每次寫心得的時候都可以按照一定的節奏和順序來安排自己的人生，這種習慣可以讓自己更加有條理地生活。怎樣才能寫好軍訓講座心得？這里給大家提供軍訓講座心得，方便大家學習。

軍訓講座心得篇1

在__月__號那天，我踏進了我生命中的另一個轉則點——__職業技術學院，雖然我對它不是太了解，但是好多人都就這不錯，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發現，這個學校不錯，是我心目中理想的那樣子的。

剛開始的五天，學院的老師給我們上了一些最基本的大學生活課，讓我們能夠很快的了解學院的情況——雖然我沒聽過。

最另人既高興又緊張的事是軍訓來了，18號那天晚上是我們班學生和我們的教官第一次見面，學生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。

9月19號早上,在院領導的一聲令下,軍訓開始了，每個教官都帶領著學生到指定地點去軍訓,我們教官首先作了一下自我介紹,叫侍正全,23歲，家在江陰，簡單的介紹完之后，他說了我們軍訓要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓。

果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當我們累的時候，教官都會講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們去結盟，去吞噬別的連隊，搞的好開心啊，我永遠記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊時的那種小邳子的笑容，很好看。

快樂的時光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被憑為優秀連隊，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導，如果沒有教官，也就沒有優秀的1營3連，我會永遠記得他的——__教官。

軍訓講座心得篇2

為期10天的軍訓時光如白駒過隙般一閃而逝，但它使我的集體榮譽感，精誠團結，相互服務，為人服務的團隊協作精神得到了進一步的培養和提升;使我像軍人那樣，經歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志;使我通過堅忍和服從等自我約束的方式達到實現擁有雷厲風行的工作作風、勇于奉獻的犧牲精神的思想境界，從而更堅定自己的人生理念。回首軍訓，留給我許多思緒和感慨。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。幾乎每個人都能以微笑的臉龐迎接明天，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。此次軍訓內容主要有軍姿、立正、稍息、跨立、蹲下與起立、正步行進與立定、敬禮等隊列訓練及其軍體拳。

隊列訓練強調的是個人與集體的步調一致，企業同樣需要個人與集體的統一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊，而企業中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。冰心曾說過：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。軍訓的內容或許是單調的，但在教官的標準指導下，及時發現并改正錯誤，糾正個人姿態，漸漸養成了雷厲風行、自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣和嚴肅的紀律意識。我想從事煤炭工作，也決不能馬馬虎虎，更不能視規則、紀律于不顧。企業文化建設是企業長續發展的潛動力，企業的獨特魅力需要獨特的企業文化來體現。仔細聆聽公司領導關于企業文化的報告后，我們都被公司那“強抓機遇、埋頭苦干、追求卓越”樸素而有堅定的企業理念所感召。

對于企業文化的認同，將會扭轉、規束我們的觀念，把謙和樸誠做為個人素質修養的追求目標，把團結、緊張、求進、自強做為一種企業精神去激勵我們，使我們積極奮斗成為一支快節奏、高效、忠誠團結、嚴肅活潑的快樂團隊中的一員!感謝集團公司在軍訓期間利用晚自習時間給予我們煤礦安全知識等科教片培訓，它實現了培訓學員整體素質的奠定與提高，對于從事煤礦事業的我，更是有效彌補了我急切需要的專業知識。通過此次軍訓，確實讓我收獲不少，在提高儀表姿態和頑強扎實的工作作風的同時，使我更注重團隊合作精神、溝通能力和高效執行力，使我的精神風貌到行為表現、思維方式都得到一個嶄新的升華和提高。我將會帶著在軍訓中培養出來的良好的精神面貌和積極進度的態度、組織紀律性和吃苦耐勞精神，更自信、更主動、更積極地投入工作，在以善于打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明著稱的羊場灣煤礦團隊展現自己的光與熱，貢獻自己的青春!

軍訓講座心得篇3

這一天，天公不作美，太陽雖然若隱若現，但氣溫還是居高不下，軍訓是個艱苦的過程，它在磨練我們的意志力的同時，也讓我們深刻感受到生活的苦與樂。

“立正挺胸、收腹、抬頭”站軍姿已經是我們平時訓練的家常便飯了，盡管天氣十分炎熱，但有了前半天的艱苦訓練，一股強大的力量支撐著我們完成了這項之前沒完成好的任務，而教官也因為我們的表現露出“孺子可教”的笑容，接著，教官教我們“立正、稍息、跨立、轉身（向右轉、向左轉、向后轉）等要領教給我們并示范給我們看，跨立就是左手握住成拳的右手的手腕，快速地放在背后，教官反復強調快、準，但在小學的時候，體育老師都教過了，也就練了幾下，就輕松過關，而練的最多的也就是“向右轉”、“向左轉”和“向后轉，”向右轉是，右腳為中心點，左腳發力，轉上90度，停頓一下，把左腳快速靠攏，再成立正姿勢，雙手都不能動，左轉就是把以左腳為中心點，這看似簡單，但要與大家保持一致，難度卻不小，使我們要大聲喊出“一、二”洪亮的聲音，第一次有人慢了，第二次又有人慢了，第三次……經過幾次的失敗，我有的懊惱，看似簡單的動作，其實讓一個新集體做起來十分困難，但就是因為這幾次的失敗，似乎燃起了我們斗志，十次不行，就十五次，再不行就二十次，我們在炎熱的天氣里，來回做了幾十次，終于在教官的一聲令下，我們果然成功了，這是我們集體的成果，這讓我們無比的欣慰。

這次訓練，讓我們更加融入了702班這個大家庭，也同時讓一個平時有點懶的我，完成了一次從所未有的蛻變，從懶惰的我變成能獨立的我，讓嬌嫩的花朵變成一塊無比堅硬的石頭，這讓我更加有信心挑戰明天的向項目。