居里夫人傳閱讀心得感悟
用智慧蒙蔽愚蠢的考官,在那個可怕的時間里,俄國人侵略波蘭,俄國佬兒讓波蘭的學生用“謊言”來回復他們,而聰明的瑪麗總是被叫來回答,那一刻,她小小的心靈總是被屈辱和恐懼占領,作為一個愛國的學生,謊言帶給她的是無邊的屈辱和痛苦,可她堅持下去了,因為她明白,祖國的未來等著她去創新、建造。她是一個勇敢的少女。當祖國被外國侵犯時,她選擇離開自己心愛的祖國,孤身一人前往巴黎,在陌生的城市中求學,終于有所成就。她是一個堅強的女人。
一九零六年四月十九日是個痛苦的日子,因為這天,居里夫人喪失了她的配偶:皮埃爾?居里。但這并沒有使她崩潰,理性的力量支撐著她,讓她面對著冷漠的社會,獨立的生活使她堅強,從此,她放下一切,投注了所有的力量于科學研究,最終成功地發現了鐳的用法:治病救人,并第二次榮獲諾貝爾獎。她是一位難尋的婦人。當她得到成就時,對金錢名利視而不見,把獎章拿給女兒們玩弄,不不因自己的殊榮而驕傲。
這本傳記是她的二女兒艾芙?居里所寫,真實地記錄了居里夫人的一生。文中多處采用了與居里夫人相關的日記,用這種方式突出她的心情、性格、為人。在皮埃爾逝世時,她的日記中,彌漫著悲痛,從“一動不動”、“如入無人之境”體現出她對丈夫真誠的愛和思念。巴黎大學在皮埃爾逝世后邀請居里夫人任教時,她所寫的日記顯得悲憤而鎮定。
正如皮埃爾所說:天才女子十分罕見。
居里夫人傳閱讀心得感悟(篇2)
提到居里夫人,想以大家都耳熟能詳。她是法國著名的科學家,是世界上第一個兩獲諾貝爾獎的人。
相信大家都知道她發現了鐳元素但你知道她是怎樣發現的嗎?居里夫人的人生中充滿了奇異的經歷。她出身貧寒,但容貌秀麗,她以常人難以想象的勇氣和毅力譜寫了史無前例的科學篇章,對人類作出了巨大的供獻。
由1898年到1902年,居里夫人為了提取鐳元素,在一個夏天燥熱,冬日寒冷的一個殘破小屋里工作。不僅如此。她和她的丈夫還要在室外煉制瀝青鈾礦,以防因煙窒息。
居里夫人為了煉制瀝青鈾礦,提取鐳,將上千公斤的瀝青礦殘渣一鍋鍋煮沸,穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,在刺激著眼睛和咽喉的煙塵中連續攪動這些材料幾個小時,那怕再累再苦,她也依舊堅持著。
經過三年多的工作,無數次實驗,居里夫人終于成功地分離出了鐳。過后不久,人們發現了鐳在醫學方面的價值,給癌癥患者帶來了福音,同時也便鐳變得更加珍貴。有人勸居里夫婦說:“您如果去申請專利,定會成為百萬富翁!”但居里夫婦毫不猶豫地回絕了,因為他們認為科學無國界,也可以說,這是他們獻身科學的共同宏愿。
書中寫了居里夫人的生平,告訴我們她不僅是首次兩獲諾貝爾獎的科學家,也是法國索爾本大學第一個女性教授,法國醫學科學院第一個女性院士。讀了這本書你就會發現居里夫人是一個勇敢堅強、無私、刻苦的人。
我們要學習她的精神為國家和社會建設奉獻自己的力量。
居里夫人傳閱讀心得感悟(篇3)
我合上了《居里夫人傳》這本書,我對居里夫人一生的豐功偉績和她的精神與品質敬佩不已,另外,書中還有許多人物令我印象深刻,有皮埃爾、梅樂內夫人、艾萊娜、艾娃、貝克萊爾等等,他們是居里夫人這一生中不可缺少的人物。
這本書講述了居里夫人的一生,她于1867年11月生于波蘭首都華沙,6歲時進入私立寄宿學校讀書,16歲時以優異成績中學畢業,24歲時赴巴黎大學求學,后以第一名的優異成績通過學士學位考試,1895年與皮埃爾結婚,1898年與皮埃爾在貝克萊爾研究的基礎上共同發現了一個新元素“鐳”,她一生共被7個國家授予24次獎金和獎章,并擔任過25個國家的104個榮譽職位,還獲得過兩次諾貝爾獎,1934年7月4日因白血病逝世,享年67歲,這使科學界又墜落了一顆明星。
居里夫人一生中經歷過許多磨難與坎坷,尤其是1914年世界大戰爆發,許多人都去其他國家逃難了,可她卻毅然的決定留下,與其他巴黎居民一起為勝利歡呼,為失敗沮喪。而令她擔心的是,巴黎如果被德國占領,她就會與女兒長久分別,但她卻依然忠于職守,這種堅定、剛毅、頑強的性格和以大局為重的精神令人欽佩。
而居里夫人一生獲得了如此之多的成就,但她卻視名利如糞土,將獎金全部捐贈給科研事業和戰爭中的法國,并把那些獎章送給6歲的小女兒當玩具,這種淡泊名利的品格在當今社會中是非常缺少的,而著名科學家愛因斯坦也說過:“在所有世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”
居里夫人的一生都投入到了對放射性的研究中去,據說直到她身后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放,這可以看出居里夫人那遠大執著的追求。
瑪麗·居里堅定、剛毅、頑強,有遠大執著的追求,這種可貴的性格與高遠的追求,是常人所無法比擬的,就拿我自己來說吧,在學習生活中,我們難免會遇到一些難題,但是我經常會灰心喪氣,半途而廢,一遇到困難就會退縮,而不是去想辦法克服、解決它,因此使錯題、難題越積越多,把一個小困難積成了一個大困難,所以更不容易克服了,如果用我的困難與居里夫人在科學研究中遇到的困難作比較,那我遇到的困難可以說是微不足道了,可是居里夫人去在如此棘手的問題面前,堅持不懈,決不放棄,最終使困難得以解決,那我的困難為什么就不能得以解決呢?在生活中有許許多多考驗我們的困難,只要我們有克服困難的勇氣與堅持不懈的精神,那我想這個問題終究會被克服。而大家尊敬和尊重居里夫人,并不是因為她一生所獲得的成就,而是她那寶貴的品質,她一生淡泊名利,從不攀比炫耀,可我們每當獲得一點點小小的成就,便會沾沾自喜,向家人、朋友大肆炫耀,如果這樣的話,時間長了,大家都會對你產生厭惡,所以如果想做一個成功的人,那么品質一定是最關鍵的。
居里夫人的這些品質與精神能全部在她一個人中體現,是非常難得的,正像愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》中寫道的:“居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只有一小部分存在于歐洲的知識分子中,歐洲就會面臨一個比較光明的未來。”
居里夫人傳閱讀心得感悟(篇4)
二十四歲的瑪麗終于進入了她夢寐以求的大學校園。在這里,老師教書用的都是法語。瑪麗雖然在中學是法語成績很好,但是現在卻一點都聽不懂老師們講話。為了學習,瑪麗只得重新學習法語,她從最基本的語法開始學習,終于把法語練得爐火純青。大學畢業后,瑪麗又接連獲得兩個學位:物理學士學位與數學學士學位。
后來,瑪麗嫁給了皮埃爾?居里,所以人們稱呼她為居里夫人。一天,居里夫人發現瀝青礦石里面不僅僅只有已經發現的鈾,還有兩種不同的放射性物質。為紀念祖國波蘭,居里夫人把它們分別命名為“釙”和“鐳”。其中,鐳的放射性特別強。但因為沒有提煉出來這兩種物質,所以沒有人相信他們。居里夫人對丈夫皮埃爾說:“我們必須提煉出高純度的鐳!”皮埃爾也很支持她。可是要提煉出鐳的原材料——瀝青礦石的價格非常高,居里夫婦砸鍋賣鐵也湊不齊錢。這時,居里夫人想出了一個好辦法——變廢為寶:捷克境內有一個大瀝青礦,那里有大量的瀝青礦渣,可以提煉出鐳。當她把這個想法告訴丈夫時,小兩口不禁歡呼雀躍。終于,捷克政府同意資助這小兩口,皮埃爾也終于說服校長把學校操場邊的一個小木棚作為他們的實驗場地。
實驗開始了,當一車車的瀝青礦渣運進小木棚時,你可以想象出居里夫人的喜笑顏開。一袋袋重二十公斤重的瀝青礦渣倒進了鍋里,塵土飛揚,燙傷了居里夫人的皮膚,但居里夫人沒有放棄,這需要一顆多么堅強的心啊!而居里夫人居然還能在這種困境中半開玩笑地跟丈夫說:“就像在等候我們的另一個小寶寶.”
經過了三年又九個月后,鐳終于被提煉出來了,釋放了居里夫人覺得世界上最美麗的顏色。他們把這項技術無償公布于全世界后,居里夫人也就成為了第一個兩度獲得諾貝爾獎的女性。
我們可以從居里夫人的一生中學到什么呢:1、我們應該從小養成閱讀與思考的習慣,因為書上有很多我們在課堂上學不到的知識,而且多看一點課外書也可以了解一些生活常識,還可以提高寫作水平。2、不要被名利所迷惑。如果你愛惜名利,那么你會一直在同一個地方徘徊;而如果你看淡名利,你就會一直往前走,在事業上取得更大的成果。3、從容面對生活中的困境,在困境中不能退縮。如果你退縮了,也就代表你自己輸給了自己,任何困難都是“紙老虎”,只要你心理素質夠硬,就可以跨過任何的難關;而如果你不退縮,你就可以品嘗到勝利的碩果。4、要愛自己的祖國。祖國是生你養你的地方,一個人如果心中沒有自己的祖國,就會遭到全世界的唾棄,也不會有輝煌的成就;而如果一個人無比地想報效自己的祖國,那么他心中一定會有遠大的理想,就會取得偉大的成就!
居里夫人傳閱讀心得感悟(篇5)
“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德”,這是但丁的一句名言。讀完《居里夫人的故事》后,我忽然明白:尊師就是一種美德。
1932年5月,華沙鐳學研究所落成,居里夫人回到祖國參加開幕典禮。當典禮將要開始的時候,居里夫人突然跑下臺,把一位坐在輪椅上的老年婦女推上主席臺,這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。
居里夫人這種尊師的美德,的確令人贊嘆。那時,居里夫人享有科學家的盛譽,博得了人們的敬仰,然而,她卻沒有忘記培養自己的老師。
歷史上許多的偉人都具有尊師的美德,我清楚地記得有這樣兩段偉人的故事:
徐特立曾經是他在湖南長沙師范學習時的老師。1937年,徐特立過60壽辰,當時,他已經是我們黨和紅軍的偉大領袖了,工作十分繁忙,但他還在百忙中親筆寫信祝賀老師的生日,信中說:“您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,您將來必定還是我的先生……”徐特立讀了他的賀信后謙遜地說:“我不過是的一日之師,而則是我的終身之師。”他既是中國人民的偉大領袖,更是尊師的典范。
1957年初春的一天,朱德委員長和大家一起看戲。開演前,朱德正和周圍的觀眾交談,這時一位年逾古稀的老人由服務員引著向朱德走來。朱德看見了,急忙立正向老人敬禮。禮畢,又急忙握住老人的手親切地叫了聲“葉老師”。然后,朱德又請老人人座,然后自己才坐下來。這位老人就是朱德早年在云南講武堂學習的老師。
其實,尊師美德的故事數不勝數。在我們的日常生活中就有許多,比如同學見到老師后立正、行少先隊禮、道一聲“老師好”!上課前全部起立,向老師行注目禮……這些都是尊師的表現。
尊重知識,尊重人才,更要尊重老師,這是時代的呼聲,是人類文明的強音。讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,以居里夫人、他等偉人為榜樣,做一位尊師的好少年!