源合一正在緊張有序的進(jìn)行，兩臺(tái)350mw的供熱機(jī)組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、掌握更新的技術(shù)，才能更好地為電廠做貢獻(xiàn)。

展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷：碧藍(lán)的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩(wěn)地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時(shí)，我會(huì)驕傲地大聲說“我是巨輪上的一員”！

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

愛崗敬業(yè)是一種奉獻(xiàn)精神，是一種高度的責(zé)任感，是一種持久的毅力，是一種平凡中的升華，是我們終身應(yīng)遵循的一種職業(yè)道德。顧名思義，愛崗就是熱愛自己的工作崗位，敬業(yè)就是“專心致志以事其業(yè)”，就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、精益求精。愛崗和敬業(yè)總是相輔相成的，愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的進(jìn)一步升華。

要真正做到愛崗敬業(yè)，是一件不易之事。一般說來，環(huán)境優(yōu)，收入高，工作輕松，各方面條件好的行業(yè)，做到愛崗敬業(yè)容易。相反，就統(tǒng)計(jì)職業(yè)而言，環(huán)境清苦，生活艱苦，工作辛苦，天天與枯燥數(shù)據(jù)你來我往，社會(huì)地位平平，有些人思想上難免會(huì)有波動(dòng)，再加上有些人心情比較浮躁，缺乏對(duì)統(tǒng)計(jì)工作真正的認(rèn)識(shí)，自然這山望著那山高，連愛崗都談不上，也就無需再談敬業(yè)了。所以，明確愛崗敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)培養(yǎng)個(gè)人職業(yè)道德修養(yǎng)尤為必要，愛崗敬業(yè)是干好每一天統(tǒng)計(jì)工作的前提，是持之以恒做一名平凡統(tǒng)計(jì)人的基本。

愛崗敬業(yè)是愛心的積極投入。只要我們對(duì)自己職業(yè)投入了無限的愛心，自然就會(huì)對(duì)自己所從事的職業(yè)感到無窮的樂趣，愛心是源泉，樂業(yè)是動(dòng)力。只要我們對(duì)自己的統(tǒng)計(jì)職業(yè)投入了這一份真誠，無論時(shí)代怎樣變遷，無論經(jīng)濟(jì)社會(huì)怎樣發(fā)展，我們都會(huì)沉醉于自己所喜愛統(tǒng)計(jì)工作之中，眼前會(huì)豁然開朗，再不感到數(shù)據(jù)的枯燥，工作的無味，從一張張的報(bào)表上，從一行行的數(shù)據(jù)中，我們就會(huì)看到人民生活的豐富多彩，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國家日新月異的變化。我們會(huì)自覺地努力去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，與時(shí)俱進(jìn)，最終成為“行家里手”，從而適應(yīng)時(shí)代的需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)、更有效的服務(wù)。

愛崗敬業(yè)就要甘于奉獻(xiàn)。有人說：統(tǒng)計(jì)太苦，條件太差，地位太低，干統(tǒng)計(jì)實(shí)在沒出息。我想這是對(duì)職業(yè)理解的偏差，如果一個(gè)人僅僅把自己的職業(yè)看作“掙錢”的行當(dāng)，作為飛黃騰達(dá)的跳板，那他對(duì)什么職業(yè)都會(huì)敬而遠(yuǎn)之，都不會(huì)真心待之，就更談不上為之奉獻(xiàn)。作為統(tǒng)計(jì)人我們就應(yīng)有愛業(yè)者的自立自強(qiáng)，對(duì)統(tǒng)計(jì)職業(yè)無怨無悔，樂業(yè)于其中。由愛業(yè)到樂業(yè)，是一個(gè)人將自己的工作從視為職業(yè)到視為事業(yè)的飛躍，這樣，就不會(huì)把工作看成苦差事，甚至在條件艱苦時(shí)，也能以苦為樂。在工作中就會(huì)保持良好的工作態(tài)度，不畏困難和復(fù)雜的工作，勇于進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn)，做一名平凡的統(tǒng)計(jì)人，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于百姓。

愛崗敬業(yè)更需要高度的責(zé)任感來支撐。一個(gè)真正的愛崗敬業(yè)者，會(huì)積極面對(duì)自已的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。只要是愛崗敬業(yè)，對(duì)工作就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨、精益求精，一絲不茍，干一行，愛一行，干就干一流，不敷衍塞責(zé)。只要是真正愛崗敬業(yè)之人，對(duì)待工作就敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，無論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還是對(duì)同事都能以誠相待，敢于說不，敢于爭論，因?yàn)槭菍?duì)工作有著高度的責(zé)任感，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事富于百倍的責(zé)任心，而不是阿諛奉承，人云亦云，你好我好，以致延誤工作進(jìn)程，損害領(lǐng)導(dǎo)和同事的形象和聲譽(yù)。因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任感，自然就能做到愛崗敬業(yè)，事業(yè)就能不斷完善、修養(yǎng)不斷提高，在平凡的統(tǒng)計(jì)工作中做出不平凡的業(yè)績。

愛崗敬業(yè)會(huì)使我們富有積極創(chuàng)新的意識(shí)，熱情向上的工作干勁，寬容坦蕩的心胸。大家會(huì)漸漸的淡忘個(gè)自的私心雜念，而不是斤斤計(jì)較個(gè)人得失；會(huì)全身心地投入到工作之中，而不是一味的在人際關(guān)系上。也就不會(huì)一味的維權(quán)論尊卑、維名論長短、維利論得失，我們就能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同心同德、齊心協(xié)力干好工作的團(tuán)隊(duì)，為自己的統(tǒng)計(jì)事業(yè)盡職盡責(zé)，做平凡的統(tǒng)計(jì)人。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天能夠與各位同仁一起交流，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責(zé)任撐起的天空”！

自從參加“工作就是責(zé)任”動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)。“責(zé)任是一種與生俱來的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有教師應(yīng)起碼具備的工作理念。

作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無不得付出愛心與真心，這樣才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我是這樣做的：

1.注重言行，嚴(yán)以律己。

在孩子們眼中，教師是最可值得信賴的人，也是一個(gè)完美無缺的人，孩子能從教師身上看到無私奉獻(xiàn)、孜孜不倦的追求精神，所以不論我們個(gè)體的情感、性格、脾氣、習(xí)慣如何，都要樹立好的教師形象，始終保持一顆積極向上的心態(tài)，良好平和的心境，精神飽滿地投入工作，給孩子作出表率。在孩子面前更要嚴(yán)于律己，比如，讓孩子講文明講禮貌，我首先自己做到不講臟話，不隨地亂扔廢紙，還隨時(shí)撿起廢紙贓物，主動(dòng)跟孩子打招呼。久而久之孩子就會(huì)跟著老師一起做了。對(duì)于我們班的孩子，父母來京打工的多，都沒什么文化，孩子讀書習(xí)慣很難培養(yǎng)，因此我經(jīng)常給孩子講故事，“老師昨天又讀了一個(gè)故事，想不想聽啊？”孩子當(dāng)然很喜歡聽故事了。過了幾天，就有同學(xué)拿著他新買的書讓我看“老師你看，我也買故事書了”。“那你今天給大家講個(gè)故事吧”……我就利用早讀時(shí)間讓學(xué)生講故事，講完就表揚(yáng)，“你看誰誰買了本新書，還把他讀的故事講給我們聽，多棒啊！我們應(yīng)該都向他學(xué)習(xí)，你們說對(duì)吧？”這樣時(shí)間長了就把全班讀書的熱情提高了。

2.潛心學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)。

工作越久，越覺得自己知識(shí)的匱乏，所以在今后我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，多寫作，不斷給自己“充電”，才能提高自身的素質(zhì)和言教水平，讓自己在孩子們面前更有說服力。

3.用心工作，持之以恒。

蕓蕓眾生中，我很幸運(yùn)能與孩子們朝夕相處，一同遙看黎明的曙光，一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青青的田園，一同拾擷滿野的芬芳……賦予他們無私的愛和關(guān)懷。在今后的工作中，我將一如既往，做到“精心照料每一個(gè)孩子，細(xì)心捕捉每一個(gè)教育契機(jī)，用心完成每一項(xiàng)任務(wù)。”也要時(shí)刻警示自己，工作就是責(zé)任！

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇著作。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，總理的嘴唇分明還在翕__i動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

從古說到今，讓我們?cè)賮碚f說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年，聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

大家好！

“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡簡單單，但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

__集團(tuán)組建7年來，創(chuàng)造了令人振奮的__速度、__質(zhì)量、__團(tuán)隊(duì)、__精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開機(jī)受限、標(biāo)煤單價(jià)上漲、負(fù)債率居高不下。面對(duì)當(dāng)前的境況，以企業(yè)發(fā)展為己任，與企業(yè)興衰休戚與共的__人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境，重振雄風(fēng)，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任！

正如一位偉人所說：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無論自己的工作是什么，責(zé)任，都會(huì)促使我們不斷的努力，不斷的提升，從而將工作做到更好！正是從這個(gè)意義上說，責(zé)任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸！

責(zé)任提高能力，愛崗就會(huì)敬業(yè)！現(xiàn)在，盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)__人的面前，作為__公司的員工，在高度責(zé)任感的支撐下，我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中，積極發(fā)揚(yáng)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。大家你一言，我一語，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從控制采購成本到加強(qiáng)成本管理；從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用。

“長時(shí)間離開請(qǐng)關(guān)上我喲！”“下班了，請(qǐng)讓我休息一下吧！”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與，增收節(jié)支人人有責(zé)。我們__公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定，從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠，積極尋找新的利潤增長點(diǎn)，切實(shí)做到全員全責(zé)。現(xiàn)在，各項(xiàng)物資分類更加明晰了，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈，我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子，為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng)，一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措，將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮！

朋友們，美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。”從這次“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開展以來，看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影，一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是，以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采！

__大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧！在__集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī)，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，__大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩！

謝謝大家！

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇8

各位老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?

在此，我感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員，吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào).

在這個(gè)學(xué)期，我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為了提高復(fù)習(xí)效果，本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。

第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績就有了保證。

第二句話是：方法是取勝之關(guān)鍵。

很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教，了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)在自已手中，我們要爭取的是。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動(dòng)，行動(dòng)就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識(shí)，了如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這才是真正的信心，記住“一分耕耘一分收獲”。

你聽，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取秀;有耕耘就有收獲，希望我們的成績會(huì)步步高。

謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇9

尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好!

今天我演講的主題是：我的未來不是夢(mèng)

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知，那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng)，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

我是__，今天我演講的題目是立足平凡崗位，綻放人生光彩雷鋒日記中有著這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸提地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”

任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？靠的就是自己在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。

有這樣一個(gè)問題：偉大的工作自然能夠激發(fā)一個(gè)人的敬業(yè)精神，但是，如果讓我們幾十年如一日從事一些比較普通的工作，怎么可能一直敬業(yè)呢？海爾總裁張瑞敏先生說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的工作干好就是不平凡！”默默工作，為自己打下基礎(chǔ)，這不是平庸的表現(xiàn)，而是一種財(cái)富的積累。只有從小事做起，才能夠積累經(jīng)驗(yàn)，步向成功。在任何平凡的崗位都蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該珍惜每一次來之不易的機(jī)會(huì)，本著愛崗敬業(yè)的精神，懷揣著堅(jiān)定不移的決心在醫(yī)保事業(yè)中努力奮斗。

日常生活中，你經(jīng)常面臨這樣的選擇：

當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)時(shí)，是討價(jià)還價(jià)應(yīng)付拖拉？還是不帶情緒、敬職敬責(zé)、努力完成？當(dāng)你在工作中遇到困難與挫折時(shí)，是等待觀望半途而廢？還是自我激勵(lì)、攻堅(jiān)克難、無往而不勝？

當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，是牢騷滿腹怨天憂人？還是自我反省、加倍努力、厚積而薄發(fā)？

當(dāng)你遇到來訪群眾不明政策提出不合理要求時(shí)，是敷衍推諉、撇開關(guān)系？還是全心全意，細(xì)致周到的向其明確政策，闡明觀點(diǎn)，并耐心禮貌的處理善后？

有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作中少一些計(jì)較，多一份奉獻(xiàn)；少一些抱怨，多一份責(zé)任；少一些懶惰，多一份上進(jìn)。有了這種境界，我們會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足，努力的態(tài)度，把工作做的盡善盡美，從而贏得他人的尊重。其實(shí)，在平凡的崗位，追求愛崗敬業(yè)的境界，對(duì)任何人都不苛刻。

試想，假如你不能長成參天大樹做棟梁之才，為什么不能做一棵小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠？假如你不能像大海那樣海納百川，又怎么不可以像小溪為土地孕育捧上甘露？假如你不能成為天之嬌子，人中龍鳳，為什么不能傳承愛崗敬業(yè)的精神為醫(yī)保事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢？人生在世，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)。孟子說：路雖遠(yuǎn)，不行則不至；事雖小，不為而不成，既然我們選擇了醫(yī)保工作，就要真心愛崗，權(quán)利敬業(yè)，充滿愛心的服務(wù)群眾，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職，情真意切的奉獻(xiàn)崗位，在不平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，綻放人生的光彩。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇11

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我今天演講的題目是《把孝心獻(xiàn)給父母》。

俗話說：百善孝為先。從這句話中，就可以看出孝的重要性。孝，是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的奇葩;孝，是人類知識(shí)海洋里閃爍的一顆明星，是做人道德中應(yīng)該擁有的一顆最明亮的珍珠······

自古以來，“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個(gè)中國人，沒有這種優(yōu)良的美德，如果連自己的父母都不曉得孝敬，那你還有什么孝道、做人可言呢?

通過對(duì)當(dāng)今初中學(xué)生大量的事實(shí)調(diào)查表明，許多學(xué)生連自己父母的生日是什么時(shí)候，父母最喜愛吃什么，最缺什么，最期盼什么，他們?cè)谙胧裁矗盍?xí)慣是什么等等都不知道，那么，只能說這樣的學(xué)生不懂得孝順父母，更不知道怎樣去孝順父母。

其實(shí)，孝就在我們身邊，只要你用心去觀察，用心去體會(huì)、用心去做，你就能感受到。當(dāng)父母生病時(shí)，你走上前去輕輕地問候一聲，并給他們遞上一杯熱開水，一顆藥;當(dāng)父母十分勞累時(shí)，你走上前去給他們捶捶背，并端上一盆熱騰騰的水洗洗腳;當(dāng)父母從外地打工或出遠(yuǎn)門歸來時(shí)，你走上前去主動(dòng)熱情為他們接下行李，當(dāng)父母的生日到來時(shí)，你提前給他們獻(xiàn)上做兒女的最真誠的祝福······這些簡單得再簡單不過的言行，就讓父母感受到孩子對(duì)他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動(dòng)發(fā)生在他們面前的一剎那間，他們會(huì)大吃一驚，但他們從內(nèi)心深處都是欣慰的。因?yàn)樗麄冃量囵B(yǎng)育的子女已經(jīng)漸漸長大了，懂事了，學(xué)會(huì)體貼人啦。

同學(xué)們，你們做到孝敬父母了嗎?請(qǐng)大家捫心問問自己，你為父母做了多少事情，你為他們獻(xiàn)上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界上來是無條件的，他們歷盡自己的一切所能，讓自己的孩子享受著生命的精彩，而自己少吃少穿少享受。他們從不認(rèn)為撫養(yǎng)、教育我們是一種負(fù)擔(dān)。他們對(duì)自己兒女的愛是無私的，是沒有任何索取的，是不投回報(bào)的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對(duì)你那無私的愛了嗎?你領(lǐng)悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?

父母的愛，是避風(fēng)的港灣，寒冷時(shí)能給我們無盡的溫暖;

父母的愛，是一盞明燈，郁悶時(shí)能及時(shí)驅(qū)走我們心中的陰霾;

父母的愛，是清涼的甘泉，干渴時(shí)，能滋潤浸透我們干枯的心田。

······

同學(xué)們，我們無時(shí)無刻不在享受著父母給予我們無私的愛。那么，從現(xiàn)在起，從今天起，就讓我們學(xué)著把孝心獻(xiàn)給親愛的父母吧，也讓父母來享受享受我們兒女對(duì)他們的一片孝順與愛心吧!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓朋友們大家好

很榮幸能參加今天的演講活動(dòng)

當(dāng)讀了《能力很重要,努力更重要》這本書后，感受很深。文章以八個(gè)章節(jié)精辟闡述了個(gè)人努力在成就人生事業(yè)中的極其重要性，提示了當(dāng)能力與努力放在一個(gè)天平上時(shí)，努力往往比能力更重要。不管你的能力有多高有多強(qiáng)，也只有努力才能把工作做好。別以為你有能力，就放縱自己,那一樣會(huì)做不好工作。要想成為永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，只有堅(jiān)持不懈地努力;要想獲得更高的成就，只有加倍努力!

能力是努力的積累，努力讓能力升華。設(shè)定工作目標(biāo)，制定完整的工作計(jì)劃，并不懈地去努力付諸實(shí)踐的人，在我們身邊大有人在，但有些人卻將別人的成功歸咎于“特有能力”，自己沒有成功是因?yàn)椴痪邆浜芨叩哪芰ΑＤ芰κ桥Φ姆e累，努力是能力的基礎(chǔ)，能力來源于努力，努力會(huì)增長能力，要學(xué)會(huì)善于積累，只有長期不懈地努力才能積累起很強(qiáng)的工作能力。要想不斷增長自己的能力，就需要獲取知識(shí)，需要不斷地努力，需要用我們的耳朵、眼睛、大腦去聽、去看、去想、去搏。未做任何努力就斷定自己做不到，找出各種借口為自己推脫責(zé)任的人，不會(huì)有成功的人生。

能力有限，努力無限。能力不是與生俱來的東西，需要后天的養(yǎng)成。從這個(gè)意義上講，努力比能力更重要，人沒有生而知之，只有學(xué)而知之。人們要通過自我修養(yǎng)、自我覺悟、自我約束、自我完善，不斷提升自己的能力。能力普通的人，若能清楚自己的弱點(diǎn)，并積極努力，表現(xiàn)一定會(huì)比資質(zhì)過人卻不努力的人好。人是不同的，能力有大小，但只要努力、加倍地努力，并且是用心去做，能力的差距就會(huì)縮小，甚至超過那些所謂有能力的人。

我認(rèn)為，不管在哪個(gè)崗位上，只要認(rèn)真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。有能力的人也許只要花一個(gè)小時(shí)處理好的事情，可能我要花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也許是更多一點(diǎn)的時(shí)間，但只要積極去做，花時(shí)間用心去做，不恥下問，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一樣可以收到事半功倍的效果。

曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我常用丘吉爾的話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風(fēng)雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚(yáng)，縱然一路走來，笑過，也有哭過，然而，無怨無悔，因?yàn)椋松囊饬x，就在這里，上，有報(bào)于社會(huì)，下，無愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過程中，自然會(huì)有風(fēng)有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會(huì)停歇

沒有做不好的工作，只有不努力工作的人。不論工作有多難，只要你努力了,用心去做了，必定會(huì)有成就。只要你追求，你就有目標(biāo)，你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。所以，無論你的職位高低，一個(gè)努力、踏實(shí)、用心去工作的人才會(huì)給別人信任感。有了不斷努力的精神，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績，你就是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇13

同學(xué)們：

大家好！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對(duì)成績，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家！

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇14

首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：

臺(tái)灣有個(gè)年輕人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名。”

于是他大聲在說：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說：“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語，他學(xué)的第一句話就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α耍松庞锌赡艹晒Α！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇15

各位同學(xué)：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

大家好！

“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡簡單單，但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。

__集團(tuán)組建7年來，創(chuàng)造了令人振奮的__速度、__質(zhì)量、__團(tuán)隊(duì)、__精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開機(jī)受限、標(biāo)煤單價(jià)上漲、負(fù)債率居高不下。面對(duì)當(dāng)前的境況，以企業(yè)發(fā)展為己任，與企業(yè)興衰休戚與共的__人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境，重振雄風(fēng)，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任！

正如一位偉人所說：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無論自己的工作是什么，責(zé)任，都會(huì)促使我們不斷的努力，不斷的提升，從而將工作做到更好！正是從這個(gè)意義上說，責(zé)任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸！

責(zé)任提高能力，愛崗就會(huì)敬業(yè)！現(xiàn)在，盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)__人的面前，作為__公司的員工，在高度責(zé)任感的支撐下，我們不僅樂意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中，積極發(fā)揚(yáng)自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為深入開展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。大家你一言，我一語，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從控制采購成本到加強(qiáng)成本管理；從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用。

“長時(shí)間離開請(qǐng)關(guān)上我喲！”“下班了，請(qǐng)讓我休息一下吧！”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與，增收節(jié)支人人有責(zé)。我們__公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績考核的要求，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所有崗位的績效待遇重新認(rèn)定，從優(yōu)化人力資源、積極開拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠，積極尋找新的利潤增長點(diǎn)，切實(shí)做到全員全責(zé)。現(xiàn)在，各項(xiàng)物資分類更加明晰了，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈，我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子，為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng)，一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措，將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮！

朋友們，美國總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。”從這次“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開展以來，看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影，一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是，以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采！

__大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧！在__集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī)，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，__大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩！

謝謝大家！

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇17

親愛的老師們，同學(xué)們：

上午好!

今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有__個(gè)月的時(shí)間，這__個(gè)月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在__個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

有人說“一個(gè)人可以一無所有，但不可以沒有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰都曾有過。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員，去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

夢(mèng)想千奇百怪，無所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無邊的天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機(jī)玩具，愛玩飛機(jī)游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒有機(jī)會(huì)坐過一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

上學(xué)后，我喜歡上了詩歌，讀到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語時(shí)，我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說的“凌寒獨(dú)自開”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的堅(jiān)定不移，是的“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”的自信與大氣，這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，憑著對(duì)祖國的熱愛，自信地笑對(duì)生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

如今，我讀初三了，在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，梅花的品格給予了我莫大的力量，這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語，而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天，梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中，我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)!

謝謝大家!

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生最喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報(bào)。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧！教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求。

做學(xué)生最喜歡的老師，上學(xué)生最喜歡的課，是每個(gè)教師都追求的目標(biāo)，也是我所追求的目標(biāo)，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教學(xué)中，我嘗試著、努力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。那么，如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢？

我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。教師對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響，第斯多惠說過“一個(gè)真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的，不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑。”大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個(gè)教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時(shí)，遇到有的同學(xué)不舒服，我會(huì)把他叫到跟前，耐心詢問；有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，我會(huì)拿起笤帚，和他們一起掃；有的同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語；還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要充滿愛，學(xué)生們一定會(huì)喜歡。我班有一位調(diào)皮，注意力不集中學(xué)習(xí)差的學(xué)生。好幾次，上課時(shí)我提問他，他都回答不上我提的問題，為此我沒少發(fā)火，但著急教訓(xùn)是沒有效果的。有一次，我把他叫到跟前，順手拿過一個(gè)凳子讓他坐下，親切地和他說起了家常話，隨即說道你將來最想做什么？他輕聲的說了聲，不知道，我就繼續(xù)問他：那你想想你以后能做什么吧，根據(jù)他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績所能達(dá)到的學(xué)歷，我和他一起思考，我們說了七個(gè)工作，針對(duì)這七個(gè)工作我分別從好壞兩個(gè)方面給他做分析，當(dāng)然，更多的是壞的方面，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他的眼神開始變得堅(jiān)定，最后我對(duì)他說：你是一個(gè)有希望的孩子，這也是我今天對(duì)你說這些話的原因，我希望你繼續(xù)努力別再消沉。臨走時(shí)，他把凳子輕輕地放在桌子下面，還說了一聲“謝謝老師。”在以后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法如何，的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí)，尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時(shí)，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠地慷慨地去贊賞他們，就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話：打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡來觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。

再次，作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求，教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家，及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘自己也曾是個(gè)孩子。”這樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

教育是一種潤物無聲的漸染，不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌；是一種春風(fēng)化雨的感化，不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘；是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢；是一種人格、情感、意志、知識(shí)、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識(shí)潛移默化的影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用，一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

優(yōu)秀的五分鐘的演講稿篇20

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都明白，人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有期望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，有人說：“生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

應(yīng)對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。

同學(xué)們，我們能夠不畫手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問卷，但是我們務(wù)必明白，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們務(wù)必學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的職責(zé)!

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們就應(yīng)牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上，我們務(wù)必防范在先，警惕在前，務(wù)必樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從這天開始，從此刻開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!