網絡安全教育心得體會通用
當對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得,這樣可以記錄自己的思想活動。好的網絡安全教育心得體會通用要怎么寫?小編給大家帶來網絡安全教育心得體會通用,供大家參考。
網絡安全教育心得體會通用篇1
今天,我們聽取了關于計算機網絡安全防范的講座。主要講解了網絡給我們生活帶來哪些便捷和關于應用網絡我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網絡以及一些防范網絡侵犯的方法。
現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網絡已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網絡安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網絡手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網絡聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網絡資源的共享性等因素,致使我們的計算機網絡容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。
計算機網絡安全是指網絡系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網絡服務不中斷。計算機和網絡技術具有的復雜性和多樣性,使得計算機和網絡安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網絡和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網絡癱瘓。
網絡安全教育心得體會通用篇2
最近有沒有收到“李安堂南門路口小孩母親被捅”的微信?你在胡思亂想嗎?
可想而知,當時的畫面是多么的血腥!多恐怖啊!犯罪分子假裝潛伏在李安堂南門路口,靜靜地等待孩子們上鉤。突然,目標出現了。一位年輕的母親帶著一個小孩在街上玩耍。趁母親不注意,孩子突然被一雙粗糙的大手拉住了。那是個罪犯!這時,媽媽發現了罪犯的身影,沖上前去,試圖用自己微薄的力量與歹徒搏斗!誰知,歹徒從口袋里掏出一把尖刀,向母親刺去!血流成河,人心惶惶......
然而,這只是一個假消息!經南安市公安局調查,南安市梅西街未發生此類案件,此信息純屬謠言!
隨著科技的飛速發展,人們已經離不開無處不在的萬能實用的互聯網。但是,網絡就像是一種新型的網絡
當你正興高采烈地用手機給朋友發消息時,有沒有收到陌生人發來的中獎信息?獎品是價值連城的高科技產品,獎品金額高達1000萬!千萬不要笑。如果你沒有買彩票,沒有參加任何有獎活動,這些獎品和獎金是從哪里來的?很明顯,這是騙子利用人們微妙的心理設計的騙局!明明是拙劣的騙局,為什么還有人被騙?相信天上掉餡餅嗎?最后什么都沒有?要么這些人太善良,相信互聯網;要么是這些人太傻,沒有互聯網安全意識!
親愛的朋友們,含有不良信息的網絡已經嚴重影響了人們的生活,但我們一定不能陷入其中!時刻提醒自己,網絡安全不容忽視!
網絡安全教育心得體會通用篇3
深植網絡安全種子,青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段,將網絡安全知識宣傳到每一名青少年,等于是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網絡安全的受益者,更會讓他們成為網絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網絡空間,這對于后來青少年們的健康成長也大有裨益。
點亮網絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植于青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。
網絡安全教育心得體會通用篇4
_以來,書記就網絡安全和信息化工作發表了系列重要講話,深刻回答了網絡安全工作的一系列重大理論和現實問題,為網絡安全工作指明了前進方向。
一、認真學習,深入領會系列重要講話精神的戰略意義
今年4月19日,書記在網絡安全和信息化工作座談會上,站在全球信息革命和網絡空間競爭的戰略高度,深刻剖析了當前網絡安全和信息化工作面臨的新形勢,系統闡述了更好推進網絡強國建設需要高度重視的六大問題。講話圍繞踐行“十三五”發展新理念、謀求網絡空間戰略主動、維護網絡安全、建設良好網絡生態、完善信息社會治理等領域,提出了許多富有創建的新思想新論斷。全面學習貫徹書記最新講話精神,做好新形勢下網絡安全工作,需要把握好一個目標和兩對關系。
(一)圍繞“一個目標”
書記在中央網信小組第一次會議上明確提出我們的戰略目標就是要建設網絡強國。網絡安全是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。在“4.19”講話中,書記回顧到:“我國曾經是世界上的經濟強國,后來在歐洲發生工業革命、世界發生深刻變革的時期,喪失了與世界同進步的歷史機遇,逐漸落到了被動挨打的境地。”這提醒我們順應大勢,把握歷史機遇的極端重要性,落后就要挨打,弱國沒有話語權,凝心聚力實現“兩個一百年”奮斗目標是中華民族的最高利益和根本利益。當前新一輪科技革命和產業變革蓄勢待發,全球競爭格局發生深刻調整,帶給中華民族新的歷史機遇,我們必須毫不動搖的把握機遇,將建設網絡強國與“兩個一百年”奮斗目標同步推進,實現“網絡基礎設施基本普及、自主創新能力顯著增強、信息經濟全面發展、網絡安全保障有力”,達到“技術先進、產業發達、攻防兼備、制網權盡在掌握、網絡安全堅不可摧”。
(二)把握“兩對關系”
首先是平衡好信息化發展和網絡安全的關系。我國信息化發展已經進入“促發展”與“保安全”并重的階段,適應階段特征,把握客觀實際,處理好發展與安全的關系尤為關鍵。書記指出“安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。”一方面,要認識到信息化發展“不進則退、慢進亦退”,發展中的問題要通過發展解決,不發展才是最大的不安全,在各國都著力搶占網絡空間制高點的時期,信息化發展慢人一步,就會導致我國在信息時代的再次落后。另一方面,也要認識網絡安全基石不牢固,信息化發展越快,存在的隱患也越大。網絡安全是底線、紅線,網絡安全出了問題,核心網絡和關鍵數據遭遇入侵和泄露,其他方面做得再好也失去了意義。
第二是處理好對外開放和產業自主的關系。掌握網絡空間“制網權”,實現由“跟跑者”向“領跑者”轉變,既要堅持開放競爭,又要走自主創新的道路,兩者并不矛盾。書記明確指出:“自主創新首先是技術自主,要分清哪些技術可以站在別人肩膀上搞好引進消化吸收再創新,做好安全可控就行;哪些技術必須自主創新、自立自強”。因此,在保障安全的基本前提下,既要充分引進國外先進技術提升國內產業發展水平,也要給國產技術和設備充分的嘗試空間,構建起內部外部“雙輪驅動”,相互切磋、相得益彰的良性循環。
二、認清新形勢,全面提升網絡安全保障能力
當前,我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,經濟大調整、大轉型成為時代主旋律,同時,全球新一輪信息技術產業變革蓬勃興起,關鍵技術交叉融合、群體躍進,與我國加快轉變經濟發展方式形成歷史性交匯。在這一背景下,網絡空間與現實世界從逐步交叉走向全面融合,網絡空間的行為特點、思維方式及組織模式等向現實社會滲透,網絡安全態勢呈現新特點、新趨勢。一方面,境內外網絡攻擊活動日趨頻繁,網絡攻擊的來源越來越多樣化,網絡攻擊的手法更加復雜隱蔽,攻擊類型也從短時間、突發性攻擊向高級別、持續性攻擊轉變,網絡攻擊和安全防御在信息層面、手段層面的不對稱現象都十分突出。另一方面,新技術新業務帶來的網絡安全問題逐漸凸顯。云計算、大數據、物聯網、網絡功能虛擬化等快速發展,帶動信息系統軟硬件架構的全新變革,在軟件、硬件、協議等多方面引入未知的威脅隱患;規模化數據采集、網絡和用戶數據向云端不斷集中、大規模跨境服務,導致數據和用戶隱私安全威脅不斷涌現。新形勢下,堅持多措并舉、重點突破、全面推進,加快建成完善有力的網絡安全保障體系,維護國家網絡安全,意義重大,任務艱巨。
(一)積極推進網絡安全頂層設計和法制化建設
古語有言,“先謀后事者昌,先事后謀者亡”。面對網絡安全這一重大問題,要充分發揮戰略的牽引和帶動作用,完善制度建設和立法保障。一是積極參與制定《國家網絡空間安全戰略》等頂層設計工作,公開闡釋我國網絡空間的基本主張、重大立場。二是建立健全網絡安全相關法律法規制度體系,積極推動出臺《網絡安全法》、《關鍵信息基礎設施安全保護辦法》等,加快推進用戶信息安全保護、跨境數據流動分類監管等立法。三是適應云計算、物聯網、大數據、下一代互聯網等新技術新業務發展要求,加快推進相關網絡安全管理制度的研究與制定。
(二)加快完善網絡和數據安全保障體系
一是強化關鍵信息基礎設施保護。將關鍵信息基礎設施保護提升到國家戰略高度,明確關鍵信息基礎設施保護的原則、目標和制度措施,探索建立關鍵信息基礎設施清單制度,健全分級保護、動態調整的關鍵信息基礎設施網絡安全防護體系,強化風險管理,在關鍵領域大力推進自主創新、安全可控的軟硬件應用。二是加強網絡數據和用戶信息保護。完善網絡數據資產保護制度,加強網絡數據全生命周期的安全保護,明確企業數據采集、傳輸、存儲、使用、共享等各環節的主體責任和具體要求,督促企業落實用戶個人信息防竊密、防篡改等安全防護措施;督促落實數據資產分類分級保護要求,建立健全敏感數據操作審計機制和數據安全評估認證體系。三是構建全局性、整體化的態勢感知體系,變被動應對為主動防御。建設完善的網絡防御能力體系,積極開展網絡空間大數據挖掘和分析,提升對國家級、有組織網絡攻擊威脅的發現、預警和防御能力。加強網絡安全突發事件預警能力建設,強化應急預案演練,提升應急狀態下的網絡安全事件應對以及協同處置能力。
(三)做大做強自主可控的信息技術產業
書記強調,“我們要掌握我國互聯網發展主動權、保障互聯網安全、國家安全,就必須突破核心技術這個難題”。突破核心技術,要堅定不移地實施創新驅動發展戰略,提升信息通信關鍵技術、產品的自主研發和產業化能力。一是夯實信息產業基礎。落實好《國家集成電路產業發展推進綱要》,做好引導產業發展、政策支持和公共服務,著力解決自主產業發展面臨的突出問題。大力支持關鍵基礎網絡設備的研發和應用,重點支持高端服務器、路由器等核心網絡設備產業發展,提升安全性和可靠性。二是順應大眾創業、萬眾創新趨勢,加強網絡安全產業政策引導,以政府采購為引導,推動形成安全產品與服務均衡理念,統籌優化安全產品和服務市場格局;引導建設區域性安全產業基地,促進產業集聚發展,推動加快安全技術和企業孵化速度。三是壯大國內企業,構建全產業鏈協同發展格局。加快發展和形成一批掌握關鍵核心技術、創新能力突出、國際競爭力強的跨國大公司,促進中小企業向“專、精、特、新”方向發展,與大企業共同構建合理分工體系,加強企業間的良性互動和協同發展,推動形成密切合作的研發體系,壯大企業集群,形成產業集聚優勢。
(四)強化網絡安全人才隊伍建設
網絡空間的競爭,歸根結底是人才競爭。保障網絡安全和國家安全,沒有一支優秀的人才隊伍,沒有人才創造力迸發、活力涌流,是難以成功的。一是創新網絡安全人才培養方式。積極推進網絡空間安全學科建設,深化網絡安全領域產教結合,依托高校、科研機構、企業的智力資源和研究平臺,建立一批聯合培訓基地,加快跨學科、跨領域的人才培養。二是用好用活網絡安全人才。人盡其才百事興,只有把廣大網絡安全人才的積極性充分調動起來,創新成果才會源源不斷涌現。要探索建立適應網絡安全事業發展特點的人事制度、薪酬制度,把優秀人才凝聚到技術部門、研究部門、管理部門中來。建立靈活的人才激勵機制,讓作出貢獻的人才有成就感、獲得感,讓更多優秀人才能夠脫穎而出、一展身手。三是推進國際人才交流合作。在人才選拔上要有全球視野,加大高精尖人才引進力度,改進人才引進相關配套制度,吸引更多海外的領軍人才、緊缺人才在我國從事網絡安全相關教學科研活動,構建具有全球競爭力的人才制度體
網絡安全教育心得體會通用篇5
為進一步增強稅務人員網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造良好的稅務網絡安全環境,市國稅局“五個一”積極開展網絡安全宣傳周活動。
收看一次專家講座。組織全局干部職工收看總局網絡安全宣傳視頻會,聽取知名專家講授網絡安全知識,提升領導干部的網絡安全意識。
張貼一批宣傳海報。在辦公樓的醒目位置張貼色彩鮮艷、內容生動的網絡安全宣傳海報,有效普及全局干部職工網絡安全知識,增強大家的網絡安全辨別能力和防御能力。
建立一個專題鏈接。將省局“網絡安全宣傳周”專題專欄鏈接至內網網頁,引導干部職工在線觀看和學習網絡安全知識,全面了解網絡安全的意義。
發放一本安全手冊。印制《網絡安全使用手冊》并分發至每位領導干部手中,讓大家在寓教于樂的氛圍中不斷提高網絡安全技能,做到學以致用。
開展一次安全檢查。對全局網絡設備進行一次安全隱患大排查,對存在違規外聯、隨意更改網絡參數、未按要求安裝殺毒軟件、未進行粘貼網絡標識等不良現象和問題及時進行整改,構建一個安全高效的稅務網絡辦公環境。
網絡安全教育心得體會通用篇6
不可否認,網絡是一把雙刃劍。當今社會,網絡安全已經引起了很多人的關注。網絡對當今社會的影響還是很大的。
隨著社會的發展,我們的生活越來越好,尤其是在農村。便捷的交通和先進的網絡通訊工具正在迅速發展和廣泛應用。比如電腦闖入了千家萬戶,我們的生活中有很多善與美。雖然方便,但也是魔鬼。看你怎么對待?
網上有這么多美好的東西,比如網上聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便。一鍵點擊,屏幕上會出現很多答案,讓你可以無止境的查看。可以看看新聞,了解一下國家大事,聽聽音樂,會讓我們心情變好。這樣,我們可以從網上學到很多東西,你也可以從網上學到很多知識,這樣你就可以豐富我們的生活。
另外,由于我們的青少年正在成長,閱歷少,經驗不足,所以在網絡這個復雜的世界里旅行時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦中設置一道“安全防火墻”,抵御不良信息對我們的影響。那些標有限制信息的人如果在限制區域內,不得進入。
網絡世界是豐富多彩的。我們要善于利用網絡,正確使用網絡,學會拒絕網絡中的各種不良誘惑。我們應該“文明上網”,讓網絡活在我們的生活中。幫幫我們!
網絡安全教育心得體會通用篇7
遠程教育的學習,讓我節約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
網絡教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
201x年,我們將結束福建師范大學網絡教育法學專業專科段的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程教育除給我們提供學習專業知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。
隨著信息化社會,學習化社會的形成,現代教育也在經歷著變革。而現代遠程教育就是因現代信息技術的發展而產生的新型教育。自從加入遠程教育的學習中后,我的思想也隨著觀念與知識的更新而變化著。通過近二年多的遠程學習,我的生活發生了很大的變化,在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代信息手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境下進行自主學習為我繼續學習培養了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。在開放教育的學習中,我懂得了如何去學習,怎樣學習才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。
一、制定一個適合自己的學習計劃
開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區別。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以按照本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。
二、充分利用網上的學習資源
除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的`學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排,我的時間,可撿我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比如:網絡教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。1、網絡教室:它是我最喜歡利用的一種網上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。
2、交流園地網上討論:它是一個比較實用的交流工具。可與輔導教師討論交流,把難點、重點與老師和同學共同分享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放教育形式的不同,使用BBS的方式便簡單得多,得到的返還信息也快得多。
三、積極參加小組學習
作為開放學員,與老師接觸的機會本身就不多,所以積極參加小組學習,不但交流了學習方法,技巧,還可以共同解決學習中的難題,互相鼓舞、增強了我對學習的樂趣,同時也增強了與學員的友誼,消除了學習中的孤獨感,對我的學習大有幫助。
四、獨立完成作業
多做練習,認真獨立地完成作業也是非常重要的,可以檢驗我們的學習進度,充分掌握所學知識。在開放教育的學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上交流園地上給老師發貼子或者用電子郵件方式向老師請教,還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的信息,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是非常有益處的。
通過這二年半在福建師大網絡教育學院的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在這網絡教育學院的學習機會。這也將是我一生中獲得的最大財富。
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“網絡安全靠人民”,意味著發揮廣大人民群眾在網絡安全中的主體作用,同時也要提升他們的網絡安全意識和風險防范能力。首先,需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動,以及常規性的網絡安全知識培訓。其次,要特別注重提升重點人群的網絡安全素養。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學生的網絡安全意識,他們是“數字時代的原住民”,只有從小學安全、懂安全,才能更好地遨游網絡,從互聯網汲取營養。另一方面,則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的'科普教育,對于他們來說,安全感是勇于嘗鮮“觸網”的基礎,只有他們能夠“放心上網”,互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯網時代,便捷和風險同在,堅持安全可控和開放創新并重,是行穩致遠之道。網絡安全為人民,網絡安全靠人民。筑牢網絡安全防線,要堅持網絡安全教育、技術、產業融合發展,堅持促進發展和依法管理相統一。既舞動創新之翼,又夯實法治之基,形成人才培養、技術創新、產業發展的良性生態,才能真正形成全社會共同參與、共同促進、共同享有的網絡安全良好格局,有力維護開放環境下的網絡安全,讓廣大人民群眾共享網絡時代的精彩。
網絡安全教育心得體會通用篇9
為增強社會網絡安全意識,普及網絡安全知識,營造健康文明的網絡環境,9月21日上午,銅梁區公安局聯合銅梁區網信辦在明月廣場開展了20__年國家網絡安全宣傳周活動,現場向群眾發放宣傳資料、講解網絡安全知識、接受群眾咨詢。__區副區長、區公安局黨委書記、局長趙__參加活動。
活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳資料、設置宣傳展板、播放視頻錄像、提供法律咨詢等廣大群眾喜聞樂見的方式有聲有色的開展。活動現場,趙曉莊副區長熱情接受群眾咨詢,耐心為群眾答疑釋惑,提醒廣大群眾增強網絡安全意識和自我保護意識,正確安全使用網絡,共同營造和諧安全穩定的網絡環境。宣傳民警圍繞網絡犯罪、電信詐騙、網絡謠言等關系群眾切身利益的常見網絡安全風險,向群眾宣傳普及了網絡安全防護基本技能。
此次宣傳活動,共發放宣傳資料3000余份,接受群眾咨詢200余次,切實增強了社會公眾網絡安全意識,普及了網絡安全知識,為營造全區健康文明的網絡環境,樹立公安機關良好形象起到了積極作用。
網絡安全教育心得體會通用篇10
加強青少年網絡安全防護尤為重要。目前,未成年人網絡保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網絡安全法正式實施,為青少年網絡安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網絡安全教育,普及網絡安全知識,提高網絡安全意識。如專題知識講座、參觀網絡安全技術體驗展、網絡安全知識競賽等。
青少年是需要防范網絡安全風險的重點人群,同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。
在青少年群體中開展網絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網絡安全風險和增強抵御風險的能力。
網絡安全教育心得體會通用篇11
國慶節后,市煙草局圍繞“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題,積極開展“三個一”網絡安全宣傳周主題活動。
開展一次線上集中宣傳。利用微信企業號,面向全員開展“網絡安全就在你我身邊”主題宣貫活動,從郵件安全、公共wifi安全、手機信息處理、網購安全等方面入手,普及網絡安全知識,宣傳網絡安全法律法規,教育員工自覺提升網絡安全素養,規范自身上網行為,攜手共建清朗網絡空間。
簽訂一份網絡安全責任書。結合網絡安全新形勢、新要求,梳理安全風險點,完善網絡安全管理制度,明確網絡安全保護的范圍、員工行為規范、應急處理預案。組織全體員工簽訂網絡安全管理責任書,以簽字背書的方式,明確各級網絡安全責任,強化全員網絡安全責任意識。
實施一次網絡風險全面排查。開展網絡安全專項檢查,利用網絡安全風險掃描技術,對全系統基礎網絡設備、關鍵信息系統以及電腦終端進行全面排查,對發現的安全隱患和問題,要求迅速整改,并納入年底績效考核,持續加固企業網絡安全防線。
網絡安全教育心得體會通用篇12
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的.收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
網絡安全教育心得體會通用篇13
網絡安全為人民,網絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網絡環境,需要不斷提高公眾的網絡安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提升公眾網絡安全意識最有效的方式。
當前,20__年國家網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”“進學校”“進社區”等形式,把網絡安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網絡安全知識的普及,讓公眾對網絡和網絡安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網絡安全的行為有了更強的&39;“辨別力”和“免疫力”。
網絡是公眾的網絡,公眾的網絡安全意識和水平提升一小步,對于整個網絡環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網絡安全很容易出現“漏網之魚”。所以,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同來織密扎牢網絡安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網絡安全建設的磅礴之力。
網絡安全教育心得體會通用篇14
小學生網絡安全確實是一件值得關注的大事。網絡時代的到來給我們帶來了便利和親近。正所謂“金無足赤”,矛盾的雙方都是對立的,會有好的,也會有不好的。
在鼓勵小學生使用網絡學習的同時,由于他們對外部環境的抵抗力有限,家長和學校需要給予他們更大的控制權。
如今,網絡在各個方面都發展迅速。即使不打開一些不健康的網頁,有時候網頁也會自己彈出來。比如你在找一些資料的時候,不經意間就會彈出網絡游戲。這不在你的意志范圍內。它是無意識的,被動地從你自己的外部接受的。當它彈出來的時候,也許大人會覺得煩,會主動關閉它。但是站在孩子的角度,孩子會看到畫面是那么的刺眼,酷炫。不知不覺中,他們會按照上面的指示一步步來,發現越玩越刺激,以至于迷戀上了。
所以我個人認為:作為父母,你應該深入了解你的孩子。有些孩子對那些網絡游戲不感興趣。他在網上尋找一些問題的答案。
另一類孩子自制力不夠強,對新鮮事物有太多的好奇心,什么都想看。對于這類孩子,建議家長給予一定的控制,比如可以在電腦上安裝花衛士,將所有允許孩子訪問的網站添加到花衛士,所有不允許孩子訪問的網站都會被過濾掉。
有一種極端的家長,認為讓孩子上網一定會導致孩子學不好,所以只是一味的控制孩子,就是不能上網。現在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網,他越會好奇。如果不讓他呆在家里,他很可能會想盡辦法去找朋友的父母,甚至去網吧。我相信網吧的環境不適合小學生!
鮮花網是由中國語言現在化學學會認證的網站。網站上豐富的內容可以滿足孩子們對互聯網的所有好奇心。如果他們學習累了,可以在才藝展示里發照片寫作文,同時可以去智力開發玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對孩子有意義的。
網絡安全教育心得體會通用篇15
根據市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20年月日至日開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,我校特制定了《市小學網絡安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內容豐富
(一)營造網絡安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。
2、開辦網絡安全宣傳專欄。
3、每班辦期“網絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁份,宣傳網絡安全法律法規。
3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了次網絡安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了次網絡安全清理清查活動,對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的`管理情況建立信息臺賬。完善管理措施,全面提升網絡安全管控能力。
(三)網絡安全知識進課堂
1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
四、成效顯著,深入人心
通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。
網絡安全教育心得體會通用篇16
網絡安全為人民,網絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網絡環境,需要不斷提高公眾的網絡安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提升公眾網絡安全意識最有效的`方式。
當前,國家網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”“進學校”“進社區”等形式,把網絡安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網絡安全知識的普及,讓公眾對網絡和網絡安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網絡安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網絡是公眾的網絡,公眾的網絡安全意識和水平提升一小步,對于整個網絡環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網絡安全很容易出現“漏網之魚”。所以,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同來織密扎牢網絡安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網絡安全建設的磅礴之力。
網絡安全教育心得體會通用篇17
如今科技越來越發達,網絡自然而然地成為了人類的“好幫手”。但眾所周知,網絡是把“雙刃劍”,我們能夠從中學習到許多正面的知識,但在不知不覺中也可能有一些“黑暗漩渦”正虎視眈眈地盯著我們,隨時準備將我們吸進黑洞中……
因此,“綠色上網”成為了我們的`網絡宣言。綠色上網,就是指合理上網,遵守網絡的法律與道德規則,利用網絡的好處,拒絕網絡的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網經”:
NO·1網上學習,增加知識
在我們的學習過程中往往會遇到一些難題,而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的“網絡老師”就會閃亮登場了——我們可以上網查詢百度,也可以向網友請教,互相分享自己的學習經驗等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時,就是從網絡上查找的關于貝多芬的名言警句、生活經歷等等,通過這些資料,我們更加深刻地了解了貝多芬。
NO·2網線相連,收獲友誼
網絡有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊,哪怕我們遙隔千里,也可以通過網絡一起聊天,增進友誼。現在各種各樣的網站令我們眼花繚亂,我們要選擇一些健康向上的網站進去和里面的朋友學習,一起交流自己的學習經驗,一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起,盡管有的還未曾謀面,但心早已緊緊相依。
NO·3娛樂心情,拒絕沉迷
有了網絡,我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里,我們可以在網絡上面看電影來緩解緊張的心情;當我們為了鋪天蓋地的作業而頭昏眼花時,我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂,跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然,我們也可以在周末時打打游戲,豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度,如果我們過于沉迷,就會將自己丟失在網絡世界里,輕則影響學習和正常生活,重則一蹶不振,悔恨一生。所以,我們在娛樂的同時,也要抵抗住誘惑,拒絕沉迷在網絡里。
網絡是一盒彩色鉛筆,里面有令人振奮的紅色,有純凈如水的藍色,有純真溫暖的橙色,有積極向上的綠色,也有低沉灰暗的黑色……綠色上網,就是要發揮網絡五彩的作用,但要抵抗住黑色、灰色的誘惑。綠色上網——我能行,相信你也能行!
網絡安全教育心得體會通用篇18
小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環境的.抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網絡在各個方面都發展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。
這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發發照片,寫寫作文,同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
網絡安全教育心得體會通用篇19
近來散播網絡不實言論、網絡誹X霸凌事件頻傳,看著媒體上紛紛擾擾的熱點事件有些心得體會。
網絡科技已成為現代人生活中不可或缺的一部分,人們靠著網絡,可以接收到來自四面八方、世界各地的信息,同時,網絡也成為現代人紓發情緒的重要管道,有人寫博客記錄自己的喜怒哀樂,有人在微博隨時分享自己的旅行足跡,讀了一本書/一篇文章有些心得體會也習慣分享到網絡上;在網絡上,你容易找到同好,也容易取得共鳴。
然而,現實世界里的犯罪行為也藉由網絡的普及與用戶易于隱藏身分的特性,在網絡里放肆地恣意而為,這種無形的拳頭已對社會生活秩序形成前所未有的威脅感,此一議題已成為世界各國高度關注的新興問題。
層出不窮的網絡爭議案件,凸顯網絡教育的重要性。強化民眾教育倡導,網絡教育應從小做起,這是減少網絡犯罪、網絡不實謠言影響的唯一方法。現在的孩子從小接觸網絡,從小有網絡伴隨成長,現實社會有師長引導學習進對應退,學習如何融入社會,卻很少有機會學習如何正確地在網絡社會中與人維持良好互動,在缺乏引導機制的情況下,走了偏路卻求助無門,價值觀偏差卻無法及時導正,很多人在現實生活里的不如意,會報復似的在虛擬世界里展現,消極地發表看低自己的言論,甚至傷害詆毀別人。
我們應從小就建立「尊重自己也尊重他人」的網絡素養;雖然網絡是虛擬的,卻不代表發言或主張不會影響到他人,每一個賬號的背后,都是一個活生生的人,他有思想有情感,面對評論也會有自己的一番心得體會,你的不實指控經過網絡渲染,將形成一種無形的網絡暴力,對當事人身心皆會產生影響。大家在使用網絡時應發揮素質,若遇到疑似不公義欺凌別人的發文內容不要人云亦云,避免在不知不覺中淪為網絡霸凌的共犯,期待大家正視網絡素質培養,在虛擬世界也發揮關懷與互助力量,少一些謾罵攻擊,多一些溫暖與和諧。
網絡安全教育心得體會通用篇20
一、總體學習體會
重要講話思想深刻、內涵豐富,站位高、用意深、指向明,既對做好當前網絡安全和信息化工作提出了明確要求,又對長遠發展作出了科學謀劃,進一步深化了我們對網信事業重要性和緊迫性的認識,進一步闡述了網絡安全和信息化工作中需要把握的重大原則和辯證關系,進一步豐富了關于建設網絡強國的戰略思想和理論體系,成為新形勢下做好網絡安全和信息化工作的思想航標和根本遵循,需要我們認真學習、深刻領會,結合工作實際,勇于擔當、主動作為,牢牢把握任務要求,堅決抓好貫徹落實。
二、把握任務要求
講話具有很強的指導性和針對性,聚焦網信事業發展、網絡生態建設、核心技術突破、維護網絡安全、企業規范發展和人才隊伍建設六方面任務提出了明確要求,特別是點到的很多具體問題,與我部職責直接相關,我們責無旁貸。
在網信事業發展方面,要求我們在踐行五大發展理念上“先行一步”,貫徹以人民為中心的發展思想,重點在信息基礎設施、信息化服務普及、農村互聯網基礎設施、兩化融合、智能制造、“互聯網+”行動計劃等方面加快發展,努力為新常態下的經濟社會發展提供新動能。在網絡生態建設方面,要求我們依法加強網絡空間治理,通過網絡了解民意,及時回應輿情關切,發揮互聯網輿論監督作用,建設良好網絡生態。在核心技術突破方面,要求我們瞄準基礎技術、通用技術、非對稱技術、“殺手锏”技術、前沿技術、_性技術,聚力信息領域核心技術,正確處理開放和自主的關系,集中力量,強強聯合,該用就用,推進成果轉化和產業化。在網絡安全方面,要求我們樹立正確的網絡安全觀,加快構建關鍵信息基礎設施安全保障體系,全天候全方位感知網絡態勢,增強網絡安全防御和威懾兩個能力。在互聯網企業規范發展方面,要求我們既要鼓勵支持企業健康發展,營造良好的發展環境,又要規范市場秩序,并加快推進網絡立法,完善依法監管措施,加強對大數據、互聯網金融的安全管理。在人才隊伍建設方面,要求我們解放思想,愛才惜才,創新人才體制機制,推進人才流動,聚網絡英才,建網絡強國。
三、貫徹落實措施
從我部整體工作看,需要緊緊圍繞關于網絡安全和信息化工作一系列重要講話精神和批示要求,結合落實國家“十三五”規劃綱要、網絡強國、中國制造20_等重大戰略部署,聚焦此次講話提出的六大任務要求,立足我部職責,堅持以人民為中心的發展思想,堅持踐行五大發展理念先行一步,堅持正確處理安全和發展、開放和自主、管理和服務的關系,找準定位、明確責任,創新舉措、狠抓落實,不斷提升網絡安全和信息化工作水平,為加快網絡強國建設、全面建成小康社會作出應有貢獻。
從網絡安全管理局職責出發,結合當前網絡安全工作實際,按照遠近結合的要求,提出以下六個方面措施:
(一)深化網絡基礎設施安全防護。強調,通信等領域的關鍵信息基礎設施是經濟社會運行的神經中樞,是網絡安全的重中之重,要加快構建關鍵信息基礎設施安全保障體系。近期我們將:一是組織開展20_年度電信和互聯網行業網絡安全檢查和風險評估,全面排查風險隱患,找出漏洞,通報結果,督促整改。二是組織開展20_年網絡安全應急演練,評估修訂我部網絡安全應急預案,指導企業完善網絡安全應急預案。三是提升對高強度、有組織網絡攻擊的監測預警能力,健全完善有關工作機制。四是加強行業網絡安全工作協調和密切協作,研究建立電信和互聯網行業網絡安全協調機制,推動基礎電信企業設立首席安全官。從中長期看,積極參與制定《關鍵信息基礎設施安全保護條例》等,研究制定網絡安全標準框架指南,不斷完善關鍵信息基礎設施安全保護制度體系。
(二)加強大數據安全依法管理和政策引導。強調,要依法加強對互聯網企業大數據的安全管理。近期我們將:一是加緊制定出臺電信和互聯網行業網絡數據安全保護指導意見。二是研究加強電信和互聯網行業大數據數據共享安全監管。三是組織開展用戶個人信息保護和數據安全專項檢查行動。從中長期看,為有效適應當前用戶個人信息違規出售、泄露竊取等安全事件突發、多發的態勢,迫切需要加強數據安全保護執法隊伍建設,開展行政執法工作。
(三)加強網絡安全技術保障能力建設。強調,要全天候全方位感知網絡安全態勢,增強網絡安全防御能力和威懾能力。近期我們將:一是制定出臺行業網絡安全技術手段建設指導意見,開展20_年網絡安全技術手段試點示范。制定出臺網絡安全威脅監測與處置機制,充分發揮企業的作用,建立行業主管部門和企業網絡安全信息共享機制。二是加強基礎通信網絡網絡安全監測技術手段建設,不斷提升網絡安全態勢感知和保障能力,推動國家域名應急保障系統立項建設,研究加強工業互聯網網絡側安全技術手段建設。從中長期看,抓好漏洞挖掘、大數據分析等網絡安全核心技術攻堅,推動網絡安全產學研用聯合攻關和協同攻關,不斷提升我部在網絡安全技術保障能力方面的優勢地位。
(四)大力開展網絡生態治理。指出,要建設良好網絡生態,堅決制止和打擊利用網絡鼓吹_國家政權、教唆暴力恐怖等活動,堅決管控利用網絡進行欺詐、散布色情等活動。我們將:一是緊緊圍繞新形勢和網絡新需求,深入開展行業打擊網絡暴恐音視頻、掃黃打非等專項工作,堅決維護國家安全和社會穩定。二是深入開展防范打擊通訊信息詐騙專項行動,開展一次行業內全覆蓋、無死角檢查,建設部省、政府和企業多層次技防體系,推動建立長效機制,切實保證正常通信秩序和人民群眾權益。三是強化網絡基礎管理,近期將進一步開展電話實名登記專項部署,出臺文件明確管理和技術要求,重點圍繞轉售企業、網絡渠道、老用戶補登記等強化監督管理。
(五)依法加強互聯網企業安全監管。強調,企業要承擔企業的責任,網上信息管理,網站應負主體責任,政府行政管理部門要加強監管,走出一條齊抓共管、良性互動的新路。近期我們將:一是研究加強對重點互聯網企業的監管,明確監管重點、監管方式,積極推進信息公示、隨機抽查、信用監管等舉措,切實強化對互聯網企業的安全管理。二是突出抓好互聯網新技術新業務安全管理,加強工業互聯網、車聯網、5G等新技術新應用的網絡安全問題跟蹤研究。三是健全完善網絡安全標準體系,推動建立基于標準的第三方網絡安全認證機制,通過行業協會和市場機制,促進企業落實網絡安全標準要求。從中長期看,探索建立互聯網企業網絡安全責任管理體系,推動實施互聯網企業安全責任強化工程,加強機構、人員、技術、制度的監督管理,建立互聯網企業安全信用管理制度,強化企業責任落實。
(六)加強網絡安全人才培養。指出,要充分調動企業家、專家學者、科技人員積極性、主動性、創造性,不拘一格降人才。我們將:一是面向部系統開展20_年網絡安全培訓。二是組織指導國家互聯網應急中心、中國信息通信研究院、中國通信企業協會等單位開展網絡安全大賽,打造競賽品牌。三是鼓勵企業、部屬高校加強網絡安全高精尖人才培養,發揮積極作用。